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學(xué)校防詐騙活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-16 15:02:15 方案 我要投稿
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學(xué)校防詐騙活動(dòng)方案范文

  為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校防詐騙活動(dòng)方案范文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校防詐騙活動(dòng)方案范文

  學(xué)校防詐騙活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目的:

  在現如今的社會(huì ),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明,至開(kāi)學(xué)以來(lái)我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年11月6日開(kāi)展防詐騙主題教育活動(dòng)班會(huì )。

  活動(dòng)流程:

  一、介紹此次主題班會(huì )的內容

  二、觀(guān)看幻燈片(有關(guān)詐騙案例、分析和提醒)

  三、本班同學(xué)講述自己受騙或者防騙的親身經(jīng)歷

  乘火車(chē)上車(chē)時(shí)被盜的事例、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網(wǎng)上購物非法鏈接等

  四、班主任發(fā)言:

 、俪塑(chē)時(shí)應注意的.防范安全;

 、诰W(wǎng)上購物應如何預防被盜情況;

 、弁瑢W(xué)或朋友之間借錢(qián)應注意的事項;

 、苤v述有關(guān)發(fā)生在井岡山大學(xué)的被詐騙事件;

 、菘偨Y關(guān)于本次防詐騙主題班會(huì )的重要性和教育意義。

  總結:我們會(huì )認為在社會(huì )上都是善良的,而在現實(shí)社會(huì )中,社會(huì )是復雜多樣的,有些人只為利益而活的或為生存而活的,我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無(wú),因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會(huì )。通過(guò)開(kāi)展本次防詐騙主題教育班會(huì )活動(dòng),讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員,既有教育意義同時(shí)也提高了同學(xué)們防騙的警惕性。

  學(xué)校防詐騙活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目標

  1、了解詐騙的危害和主要手段。

  2、樹(shù)立安全意識,養成良好的信息活動(dòng)習慣。

  3、掌握防詐騙的基本手段,做一個(gè)健康陽(yáng)光的大學(xué)生。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  (一)情境導入,揭示主題

  1、老師引導性提問(wèn):同學(xué)們,你們有沒(méi)有上當受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛! 學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  (二)案例分析,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  10月21日,我校經(jīng)管學(xué)院14工商1班某學(xué)生(原13工商2班學(xué)生)被騙8000元現金,給學(xué)生造成了較大損失。

  (三)詐騙主要手段

  1、短信詐騙:利用手機短信發(fā)送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶(hù)交納手續費或稅金,或者誘騙客戶(hù)撥打假冒的銀行服務(wù)電話(huà)、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門(mén)等部門(mén)的咨詢(xún)電話(huà),套取客戶(hù)的銀行卡、密碼等信息進(jìn)行詐騙。

  2、盜用QQ號詐騙:盜用他人QQ號碼,用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的`好友聊天,找各種理由騙取對方通過(guò)銀行向他付款,進(jìn)行詐騙。

  3、電話(huà)詐騙:詐騙分子冒充電話(huà)銀行自動(dòng)語(yǔ)音提示提供國內各大銀行的電話(huà)銀行號碼和金融服務(wù),客戶(hù)使用此電話(huà)進(jìn)行查詢(xún)后,詐騙分子可截取客戶(hù)的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶(hù)賬戶(hù)內的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個(gè)可能威脅你人身安全或者客戶(hù)賬戶(hù)資金安全的緊急情況,誘使客戶(hù)提供賬號和密碼行騙。

  4、網(wǎng)絡(luò )交易誘騙:通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開(kāi)始讓你每次投資幾百元(如購買(mǎi)Q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。

  5、利用ATM機行騙:通過(guò)竊取客戶(hù)銀行卡,騙取密碼,盜取客戶(hù)卡內資金,或者克隆銀行卡竊取客戶(hù)資金;在客戶(hù)取款時(shí)故意擾亂,致使ATM機暫停服務(wù),并通過(guò)“指導”客戶(hù)操作的方式騙取客戶(hù)密碼,當客戶(hù)暫時(shí)離開(kāi)時(shí),取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶(hù)資金。

  6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。

  7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢(qián)補貼生活的心理,常以公司名義、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷(xiāo)產(chǎn)品,事后卻不兌現諾言和酬金而使學(xué)生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無(wú)知”學(xué)生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。

  8、借貸為名,騙錢(qián)為實(shí):有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。

  9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學(xué)生“識貨”經(jīng)驗少又苛求物美價(jià)廉的.特點(diǎn),上門(mén)推銷(xiāo)各種產(chǎn)品而使師生上當受騙。更有一些到學(xué)生宿舍推銷(xiāo)產(chǎn)品的人,一發(fā)現室內無(wú)人,就會(huì )順手牽羊。

  10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學(xué)生或其他人員,借用手機打電話(huà)、銀行卡匯款,利用一切機會(huì )與大學(xué)生拉上關(guān)系,述說(shuō)自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。

  11、盜取學(xué)生信息行騙:騙子搜索到學(xué)生個(gè)人信息,冒充老師、同學(xué)與學(xué)生的家人聯(lián)系,謊稱(chēng)他生病或出車(chē)禍,急需用錢(qián),讓家長(cháng)速匯錢(qián)來(lái)。

  (四)詐騙的防范措施

  1、提高防范意識,學(xué)會(huì )自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺(jué)遵守校紀校規。

  2、不要將個(gè)人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話(huà)、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。

  3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢(qián)款借給不了解的陌生人。

  4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機的求職應聘等信息,勤工助學(xué)必須通過(guò)正規渠道,防止上當受騙。

  5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時(shí)向父母、老師或保衛處(派出所)報告,不要盲目從事。

  6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒(méi)有免費的午餐,謹防掉進(jìn)騙子設計的陷阱。

  8、樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。要以學(xué)業(yè)為主,積極參加各類(lèi)有益身心健康的活動(dòng),不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無(wú)法自拔。

  9、要守網(wǎng)法,講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲(chóng)”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個(gè)人信用卡資料。

  10、一旦遇到麻煩,應立即向有關(guān)老師、學(xué)校保衛部門(mén)或公安機關(guān)反映情況,并提供有關(guān)協(xié)助調查。

  四、課后總結

  同學(xué)們,通過(guò)今天的防詐騙安全教育主題班會(huì )大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術(shù)方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個(gè)“防”字,所以說(shuō)我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關(guān)鍵時(shí)刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們人生的第一課!學(xué)會(huì )自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!

  學(xué)校防詐騙活動(dòng)方案 篇3

  一、班會(huì )主題(名稱(chēng)):

  預防電信詐騙

  二、活動(dòng)目的:

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現象也成為社會(huì )日益突出的問(wèn)題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向學(xué)生。學(xué)生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說(shuō)的話(huà)都容易產(chǎn)生一種信賴(lài)和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時(shí),難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學(xué)生熟悉生活中常見(jiàn)的詐騙形式,增強學(xué)生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高學(xué)生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  在現如今的社會(huì ),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明,至開(kāi)學(xué)以來(lái)我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力。

  四、舉行時(shí)間:20xx年5月24日

  五、舉行地點(diǎn):三年一班

  六、主持人:xx

  七、出席人員:三年一班全體同學(xué)

  八、主要內容:防詐騙

  在中上路天虹附近等同學(xué)的她輕易相信了一位推銷(xiāo)人員所宣稱(chēng)的"只要兩三分鐘"的調查問(wèn)卷,并被領(lǐng)到了某寫(xiě)字樓的四樓。一進(jìn)屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強制性的做起了"護膚"。當"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種.種好處后便要求尚美青購買(mǎi),不買(mǎi)還不行,當尚美青拒絕并提出要離開(kāi)時(shí)卻發(fā)現幾個(gè)身形高達的男子堵住了出去的路?就在她束手無(wú)策之時(shí),同學(xué)一個(gè)電話(huà)打破了僵局,在同學(xué)的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學(xué)們要引以為戒,不要輕易相信那些打著(zhù)"促銷(xiāo)打折優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒(méi)有免費的午餐,天上不會(huì )掉餡餅,同學(xué)們萬(wàn)萬(wàn)不可抱著(zhù)試一試的心理輕易相信這類(lèi)陌生人的

  1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當受騙?

 、俨患舆x擇的結交朋友;

 、谌狈ι鐣(huì )經(jīng)驗和辨別能力;

 、凼栌诜婪妒谴髮W(xué)生易上當受騙的主要原因;

 、芮笕宿k事,成事心切,從而導致上當受騙

  2、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對大學(xué)生有哪些常見(jiàn)的騙術(shù)?

 、偻ㄟ^(guò)上網(wǎng)聊天交友,取得信任后編造謊言進(jìn)行詐騙;

 、诩俜Q(chēng)自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心尋機詐騙;

 、劬幵鞂W(xué)生在學(xué)校受到意外損害,對學(xué)生家長(cháng)及親屬實(shí)施詐騙:

 、苊俺鋵W(xué)校工作人員詐騙學(xué)生(開(kāi)學(xué)時(shí)較多);

 、堇檬謾C發(fā)送中獎短信進(jìn)行詐騙。

  3、如何預防"?

  1不要貪圖小廉價(jià);2提防魔術(shù)行騙;3不要輕易參加陌生人員的所謂的各類(lèi)"打折促銷(xiāo)"活動(dòng);4不要相信封建迷信觀(guān)念

  5、不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語(yǔ),不要相信什么“破財消災”的鬼話(huà),以免騙子有機可乘,一旦防線(xiàn)被騙,要迅速撥打110報警

  6、當有陌生人通過(guò)各種的方式主動(dòng)獻上某些殷勤火意外之財,要特別留意可能面臨的是一場(chǎng)騙局

  7、網(wǎng)上購物者一定要保持高度的`警惕,多加留心,慎防受騙

  九、注意事項:

  1.維持班級次序和紀律,不準大聲喧嘩;

  2. 在講述身邊事例時(shí),以自愿為主的原則,希望同學(xué)們積極參加;

  十、班會(huì )總結:

  在現如今的社會(huì ),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明。他們利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。年關(guān)歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期,近期網(wǎng)絡(luò )電信詐騙案件(包括電話(huà)、電信、網(wǎng)絡(luò )、淘寶網(wǎng)刷信譽(yù)等等)多發(fā),其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無(wú)孔不入,利用多種途徑進(jìn)行詐騙,而學(xué)生更是詐騙分子行騙的主要對象之一,而部分學(xué)生的安全防范意識過(guò)分薄弱,問(wèn)題嚴重,亟待解決。為了維護我們安靜的學(xué)習環(huán)境,提升大學(xué)生的安全防范意識,使同學(xué)們能夠在平時(shí)的學(xué)習工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿(mǎn)的完成學(xué)業(yè),同時(shí)學(xué)會(huì )保護自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學(xué)們面對詐騙能夠安全應對,共同營(yíng)造出一個(gè)和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。

  學(xué)校防詐騙活動(dòng)方案 篇4

  【背景分析】

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現象也成為社會(huì )日益突出的問(wèn)題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向思想單純、社會(huì )經(jīng)驗不足的小學(xué)生。小學(xué)生本身并沒(méi)有成熟的獨立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說(shuō)的話(huà)都容易產(chǎn)生一種信賴(lài)和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時(shí),難以有效作出清晰地判斷。目前小學(xué)生由于輕信他人,被欺騙、拐賣(mài)等現象日益突出,對未成年人來(lái)說(shuō)是個(gè)極大的威脅。所以,為了使學(xué)生熟悉生活中常見(jiàn)的詐騙形式,增強學(xué)生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高學(xué)生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,召開(kāi)本次主題班會(huì )。

  【教學(xué)案例】

  教學(xué)過(guò)程

  一、導入:講述故事《美麗的蘑菇》

  寶兒是個(gè)貧窮的采蘑菇孩子。他和生病的爺爺生活在大森林里。在一顆大樹(shù)下面,寶兒看見(jiàn)了一個(gè)好大的蘑菇,蘑菇頭上白得像牛奶,蘑菇的傘上有七顆紅色的小星星。在太陽(yáng)的照耀下,七顆紅色的小星星閃閃發(fā)亮。寶兒可高興了,把蘑菇小心地采在籃子中。寶兒想:這么好的蘑菇一定要送給生病的爺爺呀。他快步跑回家,不巧又遇上了大雨,七顆紅色的小星星蘑菇在雨水中越長(cháng)越大。突然,寶兒發(fā)現:一滴滴雨水從蘑菇上流下來(lái),流過(guò)小草小草馬上枯黃,流過(guò)小樹(shù),小樹(shù)也馬上干枯。原來(lái),七顆紅色的小星星蘑菇是一株劇毒的蘑菇。

  班長(cháng)生動(dòng)地講述故事,說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)明白了什么?指名說(shuō)。(我們不能被一些美麗事物的表面所迷惑,要有一雙火眼金睛看清事物的本質(zhì)。

  師:是呀,有些壞人為了博取別人的信任和同情,都會(huì )偽裝得十分漂亮,我們一定要學(xué)會(huì )明辨是非哦。這就是我們今天班會(huì )的主題——《小心謹慎防詐騙》。

  【設計意圖:以?xún)和适氯の缎砸,首先讓學(xué)生意識到不能被事物的表面現象所迷惑,要學(xué)會(huì )看清事物本質(zhì),為下面活動(dòng)的開(kāi)展做好鋪墊!

  二、了解什么是詐騙

  同學(xué)們,大家都了解詐騙是怎么一回事嗎?先指名說(shuō),讓學(xué)生談?wù)勛约旱睦斫,再出示答案。(詐騙,是指以非法占有為目的、用虛構事實(shí)或隱瞞真相的方法騙取財物的行為。由于它一般不使用暴力,而是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進(jìn)行的,當事人往往容易上當。)

  三、常見(jiàn)行騙行為

 。ㄒ唬、生活連線(xiàn):

  師:在日常生活中,你知道哪些行騙事例?

  學(xué)生自由發(fā)言,講述生活中常見(jiàn)行騙事例。

  事例一:

  中獎故事(同學(xué)甲)我上網(wǎng)的時(shí)候,QQ有時(shí)會(huì )跳出這樣的中獎信息:“騰訊QQ為感謝老用戶(hù)的支持,特別隨機進(jìn)行抽獎,恭喜你獲得一臺三星的筆記本電腦和5000元現金!痹p騙者假冒網(wǎng)站管理員,通過(guò)QQ、旺旺等聊天工具,向網(wǎng)民發(fā)送中獎信息,讓你去領(lǐng)獎,還給你一個(gè)電話(huà)。當你撥打領(lǐng)獎熱線(xiàn)電話(huà)后,對方要求你先繳納一定的個(gè)人所得稅或獎品手續費,并將錢(qián)匯到指定賬戶(hù)。如果你輕信他們的謊言,那么你上當了。

  事例二:

  有一女孩在放學(xué)回家路上看到一個(gè)小孩子在哭,很可憐?就過(guò)去問(wèn)小女孩怎么了?小女孩就說(shuō),跟媽咪一起逛街?迷路了?哀求這個(gè)女孩帶她回家。然后把他家地址告訴女孩。這位女孩一聽(tīng),善心大發(fā),毫不猶豫不疑就牽著(zhù)小孩子的小手一起走了。 這是一般人都有的同情心.....找到那個(gè)小孩的家以后,孩子要她幫忙她按門(mén)鈴,門(mén)鈴像是有高壓電般,女孩瞬間失去了知覺(jué)。待醒來(lái)之后就發(fā)現自己被綁架了。有些騙子會(huì )利用孩子的單純、善良的心理,趁孩子獨自一人的時(shí)候,采用讓他們帶路、借東西的方法進(jìn)行拐騙。

  事例三:

  “我是你媽媽的朋友李阿姨呀,她有事來(lái)不了,讓我來(lái)接你回家??你不認識我啦?XX,你小時(shí)候我還抱過(guò)你呢??”

  事例四:

  哈爾濱曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)悲劇,犯罪分子“親切”地給一個(gè)11歲的女孩吃火腿腸,女孩沒(méi)有經(jīng)得住誘惑便吃了含有xx藥的火腿腸。犯罪分子便將其拐走,然后殺害。

  事例五:

  冒充老師,說(shuō)孩子生病了,要求家長(cháng)往指定卡上匯款,家長(cháng)驚慌失措之下,就盲目匯款了。

  事例:敲門(mén)修東西、相信封建迷信、冒充快遞員入室搶劫??

  剛才同學(xué)們講述了許多常見(jiàn)的行騙事例,那么我們對這些事例進(jìn)行分類(lèi)、總結,看犯罪分子都喜歡用哪些方式騙取我們小學(xué)生的信任呢?

  小組內討論,結合搜集來(lái)的信息、資料,有一名同學(xué)負責整理匯報。

  【設計意圖:先讓學(xué)生講述自己所了解的一些行騙事例,這些事例涉及到生活中的多個(gè)方面,使同學(xué)們對詐騙已經(jīng)有了明確的認識。在此基礎上讓學(xué)生在小組內討論總結行騙方式,學(xué)生就有的放矢了!

 。ǘ、小組代表匯報貼近小學(xué)生的行騙方式,教師總結出示:

  1、假冒熟人法

  師:社會(huì )上有些犯罪分子總會(huì )找些借口,冒充孩子的親人或友人,跟孩子接茬,以騙取他們的信任,繼而將他們拐走。下面請看情景劇《不要輕信陌生人》有請錢(qián)思勇、肖娜等同學(xué)。

  情景劇大意:

  一犯罪分子冒充女孩爸爸的朋友來(lái)接孩子,走到半路原形畢露,將孩子捆綁在一個(gè)黑房子里。然后,打電話(huà)給女孩家長(cháng)勒索100萬(wàn)。家長(cháng)情急之下報警,犯罪分子見(jiàn)被識破,于是殺了女孩。

  師:這就是最常見(jiàn)的假冒熟人的騙術(shù),我們在生活中一定要多加防備哦!你看了這個(gè)情景劇想說(shuō)點(diǎn)什么?

  【設計意圖:讓學(xué)生通過(guò)情景劇更真切地感受到這一行騙方式的常見(jiàn),而且小學(xué)生最容易上當。再通過(guò)觀(guān)看之后的`感受表達,提高同學(xué)們對這一行騙方式的警惕性!

  2、物質(zhì)利誘法

  師:犯罪分子往往會(huì )用零食、玩具等為誘餌,吸引小孩子,最終達到拐騙目的。就像剛才xx同學(xué)所講述的“吃火腿腸”的事例一樣,所以,我們不能輕易接受陌生人的東西。

  3、利用同情心法

  師:雖然老師時(shí)常教育大家要樂(lè )于助人,但面對陌生人的請求時(shí),要仔細辨別,別盲目同情,給騙子可乘之機。

  現在社會(huì )上比較流行網(wǎng)購,有網(wǎng)購就有快遞員送貨上門(mén),所以就有很多犯罪分子冒充快遞員入室搶劫。如果當你一個(gè)人在家時(shí),有快遞員來(lái)敲門(mén),你要不要開(kāi)門(mén)呢?請看張文軒等同學(xué)帶來(lái)的情景片段《我是快遞員》。

  情景劇大意:

  一女孩放學(xué)后獨自走在小區里,兩個(gè)犯罪分子鬼鬼祟祟躲在角落,看到女孩手拿高檔手機、脖子上掛著(zhù)鑰匙,便確定女孩一定是一個(gè)人在家。于是兩人心生一計,冒充快遞員敲門(mén)。女孩子以為真是媽媽買(mǎi)給自己的東西,不假思索地開(kāi)了門(mén)。兩男子趁女孩簽收時(shí)捂住嘴巴,迷昏女孩,入室搶劫,女孩醒來(lái)后防止上當。 師:同學(xué)們,看了這個(gè)情景劇,你覺(jué)得要吸取什么教訓呢?

 。▽W(xué)生回答:不能隨意給陌生人開(kāi)門(mén);要問(wèn)清家人是否買(mǎi)了東西需要簽收;不管是不是家人的快遞都不要開(kāi)門(mén),讓快遞員放在門(mén)衛??)

 。ㄈ、警鐘長(cháng)鳴

  師:目前,一些地區出現了犯罪分子利用少年兒童獨自在家的時(shí)候,以各種理由敲門(mén)如實(shí),竊取家中財物,或拐騙、綁架、欺負少年兒童等。這些案件數量雖不多,但影響惡劣,后果嚴重。)

  出示資料:據相關(guān)媒體報道,自2002年至今,國內已發(fā)生35起假快遞員犯罪案件,63名受害者都在“快遞員”敲門(mén)時(shí)直接開(kāi)了門(mén),其中11人被害身亡,F在很多人都有一聽(tīng)到快遞員敲門(mén)就開(kāi)門(mén)的習慣,而不法分子往往利用這一漏洞實(shí)施犯罪,讓人防不勝防。下面我們來(lái)看看發(fā)生在我們身邊的事例:

  事例一:2011年發(fā)生在雨花臺區閱城國際小區的殺人案相信很多人都還記憶猶新。匪徒冒充快遞員敲開(kāi)門(mén)后,將屋內年近六旬的保姆和13個(gè)月的孩子殺死,搶劫10萬(wàn)元后逃竄。

  事例二:在我們身邊,在我們的同齡人中,還有這樣一起真實(shí)的案例,下面請彭延璞同學(xué)來(lái)為我們講述。

  馬群一小區12歲女孩獨自玩耍失蹤

  殷雨涵(小名豆豆) 12歲,一個(gè)上小學(xué)五年級的女孩,2013年 4月29日晚在南京馬群康苑小區失蹤。從傍晚6點(diǎn)多獨自下樓玩耍,到晚上10點(diǎn)仍不見(jiàn)回家。家人下樓尋遍小區也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)孩子,懷疑孩子被人拐走報警求助。第二天早晨,家人在小區內分別找到孩子遺落的兩件物品,一部?jì)和謾C和一串家門(mén)鑰匙,再一次加重了孩子被人拐走的疑慮。

  師:大家聽(tīng)了之后有什么感受呀?

  學(xué)生自由發(fā)言。(臨晚不要獨自出門(mén)玩耍,要有大人陪同;不要隨便和陌生人搭訕,不認識的人和自己說(shuō)話(huà)要學(xué)會(huì )拒絕;犯罪分子太可惡,這么可愛(ài)的女孩也忍心下手??)

  師:照片上這個(gè)天真可愛(ài)的女孩就是豆豆,由于獨自玩耍,輕信他人,就這樣失蹤了。父母再也不見(jiàn)她如花般燦爛的笑臉,再也聽(tīng)不到她快樂(lè )的歡笑聲 ,我們一定要吸取這樣的教訓呀。

  【設計意圖:以上資料出示的兩件事例都發(fā)生在南京,是我們身邊的真實(shí)事例,讓學(xué)生更加真切地感受到騙子就在我們身邊,我們必須要提高警惕,掌握一些防騙知識是十分必要的!】

  四、怎樣學(xué)會(huì )自我保護?(出示情景)

 。1)、一位老太太要到很遠的小區去,說(shuō)不認識路,希望你能帶她去,你怎么做?

 。2)、周末你一個(gè)人在家,有人敲門(mén),說(shuō)是你家報修了熱水器,要你開(kāi)門(mén),你會(huì )開(kāi)嗎?

 。3)、如果你同家人在逛街或游玩時(shí)走散了,有陌生人說(shuō)可以帶你去找父母,你該跟他走嗎?

 。4)、你在上學(xué)途中快遲到了,有一不認識的人請你坐他的汽車(chē),你會(huì )坐嗎?

 。5)、你在網(wǎng)上認識了一位好友,聊得很投機,他邀請你周末出去玩,你要去嗎?

  學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解,針對同一情景,學(xué)生都有自己的看法,教師進(jìn)行適時(shí)引導。

  【設計意圖:在了解以上防詐騙知識的基礎上,讓學(xué)生實(shí)際解決問(wèn)題,以提高自己對不尋,F象的判斷和應對能力,以達到本堂課教育的目的!

  五、看視頻,聽(tīng)歌曲。

  為了讓大家提高警惕,杜絕上當受騙,有兩位警察叔叔用歌曲的形式來(lái)告誡我們,請聽(tīng)《聽(tīng)我說(shuō)唱 不得上當受騙》, 演唱:四川邛崍警察何家靖、劉進(jìn)

  【設計意圖:歌詞中囊括了社會(huì )上各種行騙方式,兩位警察用四川方言、以喜聞樂(lè )見(jiàn)的說(shuō)唱形式告誡大家謹防詐騙,學(xué)生喜歡聽(tīng)、樂(lè )意學(xué)!

  六、談收獲

 。ㄒ唬⿲W(xué)生暢談自己的收獲

  同學(xué)們,上了這堂防詐騙安全教育課,你一定有很多收獲,那就和大家分享一下吧!

 。ǘ┗卦L(fǎng)情景劇主人公

  師:此時(shí),我想問(wèn)問(wèn)剛才情景劇中的兩位女孩子,通過(guò)這節課的學(xué)習,你還會(huì )像原來(lái)那樣跟陌生人走嗎?還會(huì )給快遞員開(kāi)門(mén)嗎?那你又該怎么去做呢? 老師特別提醒:掛鑰匙的孩子

  1.鑰匙要拴在腰上或放到衣服口袋里,不要掛在衣服外面;

 。欢ú灰炎约杭业蔫匙交給任何人。

  【設計意圖:通過(guò)對主人公的回訪(fǎng),提高學(xué)生尤其是兩位表演女孩的防范意識,再次明確生活中該怎樣智慧地保護自己!】

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