中學(xué)區域教研活動(dòng)方案（精選9篇）

　　為了確�；顒�(dòng)能成功舉辦，時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？下面是小編整理的中學(xué)區域教研活動(dòng)方案（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　中學(xué)區域教研活動(dòng)方案 篇1

　　為了活躍教研氛圍，提高教育教學(xué)效益，并充分利用學(xué)校教師資源，激發(fā)教師學(xué)習、研究和改革的積極性，促進(jìn)校本教研的深入開(kāi)展，結合我校關(guān)于教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的有關(guān)教研安排，特組織此次初一年段班主任開(kāi)展茉莉飄香----我和我學(xué)生的故事主題教研活動(dòng)。

　　一、 活動(dòng)主題:

　　本次教研活動(dòng)，旨在讓教師把自己在教育教學(xué)中的精彩的`故事呈現給其他的教師，突出教師對傳統教育教學(xué)方式的轉變。同時(shí)讓教師的才能等到展示，教師的智慧得到共享，教師的工作得到了解，讓教師間獲得最大的交流與溝通。同時(shí)也想改變以往教研活動(dòng)刻板和xxx嚴肅，讓教師在輕松和愉悅中獲得有價(jià)值的教育教學(xué)思想，啟迪今后的教育教學(xué)工作。

　　二、 活動(dòng)對象：

　　初一班主任

　　三、 活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年3月31日

　　四、 活動(dòng)要求:

　　1、故事必須是教師親自經(jīng)歷的。

　　2、故事的講述時(shí)間是3—5鐘。

　　3、講述過(guò)的故事必須創(chuàng )作出一篇教學(xué)案例。

　　五、 活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)發(fā)動(dòng)階段：xx年3月19日召開(kāi)初一班主任會(huì )議，布置有關(guān)事宜讓教師做好準備工作。

　　(二)活動(dòng)實(shí)施階段:

　　中學(xué)區域教研活動(dòng)方案 篇2

　　一年之計在于春，在萬(wàn)象更新的開(kāi)學(xué)之際，我們工作室全體成員聯(lián)同特邀工作室顧問(wèn)——皇崗中學(xué)沈志良校長(cháng)、教科室高山主任及于楊老師，在皇崗中學(xué)會(huì )議室歡聚一堂，召開(kāi)了新學(xué)期第一次教研工作會(huì )議。

　　一、立足學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

　　皇崗中學(xué)沈志良校長(cháng)致辭，充分肯定工作室上學(xué)年取得的成績(jì)，尤其是《顯微鏡的認識與使用》福田區中小學(xué)科學(xué)工作室教師教學(xué)技能培訓活動(dòng)效果顯著(zhù)，受各級部門(mén)領(lǐng)導及兄弟工作室好評；工作室與大墩中學(xué)交流活動(dòng)中通過(guò)研討課活動(dòng)切實(shí)幫助年輕教師解決調入問(wèn)題，成績(jì)令人欣慰。新的年度，新的氣象，希望工作室以發(fā)展教師培訓，傳遞老教師經(jīng)驗，幫助年輕老師成長(cháng)為方向繼續努力。鼓勵工作室的全體研究人員在這個(gè)優(yōu)秀的團隊中提高自身素質(zhì)，爭取出成績(jì)，為自己的工作積累更多成果。立足學(xué)生的發(fā)展，以人為本，在工作室的平臺上發(fā)揮團隊的凝聚力，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　二、發(fā)揮團隊智慧，創(chuàng )造性開(kāi)展工作

　　工作室主持人謝寶鳳老師代表工作室全體成員感謝領(lǐng)導對工作室建設的關(guān)懷和指導，表示新的學(xué)年發(fā)揮團隊的智慧，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。立足課堂，進(jìn)行做中學(xué)實(shí)踐研究。確定本學(xué)期工作重點(diǎn)及各項目負責人，鼓勵大家發(fā)揮各自的智慧，構建高效課堂， 分享教育智慧，在實(shí)踐中探索，在探索中成長(cháng)，在總結中反思，在反思中前行。

　　三、立足課堂研討，開(kāi)展“做中學(xué)”課題研究

　　工作室助手張晶老師整理上學(xué)期工作室工作總結。分別就工作室成員在教學(xué)研討課、做中學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、教師輔導學(xué)生獲獎情況、工作室間交流、外出交流學(xué)習幾個(gè)方面做出了總結及建議，認為應該把教學(xué)研討課作為工作室發(fā)展重點(diǎn)，對優(yōu)秀課、有亮點(diǎn)的課應推廣成區級、市級公開(kāi)課，擴大工作室的影響力。提出了本年度的工作計劃，讓大家好好打一場(chǎng)有準備的戰。

　　四、隱形的翅膀——團隊支持的力量

　　由沈暉老師組織大家進(jìn)行了一次有趣又深入內心的團隊拓展活動(dòng)�；顒�(dòng)涉及“隱形的.翅膀”——團隊支持的力量”以及“給自己的情書(shū)”等六個(gè)環(huán)節，活動(dòng)歷時(shí)90分鐘，這次體驗式活動(dòng)令工作室成員對心理學(xué)在生活和工作中所起的作用有了更直觀(guān)的體會(huì )

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我們知道在教育過(guò)程中，一個(gè)良好團隊的建立有以下必要條件：

　　1、在團隊建立初期，大家都很陌生，需要一些優(yōu)秀的團隊組織和活動(dòng)，提供一些團隊積極體驗。

　　2、建立一個(gè)良好團隊需要每個(gè)人的自我開(kāi)放。

　　3、建立一個(gè)良好團隊需要我們對不同特點(diǎn)的團隊成員給予充分的理解與接納。

　　4、建立一個(gè)良好團隊需要一位優(yōu)秀的領(lǐng)導者。

　　5、建立一個(gè)良好團隊的領(lǐng)導者需要每個(gè)成員的共同支持。

　　大家在活動(dòng)中逐漸打開(kāi)心窗，感覺(jué)與同伴更加緊密相連，在“隱形的翅膀“環(huán)節中都因感受到團隊的力量而深受感動(dòng)。同時(shí)也感受到在有了團隊的支持時(shí)，自己也更容易為生活的煩惱找到解決之道。大家為自己寫(xiě)下一份不必公開(kāi)的情書(shū)，意外地收獲到一些可以讓自己充滿(mǎn)力量的方法，讓幸福成為可能。

　　整個(gè)教研活動(dòng)節奏緊湊、充實(shí)而有意義，讓大家獲益良多，即使前面重任重重，大家都如同充滿(mǎn)了電一般精神喜悅地離開(kāi)，準備更加努力積極地投身到新的工作中。希望我們這個(gè)充滿(mǎn)活力的團隊在新的一年能更好發(fā)揮應有的輻射作用。全體成員對在新的一年在心靈和業(yè)績(jì)中取得雙重成長(cháng)充滿(mǎn)了期待。

　　中學(xué)區域教研活動(dòng)方案 篇3

　　一、晚會(huì )主題

　　激揚青春·彰顯個(gè)性——暨20xx年水塘中學(xué)元旦晚會(huì )

　　二、活動(dòng)對象：

　　略

　　三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地：

　　20xx年11月28日19:00、籃球場(chǎng)臨時(shí)搭建舞臺

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：

　　組員：

　　五、節目來(lái)源分配：

　　1、每個(gè)班準備參演節目至少一個(gè)，節目圍繞“激揚青春·中國夢(mèng)”的主題，同時(shí)附音樂(lè )光盤(pán)。

　　2、每個(gè)班報送的節目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式，節目?jì)热荼仨毥】�，積極向上，富有時(shí)代感，能體現青年學(xué)生和民族地區的民族特色。

　　3、11月25日前由柳國榮負責組織評委對學(xué)生節目進(jìn)行篩選，選出19個(gè)高質(zhì)量的節目參加元旦晚會(huì )展演。

　　4、文藝晚會(huì )分別設置一、二、三等獎，其中一等獎1個(gè)，獎金200元;二等獎3個(gè)，獎金100元，三等獎4個(gè)，獎金50元，合計700元。

　　六、晚會(huì )節目要求

　　1、內容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統美德，唱響時(shí)代主旋律，展現校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

　　2、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng )性。

　　4、節目形式建議：

　　歌舞類(lèi)(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術(shù)等);

　　樂(lè )器類(lèi)(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)

　　語(yǔ)言類(lèi)(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

　　6、單個(gè)節目時(shí)長(cháng)控制在6分鐘內。

　　七、活動(dòng)具體分工

　　第一項目組：節目組

　　組長(cháng)：柳國榮

　　組員：楊顯芝 胡云葵 馬艷華

　　任務(wù)：

　　1、各班班主任負責落實(shí)本班節目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。

　　2、柳國榮負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會(huì )全流程的銜接，節目單的制作。

　　第二項目組：舞臺及背景設計組

　　組長(cháng)：鄭義春

　　組員：李忠海 代榮兵 刀彥飛

　　任務(wù)：

　　1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

　　2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

　　第三項目組：燈光音響及電力保障組

　　組長(cháng)：李興榮

　　組員：李 俊 羅榮興

　　任務(wù)：負責接通并檢查晚會(huì )電路，協(xié)助晚會(huì )期間舞臺燈光設備、音箱設備的`安裝調試。

　　第四項目組：后勤保障組

　　組長(cháng)：刀彥飛

　　組員：楊雪松、刀振榮、李華東及后勤人員

　　任務(wù)：

　　1、現場(chǎng)攝影、攝像。

　　2、協(xié)助準備部分晚會(huì )所需的服裝、道具。

　　3、晚會(huì )所需物品購買(mǎi)。

　　4、晚會(huì )產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷(xiāo)。

　　第五項目組：安全及場(chǎng)地組

　　組長(cháng)：朱學(xué)云

　　組員：王國飛，白建峰、學(xué)校警衛及學(xué)生會(huì )部分成員

　　任務(wù)：

　　1、晚會(huì )場(chǎng)地劃分。

　　2、晚會(huì )期間會(huì )場(chǎng)紀律維持。

　　3、會(huì )場(chǎng)安全保衛及緊急情況處理。

　　第六項目組：節目主持組

　　組長(cháng)：湯酥泓

　　組員：學(xué)生會(huì )宣傳組成員

　　任務(wù)：

　　1、主持人選拔、培訓。

　　2、節目主持詞串聯(lián)及互動(dòng)游戲設計。

　　3、主持人形象設計。

　　第七項目組：舞臺運行組

　　組長(cháng)：代昌齊

　　組員：全體學(xué)生會(huì )成員

　　任務(wù)：

　　1、負責節目的出場(chǎng)的協(xié)調，保證節目的連貫性。

　　2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場(chǎng)秩序。

　　3、負責收齊所有節目的伴奏音樂(lè )，并標上節目名稱(chēng)及在光盤(pán)上的位置或刻錄成套盤(pán)，協(xié)助音響組工作。

　　4、負責應急情況處置。

　　八、各階段任務(wù)及工作分配

　　1、晚會(huì )策劃準備期(10月10日--11月10日)：

　　任務(wù)：

　　a、節目收集：各班班主任落實(shí)本班參演節目，并于 11月10日前報柳國榮處。

　　b、節目主持組選定主持人并進(jìn)行相應訓練和準備

　　2、晚會(huì )協(xié)調及進(jìn)展期(11月10日--11月19日)：

　　任務(wù)：

　　a、各年級抓緊時(shí)間排練，班主任適時(shí)檢查，校團支部協(xié)調組織節目組成員于晚會(huì )正式開(kāi)始前擇日對參演節目進(jìn)行彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

　　b、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。

　　c、燈光音響及宣傳組落實(shí)音響系統、用電供給檢查。

　　d、節目主持組完成主持稿及互動(dòng)游戲設計。

　　3、晚會(huì )倒計時(shí)期(11月20日--11月27日)

　　任務(wù)：

　　a、學(xué)校召開(kāi)元旦晚會(huì )籌備會(huì )，協(xié)調、落實(shí)相關(guān)工作。

　　b、節目組于11月27日前組織參演節目進(jìn)行最后一次彩排，最終確定節目演出順序并制作節目單。

　　c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。

　　d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

　　e、安全及場(chǎng)地組做好師生場(chǎng)地劃分及相應安全保障工作。

　　f、學(xué)�？倓�(wù)處邀請相關(guān)嘉賓。

　　九、幾點(diǎn)說(shuō)明：

　　1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí)，也是向各級領(lǐng)導、社會(huì )各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

　　2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿(mǎn)完成本次活動(dòng)。

　　3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦晚會(huì )舉辦取得圓滿(mǎn)成功，各獲獎節目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)

　　4、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學(xué)校負責。

　　中學(xué)區域教研活動(dòng)方案 篇4

　　結束了忙碌的一學(xué)期，我們迎來(lái)了又一個(gè)開(kāi)心的暑假，我們知道2009年，是蕪湖的市容整治年。我們居住的這座城市，不僅有著(zhù)深厚的歷史文化底蘊，快速發(fā)展的經(jīng)濟，還有著(zhù)山清水秀的城市環(huán)境。作為這座城市的主人，我們不僅是城市文明的建設者，也是城市文明的傳播者，城市文明離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力。為了讓全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富而有意義的快樂(lè )暑假，讓暑假活動(dòng)充滿(mǎn)新意，充滿(mǎn)樂(lè )趣，為了讓我們的城市更加美麗，同時(shí)結合我校實(shí)際情況，學(xué)校少先隊為孩子們安排了以下豐富多彩的暑假活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假；培養學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀(guān)察、等諸多方面的能力及孝敬父母，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉的思想感情。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“培養現代化素質(zhì)，爭做文明好公民

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　7月下旬——8月上旬。（利用2次返校日）

　　四、活動(dòng)內容：

　　1、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)。（第1個(gè)返校日）

　�。�1）活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)，有利于加強對我校青少年的.禁毒宣傳教育，進(jìn)一步增強我校青少年的防毒、拒毒意識，使我校禁毒宣傳教育、預防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )氛圍。

　�。�2）參加人員：校全體學(xué)生

　�。�3）活動(dòng)時(shí)間：8月下旬。（第2個(gè)返校日）

　　2、開(kāi)展“人人來(lái)參與 處處講禮儀 小手拉大手 同做文明人”簽名活動(dòng)

　�。�1）人人來(lái)參與，細節來(lái)做起。

　　要求學(xué)生積極參加“人人來(lái)參與 處處講禮儀 小手拉大手 同做文明人”活動(dòng)。在向不文明行為告別，做到管好自己的嘴，不隨地吐痰；管好自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)；管好自己的腳，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序，注重文明禮儀。自覺(jué)維護公共設施，節約城市資源，保護生態(tài)環(huán)境。文明乘車(chē)，文明用語(yǔ)，倡導文明健康的生活方式，做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，為創(chuàng )建文明城市、文明城區、文明校園做出自己的貢獻，展示蕪湖市民的文明形象，展示鏡湖人的良好風(fēng)貌。

　�。�2）“小手拉大手，同做文明人”簽名活動(dòng)。

　　活動(dòng)目的：為了廣大教師和教育工作者能充分領(lǐng)會(huì )文明創(chuàng )建的內涵，積極投身到創(chuàng )建工作中來(lái)，自覺(jué)遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德，自覺(jué)維護城市公共秩序和城市形象，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹(shù)立榜樣；為了廣大家長(cháng)要加強自身的品行修養，注重言傳身教，以自己的文明言行、高尚情操、良好習慣為孩子作表率，提高孩子的文明意識，引領(lǐng)孩子健康成長(cháng)；廣大青少年自覺(jué)爭做文明學(xué)生，并努力爭當鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng )建員、文明監督員，向家長(cháng)、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng )建知識，傳播文明，監督、糾正不文明行為，以實(shí)際行動(dòng)“小手拉大手，同做文明人”。

　　參加人員：全校師生及家長(cháng)代表。

　　活動(dòng)時(shí)間：8月上旬。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：校大門(mén)口。

　　中學(xué)區域教研活動(dòng)方案 篇5

　　為了貫徹落實(shí)長(cháng)沙市教育局《關(guān)于在全市教育系統進(jìn)行“踐行雷鋒精神，唱響師德贊歌”歌詠比賽的'通知》精神，深入開(kāi)展“師德師風(fēng)建設年”系列活動(dòng)，我校特制定本活動(dòng)方案。

　　一、領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：x

　　組員：x

　　二、工作小組：

　　組長(cháng)：x（全面協(xié)調）

　　組員：x（人員組織）

　　三、活動(dòng)要求：

　　1、在周南中學(xué)（北校區）組成80--90人合唱團，排練《長(cháng)沙市人民教師之歌》和《在希望的田野上》兩首合唱歌曲，參加比賽，時(shí)間12分鐘內。

　　2、伴奏：鋼琴。

　　3、服裝：男：短袖白襯衣，青色長(cháng)褲、黑皮鞋、紅領(lǐng)結

　　女：租借

　　4、切實(shí)保證排練時(shí)間，保證人員按時(shí)到位，聽(tīng)從學(xué)校和年級組的安排，

　　5、統一安排交通工具，切實(shí)注意活動(dòng)安全。

　　四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

　　初賽：9月14日（周五），（評委到各學(xué)�，F場(chǎng)評分）。

　　復賽：9月22日（周六），長(cháng)沙市雅禮中學(xué)。

　　決賽：9月29日（周六），湖南省音樂(lè )廳。

　　五、團員名單：

　　男團員：

　　女團員：

　　六、排練時(shí)間、地點(diǎn)：

　　9月5日晚上7：30全體演員在藝術(shù)樓梯型教室集合。

　　南周中學(xué)工會(huì )

　　中學(xué)區域教研活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)宗旨

　　深入貫徹落實(shí)全國、全省未成年人思想道德建設經(jīng)驗交流會(huì )精神，以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，抓住寒假期間正值除夕、春節、元宵節等傳統節日的有利時(shí)機，廣泛開(kāi)展形式多樣的傳統節慶、關(guān)愛(ài)幫扶和文化體育活動(dòng)，教育引導廣大中學(xué)生在參與活動(dòng)中弘揚傳統、學(xué)會(huì )感恩、陶冶情操、強健體魄，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的寒假。

　　二、活動(dòng)對象：

　　全校學(xué)生

　　三、參與形式：

　　以個(gè)人、家庭等為單位參與

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年寒假

　　五、活動(dòng)具體內容：

　　活動(dòng)主題 活動(dòng)提示 成果展示

　　清潔我的家

　　讓我們在假期中，學(xué)做快樂(lè )的家庭清潔師，把自己家，書(shū)房、臥室、衣柜、書(shū)包清理得整整齊齊，把家庭、樓道、小區的衛生打掃得干干凈凈。

　　照片

　　快樂(lè )置年貨

　　主動(dòng)幫父母置辦年貨，上街買(mǎi)菜、準備零食、購買(mǎi)禮品

　　活動(dòng)感想

　　快樂(lè )過(guò)大年

　　主動(dòng)向親朋好友、老師同學(xué)拜年(發(fā)短信qq等形式問(wèn)候祝愿)

　　我們的節日主題活動(dòng)

　　全體同學(xué)在做好寒假作業(yè)的基礎上，各年級學(xué)生開(kāi)展“我愛(ài)我們的.節日”主題活動(dòng)，用文字、手抄報、照片等記錄過(guò)除夕、春節等傳統節日后的感受。

　　照片、手抄報、征文在學(xué)校網(wǎng)站展示

　　我運動(dòng)—親近自然，快樂(lè )健身

　　圍繞親近自然、強身健體，在假期走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)館，走向大自然。

　　照片

　　我愛(ài)您—學(xué)會(huì )感恩，懂得回報

　　圍繞愛(ài)老愛(ài)親愛(ài)他人，尊敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)孤寡、資助貧困、奉獻愛(ài)心，爭當愛(ài)心天使、道德模范、文明標兵。

　　照片

　　六、活動(dòng)總結：

　　1、假期結束，各班需上交主題活動(dòng)的成果展示。學(xué)校將評比出寒假活動(dòng)積極分子和寒假活動(dòng)優(yōu)秀組織獎。

　　2、此項活動(dòng)作為班主任績(jì)效考核的一部分。

　　中學(xué)區域教研活動(dòng)方案 篇7

　　為了貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì )議精神，深化教研改革，推進(jìn)“嘗試教育”的引進(jìn)推廣，加快高效課堂教學(xué)模式的構建，促進(jìn)校與校之間的互動(dòng)交流，梁樹(shù)中學(xué)、實(shí)驗中學(xué)、第二中學(xué)、第四中學(xué)、田家炳中學(xué)和第九中學(xué)“六�！背修k“聯(lián)片教研，同課異構”活動(dòng)。特制定本實(shí)施方案。

　　一、活動(dòng)目的

　　以構建完善“嘗試教學(xué)”課堂教學(xué)模式為核心，以“相互學(xué)習，相互促進(jìn)”為宗旨，交流分享，協(xié)同發(fā)展，打造學(xué)�？蒲行履Ｊ�。

　　二、活動(dòng)內容及安排

　　“六�！甭�(lián)片教研將分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段將于5月27——29日分別在梁樹(shù)、實(shí)驗和九中進(jìn)行，第二階段將于11月25——27日分別在二中、四中和田家炳進(jìn)行�；顒�(dòng)內容為“同課異構”。

　　第一階段聯(lián)片教研活動(dòng)安排

　　時(shí)間 地點(diǎn) 學(xué)科、課題 具體內容 節次 出課教師 學(xué)校 出課班級

　　5月27日 梁樹(shù) 數學(xué) 18章第二節 《全等的判定》 第3個(gè)定理ASA 一7:30～8:10 x 梁樹(shù) 初二6班

　　10:40～11:10

　　研討交流

　　10:40～11:10

　　活動(dòng)總結表彰

　　三、獎勵辦法

　　本次活動(dòng)將評出“六�！甭�(lián)片教研優(yōu)質(zhì)課一等獎6名，二等獎18名。獎項按學(xué)科評選，每學(xué)科獎項等級從高至低設置比例為1:3，頒證機關(guān)為雞西市教育學(xué)院。

　　四、組織領(lǐng)導

　　為了強化組織活動(dòng)領(lǐng)導，確保本次活動(dòng)有序進(jìn)行，特成立“六�！甭�(lián)片教研組委會(huì )：

　　組長(cháng)：x市教育學(xué)院副院長(cháng)

　　副組長(cháng)：x實(shí)驗中學(xué)校長(cháng)

　　馮寶貴梁樹(shù)中學(xué)校長(cháng)

　　x市第二中學(xué)校長(cháng)

　　x市第四中學(xué)校長(cháng)

　　x田家炳中學(xué)校長(cháng)

　　x市第九中學(xué)校長(cháng)

　　組員：

　　x實(shí)驗中學(xué)副校長(cháng) x

　　五、相關(guān)要求

　　1.教研活動(dòng)承辦學(xué)校組員為當日活動(dòng)的.具體負責人，負責提前一周與出課學(xué)校組員確定出課教師，設定出課課題、出課班級及活動(dòng)主會(huì )場(chǎng)布置。

　　2.活動(dòng)當天參加人為6所學(xué)校同學(xué)科所有教師，組員帶隊。

　　3.同課異構課，要重點(diǎn)體現本校課改模式和理念，避免“表演課”。

　　4.聽(tīng)課后的集體研討交流內容：一般先由出課教師說(shuō)課，重點(diǎn)介紹本校課堂教學(xué)模式特色。然后再由未出課學(xué)校介紹本校學(xué)科課改情況。要求所有交流教師均要有ppt注釋。

　　5.各校組員要負責引導本校教師要本著(zhù)“相互尊重、相互學(xué)習、取長(cháng)補短”的態(tài)度積極參與聯(lián)片教研活動(dòng)。

　　6.活動(dòng)安排要節儉、務(wù)實(shí)，不搞特殊接待。

　　中學(xué)區域教研活動(dòng)方案 篇8

　　一、指導思想

　　傳播先進(jìn)的教育理論，推進(jìn)現代化教育技術(shù)和信息技術(shù)與學(xué)科知識整合能力的發(fā)展；推進(jìn)以人為本、弘揚高尚、尊重個(gè)性、關(guān)注發(fā)展辦學(xué)理念，全面、務(wù)實(shí)、有效開(kāi)展新課程改革。引領(lǐng)教師在新課程實(shí)施過(guò)程面對的各種問(wèn)題能夠以科學(xué)的教育觀(guān)和發(fā)展觀(guān)來(lái)解決問(wèn)題；弘揚全員參與，以學(xué)生發(fā)展為研究主體，以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為目的，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)與發(fā)展為宗旨的科研理念，扎實(shí)推進(jìn)基礎教育課程改革，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、教研工作目標

　　在以先進(jìn)的教育理論為指導，以現代化教育技術(shù)為手段，以競爭機制為動(dòng)力，以科學(xué)民主管理為保證，以教學(xué)改革創(chuàng )新為重點(diǎn)，以師德高尚、專(zhuān)業(yè)知識淵博的師資隊伍為力量，以培養素質(zhì)全面、個(gè)性突出的人才為目標，把學(xué)校建設成在廣東省內外享有較高聲譽(yù)的國家級示范性高中為辦學(xué)總目標的指引下。在教研工作中，教學(xué)教研相結合，體現先進(jìn)的教育理念。認真推行校本教研，在新課改中，闖出一條切合實(shí)際，富有特色的教改新路，努力提高教學(xué)質(zhì)量，爭取高考名列同類(lèi)學(xué)校前茅。

　　三、教研工作的具體目標

　　1、抓好科研理論，為科研實(shí)踐活動(dòng)提供理論基矗以發(fā)展我�！把芯啃浴钡霓k學(xué)特色為中心，廣泛地開(kāi)展各種理論研究，使研究的精神在三中蔚然成風(fēng)，將各項實(shí)際工作納入理論引領(lǐng)之下，培養教師具有高屋建瓴的理論眼光，在思考教育教學(xué)問(wèn)題、實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中，思路清晰，方向明確，以清醒的'理性行為代替盲目的無(wú)效忙碌。從三個(gè)方面開(kāi)展理論研究：

　　1）．對辦學(xué)理念和辦學(xué)模式的理論研究。

　　2）．有計劃地進(jìn)行現代教育理論的系統學(xué)習和研究。

　　3）．高中課程改革的理論研究。從而建立完整的理論研究機構體系有效指導辦學(xué)；建立完善的；課程研究機構體系推進(jìn)新課程的有效實(shí)施。；建立有效的繼續教育制度保障教職工理論水平和業(yè)務(wù)水平的提高。

　　2、抓好課程改革研究，尋求課程改革與素質(zhì)教育的有效結合點(diǎn)。

　　在理論的指引下，從課程設置上，從課堂教學(xué)模式，從學(xué)生學(xué)習方式和方法上，從信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合上，從教學(xué)質(zhì)量上，從特長(cháng)教育上，全面開(kāi)展教學(xué)科研研究，形成有效的教學(xué)策略，近而各學(xué)科形成適應新課程標準的課堂教學(xué)模式和學(xué)習模式并成為學(xué)科教學(xué)特色；打造成人無(wú)我有，人有我精的特長(cháng)教育和特色教育；各學(xué)科形成課堂教學(xué)課題化的教學(xué)氛圍。

　　3、抓好教師專(zhuān)業(yè)化研究，開(kāi)展人才培養，為三中發(fā)展提供后備力量。

　　在科學(xué)的理論引領(lǐng)下，開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的各項活動(dòng)，形成有效的教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的策略和實(shí)施辦法。研究青年教師的成長(cháng)與發(fā)展的軌跡，積極開(kāi)展各項培養活動(dòng)，使年青教師能脫穎而出。

　　4、抓好課題開(kāi)展與研究工作。改造經(jīng)驗型教師，培養專(zhuān)家型教師，落實(shí)科研興校，用科研引領(lǐng)教學(xué)，提高教學(xué)效果。

　　四、科研工作開(kāi)展的層面和具體作法

　　(一)科研工作開(kāi)展的層面

　　1、依托校本培訓，學(xué)習新理念，促進(jìn)教師的自我反思。

　　2、轉變觀(guān)念，抓好教研組同伴互助合作工作，引導教師從經(jīng)驗型向研究型、專(zhuān)家型轉變。

　　3、立足本校校本培訓的基礎上，聘請專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)題講座。

　　4、嘗試案例分析、自學(xué)研討，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。

　　5、實(shí)施課題牽動(dòng)，以科研促教研，以教研提質(zhì)量。

　　6、開(kāi)發(fā)校本課程，上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課

　　(二)科研工作開(kāi)展的具體做法

　　1、建立理論學(xué)習制度，利業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展集中式校本繼續教育培訓。印發(fā)學(xué)習有關(guān)課改理論和新課程理念的文章，引導教師學(xué)會(huì )理性地思考教學(xué)問(wèn)題，學(xué)會(huì )運用課改理論解決課改實(shí)施中出現的新問(wèn)題。

　　2、立健全學(xué)校校本教研網(wǎng)絡(luò )，由校長(cháng)擔任第一責任人，教務(wù)處實(shí)施與具體管理，依托各個(gè)教研組開(kāi)展教研活動(dòng)的校本教研網(wǎng)絡(luò )。

　　3、研究新課程改革與實(shí)施，形成實(shí)施新課程的有效管理辦法。

　　中學(xué)區域教研活動(dòng)方案 篇9

　　一、指導思想

　　以市初中教育工作現場(chǎng)會(huì )的會(huì )議精神和縣局提出的“創(chuàng )強，提質(zhì)，改課堂”的思路為工作指南，以規范教育教學(xué)行為，穩步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，建立高質(zhì)高效課堂，增強學(xué)校核心競爭力為中心，培養學(xué)生自主學(xué)習，主動(dòng)發(fā)展為工作的最終目的。

　　二、總體思路

　　新學(xué)期，我校教學(xué)工作的基本思路是：

　　1、圍繞一個(gè)中心：以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。

　　2、打造兩個(gè)特色：精心打造文化和諧校園，精心培養骨干教師和學(xué)科帶頭人。

　　3、落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)：以校本教研為重點(diǎn)，以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以增強教師的責任心、教研參與熱情為重點(diǎn)。

　　4、加強四項工作：加強教學(xué)常規管理，加強質(zhì)量監控和評價(jià)，加強教師隊伍建設，加強學(xué)生文化素質(zhì)培養。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┳コＲ幗萄泄ぷ�，促全體教師普遍提高。

　　1、落實(shí)教學(xué)常規工作。在“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考核”等環(huán)節上促進(jìn)教師形成良好的教研氛圍。強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識，強調教師提高課堂效率，向課堂教學(xué)改革要成績(jì)。

　　2、加強檢查，做好教學(xué)常規反饋工作。本學(xué)期，教導處將建立健全教學(xué)常規檢查評價(jià)制度。同時(shí)通過(guò)隨堂聽(tīng)課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評價(jià)。一學(xué)期下來(lái)，要對每一個(gè)教師最少要進(jìn)行一次推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。

　　3、想方設法為教師提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。根據各科組的提議，教導處統一為各科組購買(mǎi)各類(lèi)教輔資料，并督促教師利用現有的電化教學(xué)設備，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。

　　4、發(fā)揮科組長(cháng)和骨干教師的傳、幫、帶作用。通過(guò)學(xué)校整體合力，縮小后進(jìn)教師與優(yōu)秀教師的'差距，努力提高整體教師的教育教學(xué)能力。

　　5、加強教師隊伍建設，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。通過(guò)組織教師積極參與繼續教育，立足本校開(kāi)展校本教研活動(dòng)，組織外出聽(tīng)課，同事之間開(kāi)展教研交流等活動(dòng)，開(kāi)闊教師視野。

　�。ǘ�）、加強課題研究，提高教研成效。

　　今學(xué)期，教導處對課題的研究工作加強引導，科學(xué)規劃，規范管理，注重實(shí)效，通過(guò)課題研究帶動(dòng)課改。要求各科組根據在課堂教學(xué)改革中遇到的問(wèn)題，確定研究課題，課題組要有明確分工，落實(shí)活動(dòng)安排，在教學(xué)過(guò)程中不斷修改，完善，待條件成熟后申請立項。

　�。ㄈ�）、穩步推進(jìn)課堂教學(xué)改革。通過(guò)課堂教學(xué)改革，初步建立富有我校特色的新課程體系和評價(jià)模式。堅持以培養學(xué)生思想道德素質(zhì)為核心，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　1、解放思想，實(shí)事求是。課堂教學(xué)改革要本著(zhù)實(shí)事求是的原則，一定要切合學(xué)校的實(shí)際，學(xué)生的實(shí)際。在課改中遇到的問(wèn)題，要正確對待，大膽創(chuàng )新，量力而為，積累經(jīng)驗。

　　2、全員參與，共同推進(jìn)。課堂教學(xué)改革離不開(kāi)各方面的緊密配合，協(xié)同作戰。教導處要積極鼓勵教師之間，師生之間加強合作對話(huà)，資源共享互補。

　　3、加強學(xué)習，思想先行。課堂教學(xué)改革成功與否關(guān)系學(xué)生的健康發(fā)展，關(guān)系學(xué)校的發(fā)展，因此，學(xué)校要求教師加強學(xué)習，樹(shù)立現代教育教學(xué)理念，把課改變成每個(gè)教師的自覺(jué)行動(dòng)，將提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為教育教學(xué)的首要目標。

　　4、開(kāi)拓創(chuàng )新，以人為本。學(xué)校要注重營(yíng)造尊重人才，鼓勵創(chuàng )新，民主開(kāi)放的教育教學(xué)氛圍，充分發(fā)揮教師，學(xué)生在課改工作中的主體地位。

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