2025年創(chuàng )意教師節活動(dòng)方案范文(精選11篇)
為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)方案呢?以下是小編整理的2025年創(chuàng )意教師節活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
創(chuàng )意教師節活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的:
9月10日是我國教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月4日----9月13日
四、活動(dòng)內容:
(一)國旗下講話(huà)
學(xué)生代表作一次國旗下講話(huà),向全體教職工送祝福,感謝師恩。
(二)主題班會(huì )
各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題的班會(huì )。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì )活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會(huì )設計要點(diǎn),交給劉帥老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目,設立點(diǎn)歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。
、賹(zhuān)設慶祝教師節專(zhuān)題廣播。
、趦热荩焊腥耸论E、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(cháng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。
、9月7日開(kāi)播至9月12日止。
(四)一聲問(wèn)候
一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級對教師祝福語(yǔ),熱烈慶祝第x個(gè)教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂(lè )!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:9月7日---12日。
(五)一張手抄報
各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì ),9月7日開(kāi)始展出。
(六)真情瞬間征圖活動(dòng)。
請同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時(shí)將制作展板展出。
(七)征文:
主題:獻給老師的祝福
要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫(xiě)。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。
(八)一句留言
學(xué)生會(huì )制作以“老師,我想對您說(shuō)……”為主題的.展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言、送祝福。
五、活動(dòng)要求:
1、各班要認真組織發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。
2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題,自擬標題,板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。
3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
4、9月14日向學(xué)工部遞交教師節活動(dòng)小結(電子版)。
創(chuàng )意教師節活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題:
濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情
二、 活動(dòng)目的:
在教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的.敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第x個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。
三、 活動(dòng)過(guò)程:
1、校長(cháng)國旗下講話(huà),號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意 款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。各中隊在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時(shí)限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
創(chuàng )意教師節活動(dòng)方案 3
為了通過(guò)活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節慶;顒(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“濃濃師生情,滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”。
二、活動(dòng)目的
x月x日是我國教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
x月x日上午在東西區食堂門(mén)口。
四、活動(dòng)主、承辦單位
主辦單位:XX大學(xué)委員會(huì );
承辦單位:XX大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì );
五、活動(dòng)內容
1、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區食堂教同學(xué)做賀卡。
2、廣播站送祝福,校園廣播在x月x日播出慶祝教師節特別節目,設立點(diǎn)歌臺,歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。
3、贈鮮花、送賀卡,由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動(dòng)流程及安排
采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區食堂門(mén)口設立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì )會(huì )員指導同學(xué)現場(chǎng)制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。選學(xué)生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動(dòng)。
七、可行性分析
1、在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第XX個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的.敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。
2、充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。
3、加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
創(chuàng )意教師節活動(dòng)方案 4
為了加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。
二、活動(dòng)主題
走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對象
全校師生。
四、活動(dòng)內容
(一)師生活動(dòng)師生共慶教師節
1、活動(dòng)時(shí)間:暫定在x月x日下午進(jìn)行。
2、活動(dòng)要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。
3、責任人:各級部、各班主任
(二)家長(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師
1、活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信,請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的_中學(xué)的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
2、活動(dòng)時(shí)間:x月x日前。
3、責任人:政教處。
五、教師活動(dòng)
1、組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的`新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習心系祖國,樂(lè )于奉獻的精神,做個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
3、全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報年級部。
4、全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí),有真情實(shí)感。
5、各級部老師群策群力,積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
六、其他活動(dòng)
一次談話(huà):結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報學(xué)習和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。
一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習、生活與思想表現狀況。
一次電話(huà):結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?梢约以L(fǎng),也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的表現,增強家校教育合力。
一次總結:每學(xué)期末,幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結,上報校政教處。
七、活動(dòng)說(shuō)明
1、各級部要根據此活動(dòng)方案,制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開(kāi)展其他有創(chuàng )意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(cháng)室同意后方可實(shí)施。
創(chuàng )意教師節活動(dòng)方案 5
今年的9月10日是我國第x個(gè)教師節,為了引導學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節,特制定本活動(dòng)方案:
一、指導思想:
為了進(jìn)一步加強師德建設,在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責任,用愛(ài)心去呵護學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日——9月10日
三、活動(dòng)安排:
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——x月x日開(kāi)始,課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝!處煿澾@天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂(lè )!”、“老師,我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設計時(shí)間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于x月x日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的'敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。
x月x日至x月x日,請將你寫(xiě)給本校老師的信--“老師,我想對您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中(請寫(xiě)清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請在x月x日之前上辦公室,參加評比。
2、班會(huì )表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )(9月9日下午第三節)。
3、在教師節當日(9月10日),開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導致辭,學(xué)生為教師節獻詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè ),共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
4、9月10日下午,將邀請部分長(cháng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意。
創(chuàng )意教師節活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的:
在教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xxx個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。
二、活動(dòng)對象:
全體學(xué)生。
三、活動(dòng)內容:
1、說(shuō)一說(shuō)。"我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)"活動(dòng):說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà),也可寫(xiě)在賀卡上,并親手送出去,讓彼此的'心靈不再遙遠。
2、編一編。請各班編一期教師節的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng )意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(周評比)
3、做一做。以"祝福老師"為主題,制作一張賀卡。
要求學(xué)生自己動(dòng)手制作一張賀卡,在教師節那天親手送給老師,表達對老師的尊敬和祝賀,更深切地老師的諄諄教誨之恩。
4、寫(xiě)一寫(xiě)。以"老師,我想對您說(shuō)"為主題,寫(xiě)習作。
5、演一演。開(kāi)展"我愛(ài)您,敬愛(ài)的老師"為主題的主題隊會(huì ),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本2位老師參加活動(dòng)。
6、擬:播一播。大隊部通過(guò)校園廣播站做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節專(zhuān)題廣播。
創(chuàng )意教師節活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)設計指南:
20xx年9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在“教育規劃綱要”發(fā)布之后,今年9月10日就是“教師節”,組織好今年的教師節活動(dòng),對于學(xué)習貫徹全國教育會(huì )議精神,落實(shí)教育規劃綱要,促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,具有十分重要的意義。
二、活動(dòng)目標:
1、學(xué)生熟悉教師節日時(shí)間。
2、培養同學(xué)們尊師重道的好習慣。
3、培養學(xué)生了解中國的教育文化以及愛(ài)國精神。
三、活動(dòng)對象:
全體師生
四、活動(dòng)的內容:
九月十日是教師節。為了做好今年教師節的慶祝工作,現通知如下:
1、九月十日清晨,組織全體學(xué)生參加升旗儀式,并在國旗下發(fā)表演說(shuō)。
2、高一、高二各出一期黑板報,慶祝教師節為主題,9月8日新聞時(shí)段評分。
等級評定:一等獎:一名;二等獎:二名;三等獎三名
2、開(kāi)展對教師手抄報比賽的.贊美與祝福,要求高一、高二各班參加,以表達對老師最誠摯的祝愿。九月八日前交團委,逾期者,視為棄權。(學(xué)校統一印制)
等級評定:一等獎:一名;二等獎:二名;三等獎三名
4、開(kāi)展教師節征文活動(dòng)。九月七日八學(xué)時(shí)前交團委,逾期不繳學(xué)籍,優(yōu)秀作品將刊登于?妒咝强铡。全學(xué)校評一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。(優(yōu)勝者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
5、營(yíng)造尊師重教的風(fēng)尚,給曾經(jīng)的老師和老師送去一份問(wèn)候,一份祝福。
五、活動(dòng)要求:
1、各班級、支部要認真組織,積極參與。
2、注重宣傳,努力營(yíng)造良好的師德氛圍。
3、尋找載體,注重實(shí)效。每個(gè)班、每個(gè)支部都要結合學(xué)校安排的活動(dòng),結合自己的實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力提高活動(dòng)的實(shí)效。
注:以上獲獎全部納入本期優(yōu)秀團支部評比。
創(chuàng )意教師節活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的
1.向教師表達感恩之情,提升學(xué)生對教師的尊敬和理解。
2.提高學(xué)生的創(chuàng )造力和團隊合作能力,培養他們的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力。
3.加強師生之間的互動(dòng)與溝通,促進(jìn)教師教育教學(xué)質(zhì)量的改進(jìn)。
二、活動(dòng)內容
1.制作感恩卡片
學(xué)生在課前準備材料,如彩紙、剪刀、膠水等。在卡片上寫(xiě)下自己對教師的感謝與祝福,并可以用插圖、貼紙等裝飾;顒(dòng)結束后,學(xué)生將卡片送給自己感激的教師。
2.舉辦教師攝影展覽
學(xué)生分成小組,每個(gè)小組選取一位教師為拍攝對象,記錄下他們在教學(xué)中的精彩瞬間。通過(guò)攝影展覽的形式展示給所有的'教師和學(xué)生,同時(shí)邀請大家參與投票,評選出最佳攝影作品。
3.班級文藝表演
每個(gè)班級可以編排一段表演節目,表演形式可以是舞蹈、歌曲、小品等。內容可以與教師教學(xué)相關(guān),表達學(xué)生對老師的感激之情。
4.教師授課改進(jìn)方案征集
學(xué)生可以提出自己對教師授課的改進(jìn)意見(jiàn)和建議,并通過(guò)征集意見(jiàn)的方式收集學(xué)生的想法。將意見(jiàn)整理后,提交給學(xué)校的教學(xué)改進(jìn)小組,促進(jìn)教師的進(jìn)一步提升。
三、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)策劃階段
確定活動(dòng)主題和具體內容,制定活動(dòng)計劃和任務(wù)分工。
2.活動(dòng)準備階段
學(xué)生準備材料、道具和服裝等,組織練習表演節目。
3.活動(dòng)執行階段
按照活動(dòng)計劃執行各項活動(dòng),進(jìn)行感恩卡片制作、攝影展覽、班級文藝表演等。
4.活動(dòng)總結階段
學(xué)生和教師共同回顧活動(dòng)過(guò)程,分享感受和收獲,并總結活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,為下一次活動(dòng)做準備。
四、活動(dòng)評估
通過(guò)學(xué)生和教師的反饋和評價(jià),了解活動(dòng)的效果和影響。通過(guò)學(xué)生的參與度、活動(dòng)內容的質(zhì)量以及感恩活動(dòng)對師生關(guān)系的影響等方面進(jìn)行評估。
五、活動(dòng)宣傳
通過(guò)櫥窗展示、校內宣傳欄、班級通訊等途徑宣傳活動(dòng),增加學(xué)生和教師的參與度和期待感。
創(chuàng )意教師節活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目標
1. 讓孩子們了解教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2. 學(xué)會(huì )向老師展示自己的才能,給老師一個(gè)擁抱、親吻,表達對老師的感謝。
3. 培養孩子們對老師的喜歡和愛(ài)的'情感。
二、活動(dòng)準備
準備一段幼兒園學(xué)習、生活的錄像片段或照片剪輯。
三、活動(dòng)過(guò)程
1. 引導孩子們對活動(dòng)產(chǎn)生興趣
老師:今天,我帶來(lái)了一段有趣的視頻,請大家猜猜里面有誰(shuí),他們在做什么?
2. 讓孩子們觀(guān)看視頻,了解老師的工作
(1) 孩子們觀(guān)看視頻。
(2) 老師提問(wèn)。
活動(dòng)方案一:“教師節里有我的一份祝!
1、開(kāi)展“真情書(shū)畫(huà)告白”比賽活動(dòng)。參與者可以畫(huà)一幅畫(huà),不論畫(huà)得好不好,重要的是通過(guò)畫(huà)中的人物能夠傳達出你對老師親切尊敬的形象。每個(gè)班選出3幅畫(huà)進(jìn)行評比,最后評選出全校最好的10幅畫(huà)。
2、為曾經(jīng)的老師和現在的老師送去一份問(wèn)候、一份祝福的“愛(ài)心明信片”。
3、營(yíng)造尊師重教的氛圍,布置教師講臺。
活動(dòng)方案二:教師節大聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)主題:教師走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠;學(xué)生感恩老師,讓心靈飄香。
活動(dòng)內容:
1、校長(cháng)致辭,全校師生一起慶祝教師節。
2、全體教師分成5個(gè)組,每個(gè)組為教師節獻唱一曲。
3、趣味游戲,例如“搶座位”,沒(méi)搶到座位的老師要表演節目。
4、抽獎活動(dòng)。
活動(dòng)方案三:獻給老師的詩(shī)歌朗誦會(huì )
活動(dòng)內容:
1、以班級為單位,每個(gè)班級朗誦一首與老師有關(guān)的詩(shī)歌。
2、以班委會(huì )為單位,每個(gè)班級演唱一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱或獨唱。
3、評選我心目中的最好的老師,以班級為單位推舉,每個(gè)班級推薦一位,最后給最好的三位老師獻花。請老師們一起合唱。
創(chuàng )意教師節活動(dòng)方案 10
今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節,為了引導學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節,特制定本活動(dòng)方案:
一、指導思想
為了進(jìn)一步加強師德建設,在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責任,用愛(ài)心去呵護學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月3日xx9月10日
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┍砀兄x
1、聲音表恩情
送上幾首歌曲xx9月6日開(kāi)始,課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福xx教師節這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂(lè )!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意
在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的'設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設計時(shí)間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評比
。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。
2、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。
3、班會(huì )表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩,訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )(9月9日下午第三節)。
4、在教師節當日(9月10日),開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導致辭,學(xué)生為教師節獻詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè ),共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
創(chuàng )意教師節活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)主題
花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)設計指導思想
20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節。今年的9月10日是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)教育規劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節,組織好今年教師節的活動(dòng)對于學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議的精神,貫徹落實(shí)教育規劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節也是x幼兒園創(chuàng )園后迎來(lái)的`第x個(gè)教師節,有著(zhù)特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會(huì )議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月x日——9月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
x幼兒園
六、活動(dòng)內容
1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。
2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(9月x日——9月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
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