2022年小學(xué)迎新活動(dòng)策劃方案范文（精選12篇）
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，常常需要預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家收集的2022年小學(xué)迎新活動(dòng)策劃方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)迎新活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)主題：幸福夢(mèng)·四小情
二、活動(dòng)目的
通過(guò)健康向上的校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步提高校園文化品位，豐富教職工業(yè)余文化生活，凝聚人心，煥發(fā)精神，構建和諧校園。
三、人員安排
總策劃：
策劃：
主持：
評委：
會(huì )場(chǎng)布置：
串詞匯編：
獎品分發(fā)：
攝像、照相：
音樂(lè )拷貝、播放：
統分制獎：
后勤：
四、活動(dòng)內容和形式
1、形式不限，可單人或團體表演；節目類(lèi)型不限，可以是舞蹈、相聲、歌曲、小品、演奏等；節目?jì)热萘η笮路f、活潑、生動(dòng)、優(yōu)美，體現祥和的迎新氛圍。
2、具體的節目由各工會(huì )小組負責編排。每個(gè)組最少編排兩個(gè)節目，(行政組編排兩個(gè)節目，不參與評比)，所要物品道具各組自行準備，演出次序由學(xué)校統籌安排。
3、時(shí)間地點(diǎn)安排：節目?jì)热�、串詞、背景音樂(lè )上報時(shí)間：12月18日前；活動(dòng)時(shí)間：12月31日19：00，地點(diǎn)：學(xué)校會(huì )議室。
4、節目表演中間將增加抽獎互動(dòng)環(huán)節，屆時(shí)將抽出一等獎20名，二等獎40名，紀念獎若干名。
5、安全文明：嚴禁使用噴涂劑等易爆易燃物品，不得使用明火，嚴禁燃放煙花爆竹和使用煙花焰火，注意個(gè)人言行，文明聯(lián)歡。
五、獎項設置
以工會(huì )小組為單位評選優(yōu)秀團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
六、評分標準：
�、賰热莘e極向上，形式新穎，富有創(chuàng )意（3分）。
�、诜b得體，大方（2分）。
�、郾硌葸^(guò)程流暢、嫻熟（3分）。
�、苣軤I(yíng)造良好的舞臺效果（2分）。
評委現場(chǎng)打分，評分統一采取10分制，評委不打本工會(huì )小組的分，計算出節目的平均分為該節目的'最后得分，兩個(gè)節目的總和為該工會(huì )小組的最后得分。
小學(xué)迎新活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
為豐富校園文化生活，培養學(xué)生良好的朗讀能力，提高語(yǔ)文素養，讓學(xué)生擁有一個(gè)自我展示的.活動(dòng)平臺，學(xué)校教導處、教科室特決定舉行“迎新年美文誦讀”校園班級誦讀比賽。
二、誦讀內容：
自定
三、誦讀形式：
誦讀形式為集體誦讀。誦讀時(shí)間不超5分鐘。
各班在規定范圍內根據誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現力。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
比賽時(shí)間：12月31日13：30開(kāi)始
比賽地點(diǎn)：各班教室（環(huán)境布置：“迎新年美文誦讀”比賽）
比賽順序：低中高分組按順序進(jìn)行[原則上從（1）班開(kāi)始]
五、活動(dòng)步驟：
1．請語(yǔ)文老師充分利用語(yǔ)文課、拓展課或課余時(shí)間，指導學(xué)生進(jìn)行誦讀。班主任做好組織協(xié)調工作。
2．誦讀要求：
�。�1）衣著(zhù)整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿(mǎn)自信。（15分）
�。�2）使用普通話(huà)，語(yǔ)速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章的韻味。（40分）
�。�3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）
�。�4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。（15分）
六、評委安排：
低年級組（1—2年級）：蔣萍芬、朱靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清
中年級組（3—4年級）：高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學(xué)峰、丁娟
高年級組（5—6年級）：夏敏、陳偉、陳勇、陸惠凱、張琴
注：請評委們提前5分鐘到達比賽地點(diǎn)。
七、協(xié)助配合：
煩請鄧啟萍（低年段）、陸惠凱（高年段）、周文雅（中年段）三位老師于比賽時(shí)全程攝影。
請鄧啟萍主任做好新聞報道工作。
小學(xué)迎新活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)主題：
喜氣洋洋迎新年。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日(星期五)下午班會(huì )課。
三、活動(dòng)目的
在20xx年元旦到來(lái)之際，各班通過(guò)開(kāi)展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動(dòng)等多種活潑輕松的形式來(lái)感恩老師、感恩父母，融洽同學(xué)感情;同時(shí)通過(guò)慶元旦活動(dòng)了解中國新年習俗，感受新年的快樂(lè )，引導同學(xué)們用積極向上的'態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
四、活動(dòng)要求與準備
1.每班根據班級學(xué)生特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)確定班會(huì )活動(dòng)的主題，并進(jìn)行籌備安排。
2.各班可提前布置教室，讓同學(xué)們感受到迎新年的氣氛。
3.班主任提前安排好同學(xué)們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節目。
4.請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會(huì )活動(dòng)方案(電子稿上傳)，學(xué)生工作部將根據方案和現場(chǎng)活動(dòng)情況進(jìn)行評比，并納入班級考核加分。
小學(xué)迎新活動(dòng)策劃方案 篇4
為推進(jìn)校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行XX小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、指導思想：
堅持以美育與德育有機結合的原則，發(fā)揮師生主體創(chuàng )造精神提供實(shí)踐體驗的平臺，培養師生的藝術(shù)修養和高尚情操，促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設。
二、活動(dòng)主題:
唱響校園，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)要求：
本次活動(dòng)一二年級是綜合性的文藝匯演，三四五六年級是以唱為主，要求節目(作品)內容健康向上，反映師生多彩、陽(yáng)光的.校園生活，以和諧校園為主題，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
四、活動(dòng)對象：
全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
1、審核時(shí)間：
2、演出時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、具體安排：
1、工作人員：
A領(lǐng)導小組：
節目統籌：
舞臺布置：
場(chǎng)地布置：
后勤：
B前期作品(節目創(chuàng )編)負責人：各班班主任、科任老師。
C演出當日負責人安排：
主持人：
調度：
紀律：
音響：
錄像：
攝影：
化妝：各班主任、副班及科任老師
統分員：
醫療衛生：
D評委：
2、初審安排：
評審老師：
評審地點(diǎn)：音樂(lè )室
順序以學(xué)生叫號為準，沒(méi)有叫到的班級請班主任安排好學(xué)生。
3、節目彩排：演出前一天班主任自行安排時(shí)間走臺
八、作品(節目)要求：
1、學(xué)生作品：
(1)一二年級節目以聲樂(lè )(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(lè )(獨奏、合奏);語(yǔ)言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年級節目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩(shī)等)形式。
(3)作品形式、數量與規模：各班選送1個(gè)節目，人數不限，經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出，節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘;演出服裝、道具、音樂(lè )等自備。
2、教師作品演出形式、數量、規模同上。
小學(xué)迎新活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)慶祝元旦班會(huì )課活動(dòng)，讓同學(xué)們迎接新的一年的來(lái)臨，制定新年愿望和計劃，一切有了新的開(kāi)始，在新的一年里，健康成長(cháng)，好好學(xué)習。
二、活動(dòng)主題：送舊迎新慶元旦
三、活動(dòng)基調：喜慶、祥和、熱烈。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教室
五、時(shí)間：12月31日下午
六、活動(dòng)思路：
1、晚會(huì )反映我班半年來(lái)所取得的成績(jì)，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng )輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動(dòng)過(guò)程：
甲：老師們同學(xué)們大家好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進(jìn)入新的一年，讓我們通過(guò)本次活動(dòng)來(lái)表達對新年的期盼吧！現在我宣布：元旦慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始！
甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動(dòng)拉開(kāi)序幕，大家歡迎！
班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來(lái)。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來(lái)說(shuō)，20xx年更是承載著(zhù)希望與夢(mèng)想的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì )，希望同學(xué)們積極主動(dòng)，共同參與。
乙：辛苦了將近一年的時(shí)間，現在就讓我們輕松一下吧！讓xxx給大家出幾個(gè)謎語(yǔ)。
游戲：猜謎
甲：我們能夠才猜出這些謎語(yǔ)，離不開(kāi)老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧�。R唱歌曲）
乙：還有誰(shuí)給大家帶來(lái)了禮物？
甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。
乙：太美了，真令人意猶未盡呢！
甲：你我相擁傾聽(tīng)新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)，滿(mǎn)心的愛(ài)意化作真摯的祝�！靶履昕鞓�(lè )”！好了閑話(huà)少說(shuō)，下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂(lè )》。
乙：看來(lái)男女同學(xué)還真是不分上下呢！接下來(lái)我們以二人小組為單位進(jìn)行一個(gè)英語(yǔ)小游戲！
同學(xué)們參加游戲
評比獎勵
甲：既然冠軍已經(jīng)揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語(yǔ)方面有所提高。
乙：現在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲：真是太精彩了。
乙：接下來(lái)讓我們的xxx同學(xué)來(lái)為我們大家表演誦讀古詩(shī)詞！
游戲：擊鼓傳花
甲：接下來(lái)請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀(guān)！
乙：祝福是份真心意，不是千言萬(wàn)語(yǔ)的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！
甲：我對你的'思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著(zhù)你，而祝福是無(wú)邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛(ài)陪伴你走過(guò)新的一年！
乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿(mǎn)心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng)，愿你擁有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的新年！
甲：快樂(lè )，總是那彈指間的一瞬間。
乙：雖然，慶祝會(huì )即將結束。
甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家帶來(lái)更多的樂(lè )趣。
甲乙：元旦表示新的一年，新的開(kāi)始，萬(wàn)事從頭起，良好的開(kāi)端是成功的一半，祝你永遠是成功者！元旦慶�；顒�(dòng)到此結束，祝大家在今后的學(xué)習中，尋找到屬于自己的一份樂(lè )趣！
小學(xué)迎新活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)目標
在除舊迎新之際開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會(huì )，通過(guò)活動(dòng)提高隊員的實(shí)踐能力，在活動(dòng)中自我教育、自我管理，培養少先隊員的全面素質(zhì)，體現勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標，迎新活動(dòng)也要有目標：一是要安全，活動(dòng)要小心;二是要快樂(lè )，大家都高興;三是要清潔，活動(dòng)好環(huán)境;四是有秩序，活動(dòng)有規律。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月3日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、活動(dòng)內容：
三(1)班：
1、讓我說(shuō)聲“謝謝你”
2、雙人同足
3、猜猜我是誰(shuí)
4、成語(yǔ)接龍
三(2)班：
1、頂氣球
2、踩氣球
3、傳話(huà)
三(3)班：
1、紙拔河比賽
2、坐氣球
3、唱歌
三(4)班：
1、童謠大家唱;
2、互贈賀卡;
3、游戲歡樂(lè )行
三(5)班：
1、四季同話(huà);
2、南水北調
六、注意事項：
1、安全：服從負責老師的.安排，按要求活動(dòng)。正副班主任加強責任心，確保無(wú)事故。
2、文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓?zhuān)辉谧呃缺寂�，不喧嘩，不打鬧。
3、講衛生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動(dòng)結束后能主動(dòng)收拾身邊垃圾，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、準備：各班要提前做好充分的準備，如活動(dòng)的器具，環(huán)境的美化，買(mǎi)好獎品，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
小學(xué)迎新活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
為了迎接元旦的到來(lái)，感受節日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的'新年，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺，通過(guò)手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，在活動(dòng)中滲透愛(ài)國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、活動(dòng)內容：
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì )。
2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專(zhuān)項活動(dòng)，如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）
2、活動(dòng)以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。（12月26日上交方案）。
3、班級會(huì )場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的新年賀卡，活動(dòng)當天在本班予以展示�；顒�(dòng)結束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動(dòng)并有節目。
六、獎勵辦法：
1、學(xué)校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評比。
每個(gè)年級組分別評選出一類(lèi)班級1個(gè)、二類(lèi)班級1個(gè)、三類(lèi)班級1個(gè)。
2、本次活動(dòng)結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組長(cháng)：杜慶斌全面負責
副組長(cháng)：全體中層干部
丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
八、活動(dòng)注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動(dòng)要全面充分展現學(xué)生才藝特長(cháng)。
2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午，學(xué)校統一放學(xué)，不得提前。
3、活動(dòng)結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛生進(jìn)行大檢查，將公布結果。
附評比標準：
1、方案具體詳細，切實(shí)可行；
2、手抄報內容充實(shí)，設計新穎、板面活潑；
3、賀卡精致美觀(guān)，富有創(chuàng )意；
4、教室布置有特色，充滿(mǎn)節日氣氛。
5、活動(dòng)環(huán)節緊湊，有家長(cháng)參與，效果好。
小學(xué)迎新活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
1．嶄新的20xx年新年行將來(lái)到，在這辭舊迎新之際，舉行“蛇年—喜迎新春活動(dòng)”，鍛煉學(xué)生的能力，豐富學(xué)生的課余生活。
2．使學(xué)生知道中國新年的來(lái)歷，感受新年的快樂(lè )氣氛，展望美好未來(lái)，給親人帶去溫馨的祝愿，給朋友送去誠摯的寄語(yǔ)，給老師贈上發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)候。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月3日下午13:00—16:00
【13:00—14:00班級集中開(kāi)家長(cháng)會(huì )，孩子集中到多媒體教室（馮詩(shī)雨爸爸負責管理），14:00—16:00迎新會(huì )】
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室
四、參加職員：202全體家長(cháng)、學(xué)生
五、活動(dòng)情勢：聯(lián)歡活動(dòng)
六、活動(dòng)預備：
1．每個(gè)同學(xué)一份小禮物（要求是自己制作的，和同學(xué)一起相互祝愿交換）。
2．家委會(huì )給每位同學(xué)的小禮品
3．布置好環(huán)境。
七、活動(dòng)進(jìn)程：
一、主持人：（男主持：曹澤陽(yáng)女主持：卓詩(shī)妍）
男：新年的腳步越來(lái)越近，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里暖和的陽(yáng)光，20xx年的新年行將到來(lái)；
女：回首往昔，20xx年帶給了進(jìn)步和收獲；
男：展望20xx年，我們的學(xué)習和生活勢必更加豐富和美好；
女：在這一刻，我們已感遭到了春的氣味，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
女：今天，我們相聚在這里，一起專(zhuān)心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)?yè)肀Т禾欤?/p>
男：今天，我們歡聚在這里，帶著(zhù)20xx的豐富收獲手舞足蹈，展現才藝；
女：今天，我們相聚在這里，帶著(zhù)20xx的甜蜜夢(mèng)想歡聚一堂，快樂(lè )起航；
男，女：這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
男：戎徐小學(xué)20xx屆02班20xx年“蛇年—喜迎新春活動(dòng)”現在開(kāi)始！
女：先請我們全體同學(xué)起立，齊唱《讀唐詩(shī)》，動(dòng)作指導卓詩(shī)妍【齊唱《讀唐詩(shī)》】
二、男：我們是快樂(lè )的天使，
女：我們是幸福的一代，
男：爸爸、媽媽用愛(ài)哺養我們成長(cháng)，
女：老師用愛(ài)教育我們成才！
男：接下來(lái)請欣賞詩(shī)朗誦，表演者：詹奕銳、何宗霖、周鴻轍、王澤洋、朱天樂(lè )、徐宇杰、石錦笙。
第一輪抽獎開(kāi)始，將有4個(gè)榮幸等獎產(chǎn)生……有請抽獎人：宣傳部馮詩(shī)雨爸爸，家委會(huì )財務(wù)徐辰媽媽
下面讓我們來(lái)放松一下：
擊鼓傳花：一人拿花，一人背著(zhù)大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓�；ㄖ��；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節目，假如花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。
三、女：我們班的同學(xué)非常能干，大家都在課余發(fā)展著(zhù)自己的特長(cháng)，下面的環(huán)節，讓我們縱情欣賞同學(xué)們的特長(cháng)吧。首先有請肖佳宜為同學(xué)們表演古箏�！拘ぜ岩斯殴~表演】
男：婉轉的琴聲，優(yōu)美的姿勢，帶我們領(lǐng)略了中國古典音樂(lè )的美。有情賀政棟、毛筱哲為大家帶來(lái)的二胡表演�！举R政棟、毛筱哲二胡表演】
第二輪抽獎開(kāi)始，將有3個(gè)三等獎產(chǎn)生……有請抽獎人：家委會(huì )副會(huì )長(cháng)曹澤陽(yáng)爸爸
第二個(gè)游戲開(kāi)始啦！搶板凳的游戲規則：10個(gè)人圍著(zhù)9個(gè)板凳轉圈，裁判一說(shuō)停，10個(gè)人每人搶一個(gè)板凳，沒(méi)搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著(zhù)一個(gè)板凳轉，說(shuō)停后，誰(shuí)搶到了，誰(shuí)就是成功者。
女：童年的生活是美好的，童年的生活是夢(mèng)幻的、童年就是一次快樂(lè )的旅行，我們每個(gè)人的童年都有很多出色的故事，請欣賞苗逸馨帶來(lái)的歌曲“童年在長(cháng)大”【苗逸馨唱歌表演】
男：我們的小畫(huà)家馮詩(shī)雨今天要帶來(lái)新的才藝，她要在大家眼前現場(chǎng)完成一幅國畫(huà)，大家掌聲有請。同時(shí)請欣賞屠逸杰帶來(lái)的鋼琴曲�！就酪萁�、馮詩(shī)雨表演】
第三輪抽獎開(kāi)始，將有2個(gè)二等等獎產(chǎn)生……有請抽獎人：葉科威媽媽?zhuān)瓭龐寢?/p>
女：毛旻晴本學(xué)期被江東青少年宮入選合唱隊員后，每周都會(huì )去集訓，今天她也給大家帶來(lái)了一首歌曲，有請毛旻晴�！久珪F晴唱歌表演】
男：唐嘉池這學(xué)期參加了浙江省德藝雙馨拉丁舞表演，取得了倫巴、恰恰第四名的好成績(jì)，拉丁的道路很艱辛，但是唐嘉池在辛勞學(xué)習以后還在努力堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，有請唐嘉池�！咎萍纬乩”硌荨�
女：苗逸馨的舞蹈一直被大家所稱(chēng)贊，今天，她也帶來(lái)了新的舞蹈，相信會(huì )遭到大家的喜歡�！久缫蒈拔璧副硌荨�
第三個(gè)活動(dòng)開(kāi)始啦！
聽(tīng)口令做反動(dòng)作游戲規則：選出10名，大家聽(tīng)組織者的口令，當其喊“伸左手”的口令時(shí)，同學(xué)們就應伸出右手，老師喊“蹲下”同學(xué)們應站立不動(dòng)。當參與者所做動(dòng)作與口令一致時(shí)則被罰下，最后一位同學(xué)為優(yōu)越者。組織者要不斷地變化口令，同時(shí)速度要逐漸加快�？诹羁芍貜�。
四、男：爸爸媽媽們，剛才同學(xué)們的表現好不好？
女：爸爸媽媽們，別說(shuō)我們還小，我們已長(cháng)大懂事了。
男：今天我們同學(xué)還預備了自己的新年禮物送給朋友，請大家在音樂(lè )的伴奏下，相互贈予禮物吧，請送上自己最真誠的.祝愿�！疽魳�(lè )伴奏】
第四輪抽獎開(kāi)始，將有最榮幸個(gè)一等獎產(chǎn)生……有請抽獎人朱老師
五、男：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紜凋謝
女：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐富的果實(shí)，豐富的花朵是世界上最美最美的花朵
男：好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培養，如歌的青春更少不了園丁的悉心庇護，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留意間。
男：如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培養，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對歲月永久的記憶永留意間。
男女合：戎徐小學(xué)202班慶“20xx年蛇年—喜迎新春活動(dòng)”到此結束謝謝！謝謝大家的光臨和支持！
小學(xué)迎新活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)主題
增進(jìn)交流團結協(xié)作
二、活動(dòng)目的
xxxx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，豐富教職工文化生活，給教職工們一個(gè)展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，特舉辦二實(shí)迎新聯(lián)歡活動(dòng)。借本次活動(dòng)對各位辛勤工作的教職工致以節日的問(wèn)候，也進(jìn)一步推進(jìn)我校齊心協(xié)力、團結共進(jìn)的良好氛圍。
三、主辦
第二實(shí)驗小學(xué)工會(huì )
四、活動(dòng)對象
第二實(shí)驗小學(xué)小學(xué)全體工會(huì )會(huì )員
五、活動(dòng)地點(diǎn)
第二實(shí)驗小學(xué)體藝館
六、活動(dòng)時(shí)間
12月31日16：30——20：00。
七、活動(dòng)安排
(一)籌劃階段(12月1日——12月16日)
1、活動(dòng)方案的制定。
2、工會(huì )委員開(kāi)會(huì )討論修改活動(dòng)方案。
(二)活動(dòng)準備階段(12月16日——12月28日)
1、制定活動(dòng)游戲內容及規則。
2、做好聯(lián)歡會(huì )的.道具及獎品。
3、主持人進(jìn)行彩排。
(三)場(chǎng)地布置階段(12月30——12月31日)
1、布置迎新年氣氛的場(chǎng)地。
2、活動(dòng)區域場(chǎng)地的安排。
(四)活動(dòng)階段12月31日(16:30——19：30)
全體工會(huì )委員16:25分前集中體育館參加活動(dòng)。
八、具體任務(wù)分解
總負責：xxx
主持人：xxxx
場(chǎng)地氛圍布置、協(xié)助主持人準備：xxxxx(主要突出迎新年氣氛)
場(chǎng)地布置：xxx及空的男教師
游戲場(chǎng)地、道具準備：xxxx
瓜果、茶水等物品采購：xxx(采購并發(fā)放)
音響設備(包括投影、話(huà)筒、筆記本)：xxx
包餃子物品：xxxx
注：請以上要求在12月31日中午前完成!
九、活動(dòng)流程
1、包餃子。
2、聯(lián)歡活動(dòng)。
十、獎勵
參加活動(dòng)的工會(huì )小組會(huì )員按游戲環(huán)節進(jìn)行比賽，按名次進(jìn)行加分，最終以各小組的分數累計評出一等獎一個(gè)，二等獎二個(gè)，三等獎三個(gè)，進(jìn)行一定的獎勵。
小學(xué)迎新活動(dòng)策劃方案 篇10
為了激發(fā)全體教職工強身健體的意識，積極投身到強身健體行列中，融洽氣氛，舒散心情。經(jīng)學(xué)校行政會(huì )議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動(dòng)�，F將方案制定如下：
一、活動(dòng)主題：“強身健體，和諧快樂(lè )”
二、組織機構
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：全體行政
三、參賽人員：全體在職教師（共33人）
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午
五、活動(dòng)內容與方式：
�。ㄒ唬┲虚L(cháng)跑
1、男子1500米慢跑（12人）
比賽規則：全體男教師共同參與，按時(shí)間長(cháng)短比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
2、女子800米慢跑（20人）
比賽規則：全體女教師共同參與，按時(shí)間長(cháng)短決定比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
�。ǘ﹫F結協(xié)作——滾車(chē)皮
規則：分三組，每組6人。在規定的距離里，一分鐘哪組用時(shí)最短，哪組獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個(gè)人總分。
�。ㄈ┮环昼妸A綠豆
規則：每組選派代表三名，一分鐘夾的'綠豆最多者獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個(gè)人總分。
六、獎勵辦法及經(jīng)費預算
1、獎勵辦法。以個(gè)人形式進(jìn)行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進(jìn)行累計，再按總累計分分三個(gè)獎次（一等獎、二等獎、三等獎），按總人數30%比例進(jìn)行頒獎。一等獎2人，二等獎3三人，三等獎5人。
2、經(jīng)費預算。根據獎項，本活動(dòng)預計經(jīng)費約2500�；顒�(dòng)經(jīng)費由學(xué)校工會(huì )經(jīng)費支出。
七、其他要求：
1、人員分工
總裁判：xx
裁判：男子組xx老師負責，女子組xx老師負責
安全保衛：xxxx老師負責
2、其它要求
1）請各位老師做好準備準時(shí)參加比賽，不得請假。
2）本活動(dòng)以“強身健體，和諧快樂(lè )”為主，盡興就好。
小學(xué)迎新活動(dòng)策劃方案 篇11
一、指導思想
為進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)校園精神明建設，推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)2+1活動(dòng)，豐富校園化生活，充分展示學(xué)生的個(gè)人才藝和風(fēng)采、讓學(xué)生在和諧的.校園環(huán)境中健康快樂(lè )地成長(cháng)。我校特為學(xué)生搭建展示自我、表現自我、實(shí)現自我的平臺，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)主題
xx市xx小學(xué)20xx年度學(xué)生個(gè)人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動(dòng)
三、活動(dòng)負責成員
xx市xx小學(xué)德育處、藝術(shù)組、各班正副班主任、總務(wù)處
四、活動(dòng)對象
xx市xx小學(xué)一~六年級學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
德育處下發(fā)活動(dòng)通知和報名表→各班推薦節目和上交報名表→南北校區分賽場(chǎng)初賽→南校區總決賽
六、活動(dòng)時(shí)間
報名表上交：20xx年12月xx日初賽（節目篩選）：20xx年12月26/27日
決賽：20xx年12月0日
七、活動(dòng)要求
學(xué)校德育處、各班正副班主任做好活動(dòng)宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極大膽地參加活動(dòng)，爭取家長(cháng)們的支持力量，高質(zhì)高效地開(kāi)展活動(dòng)。每班上報一至三個(gè)參賽節目。學(xué)生才藝大賽形式上可多樣化，獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)、現場(chǎng)手工、魔術(shù)、單口相聲、體育技能展示等，節目時(shí)長(cháng)控制在四分半左右。進(jìn)入決賽的選手除自備伴奏音樂(lè )、道具、服裝、助手……每人須提前準備“個(gè)人風(fēng)采ppT”（如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術(shù)照、字介紹……）
八、評委
初賽評委：德育處教師、藝術(shù)組教師
決賽評委：德育處教師（每人2分）、藝術(shù)組教師（每人2分）、家委會(huì )代表（每人2分）、學(xué)生評議團24人（每人1分）
九、獎項設置
比賽設“才華橫溢”獎（前8名）；“我型我秀”獎（其余參加決賽的學(xué)生）
獎品贊助：總務(wù)處發(fā)獎嘉賓：徐振球、周?chē)鴤�、馬元弟、顧玲芬
十、活動(dòng)掠影（攝像）
特約攝像師：鄧瑋、陳紫佳
小學(xué)迎新活動(dòng)策劃方案 篇12
活動(dòng)目標：
元旦是我國的一個(gè)傳統節日，它的到來(lái)預示著(zhù)過(guò)去的一年即將結束，新的一年就要到來(lái)。元旦佳節結合“感恩教育”主題開(kāi)展活動(dòng)，既可以讓隊員體驗中國傳統節日的魅力，盤(pán)點(diǎn)過(guò)去一年的收獲和遺憾，展望未來(lái)一年的目標和希望，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導隊員重溫昔日的感動(dòng)，在新的一年里樹(shù)立起回報他人、回報集體、回報社會(huì )的感恩信念，給需要幫助的人更多的關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)內容：
系列活動(dòng)之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會(huì )
12月24日（周三）下午第三節課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會(huì )。如在隊會(huì )中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導員開(kāi)好隊會(huì )。各中隊根據隊員特長(cháng)、興趣實(shí)際自主選擇以下形式之一開(kāi)展隊會(huì )，大隊部將給精彩隊會(huì )留影紀念。
1、感恩時(shí)間——說(shuō)元旦，話(huà)新年。
讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來(lái)歷以及古人描寫(xiě)元旦的詩(shī)詞，利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習交流。讓學(xué)生了解民俗文化，更積極地投入到活動(dòng)中去。引導學(xué)生在新的一年到來(lái)之際，“盤(pán)點(diǎn)”過(guò)去一年的收獲，懂得時(shí)間的珍貴，體驗收獲的喜悅，同時(shí)學(xué)會(huì )感恩。
2、感恩勤奮——新年秀出新自我。
讓學(xué)生在班上展示自己一年來(lái)學(xué)會(huì )的本領(lǐng)或取得的成績(jì)。學(xué)生可以通過(guò)演唱、演奏、作畫(huà)、書(shū)寫(xiě)、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來(lái)展示。展示活動(dòng)可讓學(xué)生自己策劃和編排。
3、感恩社會(huì )——關(guān)注身邊的變化。
回想在過(guò)去的一年里，我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么，在班級里進(jìn)行交流。以此引導學(xué)生關(guān)心周?chē)澜绲淖兓�，�?shù)立自信，制定好來(lái)年的計劃。
4、感恩集體——布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧設計一張展示榜，并在教室張貼。內容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事，令全班同學(xué)感動(dòng)的人和事，最后可以寫(xiě)上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。
5、感恩他人——制作“感恩卡”，布置“感恩樹(shù)”。
以回報父母、回報老師、回報社會(huì )、回報幫助過(guò)你的人為主題，開(kāi)展“感恩行動(dòng)”�；仡欉^(guò)去的一年自己與父母、老師以及護送同學(xué)安全過(guò)馬路的交警叔叔、公交車(chē)上的司機叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動(dòng)的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)，表達自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹(shù)，命名為“感恩樹(shù)”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動(dòng)的'一件事、一位老師，也可畫(huà)“感恩畫(huà)”，寫(xiě)“感恩詩(shī)”等。
6、注目現在——自制賀卡傳情意。
在迎新年活動(dòng)中自制賀卡，在賀卡上寫(xiě)上祝福語(yǔ)，送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展，評選出優(yōu)秀作品。在活動(dòng)中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流，并培養學(xué)生的動(dòng)手能力。
7、展望未來(lái)——歌聲中給新年“畫(huà)像”
由隊員選取歌曲，全班同學(xué)亮起歌喉，用歌聲來(lái)迎接新的一年。在歌聲中，唱出對新年的期待。讓隊員們寫(xiě)一寫(xiě)在新的一年里對班級的愿景，對自己的期望，制定相關(guān)的目標計劃，激勵學(xué)生向此目標邁進(jìn)、努力。
系列活動(dòng)之二——感恩作品來(lái)展評
布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或給關(guān)心你成長(cháng)的父母、老師等寫(xiě)親情感恩信，讓寄予著(zhù)希望和祝愿的賀卡與書(shū)信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心，在師生間構筑一條情感的通道，滋潤彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。
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