2021年學(xué)生迎國慶活動(dòng)方案范文（精選6篇）
為了確�；顒�(dòng)得以順利進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略，可以為活動(dòng)指明方向。那么應當如何制定活動(dòng)方案呢？下面是小編為大家整理的2021年學(xué)生迎國慶活動(dòng)方案范文（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生迎國慶活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的：通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，培養少先隊員民族驕傲感，調動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節快樂(lè )，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間：9月30日下午1點(diǎn)
地點(diǎn)：大操場(chǎng)（如遇下雨全校觀(guān)看《東京審問(wèn)》，開(kāi)幕式順延至國慶節后）
組織策劃：俞君尹丹紅張曉敏王華楊帆
藝術(shù)總監：尹丹紅
評委會(huì )成員：俞國娣、虞大明、俞君、葛娟飛、周向鵬、張曉敏、危芳、家長(cháng)委員6人
活動(dòng)準備：
1、各年級朗誦排練。負責人：年級組長(cháng)（語(yǔ)文組長(cháng)協(xié)助）
2、彩旗隊排練負責人：周黎敏
3、主持：學(xué)生與老師各一名負責人：楊帆
4、信息技術(shù)支持負責人：邵建暉
5、活動(dòng)現場(chǎng)調控負責人：周向鵬
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”危芳
橫幅：杭州市崇文實(shí)驗學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節開(kāi)幕式李葉軍
7、每班15個(gè)小氦氣球負責人：李葉軍
每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的祝愿語(yǔ)（兩人一個(gè)，正反寫(xiě)）負責人：班主任
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負責人：尹丹紅、各塊負責人
9、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排負責人：聞蓉美
開(kāi)幕式程序：
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人公布開(kāi)始。
3、全體起立，唱國歌。
4、俞國娣校長(cháng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)（音樂(lè )準備：王華）
6、大隊長(cháng)陳羽眉公布：“杭州市崇文實(shí)驗學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂(lè )聲進(jìn)入，主持人煽情的語(yǔ)言轉入下一環(huán)節。（音樂(lè )準備：王華）
7、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個(gè)方陣。（見(jiàn)圖）
�。�1）一年級負責人：李慧
�。�2）三年級負責人：蔣赟
�。�3）五年級負責人：周晨
�。�4）二年級負責人：程小英
�。�5）四年級負責人：魯哲清
�。�6）六年級負責人：許海燕
建議：朗誦工夫5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩(shī)歌為主，高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。負責人：聞蓉美
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開(kāi)幕式結束，各班退場(chǎng)。
評獎方法：
1、建立年級最佳組織獎若干個(gè)。
2、評比標準：
�。�1）儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作恰當。
�。�2）所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
�。�3）普通話(huà)標準、聲響洪亮。
�。�4）讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調恰當；重音、節奏恰當。
�。�5）表達詩(shī)歌的情感準確自然。
�。�6）現場(chǎng)演出效果好。
學(xué)生迎國慶活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
為了慶祝中華人民共和國成立xx周年,弘揚民族精神，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心自豪感，增強學(xué)生的愛(ài)國主義熱情，以飽滿(mǎn)的熱情展示學(xué)生風(fēng)采，陶冶師生性情，以積極的態(tài)度展示班級個(gè)性，豐富校園文化生活，為慶祝建國xx周年營(yíng)造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：歌頌祖國
三、活動(dòng)時(shí)間：9月30下午兩節課后
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)要求：
1、合唱類(lèi)（全班參與）
兩首歌曲：一首必唱歌曲《國歌》，一首紅色歌曲自選，內容積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情懷，并積極組織排練。
2、朗誦類(lèi)：（10人以上）
一是自選歌頌祖國方面的詩(shī)歌
二是《弟子規》（朗誦到第四周的內容）
3、各參賽隊著(zhù)裝整齊，精神飽滿(mǎn)、聲音洪亮，氣勢高昂。
4、比賽時(shí)要組織有序，精神風(fēng)貌良好，保持會(huì )場(chǎng)紀律與衛生。
六、評委：xxx
學(xué)生迎國慶活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
以建國xx周年國慶節為契機，結合改革開(kāi)放30周年，以少先隊活動(dòng)為主要載體，開(kāi)展“慶祝建國xx周年系列教育活動(dòng)”，讓全體隊員知國情，明已任，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，了解我國61年的發(fā)展歷程和輝煌成就，激發(fā)他們的愛(ài)國熱情，增強民族的自尊心、自信心和自豪感。
二、活動(dòng)主題：
建國xx年，我為紅領(lǐng)巾添光彩
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年9月——20XX年10月
四、活動(dòng)內容：（按時(shí)間順序）
�。ㄒ唬�、開(kāi)展“革命故事”讀書(shū)活動(dòng)
各班利用閱讀課，組織學(xué)生開(kāi)展“革命故事”讀書(shū)活動(dòng)，憶苦思甜，各班亦可再此基礎上開(kāi)展講“革命故事”比賽，結合雛鷹爭章，對表現出色的同學(xué)頒發(fā)“閱讀章”。（班級自評，上報三人）
時(shí)間：23日上午第一節課
要求：班級自己準備書(shū)籍。
�。ǘ�、開(kāi)展“歌唱祖國”大合唱比賽
比賽時(shí)間：初定9月25日上午（具體日期另行通知）
比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)
比賽要求：
1．參賽各隊曲目自選。曲目?jì)热輵】迪蛏�，以歌唱家鄉、贊美祖國的歌曲為主題，反映當代小學(xué)生精神風(fēng)貌，格調高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體；
2、比賽對象：全班參與；
3．每首曲目總時(shí)長(cháng)不得超過(guò)7分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）；
4．各班在比賽前把伴奏放到指定文件夾中；
5．比賽順序按學(xué)年由抽簽決定。
比賽評分：
評分原則：
1．歌曲主題內容健康，演唱不超時(shí)。
2.合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；
3．演出服裝整齊，充分展現當代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.隊員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當代學(xué)生的朝氣和熱情。
5．演唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現象，強弱對比得當。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現一定合唱藝術(shù)性，有感染力。（如有分聲部可適當加分）
7．指揮手勢準確，節奏準，姿勢優(yōu)美。
獎項設置：
大賽按學(xué)年將分設一等獎1名、二等獎2名、其余為三等獎，并評出最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
�。ㄈ�、“我愛(ài)我的祖國”繪畫(huà)大賽
圍繞改革開(kāi)放xx周年，建國xx周年以來(lái)家鄉的新貌，以色彩畫(huà)為主，開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國”繪畫(huà)大賽。結合雛鷹爭章，對表現出色的同學(xué)頒發(fā)“藝術(shù)章”。（每班級上報三人）
要求：班級自評，統一紙張，掛在走廊窗臺的繩子上，規整展出。（照相）
時(shí)間：28日。
�。ㄋ模�、升旗儀式
以“擔當責任、續寫(xiě)輝煌”為主題舉行一次升旗儀式。
時(shí)間：28日周一上午。
要求：全體同學(xué)穿校服，戴紅領(lǐng)巾，出隊旗。
表彰：獲得讀書(shū)活動(dòng)“閱讀章”、繪畫(huà)大賽“藝術(shù)章”的同學(xué)。
�。ㄎ澹╆爼�(huì )課
以慶祝建國xx周年為內容，題目自定，上一節隊會(huì )課。努力提升學(xué)生的國家意識和愛(ài)國情懷。
時(shí)間：28日下午
要求：黑板有主題（錄像）
�。╅_(kāi)展“心中的領(lǐng)巾永遠紅”主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)
時(shí)間：10月29日上午
地點(diǎn)：二樓會(huì )議室
要求：各班班主任及中隊長(cháng)屆時(shí)參與觀(guān)摩活動(dòng)。
學(xué)生迎國慶活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
北京奧運會(huì )后，為弘揚后奧運精神，積極營(yíng)造愛(ài)國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學(xué)生的愛(ài)國意識，激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛(ài)國熱情。本著(zhù)全員參與的精神，結合奧運會(huì )、殘奧會(huì )、國慶節進(jìn)行一系列的愛(ài)國主義教育，激發(fā)學(xué)生自強不息的拼搏斗志。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月23日——10月
三、活動(dòng)內容：
1、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵隊員們通過(guò)多個(gè)渠道知道我國的國名及國慶節的由來(lái)、國旗的由來(lái)等，并進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng )造、英雄人物、中國一絕等等，為自己是中國人而自豪。
2、在國慶節期間讀一本愛(ài)國主義書(shū)籍，寫(xiě)一篇愛(ài)國主義書(shū)籍的讀后感，讀后感在班級組織交流。
3、開(kāi)展“亮眼睛看XX”的活動(dòng)，號召隊員們搜集近三十年來(lái)XX市發(fā)展的圖片，同時(shí)指導隊員細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉的前進(jìn)。
4、開(kāi)展“放眼看奧運”活動(dòng)，搜集一些有關(guān)奧運的知識，知曉一些奧運冠軍。通過(guò)奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來(lái)激勵自我，以此培養隊員們生活的熱情與學(xué)習的激情、愛(ài)國的情感。
以上自選活動(dòng)各中隊可以任選一項開(kāi)展，也可自設主題、形式、內容開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后，由各中隊輔導員認真總結活動(dòng)開(kāi)展情況，將資料上交大隊部。
5、開(kāi)展“我為中國自豪”現場(chǎng)書(shū)法、繪畫(huà)展示活動(dòng)，可將搜集到的資料、圖片通過(guò)書(shū)畫(huà)這一形式表現出來(lái)，抒發(fā)對祖國、家鄉的熱愛(ài)及自豪之情。
學(xué)生迎國慶活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：慶祝國慶節
通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，培養隊員熱愛(ài)祖國，了解祖國的悠久歷史，培養民族自豪感。
活動(dòng)準備：
開(kāi)展活動(dòng)前一周，讓隊員練琴，朗誦。并選擇表演項目、選材。
活動(dòng)過(guò)程：
主持a：1、今天我們有將迎來(lái)祖國的生日，我們的祖國50XX年的悠久歷史，哺育我們一代又一代的中華兒女。
b：2、是啊，明天是新中國成立XX周年，可是在五十年前我國國土上，所發(fā)生的一切，永世難忘。
a：人們常說(shuō)“前事不忘，后事之師”，如果后代沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那些“前事”，怎樣才做到“不忘”，而后作為“后事之師”呢?下面請聽(tīng)故事。
b：二十一世紀的中國，進(jìn)入一個(gè)以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時(shí)代，發(fā)展是硬道理，而祖國的發(fā)展壯大的歷史責任要靠我們來(lái)完成。下面請聽(tīng)朗誦。
a：聽(tīng)了故事和詩(shī)歌，給我們生活在這陽(yáng)光下的孩子們來(lái)說(shuō)感觸特別深刻，下面我們來(lái)一個(gè)歡樂(lè )的節目，電子琴獨奏�？帐值辣硌�。智力測試。舞蹈。
學(xué)生迎國慶活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)內容：
《我們的國慶節》
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)觀(guān)看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等）表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)
難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。
四、活動(dòng)準備
1、師生共同
搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶�；顒�(dòng)的相關(guān)資料（開(kāi)國大典、9.3大閱兵等錄像）。
3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。（包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、天安門(mén)等祖國著(zhù)名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）
4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的.天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)設想
對于如何過(guò)國慶節，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(cháng)利用長(cháng)假帶著(zhù)外出游覽或走親訪(fǎng)友，但國慶節的由來(lái)及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個(gè)“盲區”，因此，我們在設計時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對國慶節的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決；通過(guò)觀(guān)看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗人們慶祝國慶節時(shí)的喜悅與自豪之情，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。
六、活動(dòng)過(guò)程
★活動(dòng)導入
播放課件（伴隨著(zhù)優(yōu)美的背景音樂(lè )，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現在畫(huà)面上，紅紅的蠟燭燃燒著(zhù)，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿(mǎn)了各種各樣的生日禮物），引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么？（學(xué)生自由答：想到自己過(guò)生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧�。）（從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。）
★了解國慶節由來(lái)
1、我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì )”，給祖國媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？（引導學(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗中的知識，學(xué)生可能會(huì )說(shuō)出祖國的生日是國慶節，是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識，也有可能說(shuō)不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應，科學(xué)地進(jìn)行引導。）（此環(huán)節的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節有哪些是已知，哪些為未知，以便開(kāi)展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決）
2、播放開(kāi)國大典錄像，教師解說(shuō)：1949年10月1日，毛爺爺在北京天安門(mén)城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過(guò)上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。）
3、學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么。師引導學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有66歲，慶祝祖國生日的日子就是國慶節。
4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當解說(shuō)。（在學(xué)生的已有經(jīng)驗中，過(guò)生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對祖國有深刻的認識，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。）
★體驗國人慶國慶的喜悅
1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)XX歲，在過(guò)去的XX年中，每一年，各地的祖國兒女都會(huì )以不同的方式給祖國媽媽過(guò)生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎？
2、學(xué)生根據搜集到的資料，結合自己觀(guān)察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國慶節的。
3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像。（解說(shuō)：人們?yōu)榱藨c祝國慶節，在天安門(mén)前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門(mén)口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時(shí)候，全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……）（在初步感知祖國形象的基礎上，深化學(xué)生對祖國的認識，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿(mǎn)、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì )人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情。）
4、引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛(ài)之情的教育。
★我為祖國過(guò)生日
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì )”，慶祝她的66歲生日。
2、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽?xiě)c祝生日？
3、學(xué)生根據自己的特長(cháng)愛(ài)好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會(huì )開(kāi)始，學(xué)生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。
★活動(dòng)小結
今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽?xiě)c祝了她的66歲生日，表達了對祖國媽媽的無(wú)比熱愛(ài)，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節的知識，在平時(shí)我們要努力學(xué)習，做個(gè)對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。
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