龍頭節文化活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的龍頭節文化活動(dòng)策劃方案，希望能夠幫助到大家。
龍頭節文化活動(dòng)策劃方案1
目的：
1、讓幼兒知道一年中有二十四節氣，龍抬頭的日子是農歷二月初二。
2、了解二十四節氣中驚蟄的含義及與龍抬頭的關(guān)系。
3、了解“二月二，龍抬頭”的來(lái)歷。
準備：
幼兒每人一本日歷，“二月初二”繪制成大日歷。
過(guò)程：
1、了解二十四節氣，并重點(diǎn)掌握節氣中驚蟄的含義。問(wèn)：一年有多少個(gè)節氣?你知道哪些節氣?(在日歷上自由尋找)
小結：一年中有二十四節氣，節氣的日子以農歷為準，農民都是以節氣為準種莊稼的。驚蟄是二十四節氣中的第三個(gè)，是講冬季里不吃不動(dòng)的動(dòng)物，到了天氣暖和時(shí)，漸漸脫離冬眠的狀態(tài)，從昏睡中驚醒過(guò)來(lái)。
2、了解龍抬頭的日子。老師出示大日歷“二月初二”，讓幼兒說(shuō)出：這張日歷的`農歷是幾月幾日?二月初二屬于哪個(gè)節氣?這一天是什么日子(二月初二是龍抬頭的日子，據說(shuō)，冬眠的龍，到了驚蟄前后，被隆隆的雷聲喚醒了，開(kāi)始抬頭。)
3、老師講故事，讓幼兒了解“二月二，龍抬頭”的傳說(shuō)。講完，提問(wèn)：
(1)傳說(shuō)中說(shuō)了一件什么事?里邊都有誰(shuí)?
(2)張娃和瑩花在什么地方掏水?開(kāi)始掏到水了嗎?
(3)最后是怎樣掏到水的?
(4)人們是怎樣來(lái)紀念二月二這個(gè)日子的?(故事附后)
龍頭節文化活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)背景
俗話(huà)說(shuō)“龍不抬頭，天不下雨”，龍是祥瑞之物，又是和風(fēng)化雨的主宰。農歷二月二，人們祈望龍抬頭興云作雨、滋潤萬(wàn)物，素有“二月二剃龍頭”的說(shuō)法。中國民間普遍認為在這一天剃頭，會(huì )使人紅運當頭、福星高照，因此，民諺說(shuō)“二月二剃龍頭，一年都有精神頭”。
二、活動(dòng)主題
公益從頭開(kāi)始
三、活動(dòng)時(shí)間
--年3月--日(周六)上午9:00-11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
天山公園
五、參加人員
濱湖新區小朋友(共50名)，理發(fā)師若干名
六、活動(dòng)內容
1、征集志愿者
征集濱湖新區自愿參加此次活動(dòng)的小朋友和發(fā)型師志愿者，前往所在社區(網(wǎng)格)報名。
2、造型制作大比拼
每位發(fā)型師限做3-5個(gè)發(fā)型，參與優(yōu)秀發(fā)型評比。
3、優(yōu)秀造型評選
現場(chǎng)挑選20名群眾，對所有發(fā)型師完成后的造型進(jìn)行現場(chǎng)評選，評選優(yōu)秀造型獎10名，優(yōu)秀志愿者10名。
4、頒發(fā)獲獎證書(shū)。
七、活動(dòng)目的
以中華民族傳統習俗為契機，將民族習俗與現代生活相結合，鼓勵大家熱愛(ài)生活，勤奮工作。同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)能帶動(dòng)大家熱愛(ài)公益，積極參與公益事業(yè)中來(lái)，積極營(yíng)造良好的公益氛圍。此外，鼓勵大家在平凡工作中樂(lè )于創(chuàng )新，為濱湖建設出一份力。
八、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)本著(zhù)志愿的原則，各單位應精心組織，積極做好相關(guān)宣傳、安全保障和協(xié)調工作。
2、活動(dòng)中所需的理發(fā)器材，均為自帶，請妥善帶好相關(guān)器械，其他有主辦方提供。
3、參與的理發(fā)師可攜帶本店的相關(guān)宣傳材料，現場(chǎng)宣傳。
4、設計的造型可以是圖案、文字、符號等，但必須內容健康，積極向上，否則不予評比。
龍頭節文化活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)細則：
一、周二滿(mǎn)額贈
周二晚上7:00-8：00之間單次購物滿(mǎn)128元的顧客，憑購物小票即可領(lǐng)取價(jià)值15元的高檔洗衣盆一個(gè)(單張小票限贈2個(gè))以小票時(shí)間為準
二、周三趕大集
每逢周三趕大集，千余商品超低價(jià)任您搶!!(所有參與趕大集商品，憑有效購物證明，買(mǎi)貴雙倍退還差價(jià))
三、關(guān)注微信，好禮相送
掃描二維碼關(guān)注--超市微信公眾平臺有禮相送
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生鮮商品超低價(jià)銷(xiāo)售：蘑菇2.98元/斤，西紅柿3.88元/斤，芹菜0.99元/斤，荷蘭土豆2.58元/斤，香蕉2.98元/斤，菠蘿2.48元/斤，雪梨3.28元/斤，甘蔗1.98元/斤，草魚(yú)7.98元/斤，蠶蛹3.98元/斤。
二月二吃豆子
炒大黃豆6.90元/斤，炒黑豆8.90元/斤，炒青豆6.90元/斤，蠶豆6.90元/斤。
龍頭節文化活動(dòng)策劃方案4
目的：
1、讓幼兒了解吃蝎豆的來(lái)歷，知道這是一種風(fēng)俗習慣。
2、了解蝎豆的炒制方法。
準備：
炒制好的蝎豆：糖豆、咸豆、面棋豆等。
過(guò)程：
1、讓幼兒了解二月二吃蝎豆的習俗及其它風(fēng)俗。老師把炒好的豆子分給幼兒，讓幼兒嘗一嘗，說(shuō)一說(shuō)：這些豆子是什么味道的?誰(shuí)知道農歷二月初二吃的豆子，叫什么名字?(蝎豆。春龍節，在黃河口一帶，老百姓有吃“蝎豆”的習俗，據說(shuō)，吃了蝎豆一年不被蝎子蟄。正月末開(kāi)始泡豆子，二月初開(kāi)始爆炒，這叫“蝎豆”或“蝎子爪”。)
除了吃蝎豆外，還有什么習俗?(二月二這一天，黃河口一帶的婦女不做針線(xiàn)活。)
2、老師講傳說(shuō)、故事，讓幼兒了解吃蝎豆的來(lái)歷(故事附后)
(1)傳說(shuō)中的玉皇大帝是怎樣懲治武則天的?
(2)誰(shuí)救了人間的百姓?玉皇大帝又是怎樣懲治玉龍的?
(3)老百姓想什么辦法幫助玉龍上天的?
3、了解蝎豆的炒制方法：小朋友，蝎豆好吃嗎?知道人們是怎樣炒制的嗎?(今天的蝎豆，人們一般都是用黃豆炒制的。有的炒豆放上糖，香甜可口;有的把豆放在鹽水里泡過(guò)炒，別有滋味;還有的把面棋和蝎豆、玉米和蝎豆一起爆炒等。)
4、要求幼兒讓家長(cháng)幫助炒制各種口味的蝎豆，品嘗自己勞動(dòng)的成果，體驗勞動(dòng)的歡樂(lè )。
龍頭節文化活動(dòng)策劃方案5
1、活動(dòng)主題：“二月二，龍抬頭”民俗親子體驗活動(dòng)
2、活動(dòng)時(shí)間：本周六或下周一待定
3、活動(dòng)地點(diǎn)：國際園廚藝坊、教室
4、活動(dòng)邀約：積累的名單;西區部分意向轉園家長(cháng);家長(cháng)親朋;售樓處名單電話(huà)邀約
5、活動(dòng)目的：讓孩子體驗學(xué)習傳統節日文化;增強家園溝通;對邀約準家長(cháng)進(jìn)行轉化。
6、活動(dòng)準備：
a、教師熟悉節日文化，熟練各關(guān)節知識性及教育意義。
b、物料準備：
(1)、繪本PPT《春龍節》;剪頭模擬工具;
(2)、蔬菜彩面、香菇肉餡、鲅魚(yú)餡、鮮花等裝盤(pán)素材
(3)、各種糧食種子(盡量找全)用瓷迷你缸存放展區，上寫(xiě)五谷豐登標簽;
7、活動(dòng)流程：
一、繪本故事《春龍節》
用PPT+人偶(可以做面具)
展示活好的面及打好的蔬菜汁，及水餃餡，其它活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，廚師同步進(jìn)行準備
二、剃龍頭
孩子互相模擬剪頭
三、奧爾夫音樂(lè )創(chuàng )編《舞龍燈》
各區奧爾夫教研組長(cháng)協(xié)助創(chuàng )編，家長(cháng)孩子參與
四、認識農作物
展示各類(lèi)種子，并打印作物的生長(cháng)過(guò)程圖片作展示
五、吃龍耳(也稱(chēng)龍牙)
廚師
把準備好的工具及材料端上來(lái)供孩子和家長(cháng)操作，面點(diǎn)師提前包出一部分，節約時(shí)間，最后吃的時(shí)候分盤(pán)裝飾，用果醬和蔬菜活鮮花裝飾盤(pán)子，對自己成果拍照發(fā)朋友圈再吃
六、活動(dòng)結束
教師跟蹤與家長(cháng)交流
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