幼兒園的畢業(yè)典禮方案范文
為保障事情或工作順利開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的幼兒園的畢業(yè)典禮方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園的畢業(yè)典禮方案1
活動(dòng)主題：
新翔是大“家”，記住你、我、他
活動(dòng)目的：
體驗畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
活動(dòng)對象：
全體大班幼兒、教師、保育員及家長(cháng)。
活動(dòng)準備：
1、教師：給每個(gè)幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干�！爱厴I(yè)歌”音樂(lè )。指導2名幼兒擔任主持人。
2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機。
活動(dòng)議程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長(cháng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。
3、游戲（一）：老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子。
6、請家長(cháng)代表發(fā)言。
7、集體大交流：我的通訊錄。
8、參觀(guān)幼兒園，合影留念。
活動(dòng)內容及具體實(shí)施方法：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開(kāi)場(chǎng)白：親愛(ài)的小朋友們、家長(cháng)們、老師們，大家上午好！此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為今天，我們就要畢業(yè)了！讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。2007屆大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
2、園長(cháng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來(lái)，園長(cháng)老師為我們的成長(cháng)不知操了多少的心，讓我們再一次聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)老師的話(huà)吧�。▓@長(cháng)致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊）
3、游戲（一）：老師的手
老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會(huì )了我們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和游戲，讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手，每班請若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜，時(shí)間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。
在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話(huà)要對老師們說(shuō)，請聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》。
5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子，代表著(zhù)我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì )自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們；不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈；大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對阿姨們說(shuō)聲：“謝謝你們！”
方法；每班請若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話(huà)。
6、請家長(cháng)代表發(fā)言。
此時(shí)此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話(huà)要說(shuō)，聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。
7、集體大交流：我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢？在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫(xiě)上你的名字和電話(huà)，相信，朋友一定會(huì )很高興的。（在“畢業(yè)歌”的音樂(lè )聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流）
8、參觀(guān)幼兒園，合影留念。
真的要分別了，心里還有許多話(huà)要對親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨、親愛(ài)的小朋友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里，都會(huì )牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候，一定會(huì )回來(lái)看你們的。
參觀(guān)幼兒園，合影留念。
幼兒園的畢業(yè)典禮方案2
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會(huì )，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng )造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備：
1、各畢業(yè)班根據項目?jì)热莶贾糜刑厣沫h(huán)境、準備節目所需的材料（在六月二十二日檢查）。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節目和游戲的準備工作（各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準備，各班組織幼兒學(xué)會(huì )唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》）。要求每個(gè)幼兒有機會(huì )參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺布置布幕（在六月二十日前完成，由XX負責召集人員布置）。
4、由XX老師和XX小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長(cháng)參加活動(dòng)（各班在十五周把活動(dòng)內容告知家長(cháng)，在十七周星期三出通知邀請家長(cháng)）。
三、活動(dòng)時(shí)間：六月二十九日
四、活動(dòng)過(guò)程：
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1、表演
�。�1）集體唱《畢業(yè)歌》
�。�2）兒歌聯(lián)讀表演（由XX老師負責組織）
�。�3）拍球表演（由XX老師負責組織）
�。�4）歌曲聯(lián)唱表演（由XX老師負責組織）
�。�5）識字游戲（由XX老師負責組織）
�。�6）跳繩表演（由XX老師負責組織）
要求：選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合表演節目需要；根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，每答對一題給1分。（比賽所用問(wèn)題由各班根據幼兒本學(xué)期所學(xué)內容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由XX老師負責）
3、幼兒故事續編：請每班派出一名幼兒根據給定的線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，然后根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。
幼兒園的畢業(yè)典禮方案3
動(dòng)時(shí)間：
xx年7月2日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：
大一班教室
參加人員：三位老師、家長(cháng)及幼兒
主持人：xx
活動(dòng)目標：
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
活動(dòng)流程：
一、開(kāi)場(chǎng)白：
家長(cháng)朋友們：
大家好！
感謝你們在百忙之中來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮，我代表我班的三位老師對你們的到來(lái)表示深深的感謝！多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的`配合與支持，才使我班的保教工作順利進(jìn)行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績(jì)。
三年時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月，在這個(gè)充滿(mǎn)了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰，今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因為我們的孩子就要做一名光榮的小學(xué)生了。
望著(zhù)今天長(cháng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(cháng)高了，知識豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨，我會(huì )想起你們的聲聲問(wèn)候；
每個(gè)傍晚，我會(huì )想起你們的每張笑臉。
孩子們，當我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱時(shí)，當稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì )永遠記住我們相處的那段快樂(lè )、幸福的時(shí)光。
二、家長(cháng)代表發(fā)言：
三、幼兒代表發(fā)言：
四、教學(xué)效果匯報：
1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、快樂(lè )的六一
2、猜謎語(yǔ)：
3、游戲：擊鼓傳花
4、兒歌朗誦：三張毯、風(fēng)在哪里、過(guò)端午
5、古詩(shī)：
6、英語(yǔ)歌曲演唱：
7、智力游戲：我最棒！
8、集體朗誦：畢業(yè)詩(shī)
9、集體演唱歌曲：老師，再見(jiàn)了！
五、結束語(yǔ)：
我們在相知相伴中度過(guò)了3個(gè)春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè )。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內心有說(shuō)不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成；愿可愛(ài)的孩子在未來(lái)的時(shí)光里，好好學(xué)習，健康成長(cháng)！
幼兒園的畢業(yè)典禮方案4
一、活動(dòng)目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月23日上午9—10：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
寶貝樂(lè )源大廳
四、活動(dòng)人員：
全體幼兒及教師
活動(dòng)準備：
氣球、開(kāi)場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲、水果若干、《畢業(yè)詩(shī)》活動(dòng)流程：
�。�1）、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》
�。�2）、園長(cháng)寄語(yǔ)。
�。�3）、大班教師寄語(yǔ)。
�。�4）、游戲環(huán)節《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規》、《猜猜我是誰(shuí)》。
�。�5）、分享：
1、寶貝對老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
2、水果大共享。
�。�6）、誦讀《畢業(yè)詩(shī)》，師生照相留念后結束活動(dòng)。
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