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小學(xué)學(xué)校應急演練方案

時(shí)間:2021-08-26 10:41:12 方案 我要投稿

小學(xué)學(xué)校應急演練方案范文

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)校應急演練方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)學(xué)校應急演練方案范文

  小學(xué)學(xué)校應急演練方案1

  為了我校同學(xué)們在遇到火災應急情況下能自我保護,能自救,保證我校師生在遇到應急事故中在最短時(shí)間內迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,于xx年x月x日下午第x節課,進(jìn)行消防應急逃生演練。具體方案為:

  一、演練目的:

  1、論證我;馂膽鳖A案的可行性。

  2、師生熟悉火災應急的逃離。

  3、讓學(xué)生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  二、演練的預定目標:

  師生能按預定的方法和路線(xiàn)迅速的逃離危險地帶,轉移到安全地帶;本次演練有序的進(jìn)行;學(xué)生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  三、演練總指揮

  馬xx

  四、演練路線(xiàn):

  全體師生從危險區轉移到安全區(空曠的操場(chǎng))。具體為二條線(xiàn)路轉移:四、五、六年級由教學(xué)樓處逃離危險區;學(xué)前班、一、二、三年級由各班教室逃離危險區。

  五、人員分工:

  1、各班的組織教師:

  學(xué)前班——邢x(chóng)x一年級——崔xx二年級——李xx

  三年級——王xx四年級——王xx五年級——吳xx

  六年級——霍xx

  2、樓梯口人員:

  一樓樓梯口:張xx

  3、其他:

 、、安全區(即操場(chǎng))組織:李xx桑xx

 、、學(xué)生逃離危險區后,各班主任協(xié)同各班組織教師清點(diǎn)學(xué)生數,及維持本班紀律;

  六、各人員的具體工作職責:

  1、各班的組織教師:負責本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現場(chǎng);最后在安全區再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

  2、各樓梯口及走道的'教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

  3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀律維持工作。

  七、其他事項:

  1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

  2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

  3、各位教師在本次演練結束后要進(jìn)行總結與反思,并教育學(xué)生遇險情時(shí)如何互相幫助、自救與逃生等。

  4、確保每一位同學(xué)都要逃離危險,如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師自己背著(zhù)離開(kāi)現場(chǎng)。

  小學(xué)學(xué)校應急演練方案2

  一、指導思想

  通過(guò)地震應急演練,旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí),通過(guò)本次演練活動(dòng)培養學(xué)生遵守紀律、團結協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  二、演練時(shí)間、人員、內容

  時(shí)間xx年2月24日下午3:40~4:20

  人員:全體師生

  內容:

  1、應急避震

  2、緊急疏散(反復兩次演練)

  當地震發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應急避震。當主震結束后,再進(jìn)行緊急疏散,以防余震發(fā)生。

  三、人員分工及職責

  1、總指揮:黎育新

  職責:負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過(guò)廣播發(fā)出地震警報,傳達緊急避震與疏散的指令,穩定全校師生情緒。

  2、現場(chǎng)總指揮:

  小學(xué)部:

  東面教室疏散負責人:趙仲壽

  西面教室疏散負責人:陳麗瑤

  中學(xué)部:

  疏散負責人:許天標

  職責:帶領(lǐng)轄區內的所有班主任、任課教師,組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散,維持紀律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏現象發(fā)生,確保人人安全到達指定地點(diǎn)。

  3、各班級負責人:班主任及科任教師

  主要職責:組織本班人員疏散順序,穩定本班學(xué)生的情緒,同時(shí)向班內人員傳授必要的自身防護知識。

  4、廣播通訊:鄭桂華

  主要職責:廣播調試,警報的播放,一旦發(fā)生地震,拉響警報,同時(shí)向110、119、120求助,并通過(guò)廣播協(xié)助現場(chǎng)指揮,負責與其他各組聯(lián)系。

  5、防衛救護:麻利民

  主要職責:準備醫療急救用品、位于操場(chǎng)待命,如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫院。

  6、信息采集:陳泰峰、莊海珠

  主要職責:及時(shí)記錄演練實(shí)況,拍照、供事后回放分析備案。

  四、前期準備工作

  1、舉辦地震及安全知識講座。

  2、讓學(xué)生了解并掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。

  3、讓學(xué)生熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和行進(jìn)路線(xiàn)。

  4、各班要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。

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