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教師節感恩教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-12-01 14:51:12 方案 我要投稿

2022年教師節感恩教育活動(dòng)方案(通用20篇)

  為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等;顒(dòng)方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的2021年教師節感恩教育活動(dòng)方案范文(通用13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年教師節感恩教育活動(dòng)方案(通用20篇)

  教師節感恩教育活動(dòng)方案 篇1

  今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節,為了引導學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節,特制定本活動(dòng)方案:

  一、指導思想:

  為了進(jìn)一步加強師德建設,在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的'敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責任,用愛(ài)心去呵護學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月6日——9月10日。

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、聲音表恩情:

  9月6日開(kāi)始,陽(yáng)光課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  教師節這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節日快樂(lè )!”,“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設計時(shí)間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。

  9月7日至9月8日,在校門(mén)口將放置專(zhuān)門(mén)的大信箱,請將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專(zhuān)門(mén)的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

  開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

  2、班會(huì )表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

  二、活動(dòng)主題

  心遞感恩卡,情暖教師節

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年x月XX日至20XX年x月XX日

  四、活動(dòng)對象

  一至六年級全體學(xué)生

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、校長(cháng)國旗下講話(huà),號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。

  2、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節前夕,動(dòng)員全體隊員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ),并在教師節當天親手送出去,把對老師的.尊重與理解充分表達出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠。

  3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

  六、活動(dòng)要求

  各班要精心準備,認真組織,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

  1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。

  2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀(guān)為原則。

  5、各班賀卡請背面書(shū)寫(xiě)班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  9月XX日由XX老師評審。

  八、獎勵辦法

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開(kāi)展示以資鼓勵。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目標

  1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  二、活動(dòng)準備

  1、各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。

  2、為幼兒提供相應的材料。

  3、幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年9月10日上午

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、各班在晨間談話(huà)環(huán)節中,以"教師節"為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。

  2、第一節活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

  老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì )折紙,會(huì )畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。

  我們大家都愛(ài)她。

  3、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(cháng)的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中XX班的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))

  4、講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會(huì )中的'地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個(gè)節日,教師終于有了自己的節日。

  5、第二節活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

  6、A、祝福送老師:

 。1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

 。2)大班幼兒代表講話(huà)

  B、愛(ài)心手工送祝福

 。1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。

 。2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。

 。3)小班幼兒獻花活動(dòng)。

  C、深情擁抱愛(ài)升華。

  與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

  五、作品展示

  活動(dòng)結束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目的:

  在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,在班級內營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的.節日祝福!并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月7日(周一)下午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  初二(8)班教室

  活動(dòng)準備:

  1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵

  2、給老師寫(xiě)一封信或寫(xiě)幾句心里話(huà)

  3、學(xué)生準備詩(shī)歌、繞口令、舞蹈等節目

  4、教室布置、音樂(lè )、表演道具等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

  2、獻花祝!蠋,您辛苦了

  每位同學(xué)將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個(gè)擁抱、一聲祝福。(音樂(lè )《感恩的心》)

  3、真情告白——老師,我想對您說(shuō)

  a、一名學(xué)生代表致辭。詩(shī)歌朗誦或誦讀寫(xiě)給老師的信(音樂(lè )《每當我走過(guò)老師的窗前》)

  b、主持人選讀6—7名學(xué)生所寫(xiě)的幾句最想對老師說(shuō)的話(huà)(現場(chǎng)抽。

  4、學(xué)生朗讀

  5、班主任致辭

  6、主持人宣布活動(dòng)結束。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案 篇5

  一、實(shí)施班級:

  七(2)班

  二、指導思想:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解教師節,知道它的習俗,傳說(shuō)等。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛(ài)、獲得對社會(huì )、對自我之間的內在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì )以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會(huì )發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

  2、通過(guò)教師節這個(gè)傳統節日班級活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生更加熱愛(ài)自己的家鄉,來(lái)讓學(xué)生宏揚民族精神。

  3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情

  4、通過(guò)本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的.能力,學(xué)會(huì )認知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養成合作探究學(xué)習的態(tài)度和習慣。

  三、活動(dòng)準備:

  1、教師可大學(xué)會(huì )用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)教師節的背景資料。

  2、聯(lián)系好熟悉節日掌故的有關(guān)機構和個(gè)人,以便學(xué)生進(jìn)行調查采訪(fǎng)。

  3、準備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設備,如相機等

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┧鸭瘻蕚潆A段:

  1、學(xué)生搜集教師節相關(guān)資料,如“教師節的由來(lái)”、“教師節的習俗”、“教師節的詩(shī)歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學(xué)燈”、“教師燈謎會(huì )”等,對活動(dòng)提出自己的設想。

  2、班委會(huì )召開(kāi)會(huì )議制定計劃,學(xué)生根據自己喜歡的內容自由組合,分配好人員,選好各個(gè)小組長(cháng)。然后由組長(cháng)帶領(lǐng),明確本組活動(dòng)目標、任務(wù)和要求,制定活動(dòng)計劃。

 。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施階段

  1、按小組開(kāi)展調查、訪(fǎng)問(wèn)、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察,找出我地區教師節傳統文化特色風(fēng)情;分析調查結果并對活動(dòng)所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長(cháng)負責分工完成(訪(fǎng)問(wèn)方式有:實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等形式,組員根據訪(fǎng)問(wèn)的情況做好記錄)

  2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動(dòng)中的心得體會(huì )和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等。根據活動(dòng)的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓,調整方法。

  3、整理信息,分組準備好各自的教師特色展示。

  五、活動(dòng)成果展示,交流分享:

  在老師指導下,各個(gè)小組的成員根據活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識,以書(shū)面形式上交大學(xué),并總結自己在活動(dòng)中的心得體會(huì )。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩(shī)歌等)。老師和同學(xué)共同評價(jià)這次的活動(dòng)。

  六、活動(dòng)評價(jià)。

  1、學(xué)生自評、互評

  學(xué)生根據參加的每次活動(dòng),實(shí)事求是地填寫(xiě)“活動(dòng)記錄卡”,要求——寫(xiě)清班級、姓名、家長(cháng)姓名;活動(dòng)計劃、過(guò)程;活動(dòng)感想;相關(guān)圖片等。

  活動(dòng)結束后,教師可引導學(xué)生對自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,進(jìn)行自評和他評。

  2、教師評價(jià)

  教師激勵、鼓勵學(xué)生團結協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者;鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng),施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的氛圍。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)思想:

  今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月1日至10日

  三、活動(dòng)內容:

  金秋的9月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國第xx個(gè)教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節到了,學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節來(lái)臨之際,學(xué)生會(huì )建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

  2、由各班統一組織制作賀卡或者手抄報,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。

  3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

  4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  5、當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)。

  6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一束鮮花。

  7、給老師買(mǎi)一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  8、全校開(kāi)展“看,這是我的`老師”繪畫(huà)活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。

  9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛(ài)對你說(shuō)……”

  四、活動(dòng)要求:

 。ǜ黜椈顒(dòng)上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點(diǎn)前交)

  1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以?xún)。班長(cháng)統一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團委(以電子版形式上交),由團委進(jìn)行全校統一評獎,優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在大屏幕展示。

  2、“老師,我的愛(ài)對你說(shuō)……”錄音比賽。

  老師開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén);老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動(dòng)力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子,讓我們盡情說(shuō)出我們對老師那份愛(ài)?梢酝ㄟ^(guò)歌聲唱出你們聲音、通過(guò)朗誦作品表達內心感激或者直接說(shuō)出你的心聲等形式,為你最喜愛(ài)的老師送出你的祝福。要求

 、偻ㄊ謾C、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來(lái)。

 、阡浺糇髌沸Ч逦,并在作品中說(shuō)明是送給哪些老師和作者姓名班別,時(shí)間不要超過(guò)5分鐘。

 、鄹靼嘀辽僖辖灰环葑髌。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放,并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。

  3、教師形象漫畫(huà)創(chuàng )作或自由創(chuàng )作比賽:——“看,這是我的老師”。

  捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫(huà)形式表現教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà),可以手工繪畫(huà)或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規格不能小于A(yíng)4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,并選取部分在學(xué)?锷峡。

  各班要認真發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(cháng)收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),盡快傳達對老師的心意。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案 篇7

  今年是我國第xx個(gè)教師節,為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚崇高師德。

  二、活動(dòng)小組機構組成及職責

  組長(cháng):xxx。

  小組成員單位:工會(huì )、團委、院辦公室、系部等。

  職責:負責本次慶;顒(dòng)的安排、組織、協(xié)調、準備工作。

  三、主要活動(dòng)內容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、籌備會(huì )議

  籌備會(huì )議于x月x日與行政例會(huì )合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

  2、環(huán)境布置

  在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條;在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓樓門(mén)口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的板報;廣播室定時(shí)播放教師節的內容。

  3、慶祝表彰會(huì )

 。1)閱覽室現場(chǎng)布置。

 。2)大會(huì )議程及準備工作。領(lǐng)導講話(huà)并宣讀賀信;

  學(xué)生會(huì )代表向教師代表獻花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話(huà));文藝節目;參會(huì )人員:院領(lǐng)導、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表等。

  4、學(xué)生慶祝教師節活動(dòng)

  組織專(zhuān)題班會(huì )、教師座談會(huì );向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫(huà)展覽;組織志愿者結合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶;顒(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

  20xx年x月x日—xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  理科樓各辦公室

  六、活動(dòng)對象:

  信息工程系全體老師

  七、資源需要

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說(shuō)”——最想對老師說(shuō)的一句話(huà)

  3、倡議書(shū)、通知各打印4份

  八、活動(dòng)內容

  1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。

  2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉交到老師的'手中,提前送去節日的祝福。

  九、負責人:

  信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  十、主要參與者:

  學(xué)生會(huì )所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。

  2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責,不得有誤。

  3、各部門(mén)必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案 篇8

  為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標,著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開(kāi)展了慶教師節活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)隆重開(kāi)展教師節系列慶;顒(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我xx,無(wú)私奉獻”的精神;充分體現學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設杰出教工隊伍的.重視。

  二、組織領(lǐng)導

  本次活動(dòng)由學(xué)校校長(cháng)室、教育工會(huì )總負責,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。

  三、活動(dòng)安排

  1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

 。1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。

 。2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以?xún)鹊慕處,以本年度工作為依據,全校擬評選x名。

 。3)先進(jìn)教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評xx名。

  本項內容,x月x日前各段(部)初評選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。

  2、舉行系列競賽

  各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當的物質(zhì)獎勵。

 。1)教師基本功“五項全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為x月x日。

 。2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為x月x日。

 。3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為x月x日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。

 。4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為x月x日。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案 篇9

  金秋九月是收獲的季節,農場(chǎng)里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅,收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的`花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè )與你常隨!現將教師節慶;顒(dòng)安排如下:

  一、領(lǐng)導機構

  組長(cháng):xxx。

  副組長(cháng):。

  成員:xxx等。

  二、活動(dòng)主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  教師節前一周。

  五、具體活動(dòng)安排

  1、x月x日在升旗儀式的時(shí)間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的祝;顒(dòng)倡議。)

  2、x年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。xx年級同學(xué)們以“老師,我想對您說(shuō)”為題進(jìn)行小征文評比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在x月x日中午2:00,循環(huán)廣播。

  4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會(huì )。

  5、培訓主持人兩名。

  五、教師節前一天活動(dòng)流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

  4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關(guān)工作人員安排

  1、活動(dòng)總負責:xxx。

  2、活動(dòng)宣傳報道:xxx。

  3、活動(dòng)攝像、拍照:xxx。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:xxx。

  5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節目錄制:xxx。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)主題

  愉快的心情送給你——敬愛(ài)的老師

  活動(dòng)時(shí)間

  9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  本班教室

  活動(dòng)內容及負責人

  1、祝福與邀請(將內含滿(mǎn)懷祝福語(yǔ)言的邀請函發(fā)給學(xué)校的老師)負責人:各科課代表

  1、進(jìn)門(mén)送驚喜(來(lái)參加活動(dòng)的`老師進(jìn)入教室就送一個(gè)學(xué)生自制的好看的面具)負責人:班長(cháng)

  2、開(kāi)心猜迷語(yǔ)(準備有趣的迷語(yǔ)、腦筋急轉彎請老師參與,猜的多有獎)負責人:學(xué)習委員

  3、快樂(lè )做游戲(小貓釣魚(yú)、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負責人:文娛委員

  4、師生共參與(師生共參與互動(dòng)游戲:搶板凳、踩氣球)負責人:體育委員、清潔委員

  5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩(shī)歌)負責人:班長(cháng)、語(yǔ)文課代表

  活動(dòng)步驟

  1、確定方案

  2、將學(xué)生分6個(gè)小組分頭準備

  3、發(fā)邀請函

  4、布置會(huì )場(chǎng)

  5、師生娛樂(lè )

  6、活動(dòng)結束打掃清潔衛生

  注意事項

  班長(cháng)、文娛委員負責自己工作同時(shí)還要整體協(xié)調安排。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)主題:

  濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情

  二、活動(dòng)目的:

  在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。

  三、活動(dòng)內容:

  1、舉行主題周會(huì ),向全體教師祝賀教師節。

  2、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的'作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

  四:活動(dòng)時(shí)間:

  9月9日—9月12日

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  9月9日(周一)早上舉行主題周會(huì ),具體流程如下:

  1、主持人宣布周會(huì )開(kāi)始,升國旗,奏唱國歌。

  2、“我與學(xué)校共成長(cháng)”教師優(yōu)秀事演講。

  3、六年級學(xué)生給老師及母校送節日祝福。

  4、教育處號召學(xué)生開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案 篇12

  為了加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的'高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

  二、活動(dòng)主題

  走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

  三、活動(dòng)對象

  全校師生。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬⿴熒顒(dòng)師生共慶教師節

  1、活動(dòng)時(shí)間:暫定在x月x日下午進(jìn)行。

  2、活動(dòng)要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。

  3、責任人:各級部、各班主任

 。ǘ┘议L(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師

  1、活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信,請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的xx中學(xué)的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  2、活動(dòng)時(shí)間:x月x日前。

  3、責任人:政教處。

  五、教師活動(dòng)

  1、組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習心系祖國,樂(lè )于奉獻的精神,做個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  3、全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報年級部。

  4、全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí),有真情實(shí)感。

  5、各級部老師群策群力,積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

  六、其他活動(dòng)

  一次談話(huà):結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報學(xué)習和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。

  一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習、生活與思想表現狀況。

  一次電話(huà):結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?梢约以L(fǎng),也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的表現,增強家校教育合力。

  一次總結:每學(xué)期末,幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結,上報校政教處。

  七、活動(dòng)說(shuō)明

  1、各級部要根據此活動(dòng)方案,制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2、提倡各級部開(kāi)展其他有創(chuàng )意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(cháng)室同意后方可實(shí)施。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案 篇13

  第xx個(gè)教師節即將到來(lái),我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語(yǔ)、華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。讓我們一起加入“尋訪(fǎng)過(guò)去的老師”行列中來(lái)吧,找一找曾經(jīng)教過(guò)我們的老師,傾訴對老師的尊敬熱愛(ài)之情,表達“綠葉對根的情意”。

  一、活動(dòng)流程:

  9月6日:國旗下講話(huà)《難忘師恩》。

  9月7日:小海燕電視臺“尋訪(fǎng)過(guò)去的老師”活動(dòng)倡議。

  9月8日—9月10日:各中隊開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。

  9月13日:上交優(yōu)秀“尋訪(fǎng)過(guò)去的老師”反饋表。

  二、活動(dòng)內容:

  活動(dòng)一:尋訪(fǎng)過(guò)去的`老師。和曾經(jīng)教過(guò)我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收獲,向老師們送去節日的祝福。

  活動(dòng)二:送一包潤喉糖給老師。開(kāi)學(xué)一周來(lái),繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤喉糖,定會(huì )給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。

  活動(dòng)三:每一位隊員可以自己動(dòng)手做一張賀卡,把對老師想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),把心目中老師的形象畫(huà)下來(lái),送給老師。

  活動(dòng)四:教師節當天一大早,布置好教室,給老師一個(gè)驚喜,每節課開(kāi)始的“老師好!”改成“教師節日快樂(lè )”。

  三、注意事項:

  活動(dòng)一:邀請每位少先隊員參加。大隊部于周四將反饋表發(fā)至各中隊,請每個(gè)中隊選擇優(yōu)秀“尋找過(guò)去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導員楊老師處,大隊部將擇優(yōu)進(jìn)行展示。一年級新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下尋訪(fǎng)幼兒園老師,如果沒(méi)有時(shí)間,請電話(huà)或短消息問(wèn)候吧!

  活動(dòng)二、三、四:1—6年級少先隊員可根據實(shí)際情況選擇進(jìn)行。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案 篇14

  ****小學(xué)是一所令每一個(gè)實(shí)驗師生都引以為榮的百年名校,到今年10月10日將迎來(lái)她109歲的華誕。在這個(gè)以“愛(ài)”為;甑拿利愋@中,每時(shí)每刻都發(fā)生著(zhù)很多微不足道但卻又感人至深的故事,盡管有的故事日復一日、年復一年地以不同的版本重復著(zhù),卻又都是那樣彌足珍貴,因為有時(shí)候一件不足掛齒的事,一句脫口而出的話(huà),一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)乃至眼神,都會(huì )讓人久久不能忘懷,甚至會(huì )讓人鏤骨銘心,改變一個(gè)人的'人生軌跡。如今,在廣大師生的共同努力下,這個(gè)美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂(lè )的學(xué)園、成長(cháng)的樂(lè )園,寸草春暉,情滿(mǎn)實(shí)驗。

  一、目的意義:

  為了使廣大干部教師大力弘揚“實(shí)驗精神”,努力踐行“三和”的師德建設目標,自覺(jué)加強道德修養,不斷提升專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平,面向全體、服務(wù)學(xué)生,用人格魅力去感染和提升學(xué)生,尊重孩子的人格和個(gè)性差異,關(guān)注學(xué)生的精神世界,幫助他們享受求知和進(jìn)取的樂(lè )趣,促進(jìn)學(xué)生的健康和諧可持續發(fā)展;為了使廣大學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì )回報,努力養成良好的行為習慣,掌握扎實(shí)的知識,學(xué)會(huì )求知的方法,培養創(chuàng )新精神,形成多種能力,鍛煉強健的體魄,礪煉健康的身心,掌握生活的本領(lǐng),努力做“四好少年”,為將來(lái)的成人、成才、成功打下堅實(shí)的基礎,學(xué)校在全體師生中開(kāi)展“寸草春暉,情滿(mǎn)實(shí)驗”師生情故事征集活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  寸草春暉,情滿(mǎn)實(shí)驗

  三、參加人員:

  全體干部教師,2-6年級的全體學(xué)生。一年級學(xué)生自愿參與活動(dòng)。

  四、寫(xiě)作要求:

  教師教育故事:內容寫(xiě)在實(shí)驗小學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動(dòng)的真實(shí)的故事,不得虛構,禁止下載,字數600字以上。學(xué)生師愛(ài)故事:內容寫(xiě)在實(shí)驗小學(xué)學(xué)習期間老師對自己親切的關(guān)懷、無(wú)微不至的照料、耐心細致的教育幫助等真實(shí)故事,二年級字數在100字以上,三、四年級字數在200字以上,五、六年級字數在300字以上。

  五、上交時(shí)間:

  隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學(xué)前全部作品上交德育處。

  六、評比獎勵:師生要注重在活動(dòng)過(guò)程中的情感體驗。學(xué)校將組織人力對上報作品進(jìn)行評選,按照教師作品、學(xué)生低段、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個(gè)類(lèi)別各分別評出一、二、三等獎若干名,擬對優(yōu)秀作品結集印刷。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)目的:

  今的月日是我國的x個(gè)教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  “感恩老師,讓心靈飄香”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日————xx月xx日

  四、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬┮、二級中開(kāi)展“畫(huà)畫(huà)我的老師”的活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。

 。ǘ┤、四級開(kāi)展“我的'老師”作文比賽,并在全校范圍內進(jìn)行演講比賽。

 。ㄈ┌嗉墐扰e辦一次故事會(huì ),講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

 。ㄋ模┮越處煿潪橹黝},更換班級黑板報。

 。ㄎ澹┮浴袄蠋,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。

 。┳约簞(dòng)手給老師做一張賀卡。

  四、活動(dòng)要求

  1、各班要認真發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。

  2、一、二級繪畫(huà)一律用開(kāi)的新聞紙,每班上交份,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。

  3、作文體裁自由,可以是書(shū)信、詩(shī)歌等,必須是學(xué)生自己寫(xiě)作,每班上交份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學(xué)?锷峡,演講比賽時(shí)間另行通知。

  4、黑板報內容全面更新,要以安全、新學(xué)期、教師節三大塊為主題。

  5、手抄報要求用開(kāi)的新聞紙,板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。

  6、上交時(shí)間:月日大課間時(shí)間;地點(diǎn):政教處。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案 篇16

  一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。

  三、主辦部門(mén):院文學(xué)社

  四、活動(dòng)對象:xx大學(xué)全部在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:9月10日教師節

  六、活動(dòng)內容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福

  2、祝福傳遞:

  讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的,評選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

  b、號召自己制作,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。

  c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的`話(huà);

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買(mǎi)一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動(dòng)安排:

  9月7日,文學(xué)社社長(cháng)團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責

  活動(dòng)所需要的物資;編輯部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣

  傳效果。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案 篇17

  一、活動(dòng)目的

  今年的教師節是我國第xx個(gè)教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著(zhù)“隆重熱烈、務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則,慶祝xx年第xx個(gè)教師節,充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè )教,教書(shū)育人的熱情,營(yíng)造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年9月8日——9月10日

  三、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立慶祝第xx個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):賴(lài)xx副組長(cháng):盧xx

  成員:熊xx

  四、活動(dòng)安排

  1.主題宣傳活動(dòng)

  通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。

  (1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳(負責教師:肖xx)

  要求:在學(xué)校網(wǎng)站、微信群、校訊通短信平臺里宣傳各級各類(lèi)尊師寄語(yǔ)及表彰喜訊。

  (2)學(xué)校標語(yǔ)宣傳(負責教師:肖xx)

  要求:校門(mén)口電子屏幕:熱烈慶祝第xx個(gè)教師節!

  (3)一張手抄報

  三到六年級各班以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題,制作慶祝教師節手抄報,自擬標題,手抄報內容要板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正,班主任擇優(yōu)五張展出。

  (4)一句賀卡

  一、二年級學(xué)生自制一份賀卡,自己喜愛(ài)的老師留言、送祝福,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學(xué)的對老師們的感恩祝福之情。班主任擇優(yōu)部分展出。

  2.學(xué)生自主表達感恩之情

  學(xué)校的'學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。如:向老師問(wèn)好、送出祝福,給老師們送上兩個(gè)“一”:一句節日祝福;一條教學(xué)建議。(各任課教師自行安排)。

  3.教職工文體活動(dòng)

  (1)教師鋼筆字比賽

  活動(dòng)時(shí)間:9月8日——10日

  比賽規則:①教師人人參與

 、谡皇着c抗日有關(guān)的詩(shī)歌

 、10日之前由年級長(cháng)收齊上交學(xué)校工會(huì ),由工會(huì )組織評出一、二、三等獎

  (2)趣味體育活動(dòng):企鵝漫步

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午第三節課(無(wú)課的老師先參加)

  活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)

  比賽規則:參賽者需兩腿、兩手臂夾3個(gè)排球,呈企鵝狀從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)。球掉下須夾起球,在球掉的位置重新開(kāi)始。用時(shí)最短者為優(yōu)勝者。所需器材:18個(gè)排球,可從體育器材室借用。

  人員分工:裁判員:蘇xx計時(shí):肖xx場(chǎng)地器材:賴(lài)xx

  五、活動(dòng)要求

  1.各班要高度重視本次活動(dòng)的工作,采取切實(shí)可行的措施,加強對該活動(dòng)的組織,充分調動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉與展示,確保整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

  2.做好本次活動(dòng)的輿論宣傳工作,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。

  3.各班要認真負責,善始善終;顒(dòng)前宣傳到位,廣泛發(fā)動(dòng);活動(dòng)中嚴密組織,有條不紊;活動(dòng)后認真總結。

  4.做好活動(dòng)總結表彰。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案 篇18

  為進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,讓學(xué)生更多的發(fā)現老師的美,同時(shí)也讓老師感受到廣大學(xué)生和家長(cháng)對自己的敬愛(ài)之情。20xx年教師節來(lái)臨之際,xx市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校將在全市中小學(xué)生和家長(cháng)中開(kāi)展“老師最美的時(shí)刻”教師節感恩祝福信息發(fā)送活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下。

  一、活動(dòng)主題:

  老師最美的時(shí)刻

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年8月29日——9月12日

  三、活動(dòng)對象:

  全市幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職業(yè)院校學(xué)生和家長(cháng)

  四、活動(dòng)方式:

  各分校、管理站組織本市、區學(xué)生參加由xx市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校組織的“老師最美的'時(shí)刻”專(zhuān)題活動(dòng)。

  學(xué)生和家長(cháng)登陸xx市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)站,點(diǎn)擊“老師最美的時(shí)刻”教師節活動(dòng)專(zhuān)題,按要求依次完成提交即可(也可以在手機上參加活動(dòng))。

  參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(cháng)應如實(shí)注明學(xué)校、年級(開(kāi)通家校路路通的學(xué)?芍苯舆x擇),并填寫(xiě)自己的真實(shí)姓名。給老師的祝福要求原創(chuàng )、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸、能在細微處發(fā)現老師的美。

  教師可在專(zhuān)題內直接登錄家校路路通,閱讀學(xué)生和家長(cháng)“發(fā)送的祝福信息”,也可在看完信息后,點(diǎn)擊“回復”,回復信息內容將發(fā)送到學(xué)生或家長(cháng)填寫(xiě)的手機號上。

  學(xué)生和家長(cháng)的祝福信息將在教師節當天,以短信形式發(fā)送到老師手機上,并參加優(yōu)秀信息評選。

  五、獎項設置

  1、優(yōu)秀組織獎若干名。

  2、教師優(yōu)秀感言獎若干名。

  3、學(xué)生優(yōu)秀感言若干名。

  4、家長(cháng)優(yōu)秀感言獎若干名。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案 篇19

  活動(dòng)主題:

  花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊

  活動(dòng)設計指導思想:

  x年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今年的9月10日是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)教育規劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節,組織好今年教師節的活動(dòng)對于學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議的精神,貫徹落實(shí)教育規劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節也是月明苑幼兒園創(chuàng )園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節,有著(zhù)特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會(huì )議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。<課件>活動(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的`溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。

  活動(dòng)時(shí)間:9月5日——9月16日

  活動(dòng)地點(diǎn):月明苑幼兒園

  活動(dòng)內容:

  一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。

  二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制愛(ài)心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  教師節感恩教育活動(dòng)方案 篇20

  為了迎接教師節,XX中學(xué)政教處、團委決定組織開(kāi)展以“老師,謝謝您!”為主題的教師節感恩活動(dòng)。

  一、 活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構建更為和諧的師生關(guān)系。

  二、 活動(dòng)主題:

  “老師,謝謝您!”教師節感恩系列活動(dòng)。

  三、 活動(dòng)內容:

  1.9月5日早上校園廣播室的XX同學(xué)在國旗下代表全校學(xué)生發(fā)表對教師的感恩宣言,表達對老師謝意,向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開(kāi)本次教師節感恩系列活動(dòng)序幕的作用,既要推出“老師,謝謝您!”的活動(dòng)主題,還要營(yíng)造出感恩的氛圍。

  2.開(kāi)展“老師,我想對您說(shuō)——”活動(dòng)。具體步驟如下:

 。1)校團委、校學(xué)生會(huì )、各年級支部成員,各班班長(cháng)、團支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái),深入到同學(xué)中間,廣泛收集節日同學(xué)們最想對老師說(shuō)的話(huà)。

 。2)各班委用卡紙設計教師節感恩樹(shù),上面有“老師,您辛苦了!”和“老師,我想對您說(shuō)——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(也可以在教室后面的'黑板畫(huà)出感恩樹(shù),并將紙條當樹(shù)葉貼上。)

 。3)9月9日晚自習后,各班級同學(xué)將想對老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在各自設計的彩色紙上,并將紙條當作樹(shù)葉貼在“感恩樹(shù)”上。

  3.最遲從9月8日晚上開(kāi)始,各班團支部、班委獨立組織開(kāi)展以班級為單位的感恩教師活動(dòng)。具體要求如下:

 。1)要求各班認真發(fā)動(dòng)、積極準備。

 。2)號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵積極創(chuàng )新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比,避免形式主義和應付了事。

 。3)各班負責人活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案,活動(dòng)結束后要及時(shí)總結,并形成文字材料送交團委。

  4.校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動(dòng):

 。1)校園廣播室廣泛征集與教師節感恩系列活動(dòng)相關(guān)的稿件、鼓勵學(xué)生推薦最能表達自己教師節感恩心聲的歌曲。

 。2)挑出優(yōu)秀稿件,選擇點(diǎn)送的歌曲。

 。3)9月9日全天,利用非上課時(shí)間播送,既能為同學(xué)們提供表達謝意、抒發(fā)感情的平臺,又能夠烘托并提升感恩活動(dòng)的氣氛。

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