中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案范文（通用8篇）
為了確�；顒�(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，常常需要預先準備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細分析，研究后所制定的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，活動(dòng)方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
秋風(fēng)煞爽，柳樹(shù)梢頭的一彎鉤月，相迎著(zhù)十五的月圓，丹桂飄香，一年一度的中秋佳節就要來(lái)臨�！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親”在外求學(xué)的我們難以和家人相聚，現在我們是彼此的家人。為了減少同學(xué)們遠離家鄉的憂(yōu)思情懷，讓同學(xué)們感受到如家人般的溫暖，增加大家對新環(huán)境的`歸屬感，增進(jìn)友誼，故此開(kāi)展這次中秋晚會(huì )。
二、活動(dòng)主題
花好月圓慶中秋。
三、活動(dòng)目的
1、促進(jìn)學(xué)院同學(xué)相互之間的了解，培養同學(xué)感情，豐富大學(xué)業(yè)余生活；
2、樹(shù)立大學(xué)生良好形象；
3、深度挖掘潛在有文藝特長(cháng)生。
四、活動(dòng)對象
xx學(xué)院xx級全體同學(xué)（自愿參與），視實(shí)際情況可以邀請班主任或其他老師參加。
五、活動(dòng)時(shí)間
x月x日中秋節當晚，19：00——21：00。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
七、活動(dòng)主持人
xx、xx。
八、活動(dòng)特點(diǎn)
熱情歡快，輕松交流。
九、宣傳準備工作
1、提前在各班上發(fā)出通知。號召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報要表演的節目。需征集至少3—5個(gè)自薦節目（唱歌、講笑話(huà)、個(gè)人舞蹈、詩(shī)歌朗誦等等）。
2、準備晚會(huì )的游戲項目所需之物，采購零食。
十、活動(dòng)具體流程
1、主持人致節日賀詞；
2、文藝表演（自薦節目表演）；
3、話(huà)話(huà)故鄉的中秋節：現場(chǎng)請來(lái)自不同地方的同學(xué)說(shuō)說(shuō)當地過(guò)中秋的習慣、民俗民風(fēng)等等；
4、互動(dòng)小游戲：
�。�1）你說(shuō)方言，我來(lái)猜：每次請一位同學(xué)上臺，主持人告訴同學(xué)一句話(huà)，由該同學(xué)用方言講出來(lái)，臺下的同學(xué)猜，答對者給予小禮物。
�。�2）快樂(lè )“7”定義：從左到右，同學(xué)們從1開(kāi)始數數，凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字（18：8—1=7；25：2+5=7）就要跳過(guò)去，數錯的人就要罰（唱歌、講笑話(huà)等）。
�。�3）中秋字謎猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面，讓大家猜，在一分鐘內猜對的同學(xué)獲一件中秋小紀念品，猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。
5、追本溯源：組織在場(chǎng)同學(xué)觀(guān)看中秋節來(lái)由的視頻，學(xué)習中秋節的歷史，了解中國的傳統文化；
6、戶(hù)外賞月（活動(dòng)結束）。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景
中秋節到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節。同學(xué)們在九月初才組成一個(gè)班級，雖然經(jīng)過(guò)了軍訓，但是有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及互相熟悉甚至是沒(méi)有交談的機會(huì )。
二、活動(dòng)主題
中秋班級聯(lián)歡。
三、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補未軍訓造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現自我的能力，使同學(xué)們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
四、活動(dòng)時(shí)間
中秋節。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院xx樓x教室。
六、活動(dòng)流程
1、由xx同學(xué)帶來(lái)獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問(wèn)答�，F場(chǎng)同學(xué)自由參加，選x名同學(xué)分為x組由主持人提問(wèn)，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過(guò)小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前x名同學(xué)有獎勵。
3、歌曲獨唱。由xx同學(xué)帶來(lái)。
4、小游戲：踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由xx委員xx同學(xué)演唱。
6、小游戲：指手劃腳。x名同學(xué)在規定的時(shí)間內一人負責根據主持人手中的.卡片上的內容比劃另一個(gè)人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選x名同學(xué)圍著(zhù)x個(gè)椅子轉，音樂(lè )中斷時(shí)要迅速坐到椅子上，沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、x老師講話(huà)并做班會(huì )總結。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會(huì )結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會(huì )結束。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間：
5月22日—5月24日
二、主辦單位：
xxx
三、協(xié)辦單位：
xx社區、xx社區xxx（場(chǎng)內商戶(hù)）xxx廣告公司
四、活動(dòng)目的：
1、希望通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)xxx的美譽(yù)度。
2、創(chuàng )和諧社會(huì )、辦文明活動(dòng)"給xx市民提供一個(gè)輕松、愉快的購買(mǎi)環(huán)境，讓xxx和xx市民面對面，贏(yíng)得更好的口碑營(yíng)銷(xiāo)。
3、迎接端午，鄰里互動(dòng)。
五、活動(dòng)對象：
周邊居民、路過(guò)市民。
六、活動(dòng)形式：
包粽子大賽、戶(hù)外文藝演出、車(chē)展。
七、活動(dòng)流程：
1、節目表演（拉�。�
2、節目表演（歌曲）
3、互動(dòng)節目及禮品贈送
4、節目表演（舞蹈）
5、節目表演（歌曲）
6、互動(dòng)節目
7、節目表演（歌曲）結束互動(dòng)環(huán)節送小禮品。
8、包粽子大賽流程：
比賽選手一共：42人1、6人一組，分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個(gè)粽子需要多少時(shí)間。
14：30—14：40主持人介紹
14：40—15：00第一組
15：00—15：20第二組
15：20—15：40第三組
15：40—16：00第四組
16：00—16：20第五組
16：20—16：40第六組
16：40—17：00第七組
9、每組比完后就速度和美觀(guān)進(jìn)行評比。
全部比賽結束后，評出單組速度勝出者：x人
美觀(guān)勝出者：x人
最快包粽手：x人
最美觀(guān)包粽手：x人
10、比賽規則：
�。�1）、選手必須為70歲以下，并且身體健康。
�。�2）、包之前有1分鐘的準備時(shí)間，主持人喊"開(kāi)始"才能開(kāi)始包。
�。�3）、粽子漏餡的`不算。
�。�4）、裁判有3人，對美觀(guān)度進(jìn)行10分制評分，所有選手的3個(gè)成績(jì)的平均分數為最后美觀(guān)比賽成績(jì)。
�。�5）、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況，并由xxx領(lǐng)導當場(chǎng)頒獎。
�。�6）、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題：
全民賀中秋
二、前言：
為促進(jìn)社區的和諧發(fā)展，增進(jìn)社區人民的感情，我們x團隊決定于x月x日，即中秋節，在x花園社區進(jìn)行中秋活動(dòng)�；顒�(dòng)內容分為兩部分，分別是征集自社區居民的演出活動(dòng)和社區游園活動(dòng)。我們希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠為社區居民們帶來(lái)輕松預約的一天，讓居民們感受到社區營(yíng)造的溫馨氛圍，共同度過(guò)一個(gè)美好的中秋。
三、活動(dòng)對象：
x花園社區居民
四、主辦方：
x區x街x花園社區居委會(huì )
x花園物業(yè)管理處
x學(xué)院x團隊
五、活動(dòng)目的：
提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力，增加x花園社區居民的文藝活動(dòng)，促進(jìn)居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的精神。
六、活動(dòng)背景：
中秋節即將來(lái)臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統中秋節的人文精神，我們團隊決定在金x花園舉辦一場(chǎng)演出和游園活動(dòng)，促進(jìn)家庭和諧，社區和睦。
七、活動(dòng)方案：
地點(diǎn)：x花園
時(shí)間：9月x日
節目演出：下午三點(diǎn)半-五點(diǎn)半
游園活動(dòng)：晚上七點(diǎn)半——九點(diǎn)
活動(dòng)準備期：
(一)8月15日開(kāi)始的社區宣傳，宣傳海報將貼于公告欄和活動(dòng)現場(chǎng)宣傳板上，征詢(xún)管理處同意后，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開(kāi)始節目報名，報名時(shí)間截止到9月1號，
(二)節目征集
1.琴行4個(gè)，幼兒園2個(gè)，社區7個(gè)，親子活動(dòng)1個(gè)。
2.社區節目需要報名參與并通過(guò)篩選，節目?jì)热莺椭星镉嘘P(guān)，積極向上，形式不限，節目時(shí)間為3到5分鐘。
3.9月7，8日下午3點(diǎn)30到5點(diǎn)30：節目初選。
4.節目申報者請自備服裝、伴奏樂(lè )器或音帶CD。
(三)7月15日開(kāi)始拉贊助
1)x音樂(lè )藝術(shù)中心琴行
2)風(fēng)行牛奶
3)華美餅家
(四)7月15日與x花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場(chǎng)地，由社區的物業(yè)管理將社區花園中的空地劃作為活動(dòng)當天的場(chǎng)地�；▓@的.中央為演出舞臺，屆時(shí)將在此處搭建舞臺，同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎處，花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn)，作為節目初選以及彩排的地點(diǎn)。
(五)9月17日進(jìn)行最終的演出節目以及游園活動(dòng)宣傳，在社區里貼海報
(六)8月15日準備表演與游園的物資
活動(dòng)舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9：30開(kāi)始舞臺搭建。
(三)9月19日下午1：00召集演員在幼兒園彩排，同時(shí)，并準備好音響設備。
(四)9月19日3：00開(kāi)始接待工作。
(五)9月19日3：30—5：30節目演出，14個(gè)演出節目，1個(gè)親子活動(dòng)。演出結束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動(dòng)的攤位。
(六)9月19日6：00—6：30時(shí)間工作人員休息時(shí)間。
(七)游園時(shí)間：晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn)，游園節目有月餅(多人游戲)2.猜燈謎(多人游戲)3.搶凳子(多人游戲)4.嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)。
(八)設兌獎區，可用活動(dòng)所得印花領(lǐng)獎品。
活動(dòng)舉辦后期：清理場(chǎng)地，收拾舞臺，總結經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動(dòng)部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人
2.音響設備安裝與拆卸4人
3.音響師
4.主持2人
5.后勤人員10人
(二)游園活動(dòng)部分：
1.游戲節目
1)猜燈謎1人
2)嫦娥奔月2人
3)月餅DIY2人(由贊助商出人)
4)運乒乓球2人
5)搶凳子2人
6)找你妹2人(由贊助商出人)
2.服務(wù)處1人
3.兌獎處3人團隊分工x負責拉贊助
x負責與社區居委會(huì )和物業(yè)管理處溝通x和x負責節目演出x竄場(chǎng)表演
x和x負責游園部分
九、視覺(jué)規劃
十、經(jīng)費預算
十一、效益評估：
(一)本次活動(dòng)的舉辦時(shí)間為中國傳統的節日，并且是法定的節假日，能夠更好地實(shí)現全社區大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區生活，提高社區文化的建設力度，豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離，提升彼此的關(guān)系。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景
關(guān)于節日起源有很多種說(shuō)法，也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱(chēng)為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團圓節”。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里，我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習，同時(shí)也計劃著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始新的征程，以及怎樣表達對即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
二、活動(dòng)主題
“歡度中秋，情濃意濃�！�
三、活動(dòng)目的'
讓學(xué)生充分了解我中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生在校學(xué)習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗暑假后來(lái)學(xué)校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會(huì )學(xué)校就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護；增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間
2020年_月_日19：00———21：00，籃球場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)和二食堂門(mén)口
六、活動(dòng)開(kāi)展
前期準備與宣傳工作：
1、活動(dòng)準備
�。�1）搜集有關(guān)中秋節的`名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
�。�2）調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
2、宣傳工作
用大量的海報，宣傳板，對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以用有限資源對活動(dòng)進(jìn)行最大的宣傳效果。<將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內>
活動(dòng)流程與安排：
1、前期活動(dòng)
感興趣同學(xué)可以設計別致、精美的月餅圖案，將設計發(fā)送至郵箱，詳情評比見(jiàn)附錄。
2、正式活動(dòng)
�。�1）主持人主持活動(dòng)：
主持人準備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節的活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來(lái)講講這一年來(lái)的收獲，也可以啊哦請大一同學(xué)來(lái)講講對于大學(xué)生活的憧憬，加強同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
�。�2）中秋燈謎活動(dòng)：燈謎由每個(gè)部門(mén)出__個(gè)，寫(xiě)好后匯總，每個(gè)部門(mén)上交__張，學(xué)�；@球場(chǎng)與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問(wèn)___工作人員。
�。�3）中秋祝�？ǎㄔS愿卡）。
所有在___擔任干部的同學(xué)，每人寫(xiě)_張許愿卡，全部許愿卡寫(xiě)滿(mǎn)以后，再進(jìn)行編號（抽獎環(huán)節用），關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來(lái)領(lǐng)許愿卡的同學(xué)，每人領(lǐng)取一張，然后由該名同學(xué)在寫(xiě)下祝福放到祝福箱之中。
�。�4）中秋節抽獎環(huán)節
由主持人宣布抽獎（20：30———21：00）抽獎結束尋找幸運者，主持人宣布活動(dòng)結束
3、后期活動(dòng)
可以在學(xué)校內自由拍攝中秋月亮的圖片，進(jìn)行自由PS，將PS后圖片發(fā)送至郵箱，評比見(jiàn)附錄。
七、資源需要和經(jīng)費預算
晚會(huì )用品：
宣傳板白紙：__張，__元；
廣告色顏料：_甁，__元；
宣傳黃紙：（做海報用）_張，_元；
許愿卡：__+___+___=___張，___元；
氣球：__個(gè)，__元；
彩帶：_元；
銀光棒：_盒，__元；
礦泉水：一箱，__元；
祝福箱子：_個(gè)；
桌子：_張；
凳子：20張；
音響設備：_套。
活動(dòng)獎勵：
手機座：_元到__元不等，《=__元；
手機鏈：_元到__不等，《=___元；
月餅：一盒，《=___元；
糖果：__元；
果凍：__元；
中國結：__個(gè)，__元；
總計：___元。
八、活動(dòng)中應該注意的問(wèn)題和細節
1、各部門(mén)人員應提前半小時(shí)到場(chǎng)；
2、活動(dòng)會(huì )場(chǎng)提前2小時(shí)布置好；
3、活動(dòng)中途防止人員離開(kāi)；
4、活動(dòng)中保持場(chǎng)地安靜；
5、負責后勤部門(mén)做好所需準備，積極配合工作；
6、結束后立即開(kāi)展清理工作；
7、工作人員必須佩戴工作證；
8、結束后將對各項工作進(jìn)行全面細致的總結；
應急方案：如果下雨，改為風(fēng)雨操場(chǎng)內進(jìn)行。
九、附錄
1、參賽作品要求：
�、賲①愖髌繁仨毷窃瓌�(chuàng )作品，參賽者保證有該作品完整的著(zhù)作權，每人作品數不多于兩張。（圖片應配有圖注，并盡量附使用的相機、鏡頭、曝光參數等說(shuō)明）
�、趨①愖髌房梢杂谜障鄼C或手機拍攝，圖片須為JPEG格式，照片可利用相關(guān)軟件進(jìn)行圖片尺寸、對比、色彩的調整（接受進(jìn)行PS合成的照片）。作品不得低于__W像素，尺寸不得小于_寸。
�、芤髤①愖髌穬热菥o扣主題，健康、活潑。
2、投稿方式：
有意參加的同學(xué)請于_月_日之前將照片電子文件發(fā)送至指定的郵箱，（每人可最多兩幅作品，注明姓名、學(xué)院、專(zhuān)業(yè)）如有疑問(wèn)，可向以下聯(lián)系人咨詢(xún)。郵箱地址：____；聯(lián)系人：_________；短號：_______。
3、評選規則：
由___部長(cháng)作為評委，根據參賽作品的選材、攝影技術(shù)及創(chuàng )新能力，評出優(yōu)秀作品。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景
新學(xué)校，新同學(xué)，來(lái)自五湖四海的20xx級xx班的同學(xué)構成了一個(gè)新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時(shí)在中秋佳節讓大家感受xx學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛(ài)護的溫暖氛圍，20xx級xx班特意為大家創(chuàng )造了一個(gè)交流溝通，展示才藝能力的活動(dòng)，即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
增進(jìn)20xx級同學(xué)間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間
中秋節。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)對象
20xx級xx學(xué)院學(xué)生。
六、活動(dòng)準備
�。ㄒ唬┤藛T準備：班委提前統計參加活動(dòng)的同學(xué)人數。
�。ǘ┪锲窚蕚洌禾枪�、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┲鞒秩死_(kāi)活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節——方言猜解環(huán)節介紹：在此環(huán)節中主持人耳語(yǔ)隨意向主動(dòng)上臺的同學(xué)說(shuō)一句話(huà)，該同學(xué)用方言大聲復述出來(lái)，臺下的同學(xué)可以起來(lái)猜測說(shuō)的內容。猜對的`給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個(gè)省份都介紹到，不要重復。
�。ǘ┙M織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節——擊鼓傳花才藝表演
環(huán)節介紹：此環(huán)節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰(shuí)手中，誰(shuí)就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來(lái)告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節目（節目類(lèi)型自定）。表演節目的同學(xué)將會(huì )得到獎品的獎勵。這個(gè)環(huán)節依據時(shí)間來(lái)決定傳遞的輪數。
�。ㄈ┻M(jìn)行第三個(gè)環(huán)節——誰(shuí)是臥底
環(huán)節介紹：
游戲人數：最好x個(gè)游戲者，x個(gè)臥底。（玩家由主持人隨機說(shuō)學(xué)號來(lái)定）
游戲規則：在場(chǎng)x個(gè)人中x個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的x個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)（不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)），與不能讓臥底發(fā)現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，x人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數最多的人出局，兩個(gè)人一樣多的話(huà)，待定（就是保留），進(jìn)行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
�。ㄋ模┳詈蟓h(huán)節——總結
大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結活動(dòng)，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)（活動(dòng)注意安全）。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習用橡皮泥制作月餅。
2、喜歡參與泥工活動(dòng)，初步建立玩橡皮泥的常規。
活動(dòng)準備：
1、人手一份橡皮泥、泥工板、稍大的圓形瓶蓋若干。
2、收集各種月餅盒。
活動(dòng)過(guò)程：
�、逶嘛灥觊_(kāi)張
1、小朋友知道中秋節嗎？中秋節要吃什么（月餅），我們來(lái)做月餅送給爸爸、媽媽和你喜歡的人好嗎？我們一起來(lái)制作月餅吧！
2、出示“月餅”禮盒，師幼一同觀(guān)察月餅。
3、中秋節，月亮圓圓，月餅也是圓圓的，上面會(huì )有一些美麗的花紋，有的還有漂亮的`圖案。
�、孀鲈嘛�
1、介紹橡皮泥以及泥工板。
2、引導幼兒探索做月餅的方法：想一想、試一試，怎樣把橡皮泥變圓。
3、個(gè)別幼兒示范探索的方法，教師引導幼兒討論團泥，按壓等方法。
4、允許幼兒用不同的方法制作月餅：用手掌壓或用工具壓，然后用圓形瓶蓋扣在泥餅上，按壓成圓形；把泥直接填充到圓形瓶蓋或者模具里并用手指按壓，然后用手指在圓形泥餅上壓出各種花紋。
5、個(gè)別指導，鼓勵不愿動(dòng)手的幼兒大膽嘗試，指導幼兒想辦法把月餅盡量做得圓一些。
中秋節創(chuàng )意活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目標
1.經(jīng)過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷，明白中秋節是我國傳統的團圓節。
2.體驗與同伴教師一齊過(guò)節的歡樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅
三、活動(dòng)流程
介紹節日--欣賞故事--談話(huà)品嘗
四、活動(dòng)過(guò)程
1.介紹節日向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷，讓幼兒明白農歷八月十五日是中秋節。
2.欣賞故事聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
3.談話(huà)品嘗
A.中秋節吃什么?
B.分享共同品嘗自帶的`月餅和水果，說(shuō)說(shuō)自我所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(cháng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(cháng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)："我只好重做了。"又是五天過(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤(pán)那樣，吃了一驚："啊你又長(cháng)胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說(shuō)："唉!你的身材量不準，我沒(méi)法給你做衣裳了。"原先，月亮姑娘每一天都在變化，所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，僅有在晚上才悄悄地露面。
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