最新幼兒園中班迎中秋活動(dòng)方案范文
為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的最新幼兒園中班迎中秋活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀與收藏。
最新幼兒園中班迎中秋活動(dòng)方案1
中秋節是一個(gè)盛大的傳統節日,我們中班小朋友通過(guò)故事、圖片、畫(huà)冊、錄像等直觀(guān)教具,讓幼兒初步獲得了中秋的相關(guān)知識,在9月9日這一天,中班小朋友歡聚一堂,自帶了各種各樣的月餅,載歌載舞,共度度過(guò)了愉快的中秋佳節。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)觀(guān)看及體驗,了解中秋節的相關(guān)知識。
2、通過(guò)活動(dòng)提高孩子們對我國民族傳統文化的興趣,加深對祖國悠久歷史文化的了解。
3、會(huì )與同伴合作,利用現有的或收集的材料布置環(huán)境,感受節日的氛圍。
4、學(xué)習歌曲《爺爺為我打月餅》感受節日的氣氛5。通過(guò)小朋友之間的共同品嘗活動(dòng),增進(jìn)中班幼兒關(guān)愛(ài)同伴的情感。
活動(dòng)準備:
1、關(guān)于中秋節的錄象。
2、兒從家里自帶的不同口味的月餅。
3、《爺爺為我打月餅》的音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師通過(guò)直觀(guān)的錄象、生動(dòng)的故事、有趣的謎語(yǔ)、豐富的.游戲,用智力大沖浪的形式,讓孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋,完成了一次次的腦筋急轉彎、解開(kāi)了一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),從而讓孩子了解中國的傳統節日――中秋節的來(lái)歷與典故,知曉了中秋節的許多趣事。
2、學(xué)習歌曲《爺爺為我打月餅》
3、隨著(zhù)歡快的音樂(lè )聲起,孩子們介紹起各自帶來(lái)的月餅,豆沙的、椰絲的、蓮蓉的、鮮肉的、蛋黃的、……芳香四溢的月餅,使孩子們臉上綻開(kāi)了甜甜的笑容。大家你一口,我一口,分享著(zhù)月餅,更分享著(zhù)快樂(lè )。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話(huà)兒甜甜,中秋的快樂(lè )多多……
最新幼兒園中班迎中秋活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標
1、初步了解傳統節日中秋節的來(lái)歷及有關(guān)習俗,體驗傳統文化。
2、積極參與節日的籌備及慶;顒(dòng),學(xué)會(huì )用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、培養幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議
1、環(huán)境
教師和幼兒一起創(chuàng )設關(guān)于中秋節的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節的故事圖畫(huà)等。
2、游戲“月餅加工廠(chǎng)”
教幼兒制作各種月餅,將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài),也可放在“小吃店”里供“客人”食用。
3、教育活動(dòng)
。1)講述有關(guān)中秋節的故事、傳說(shuō),使幼兒了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗。
。2)引導幼兒根據故事,創(chuàng )編表演童話(huà)劇,由幼兒自己分配角色、制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀(guān)察活動(dòng)
請幼兒觀(guān)察月亮的變化,并做月亮變化日記,要求幼兒自己觀(guān)察并將結果畫(huà)在自己的表格上。
5、家園共育
。1)指導幼兒觀(guān)察月亮的大小變化。
。2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事,或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的古詩(shī)。
。3)中秋節前,家長(cháng)帶幼兒來(lái)幼兒園參加中秋活動(dòng)?勺鲈铝磷兓沼浾、表演節目(盡量讓幼兒自己準備),也可以將從家中帶來(lái)的食物與大家分享。
最新幼兒園中班迎中秋活動(dòng)方案3
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日下午3:00——5:40
活動(dòng)地點(diǎn):
中班
活動(dòng)人員分配:
楠楠總指揮負責班級一切工作指揮安排。韓老師負責放音樂(lè )及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導。王老師負責班級物品領(lǐng)取,及簡(jiǎn)潔衛生打掃。
活動(dòng)當天物品領(lǐng)。
活動(dòng)具體安排:各班班長(cháng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品。
12:50——13:30班長(cháng)開(kāi)班級小會(huì ),明確個(gè)人工作,班級桌椅擺放。
14:30——15:00幼兒準時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛生整理、穩定幼兒情緒迎接家長(cháng)到來(lái)。(王領(lǐng)取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛生)。
15:00開(kāi)大門(mén)迎接家長(cháng)(露站門(mén)口接待,楠組織幼兒)。
15:10第一項活動(dòng):制作月餅(露主持)。
過(guò)程:
1、教師講解中秋節、國慶節家長(cháng)和幼兒歡聚一堂來(lái)共同慶祝來(lái)制作月餅。
2、介紹制作的工具材料
3、家長(cháng)和幼兒共同制作月餅(放輕音樂(lè ))
15:50月餅制做結束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制
15:50——16:10幼兒及家長(cháng)休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長(cháng)倒水。
16:10——16:40第二項活動(dòng)(親子游戲)
目的:
為了更好的烘托氣氛,讓節日不在死板,運用了3個(gè)音樂(lè )游戲進(jìn)行活動(dòng)1。音樂(lè )游戲:卷白菜
過(guò)程:
教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(cháng)參與其中
2、音樂(lè )游戲:七個(gè)半跳
過(guò)程:以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時(shí)你的第一反應是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據音的時(shí)值請大家拍手,第一遍音樂(lè ),教師扮演蚊子,家長(cháng)與幼兒跟隨音樂(lè )進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂(lè ),請一名幼兒和他的家長(cháng)進(jìn)行表演。第三遍音樂(lè )可以做早操形式的動(dòng)物模仿,提高氣氛。
3、預備游戲《田納西》
小孩于家長(cháng)手拉手跑園玩音樂(lè )游戲
4、動(dòng)畫(huà)片欣賞(幼兒與家長(cháng)可以邊觀(guān)看邊休息)
動(dòng)畫(huà)內容《動(dòng)畫(huà)片大耳朵圖圖第四季22中秋節的月亮動(dòng)畫(huà)夢(mèng)工場(chǎng)20111002》
16:40——17:00
1、幼兒及家長(cháng)休息、如廁、喝水;
2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐
17:00——17:30
1、幼兒進(jìn)餐時(shí)請王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)
2、家長(cháng)可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長(cháng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節禮物。
17:40活動(dòng)結束,歡送家長(cháng)幼兒離園。