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小學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng )意方案

時(shí)間:2021-09-03 18:43:15 方案 我要投稿

小學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng )意方案范文

  為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的小學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng )意方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng  )意方案范文

  小學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng )意方案1

  一、活動(dòng)目的

  圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學(xué)生帶著(zhù)自己的問(wèn)題引導學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區。廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

  二、活動(dòng)日期

  中秋節,也就是農歷八五月十五前夕。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室、自己家里。

  四、活動(dòng)內容

  活動(dòng)一:中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷

  1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣。

  活動(dòng)二:月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。

  活動(dòng)三:網(wǎng)上閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)。

  活動(dòng)四:協(xié)作交流

  為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據自己的愛(ài)好,組成相應的小組,來(lái)交流自己的發(fā)現和收獲,一同來(lái)體驗共同的快樂(lè )。

  五、應用與深化

  通過(guò)調查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節的一些知識,讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的中秋節,并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)中秋節詩(shī)歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的能力與習慣。

  各班開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì ),對班上的特困學(xué)生、留守兒童進(jìn)行中秋慰問(wèn)活動(dòng),對社區的孤寡老人、殘疾人等家庭進(jìn)行慰問(wèn)。

  小學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng )意方案2

  一.活動(dòng)目的:

  以中華民族傳統節日——中秋節為契機,以“我們的節日——中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內營(yíng)造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月下旬至10月上旬

  三、活動(dòng)內容

  第一階段:佳節思月——主題閱讀

  1、活動(dòng)內容:

 。1)搜集與中秋節相關(guān)的知識,并在班內交流,讓同學(xué)們了解中秋節的來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

 。2)搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀

 。3)組織同學(xué)們開(kāi)展中秋節有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)。

 。4)開(kāi)展詩(shī)詞賞析講座

  2、參加對象:全體同學(xué)

  3、活動(dòng)負責人:各班班主任

  第二階段:佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  活動(dòng)一:每逢佳節倍思親——家庭歡度中秋節

  活動(dòng)二:共看明月皆如此——以“美好傳統節日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫(xiě)文章,可以是觀(guān)察日記,節日游記,閱讀體驗,精彩創(chuàng )意等。

  活動(dòng)三:利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上過(guò)中秋活動(dòng),開(kāi)展學(xué)生與遠在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對話(huà)活動(dòng),引導學(xué)生向家長(cháng)匯報學(xué)習生活情況,共度中秋佳節。

  活動(dòng)四:創(chuàng )意抒情。在校內設一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)想表達的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。

  活動(dòng)五:“快樂(lè )體驗”活動(dòng)。開(kāi)展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng),學(xué)習文明常識,踐行文明禮儀規范。

  第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價(jià)

  活動(dòng)內容:各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌,故事等資料,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設計,做成活動(dòng)展板;各班通過(guò)班隊會(huì )的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì ),燈謎的形式開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì )。

  小學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng )意方案3

  隨著(zhù)中秋節的到了,我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節的'思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。

  二、活動(dòng)主題

  月兒圓圓話(huà)中秋。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日。

  四、活動(dòng)內容

  1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會(huì )

  讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過(guò)十分鐘隊會(huì ),在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、賞月品月話(huà)月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。

  3、小小歌謠傳情意(一年級)

  利用音樂(lè )課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學(xué)習歌曲的過(guò)程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  4、佳節感恩送祝福(二年級)

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

  5、追根溯源話(huà)中秋故事會(huì )(三年級)

  收集中秋由來(lái)的傳說(shuō),組織開(kāi)展最根溯源話(huà)中秋故事會(huì )。

  6、情滿(mǎn)中秋詩(shī)詞吟誦比賽(四年級)

  通過(guò)詩(shī)詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習生活環(huán)境。

  要求:內容不拘,自己作品、唐詩(shī)宋詞、中外詩(shī)歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時(shí)間不少于2分鐘。

  7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

  月餅盒的過(guò)度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開(kāi)展變廢為寶小制作,并可用來(lái)布置教室。

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