教師節策劃的活動(dòng)方案(通用6篇)
為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行,預先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的教師節策劃的活動(dòng)方案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節策劃的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。
2、通過(guò)活動(dòng)加強學(xué)生與教師、家長(cháng)與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛(ài)之處,從而對老師、家人、朋友、社會(huì )懷有一顆感恩的心。
3、讓學(xué)生初步體會(huì )到愛(ài)是一種責任,培養學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會(huì )的責任心。
二、活動(dòng)主題:
感恩的心
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日上午8:30——9:20
三、活動(dòng)地點(diǎn):
XXX操場(chǎng)
四、活動(dòng)來(lái)賓:
部分退休教師、部分學(xué)生家長(cháng)、社區領(lǐng)導、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(ZZ小學(xué))
五、活動(dòng)設計:
。ㄒ唬┣捌诨顒(dòng)
1、“今天我留學(xué)”:開(kāi)學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級每班10人),校長(cháng)提留學(xué)寄語(yǔ),發(fā)留學(xué)證件。
2、展板呈現感恩為主題的繪畫(huà)。
3、感恩樹(shù):學(xué)校設立感恩樹(shù),學(xué)生、家長(cháng)和教師都可以將自己內心的感恩之情寫(xiě)在卡片上掛到感恩樹(shù)上。(主題:帶著(zhù)一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂(lè )園)
4、家長(cháng)信:感恩的故事匯編
5、了解教師:每班分幾位教師,現場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)
6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統一發(fā)紅色皺紋紙,規定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)
。ǘ┈F場(chǎng)活動(dòng)
1、帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生
2、介紹領(lǐng)導來(lái)賓
主持甲:在優(yōu)美的音樂(lè )中,我們懷著(zhù)一顆感恩的心在這里召開(kāi)主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來(lái)參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導和來(lái)賓,您的到來(lái)是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛(ài)、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認可。
主持乙:現在就請允許我介紹今天到會(huì )的領(lǐng)導和來(lái)賓,他們是:
讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來(lái)表示衷心的感謝!
主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現在開(kāi)始!
主持乙:在明媚的陽(yáng)光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂(lè )的學(xué)習、生活,我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!
主持甲:在活動(dòng)開(kāi)始之前,請全體起立!讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,舉行升旗儀式。ú怀銎,直接升旗)
第一部分:感恩父母
主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養育我們成長(cháng)。
主持乙:全體家人呵護著(zhù)我們的成長(cháng),我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。
主持甲:走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光,中學(xué)的三年,高中的三年,大學(xué)校四年……到我們完全獨立參加工作,擁有自己的家,在這個(gè)過(guò)程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無(wú)法計量……
主持乙:親愛(ài)的家人,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)谀惆槲覀兂砷L(cháng)過(guò)程中,我們的成績(jì)令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……
l舞臺劇《一碗餛飩》
主持甲:《一碗餛飩》這個(gè)小小的舞臺劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時(shí)就會(huì )這樣,我們會(huì )對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見(jiàn)”?墒,似乎我們覺(jué)得小女孩還是會(huì )和自己的媽媽說(shuō)些什么,如果你是那個(gè)小女孩你會(huì )說(shuō)些什么?
主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長(cháng),他們在家里為自己的家人做著(zhù)自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的.心。
今天我們將對這些表現突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生
第二部分:感恩教師
l詩(shī)朗誦《老師,我們愛(ài)您》
l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分:感恩社會(huì )
1、留學(xué)生感言
2、安民風(fēng)采展示
3、現場(chǎng)連線(xiàn)
4、領(lǐng)導講話(huà)
5、校長(cháng)感言;合唱《相親相愛(ài)一家人》(四校校長(cháng)、學(xué)生家長(cháng)、教師、學(xué)生、社區)
6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)
7、結束:帶動(dòng)唱《表達趁現在》
8、領(lǐng)導留言:
結束語(yǔ):我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠善”觀(guān)察員觀(guān)察到的老人座椅問(wèn)題當時(shí)遞交區政府,請給予解決。(散會(huì )后由小記者向領(lǐng)導遞送,向領(lǐng)導介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時(shí)爭取能得到領(lǐng)導題詞)
。ㄈ┗顒(dòng)延伸
1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對方做件事。
2、“禮誠善”觀(guān)察員:關(guān)愛(ài)社會(huì ),從我做起。
教師節策劃的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
1。通過(guò)區領(lǐng)導深入幼兒園慰問(wèn)教師,進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì )氛圍,強教師的能夠容感、責任感。
2。通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現實(shí)驗幼兒園教師隊伍的風(fēng)貌,表達全體教師對區委區政府的感謝。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
實(shí)驗幼兒園
四、活動(dòng)準備:
。ㄒ唬、校園環(huán)境衛生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置(主任負責)
1、門(mén)前拱形門(mén)及慶祝教師節標語(yǔ)(張春梅)
2、紅地毯(張連根)
3、長(cháng)條會(huì )議桌4個(gè)(張連根)
4、鮮花300—400盆(張春梅)
6、音響(租用)
7、各班室內外衛生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風(fēng))
。ǘh員創(chuàng )先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)
。ㄈ┙處熂w自制幼兒活動(dòng)室區域作品(王曉莉主任負責)
。ㄋ模┣嗄杲處煶砷L(cháng)冊和各班家園幼兒成長(cháng)冊(文本)(各班班長(cháng))
。ㄎ澹┯變簣@教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負責)
。⿲(shí)驗幼兒園幼兒區域作品展示(文本)(各班班長(cháng))
五、活動(dòng)安排及程序
。ㄒ唬┲鞒郑
活動(dòng)時(shí)間:30—40分
活動(dòng)指導組:
活動(dòng)慰問(wèn)組:
活動(dòng)領(lǐng)導組:
活動(dòng)聯(lián)絡(luò )組:
活動(dòng)接待組:
。ǘ┏绦
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門(mén)口迎接領(lǐng)導為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。
1、介紹來(lái)賓請領(lǐng)導入座
2、請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話(huà)劇《保護國王》表演者:實(shí)驗幼兒園全體教師
3、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實(shí)驗幼兒園全體教師
4、請上級領(lǐng)導講話(huà)(致辭)
5、請由上級領(lǐng)導向教師贈送節日禮品(園長(cháng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)
6、實(shí)驗幼兒園教師與上級領(lǐng)導合影留念
7、參觀(guān)實(shí)驗幼兒園教師自制教玩具制作
教師節策劃的活動(dòng)方案3
一。指導思想
在迎世博、建新校的背景下,教師節是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統下,作為我校建校以來(lái)的第x個(gè)教師節,我校提出了“教師節————我們的愛(ài)生節”主題活動(dòng),培養教師“關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生”的觀(guān)念,為學(xué)生的發(fā)展做出長(cháng)遠而實(shí)際的關(guān)注。
二、時(shí)間安排:
9月10日
三、具體內容安排:
。ㄒ唬┙處熥哌M(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導及老師們帶著(zhù)準備的節日禮物,走訪(fǎng)部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習與生活。
。ǘ⿲W(xué)生自主表達感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。
1、早晨校門(mén)口禮儀隊迎接、祝福每位教師。
2、課堂上,各班同學(xué)向老師問(wèn)好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。
3、中午午休期間,參加學(xué)!袄蠋,我想對您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊會(huì )。
4、各班同學(xué)提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給老師們送上三個(gè)“一”:一段節日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
5、教師節主題慶;顒(dòng)實(shí)際開(kāi)展情況簡(jiǎn)介
上午7點(diǎn)30分,伴著(zhù)廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門(mén)口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂(lè )與幸福。
課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問(wèn)好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán);,有的班級給老師們送上了自制的祝?,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。
中午午休期間,各班積極參加了學(xué)!袄蠋,我想對您說(shuō)”的校園留言活動(dòng),將自己對老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會(huì )。同學(xué)們還提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給老師們送上三個(gè)“一”:一段節日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。
我校全體教師表示,家長(cháng)把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會(huì )給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛(ài)護每一位學(xué)生,才是最好的過(guò)節方式。
在關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導及老師們還帶著(zhù)自己精心準備的節日禮物,走訪(fǎng)了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習與生活。
教師節策劃的活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)形式
各市場(chǎng)召開(kāi)茶話(huà)會(huì ),聯(lián)誼會(huì ),座談會(huì )等慶祝教師節活動(dòng);
二、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題:桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯(lián)誼會(huì )(或茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ))
活動(dòng)目的:
1、借助節日機會(huì ),把握合理主題,促進(jìn)銷(xiāo)量,聯(lián)絡(luò )感情;
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現場(chǎng)購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會(huì )的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開(kāi)會(huì )條幅的基礎上,會(huì )場(chǎng)懸掛教師節條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統!”
五、營(yíng)造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會(huì )場(chǎng)條幅配合。
六、活動(dòng)注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會(huì )議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì )場(chǎng)兩側,積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(cháng)和各地區經(jīng)理負責。
4、會(huì )議期間,員工不得隨意出入會(huì )場(chǎng)及在會(huì )場(chǎng)內不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì )議期間,不得在會(huì )場(chǎng)內接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。
教師節策劃的活動(dòng)方案5
一、指導思想
進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的氛圍、弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩教師、感恩學(xué)校,本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開(kāi)展“綠色感恩教師節”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
教師節前夕
三、活動(dòng)準備
1、制作橫幅“親愛(ài)的老師,您辛苦了”(李XX媽媽?zhuān)?/p>
2、制作教師節黑板報,中間寫(xiě)上“我們愛(ài)您,老師”(請趙老師安排)
3、制作“老師,我想對你說(shuō)”個(gè)性紙袋,紙袋上寫(xiě)上老師的姓名、將袋子放在教室一角,同學(xué)們可以向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達出來(lái),可以留下名字,也可以保密。(語(yǔ)文:鞏XX數學(xué):趙XX英語(yǔ):劉XX音樂(lè ):楊XX美術(shù):李XX體育:宋XX綜合實(shí)踐:李XX科學(xué):傅XX微機:史XX毛筆:李XX共十人)(李XX媽媽負責采購紙袋,麻煩趙老師給同學(xué)分組涂鴉個(gè)性紙袋)
4、同學(xué)們?yōu)槔蠋煖蕚滟R卡、想對老師說(shuō)的話(huà)、親手做的千紙鶴等(放入紙袋)(煩請趙老師安排同學(xué),確保每位老師的紙袋被同學(xué)們的愛(ài)心與感恩填滿(mǎn))(卡片家委會(huì )準備)
5、準備“金嗓子喉寶”(為每位老師準備兩盒,放入紙袋)(李XX媽媽準備)
6、同學(xué)們用卡紙或者小紙片,填寫(xiě)想對老師說(shuō)的話(huà)
四、活動(dòng)安排
1、“教師節”清晨,五年級三班學(xué)生代表整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,一起說(shuō)“老師好,老師節日快樂(lè )”。
2、制作大橫幅“親愛(ài)的老師,您辛苦了”掛在學(xué)校門(mén)口。
3、教師節前一天制作教師節板報,中間寫(xiě)上“我們愛(ài)您,老師”。
4、制作“老師,我想對你說(shuō)”個(gè)性紙袋(我們班每位任課老師人均一份)
5、8:10,伴隨著(zhù)《每當我走過(guò)老師窗前》音樂(lè ),學(xué)生代表請任課老師進(jìn)入教室
6、由學(xué)生代表唱感恩老師的歌曲,學(xué)生代表將制作的“老師,我想對你說(shuō)”紙袋交給老師(紙袋里裝有賀卡、對老師說(shuō)的話(huà)、金嗓子喉寶等)
7、利用中秋放假,同學(xué)們觀(guān)看一部電影《美麗的大腳》,從電影中感受師恩。
五、費用預算
卡紙:70張,15元;金嗓子喉寶:5.8元x20=116元;橫幅:50元;紙袋子:5元x10=50元。合計:231元。
具體費用以實(shí)際產(chǎn)生的收據憑證為準,最后家委會(huì )成員平攤(李XX家長(cháng)、王XX家長(cháng)、王XX家長(cháng)、王XX家長(cháng)、曲梓萌家長(cháng)、田XX家長(cháng))
教師節策劃的活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題
崇文重教,圓夢(mèng)教育
二、組織機構
成立慶祝第30個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組,組長(cháng)由縣政府主要領(lǐng)導擔任,副組長(cháng)由縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管領(lǐng)導擔任,成員由縣委辦、縣政府辦及縣教育工作領(lǐng)導小組成員單位的主要領(lǐng)導擔任。經(jīng)活動(dòng)領(lǐng)導小組審定后組織實(shí)施。
三、主要活動(dòng)安排
(一)召開(kāi)教師節慶祝表彰暨圓夢(mèng)助學(xué)金成立大會(huì )
9月9日上午8:30,在縣會(huì )展中心召開(kāi)第xx個(gè)教師節慶祝表彰暨圓夢(mèng)助學(xué)金成立大會(huì )。參加人員有縣四套班子領(lǐng)導(含正、副調研員),縣人武部部長(cháng),縣人民法院院長(cháng),縣檢察院檢察長(cháng),各鄉鎮黨委書(shū)記(或鄉鎮長(cháng)),教育工作領(lǐng)導小組成員單位主要負責人,有關(guān)企業(yè)代表,受表彰的XX縣首批名師、100名優(yōu)秀教師,XX縣學(xué)科帶頭人、骨干教師代表,捐資助學(xué)先進(jìn)單位、企業(yè)和個(gè)人,各中小學(xué)校正副校長(cháng),縣城規劃區幼兒園園長(cháng),縣城學(xué)校部分教師代表及縣教育體育局機關(guān)全體同志。(責任單位:縣委辦、縣政府辦、縣委宣傳部、縣教體局、縣文廣新局、縣電視臺、縣商務(wù)局、縣城鄉建設局、縣工商聯(lián)、縣房管局)
會(huì )議議程:
1.頒發(fā)XX縣名師榮譽(yù)證書(shū)
2.表彰首批名師、百名優(yōu)秀教師
3.表彰捐資助學(xué)先進(jìn)單位、企業(yè)和個(gè)人
4.圓夢(mèng)助學(xué)金募捐儀式
5.領(lǐng)導講話(huà)
(二)表彰XX縣首批名師
在教師節慶祝表彰大會(huì )暨圓夢(mèng)助學(xué)金成立大會(huì )上,對XX縣名師進(jìn)行表彰,每月發(fā)放名師津貼。(責任單位:縣教體局)
(三)表彰百名優(yōu)秀教師
在教師節慶祝表彰大會(huì )暨圓夢(mèng)助學(xué)金成立大會(huì )上,對100名優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。給受表彰的100名優(yōu)秀教師頒發(fā)證書(shū)及獎金。(責任單位:縣教體局)
(四)走訪(fǎng)部分學(xué)校
9月9日上午10:30,由縣四套班子相關(guān)領(lǐng)導走訪(fǎng)慰問(wèn)遂川二中、思源實(shí)驗學(xué)校、熒屏小學(xué)三所學(xué)校。9月10日8:30四套班子分管領(lǐng)導走訪(fǎng)農村部分學(xué)校。(責任單位:縣委辦、縣政府辦、縣教體局、縣電視臺)
(五)慰問(wèn)一批教師
由縣四套班子相關(guān)領(lǐng)導慰問(wèn)部分離退休教師,優(yōu)秀教師代表,名師,骨干教師、學(xué)科帶頭人代表。(責任單位:縣委辦、縣政府辦、縣教體局、縣電視臺)
(六)開(kāi)播教育專(zhuān)題片
從9月1日~10日,利用縣電視臺重點(diǎn)宣傳縣委縣政府尊師重教的政策、先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗、高考及中考成果,展現教育發(fā)展成果及前景規劃,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。(責任單位:縣委宣傳部、縣教體局、縣電視臺)
(七)宣傳先進(jìn)典型
教師節前后,利用縣電視臺、《今日遂川》、XX縣教育網(wǎng)等宣傳媒體對部分典型人物和先進(jìn)學(xué)校代表、社會(huì )捐資助學(xué)的先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳,集中展現我縣教育事業(yè)改革、發(fā)展、創(chuàng )新成果。(責任單位:縣委宣傳部、縣教體局、縣電視臺、《今日遂川》編輯部)
(八)印發(fā)《致全縣教職工一封信》
9月10日前,以縣委、縣政府的名義印發(fā)《致全縣教職工一封信》,對教職工表示節日祝賀和慰問(wèn)。
(責任單位:縣教體局)
(九)開(kāi)展教師節主題教育活動(dòng)
今年是師德師風(fēng)建設年,各校要開(kāi)展一次主題鮮明、廣泛深入的師德師風(fēng)教育活動(dòng),要和“三進(jìn)三解三促”活動(dòng)相結合,為困難教職工、貧困學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。(責任單位:縣教體局)
(十)為學(xué)校和教職工辦一件實(shí)事
教師節期間,各鄉鎮XX縣教育工作領(lǐng)導小組成員單位要積極營(yíng)造尊師重教氛圍,結合本鄉鎮、本單位工作實(shí)際,深入學(xué)校,開(kāi)展相關(guān)教師節慶;顒(dòng),有針對性地幫助解決學(xué)校和教師的實(shí)際困難,為學(xué)校和教師至少辦一件實(shí)事。(責任單位:教育工作領(lǐng)導小組成員單位、各鄉鎮人民政府)
四、工作要求
(一)各鄉鎮、各部門(mén)、各單位,要嚴格按照活動(dòng)領(lǐng)導小組的統一部署,精心籌劃,切實(shí)做好慶祝第xx個(gè)教師節系列活動(dòng)的籌備工作,把慶;顒(dòng)作為宣傳教育成就、營(yíng)造尊師重教氛圍的有效載體,充分發(fā)揮凝聚人心、鼓舞士氣、推進(jìn)發(fā)展的積極作用。
(二)在慶;顒(dòng)舉辦過(guò)程中,各責任單位要精心組織,密切配合,突出慶;顒(dòng)主題,確保各項慶;顒(dòng)如期開(kāi)展,并取得明顯成效。
(三)慶;顒(dòng)結束后,活動(dòng)領(lǐng)導小組要及時(shí)對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結,加強宣傳報道,不斷擴大活動(dòng)影響,增強活動(dòng)效果,進(jìn)一步樹(shù)立全縣教育良好形象,努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
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