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教師節活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-08-30 18:12:01 方案 我要投稿

2021年教師節活動(dòng)方案范文(精選6篇)

  為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,往往需要預先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的2021年教師節活動(dòng)方案范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021年教師節活動(dòng)方案范文(精選6篇)

  教師節活動(dòng)方案1

  在教師節即將來(lái)臨之際,我校開(kāi)展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節日,通過(guò)師生互動(dòng),營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。

  具體活動(dòng)安排如下:

  一、宣傳櫥窗

  “夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jì),展現他們平凡、樂(lè )于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來(lái)教育和感化新青教師。

  宣傳標語(yǔ):三幅。

  初二級、初三級出一期宣傳畫(huà)報,各班級出一期板報。

  二、XX月XX日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

  內容包括:

  各班代表在校門(mén)口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;并獻花。

  負責人:各級主任

  全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國旗;

  高一新生詩(shī)歌朗誦;

  表彰骨干教師等。

  三、“老師、您辛苦了”征文比賽

  每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于字,詩(shī)歌不少于行。統一用材料紙。

  四、老教師座談會(huì )

  XX月XX日在小會(huì )議室舉行老教師座談會(huì )。

  五、詩(shī)歌朗誦

  每級出兩名教師,比賽時(shí)間XX月XX日晚:,地點(diǎn)階梯教室。

  負責人:

  六、新教師拜師會(huì )

  XX月XX日:分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì )。負責人:

  七、退休教師座談會(huì )

  XX月XX日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì )議室舉行。負責人:校長(cháng)辦公室

  八、教師卡拉ok比賽

  月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

  負責人:

  九、教師舞會(huì )

  XX月XX日晚XX點(diǎn)XX分在演播廳舉行。負責人:

  教師節活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題

  一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂(lè )!

  二、活動(dòng)目的

  積極參與社區的活動(dòng),提高賣(mài)場(chǎng)的親和力。

  三、活動(dòng)安排

  活動(dòng)1、贈送活動(dòng)針對對象—各大中小學(xué)校的老師。

  具體內容—20xx年x月x日,憑教師證即可在xx商場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。

  執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。

  活動(dòng)2、征文比賽。

  針對對象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。

  具體內容—以記自己與老師間的一件事為線(xiàn),體現真事、真情,題材不限,字數不限。

  執行方式—即日起接受到xx月xx日結束,作文統一交到前臺科。x月x日—x日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學(xué)習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個(gè);參與獎各獎圓珠筆1支。

  活動(dòng)3、有獎問(wèn)答。

  針對對象—x月x日的顧客。

  具體內容—結合活動(dòng)2的頒獎活動(dòng),在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎與有獎問(wèn)答相結合的活動(dòng),使現場(chǎng)顧客積極參與到xx商場(chǎng)的“尊師重教”的'宣傳活動(dòng),也使現場(chǎng)教師的感受xx商場(chǎng)的感恩之情。

  執行方式—場(chǎng)外設一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專(zhuān)人主持。

  四、活動(dòng)配合

  1、營(yíng)運部經(jīng)理負責協(xié)調各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負責場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。

  2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

  教師節活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  1.發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  2.鍛煉語(yǔ)言表達能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

  3.體驗合作的快樂(lè ),學(xué)會(huì )換位思考。

  二、活動(dòng)主題:

  感謝師恩、感謝有您

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日中午12:10

  四、活動(dòng)組織:

  由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  六、活動(dòng)準備:

  1.自制感恩卡賀卡;

  2.學(xué)生準備詩(shī)歌、歌曲等節目;

  3.教室布置;

  4.邀請任課老師參加;

  5.照相機一臺、節目主持人男女各一位。

  七、活動(dòng)過(guò)程

  (一)上午四節課由學(xué)派學(xué)生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

  (二)教師節主題慶;顒(dòng):

  1.主持人宣布:向日葵班級教師節慶;顒(dòng)開(kāi)始;

  2.詩(shī)朗誦――老師,我們愛(ài)您!

  3.歌曲:“感恩的心”

  4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對老師說(shuō)的話(huà)(現場(chǎng)抽取)

  選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5.歌曲:每當我走過(guò)老師的窗前

  6.舞蹈:徐晨?jì)x或其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

  7.贈送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。

  在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8.29日家長(cháng)聯(lián)席會(huì )上的照片和錄像光盤(pán)。

  8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

  9.全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節快樂(lè )!”

  教師節活動(dòng)方案4

  為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標,著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開(kāi)展了慶教師節活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)隆重開(kāi)展教師節系列慶;顒(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我xxxx,無(wú)私奉獻”的精神;充分體現學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

  二、組織領(lǐng)導

  本次活動(dòng)由學(xué)校校長(cháng)室、教育工會(huì )總負責,xx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。

  三、活動(dòng)安排

  1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

 。1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。

 。2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以?xún)鹊慕處,以本年度工作為依據,全校擬評選xx名。

 。3)先進(jìn)教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評xxxx名。

  本項內容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。

  2、舉行系列競賽

  各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當的物質(zhì)獎勵。

 。1)教師基本功“五項全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為xx月xx日。

 。2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為xx月xx日。

 。3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。

 。4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為xx月xx日。

  教師節活動(dòng)方案5

  隨著(zhù)第xx個(gè)教師節的來(lái)臨,我校將組織同學(xué)開(kāi)展“尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)!睘橹黝}的系列活動(dòng)。進(jìn)一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族尊師的傳統美德,讓尊師愛(ài)師之風(fēng)在我校蔓延。

  1、班級活動(dòng):

  (1)各班在教師室醒目處或講臺寫(xiě)上本班同學(xué)對老師的祝福語(yǔ)(確保每位老師9月10日上課時(shí)都能清楚地看到);

  (2)要求所有同學(xué)9月10日見(jiàn)到老師都主動(dòng)問(wèn)候老師“節日快樂(lè )”;

  (3)出一期慶祝第xx個(gè)教師節的黑板報;

  (4)9月10日上課時(shí),師生問(wèn)候語(yǔ)改成師:同學(xué)們好!學(xué)生:老師您辛苦了!,班主任對本班學(xué)生進(jìn)行排練;

  (5)9月7日下午班會(huì )課組織“尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)!睘橹黝}的主題班會(huì ),要求各班主任認真備好課,組織學(xué)生談?wù)劺蠋煂ψ约旱年P(guān)愛(ài),如何感謝老師等相關(guān)內容,形式不限(詩(shī)歌、演唱、演講均可)。

  (6)自選活動(dòng)(可發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,但不規定每位學(xué)生必須做)

 、賹W(xué)生自制賀卡獻給老師;

 、趯W(xué)生自制小禮物獻給老師;

 、壑鲃(dòng)為老師做一件事;

  (7)賀卡評比活動(dòng)

  各班組織學(xué)生制作教師節賀卡,賀卡大小不超過(guò)A4大小,單面,每班精選一到兩個(gè)作品上交政教處參加評比,政教處選出優(yōu)秀作品展出并班級加分。作品上交時(shí)間9月8日下午下課前。

  2、要求:

  (1)、各班主任認真組織好班級活動(dòng),努力營(yíng)造有班級特色的慶祝教師節氣氛;

  (2)、各班9月7日還將整個(gè)教師節活動(dòng)計劃交政教處;

  (3)、此次活動(dòng)各班主任做好活動(dòng)記錄,活動(dòng)后寫(xiě)好活動(dòng)小結,活動(dòng)記錄和小結9月12日上午下班之前交政教處。

  教師節活動(dòng)方案6

  第xx個(gè)教師節即將到來(lái),我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語(yǔ)、華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。讓我們一起加入“尋訪(fǎng)過(guò)去的老師”行列中來(lái)吧,找一找曾經(jīng)教過(guò)我們的老師,傾訴對老師的尊敬熱愛(ài)之情,表達“綠葉對根的情意”。

  一、活動(dòng)流程:

  9月6日:國旗下講話(huà)《難忘師恩》。

  9月7日:小海燕電視臺“尋訪(fǎng)過(guò)去的老師”活動(dòng)倡議。

  9月8日—9月10日:各中隊開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。

  9月13日:上交優(yōu)秀“尋訪(fǎng)過(guò)去的老師”反饋表。

  二、活動(dòng)內容:

  活動(dòng)一:尋訪(fǎng)過(guò)去的老師。和曾經(jīng)教過(guò)我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收獲,向老師們送去節日的祝福。

  活動(dòng)二:送一包潤喉糖給老師。開(kāi)學(xué)一周來(lái),繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤喉糖,定會(huì )給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。

  活動(dòng)三:每一位隊員可以自己動(dòng)手做一張賀卡,把對老師想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),把心目中老師的形象畫(huà)下來(lái),送給老師。

  活動(dòng)四:教師節當天一大早,布置好教室,給老師一個(gè)驚喜,每節課開(kāi)始的“老師好!”改成“教師節日快樂(lè )”。

  三、注意事項:

  活動(dòng)一:邀請每位少先隊員參加。大隊部于周四將反饋表發(fā)至各中隊,請每個(gè)中隊選擇優(yōu)秀“尋找過(guò)去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導員楊老師處,大隊部將擇優(yōu)進(jìn)行展示。一年級新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下尋訪(fǎng)幼兒園老師,如果沒(méi)有時(shí)間,請電話(huà)或短消息問(wèn)候吧!

  活動(dòng)二、三、四:1—6年級少先隊員可根據實(shí)際情況選擇進(jìn)行。

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