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以環(huán)保為主題的活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-06-01 18:04:44 方案 我要投稿

以環(huán)保為主題的活動(dòng)方案范文(通用5篇)

  為了確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的以環(huán)保為主題的活動(dòng)方案范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

以環(huán)保為主題的活動(dòng)方案范文(通用5篇)

  以環(huán)保為主題的活動(dòng)方案1

  為進(jìn)一步增強中心青年員工“健康工作,快樂(lè )生活、保護環(huán)境”的理念,促進(jìn)員工之間的交流,營(yíng)造和諧愉快的工作氛圍,中心舉辦此次環(huán)保登山活動(dòng)。為了保證活動(dòng)順利的進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。

  一、參加人員

  本中心各部門(mén)青年員工。

  二、舉辦單位

  物業(yè)管理中心團支部

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間

  4月9日下午

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn)

  西校區稷山和小簧山。

 。ㄈ┗顒(dòng)項目

  徒步登山,并清理沿途白色垃圾。

 。ㄋ模┗顒(dòng)流程:

  1、由團支書(shū)徐倩負責通知各部門(mén)活動(dòng)內容,各部門(mén)將參加活動(dòng)的人員名單于4月9日上午10:00之前報徐倩處。

  2、各部門(mén)選派青年員工代表并自行準備垃圾袋、手套等工具。

  3、所有人員4月9日下午2:30在稷下湖西北側泰山石集合。

  4、所有參與人員分為兩隊,由王萍、胡婷婷帶隊。

  5、將撿拾垃圾集中放于指定位置。

  四、注意事項

 。ㄒ唬﹨⑴c人員穿戴適合室外活動(dòng)的著(zhù)裝。

 。ǘ┮蛏襟w臺階狹窄且沒(méi)有護欄需注意安全。

 。ㄈ⿶(ài)護山上植被,勿攀折花木。

  以環(huán)保為主題的活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)節能低碳環(huán);顒(dòng),幫助全體學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區,爭創(chuàng )環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

  二、活動(dòng)主題:

  傳播低碳文明,參與節能環(huán)保行動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月5日——20xx年6月 11日

  四、活動(dòng)安排:

  1、師生共同設計低碳環(huán)保宣傳標語(yǔ):要求言簡(jiǎn)意賅,朗朗上口,寫(xiě)在教室明顯地方一個(gè)月。

  2、結合團隊活動(dòng),參加低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)。

  3、利用校園廣播每周進(jìn)行一次舉行環(huán)保知識宣傳。

  4.國旗下演講。

  5、櫥窗張貼優(yōu)秀手抄報。

  五、具體各階段任務(wù)

  本次活動(dòng)主要安排以下內容:開(kāi)展一次節約比賽活動(dòng),辦一張手抄報,出一期板報,為家庭、學(xué)校出一個(gè)有創(chuàng )意的“低碳生活金點(diǎn)子”;顒(dòng)具體實(shí)施:

  1、認真研究制定活動(dòng)實(shí)施方案。

  2、利用學(xué)校廣播站向學(xué)生宣講倡導低碳生活、建設節約型校園和節約型社會(huì )的重要意義,提高學(xué)生的思想認識水平。

  3、以班級、級部為單位,開(kāi)展節約比賽活動(dòng),抵制浪費現象,倡導低碳生活方式。

  4、組織“低碳生活金點(diǎn)子”搜集。

  5、組織手抄報比賽。

  6、引導學(xué)生通過(guò)多種途徑,積極向家長(cháng)宣講低碳生活觀(guān)念和生活方式,共建節約型家庭。

  7、搞好材料整理和歸檔,保留圖片等過(guò)程性資料。

  六、活動(dòng)建議:

  1、多運動(dòng),少看電視機,少上網(wǎng),多與家人和朋友聚聚,多出去散散步。

  2、盡量吃綠色食品,多喝水,少喝酒和碳酸類(lèi)飲料,高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免

  3、用節能燈代替白熾燈,瓦數(功率)盡量低點(diǎn),照明夠了就行,而且房間亮度低點(diǎn)更浪漫更有情趣。

  4、近距離外出,盡量使用非機動(dòng)車(chē)(步行或自行車(chē))

  5、不亂丟垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  6、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調。

  7、多開(kāi)窗多通風(fēng),隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭,關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視,關(guān)空調,關(guān)電腦。

  以環(huán)保為主題的活動(dòng)方案3

  為了我們秀麗的家園不再受到環(huán)境污染的摧殘,讓我們從身邊小事做起,從娃娃抓起,都來(lái)支持環(huán)保、關(guān)愛(ài)環(huán)境和珍愛(ài)生命,讓綠色環(huán)保貫穿日常生活的方方面面。環(huán)保一向是我們秋瑾幼兒園的特色,秋瑾幼兒園一向秉承“綠色、自主、創(chuàng )新、共享”的辦園理念,用心將園本環(huán)保特色做深、做透。本學(xué)期借著(zhù)秀麗校園建設的契機,結合我園的環(huán)保特色活動(dòng),我們將第12周定為“環(huán)保教育特色周”,開(kāi)展一系列環(huán)保教育特色活動(dòng),并制訂本活動(dòng)方案。

  一、指導思想:

  環(huán)境保護,教育為本。環(huán)境教育是終身教育,教育孩子從小樹(shù)立作為地球人的環(huán)保意識,熱愛(ài)并保護我們的環(huán)境,是學(xué)前教育工作者的緊迫任務(wù)。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場(chǎng)所,我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據,充分利用特有的資源和條件,不失時(shí)機的對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使下一代成為具有環(huán)保意識的“環(huán)保小衛士”。因此,我們將有計劃、有目標、有步驟地教育小朋友從小懂得保護環(huán)境的重要性,為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎。

  二、活動(dòng)目標:

  透過(guò)本次活動(dòng),起到教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì )的效果。

  三、活動(dòng)組織:

  為確保此次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成,特成立領(lǐng)導小組,組長(cháng)為傅麗芳,副組長(cháng)為金惠娣、金海英,成員為戴月紅、董蕾、各年段長(cháng)和各班班主任。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┨岣呓逃邔Νh(huán)境保護的認識

  收集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報刊等,透過(guò)小組學(xué)習、討論,使自己獲得必須的環(huán)保知識,增強保護環(huán)境的職責感、緊迫感,對“環(huán)境教育務(wù)必從娃娃抓起”構成共識。制定好各班幼兒環(huán)境教育的目標、計劃,認真加以實(shí)施。

 。ǘ┰谥黝}活動(dòng)中滲透環(huán)保教育

  在主題活動(dòng)中,滲透有關(guān)環(huán)保知識的教育。比如科學(xué)教學(xué)中,結合“水”、“聲音”“空氣”等等,能夠告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數學(xué)教學(xué)中,能夠用小青蛙捉害蟲(chóng)來(lái)教育幼兒青蛙是人類(lèi)的好朋友,能夠保護莊稼,我們要愛(ài)護它。教師還可根據環(huán)境的廣泛資料,創(chuàng )編一些環(huán)境教育的教材,并用心開(kāi)展班級特色環(huán);顒(dòng)。

  1、結合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng),各班用心開(kāi)展不同的環(huán);顒(dòng)。

  2、結合主題活動(dòng)的資料,與幼兒一齊布置主題活動(dòng)墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用。

  3、結合季節的特征豐富自然角資料,幼兒透過(guò)參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀(guān)察力。

  4、結合幼兒園環(huán)保周計劃資料,以培養幼兒良好的環(huán)保習慣為主,明白基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區活動(dòng)。

  5、堅持每周進(jìn)行1—2次的環(huán);顒(dòng),充分利用在散步、餐前等時(shí)間開(kāi)展環(huán)保小知識活動(dòng),培養幼兒愛(ài)惜糧食、珍惜水資源、愛(ài)護動(dòng)物、不制造噪音等行為。

  6、從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。

 。ㄈ┰谏詈陀螒蛑袧B透環(huán)保教育

  環(huán)境教育除了在教學(xué)中進(jìn)行外,還能夠結合日常生活和游戲讓幼兒進(jìn)一步得到更好的引導。生活中的教育契機無(wú)處不在,教師應抓住各一日生活各環(huán)節,適時(shí)滲透環(huán)保教育。也可利用生活中無(wú)毒無(wú)害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進(jìn)行游戲,從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節省材料的好處。

 。ㄋ模┌l(fā)揮家長(cháng)的教育資源

  家長(cháng)的環(huán)境保護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見(jiàn)的,為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致,我們準備開(kāi)展以下工作:召開(kāi)、家長(cháng)會(huì )、利用家園橋等形式,向家長(cháng)宣傳環(huán)境保護的知識和加強幼兒環(huán)境保護的重要性。

  1、發(fā)放環(huán)保倡議書(shū),多方面呼吁家長(cháng)帶動(dòng)孩子實(shí)行綠色環(huán)保。

  2、在班級設置垃圾回收站,鼓勵家長(cháng)幼兒利用回收的垃圾進(jìn)行手工制作,變廢為寶。

  3、與孩子討論有關(guān)垃圾的問(wèn)題或疑問(wèn)。

  五、活動(dòng)安排及分工:

  幼兒園及教師層面:

 。1)制定一份“綠色環(huán)保我實(shí)行”環(huán)保教育特色周活動(dòng)總方案,由副園辦負責。

 。2)發(fā)放一份家長(cháng)倡議書(shū),由副園辦負責。

  以環(huán)保為主題的活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)低碳環(huán);顒(dòng),幫助全體學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區,爭創(chuàng )環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

  二、活動(dòng)主題:

  傳播低碳文明,參與環(huán)保行動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  三、參加對象:

  全體少先隊員

  四、活動(dòng)安排:

  1、舉行一次以“爭做低碳生活小主人”為主題的班會(huì )。

  2、在八周四的少先隊活動(dòng)課中,三、四年級進(jìn)行“我家的低碳生活”故事比賽。

  五、六年級進(jìn)行“低碳生活童謠”創(chuàng )作比賽。

  3、師生共同設計低碳環(huán)保宣傳標語(yǔ):要求言簡(jiǎn)意賅,朗朗上口。

  4、加強垃圾的分類(lèi)管理。要求班主任利用班會(huì )課進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識的講解,在衛生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類(lèi)的具體方法,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準確無(wú)誤地分類(lèi)扔垃圾。德育處將在每個(gè)星期派小行政干部檢查各班垃圾的分類(lèi)情況,對表現好的`班級馬上進(jìn)行表?yè)P。

  5、組織小行政干部走進(jìn)社區進(jìn)行“低碳環(huán)保從我做起”宣傳活動(dòng),讓更多的人參與到低碳的行動(dòng)中。

  6、成立“護綠”環(huán)保小組。

 。1)水管員一名,負責對班級學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監督,杜絕浪費現象。

 。2)紙管員一名,負責監督班級學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁(yè)數,二查紙是否兩面用。

 。3)電管員一名,負責及時(shí)開(kāi)關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監督檢查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費現象的學(xué)生進(jìn)行教育。

  五、評比總結階段:

  1、根據學(xué)生在爭做低碳生活小主人活動(dòng)中的表現,評選“綠色小主人”獎。

  2、根據中隊在活動(dòng)中的表現,評出“綠色中隊”。

  以環(huán)保為主題的活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  為結合主題活動(dòng)“綠色的春天——植樹(shù)節”活動(dòng),幫助幼兒走進(jìn)大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗春日陽(yáng)光下活動(dòng)的快樂(lè ),增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂(lè )植樹(shù)節”為主題的戶(hù)外親子活動(dòng)。通過(guò)遠足、親子植樹(shù)、野炊分享等活動(dòng),知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì )愛(ài)護植物,有熱愛(ài)大自然的情感,增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進(jìn)親子感情、增強家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流,培養孩子、家長(cháng)樂(lè )于為他人服務(wù)的意識。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月22日上午8:30——下午2:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  吳家燕兒河水庫

  四、參加人員:

  全體大班組幼兒、家長(cháng)、教師。

  五、活動(dòng)組織:

  大大班組家委會(huì )

  六、活動(dòng)準備:

  1、家長(cháng)動(dòng)員會(huì )

  2、幼兒事先了解植樹(shù)節的相關(guān)常識。

  3、植樹(shù)節倡議書(shū)。

  4、家長(cháng)自備樹(shù)苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準備標記牌。

  5、家長(cháng)志愿者7個(gè)(全班分成7個(gè)組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長(cháng)),以小組為單位,準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

  6、小朋友穿適合戶(hù)外活動(dòng)的衣褲,便于步行的鞋子。

  7、各組準備好相機(攝像機),幫助班級收集影像資料。

  8、媒體報道聯(lián)系。

  七、活動(dòng)程序:

  1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統一出發(fā),欣賞沿途春景。

  2、到達目的地集中。(9:00)

  3、植樹(shù)儀式:宣讀“倡議書(shū)”。

  4、植樹(shù),懸掛標記牌,倡議書(shū)簽名,留影。

  5、分組野炊。(10:30)

  6、活動(dòng)結束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)

 。、下午14:00集中,統一返回。

  八、活動(dòng)要求:

  1、此次活動(dòng)由家委會(huì )牽頭組織,班級老師協(xié)助,車(chē)輛自備。

  2、全體成員服從活動(dòng)整體安排,不搞特殊。如要提前離開(kāi)請告訴自己所屬組的組長(cháng)。

  3、整個(gè)活動(dòng)家長(cháng)負責孩子的安全,避免發(fā)生意外事故。

  4、野炊活動(dòng):在家長(cháng)的監護下盡量讓幼兒參與。

  5、活動(dòng)結束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理,處理好垃圾。

  九、安全預防措施:

  1、提前做好實(shí)地考察,安排制定好出游路線(xiàn)和活動(dòng)場(chǎng)所的活動(dòng)范圍;

  2、活動(dòng)前把各班分成幾個(gè)小組,組長(cháng)由家長(cháng)擔任。事先向家長(cháng)、幼兒交代出游要求、配合及注意事項,并提前做好相應的準備工作;

  3、對幼兒進(jìn)行活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力;

  4、注意言行文明,愛(ài)護花草樹(shù)木,不隨地亂扔垃圾。

  5、加強管理和監督措施,在路途中、活動(dòng)中要求家長(cháng)和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時(shí)發(fā)現情況及時(shí)處理;

  十、活動(dòng)總結

  1、家長(cháng)幼兒植樹(shù)圖片展

  2、教師活動(dòng)反思,梳理活動(dòng)形成德育活動(dòng)課程。

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