【推薦】活動(dòng)策劃方案模板匯編7篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)背景。
女生節在各大高校已經(jīng)有一定的歷史,雖然女生節來(lái)源各有其說(shuō),但無(wú)疑都是為了慶祝女生的節日。作為大學(xué)生的我們,正值青春年華,身邊不乏擁有優(yōu)秀品質(zhì)的女生。在3月7號這個(gè)專(zhuān)門(mén)屬于女生的節日里,我們希望能夠有一個(gè)機會(huì )來(lái)展示經(jīng)管女生的風(fēng)采。
我校是一個(gè)女生比例遠小于男生的學(xué)校,女生節必定是一個(gè)適宜在校園中展開(kāi)的活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
做女生精彩不停!
三、活動(dòng)口號。
魅力女生,活力青春!
四、活動(dòng)意義。
關(guān)愛(ài)女生,尊重女生,號召全院女生都參與進(jìn)來(lái),樹(shù)立南昌航空大學(xué)經(jīng)管學(xué)院女大學(xué)生健康、向上的積極形象。同時(shí),展示女生風(fēng)采,凸顯女生美麗,增強女生的自信心,提倡女生生活時(shí)尚新概念。給每位在校女生送上祝福,創(chuàng )造良好的尊重女生的校園風(fēng)氣。
五、活動(dòng)主辦方、承辦方。
xx學(xué)院兩委會(huì )女生部。
六、活動(dòng)流程。
1)女生節——宣傳。
首先,打印經(jīng)管女生部女生節的宣傳單,宣傳單主要宣傳女生節的意義,以及提醒男生可以在女生節幫助女生做力所能及的事情。在11、12、21、22、27、28棟貼出。
然后,3月7號在一食堂擺攤點(diǎn),同時(shí)宣傳女生節。
最后,把活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程的精彩瞬間用相機記錄下來(lái),做后期宣傳。
2)女生節精品活動(dòng)。
、倌愕男脑肝襾(lái)圓。
在擺點(diǎn)處放2張展板,請女生在便利貼上寫(xiě)下自己的小小心愿,并且留下聯(lián)系方式。然后貼在展板上,由男生選擇自己能夠滿(mǎn)足的愿望,去幫助女生實(shí)現。
這個(gè)活動(dòng)是為了在女生節這樣一個(gè)特別的日子里,讓女生開(kāi)心的過(guò)一天。
2、只想對你說(shuō)。
在擺點(diǎn)處準備氣球,讓男生寫(xiě)下自己的祝福,可以是給陌生女生的,也可以是給自己的認識女生。給陌生女孩的祝福氣球由我們女生部隨機送給女生,并祝女生節快樂(lè )。這個(gè)活動(dòng)是想讓同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài),關(guān)心女生。
3、今天你就是“ lucky girl”。
在女生節前宣傳,在女生節當天穿幸運色衣服的女生將會(huì )獲得一份小禮物。
這個(gè)活動(dòng)是想鼓勵女生要自信,自己愛(ài)的顏色,自己愛(ài)的衣服,就要勇敢穿出來(lái)。只要是健康,充滿(mǎn)活力的女生,都是最漂亮的。
七、活動(dòng)分工。
1、活動(dòng)策劃:_______________________。
2、物品采買(mǎi):_______________________。
3、現場(chǎng)控制:_______________________。
4、展板搬運:_______________________。
5、擺點(diǎn)工作人員:女生部全體。
八、活動(dòng)經(jīng)費預算。
1、宣傳單:100張,10元。
2、便利貼:4包,20元。
3、碳水筆:10支,10元。
4、氣球:1袋,10元。
5、小禮品:20份,50元。
合計:100元。
活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)背景
七夕,這一天無(wú)窮柔情和深情盡情開(kāi)釋?zhuān)嬲\的渴看與期待等待回答,心與心的碰撞,撞出永恒不熄的愛(ài)的火花。在這樣一個(gè)浪漫的日子里,我們以實(shí)際行動(dòng)送上真誠的祝福,愿天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿(mǎn)幸福。
一、活動(dòng)主題
“心語(yǔ)星愿” 借浪漫的星,許下誠摯的愿,與他(她)共續前世的緣。
二、活動(dòng)目的
1、終極目的:進(jìn)步產(chǎn)品銷(xiāo)售量;
2、直接目的:借活動(dòng)進(jìn)步品牌著(zhù)名度和美譽(yù)度;
三、活動(dòng)時(shí)間
1月23日----2月20日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
**珠寶華北區各賣(mài)點(diǎn)
五、主辦單位
**珠寶有限公司
六、活動(dòng)細節
分三部分
1、獻給能夠共度情人節的情人們;
2、獻給不能共度情人節的情人們;
3、獻給單身貴族們的。
具體如下
1、 獻給能夠共度情人節的情人們
與他(她)共譜一首浪漫的詩(shī),與他(她)共同立下一個(gè)神圣的盟約,與他(她)一同分享心靈深處的語(yǔ)言,今生與他(她)共牽手,共續前世的緣。
傾情推薦:“心語(yǔ)”
2、獻給不能共度情人節的情人們
有你也有他(她),不變的真情,永恒的期待,只由于愛(ài)在我們的心中。送給他,送給你們一個(gè)共同的祝福吧,會(huì )實(shí)現的,由于它就是愛(ài)的化身。
傾情推薦:“心!
3、獻給單身貴族們的
彩碟成雙的日子里,讓我們暫時(shí)放下重擔,和流星有個(gè)約會(huì ),相信它會(huì )帶著(zhù)我們的心愿飛向夢(mèng)想實(shí)現的地方。
傾情推薦:“天使之吻”
活動(dòng)亮點(diǎn)一
“心語(yǔ)星愿”
對你的他(她)許下誠摯的誓言,讓流星附載著(zhù)你們的真情,穿過(guò)世界的每一個(gè)角落,相信心中的夢(mèng)一定可以實(shí)現。
(目的:為情人們制造一個(gè)浪漫的氛圍,讓他們感受到**珠寶的與眾不同。)
道具預備:隕石,放在精致的玻璃盒子內,代表著(zhù)流星的百分之一、千分之一、萬(wàn)分之一、億分之一的永恒的愛(ài)。
活動(dòng)亮點(diǎn)二
“真情宣言大召募”
參加者把您對他(她)的宣言填寫(xiě)在我們?yōu)槟鷮?zhuān)門(mén)制作的卡片上,我們將在3月3日評選出最有創(chuàng )意宣言、最感動(dòng)人宣言、最浪漫的宣言。一定留意要留下您的他(她)的聯(lián)系方式哦!我們會(huì )幫您把您的深情傳達給您的他(她)。
(目的:給情人們創(chuàng )造一個(gè)發(fā)泄感情的空間和場(chǎng)地,另一方面還可以借此進(jìn)步品牌的著(zhù)名度和美譽(yù)度。)
為了作到評獎的公正:我們特別為填寫(xiě)宣言者,預備了一個(gè)密閉性的箱子、一個(gè)信封。填寫(xiě)完畢,封閉進(jìn)信封內,然后由填寫(xiě)者親身投進(jìn)箱子內,以備評委評選。
道具預備:活動(dòng)宣傳單頁(yè)預留適當空間。另外宣傳單頁(yè)要力求做到新奇、別致、與眾不同,給人一種想認真閱讀的欲看。
要使促銷(xiāo)取得成功,必須要使活動(dòng)具有刺激力,能刺激目標對象參與。刺激程度越高,促進(jìn)銷(xiāo)售的反應越大。此點(diǎn)即是來(lái)刺激目標對象的一點(diǎn)。
活動(dòng)亮點(diǎn)三
“購物有禮”
凡在當天購物的所有顧客,均有小禮品贈予。(鮮花)
活動(dòng)亮點(diǎn)四
您還可以在我們的各大賣(mài)點(diǎn)為您的他(她),專(zhuān)門(mén)設計、加工你們的專(zhuān)有鉆石首飾,一定另有一番風(fēng)趣哦!
不過(guò)您一定要記得要提前定做的,才可以在情人節當天為您的他(她)獻上與眾不同的鉆石飾品。
另外:可以與咖啡店(燭光晚餐)、茶館、迪廳共赴浪漫和溫馨。
七、媒體宣傳(略)
八、現場(chǎng)布置
各賣(mài)點(diǎn)設置專(zhuān)區展示本次活動(dòng)的推薦產(chǎn)品;
配合本次活動(dòng)主題,主要突出“浪漫、溫馨、莊重”的氛圍。
特別展現本次活動(dòng)的附載物:流星的百分之一、千分之一、萬(wàn)分之一、億分之一的永恒的愛(ài)。
各賣(mài)點(diǎn)用星狀飾物(用彩帶折成小星星)裝飾,營(yíng)造一個(gè)流星劃過(guò)的氛圍(每個(gè)賣(mài)點(diǎn)一個(gè)大星星,五個(gè)小星星)。
掛旗:突出浪漫的流星附載著(zhù)我們虔誠的誓言穿過(guò)天空;
*展架:展現活動(dòng)各項內容。
活動(dòng)策劃方案 篇3
活動(dòng)目標:
1、初步學(xué)習使用棉簽添畫(huà)樹(shù)枝的技能。認識棕色。
2、體驗繪畫(huà)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:
1、請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察冬季落葉樹(shù)的樹(shù)干、樹(shù)枝的樣子,再收集一些樹(shù)枝便于幼兒觀(guān)察。
2、 已畫(huà)好樹(shù)干的畫(huà),幼兒每人一張。
3、 棉簽若干,棕色顏料若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示收集的樹(shù)枝,引導幼兒觀(guān)察樹(shù)枝顏色、特征。(樹(shù)枝是棕色的,樹(shù)枝上長(cháng)了很多細細的小樹(shù)枝。)
2、師示范用棉簽添畫(huà)樹(shù)枝。
3、請幼兒練習用棉簽添畫(huà)樹(shù)枝,鼓勵幼兒多添一些小樹(shù)枝。
4、展示并欣賞幼兒作品。
西瓜籽
活動(dòng)目標:
1、喜愛(ài)手指點(diǎn)畫(huà)活動(dòng),學(xué)習用手指點(diǎn)畫(huà)西瓜籽
2、注意不把顏料弄到桌上和身上。
活動(dòng)準備:黑色顏料、畫(huà)好的西瓜圖片、抹布、塑料臺布。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示一張畫(huà)有西瓜片的紙,教師提問(wèn):這是什么?它上面少了什么?
幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案
2、教師示范。
3、小朋友操作,教師交代活動(dòng)要求:卷起袖子,用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點(diǎn),但是不要在一處重疊點(diǎn)。點(diǎn)完后在抹布上把手指抹干凈。
4、小朋友圖片展覽,讓小朋友體驗成功的快樂(lè )。
5、 收拾、結束。
活動(dòng)反思:
本節課以西瓜做主題,鍛煉幼兒手指點(diǎn)畫(huà)的技能,對于托班的孩子來(lái)說(shuō),直接和他們講一些道理,他們不容易接受,可能轉身就會(huì )忘了,而使用一些“以人”的方法,孩子會(huì )容易接受一些,記得很深刻。
在美術(shù)欣賞《西瓜籽》。整節課下來(lái),幼兒的情緒非常有活力的,充滿(mǎn)喜悅和興奮。大部分幼兒都可以按照老師的指揮,不重復點(diǎn)畫(huà),只有少數幼兒還不知道怎么動(dòng)手,所以,老師應該更注重幼兒的個(gè)人能力的發(fā)展。對于,那些能力弱的幼兒要重點(diǎn)指導,保證每個(gè)都能感受美術(shù)的快樂(lè )。
香 香 的 餅 干
活動(dòng)目標:
1、初步了解餅干的外形
2、學(xué)習粘貼,發(fā)展幼兒動(dòng)手操作的能力。
3、體驗成功的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、圓形、三角形、正方形、長(cháng)方形餅干若干。
2、供幼兒操作的材料;擦手的毛巾八條。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒參觀(guān)各種形狀的餅干,請他們說(shuō)一說(shuō)餅干的形狀。教師小結餅干的外形特征。
2、教師簡(jiǎn)單講述餅干的制作過(guò)程。 幼兒品嘗餅干說(shuō)一說(shuō)餅干的味道
3、教師出示操作材料,在視頻展臺上展示,并示范粘貼過(guò)程(圓形、三角形、正方形、長(cháng)方形各粘貼一張)
4、幼兒操作,要求每一種形狀都粘貼到盒子里。教師巡回指導。
5、將幼兒的作品在展臺上展示。
托班美術(shù)活動(dòng)――小魚(yú)回家了
活動(dòng)目標:
1.讓孩子能夠明白魚(yú)是生活在水里的
2.通過(guò)畫(huà)水的曲線(xiàn),鍛煉孩子小手的肌肉組織
3.培養孩子的愛(ài)心
活動(dòng)準備:
1.白紙、水彩筆人手一份
幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案策劃書(shū) 策劃方案
2.“小魚(yú)”若干;一條大魚(yú):一面是哭臉一面是笑臉
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入: 出示一條大魚(yú)問(wèn):這是誰(shuí)?(幼兒回答)它怎么了?(哭臉)這個(gè)漂亮的小魚(yú)沒(méi)有家了,怎么辦呢?你們知道小魚(yú)的家在哪里嗎(幼兒自由回答)
二、幫大魚(yú)找家
老師示范畫(huà)水(曲線(xiàn)):魚(yú)是生活在水里的`,那我們現在沒(méi)有水怎么辦呢?老師想了個(gè)辦法,我們幫小魚(yú)在紙上找個(gè)家吧。
三、幫小魚(yú)找家
1.老師這里還有很多漂亮的小魚(yú)沒(méi)有家呢,我們一起幫他們找家好不好
2.請一個(gè)小朋友上來(lái)演示一遍,把小魚(yú)貼到畫(huà)好的“水”里
3.老師這兒還有好多的小魚(yú)沒(méi)有家呢,請你幫幫忙把他們都找一個(gè)家好嗎?現在請小朋友在自己的紙上畫(huà)上漂亮的水,然后老師把小魚(yú)送到你的水里。
活動(dòng)策劃方案 篇4
為了進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設,優(yōu)化教育環(huán)境,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,明確自我的使命和責任。小編特地為教務(wù)主任制定了開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì )活動(dòng)策劃方案,僅供參考。
一、活動(dòng)宗旨:
通過(guò)優(yōu)秀師生的榜樣示范和精神激勵,讓校園在感動(dòng)中發(fā)展,精神在感動(dòng)中升華。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20××年9月2日上午7點(diǎn)30分開(kāi)始。全體師生7:10進(jìn)場(chǎng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
校內小廣場(chǎng)
四、參加對象:
全體師生
五、活動(dòng)議程:
(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
(二)升國旗,奏國歌(全體起立,學(xué)生向左轉,面向國旗)。
(三)宣讀表彰決定(學(xué)生類(lèi)):
宣讀“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)習積極分子”“感動(dòng)校園之星”、“感動(dòng)校園學(xué)子”、“獎學(xué)金獲得者”等的表彰決定;
(四)頒獎:
1.“三好學(xué)生”(10名代表)
2.“優(yōu)秀班干部”(10名代表)
3.“學(xué)習積極分子”(10名代表)
4.“校園之星”(10名代表)
5.“感動(dòng)校園學(xué)子”(10名)
6.原高一、高二獎學(xué)金獲獎學(xué)生
(五)宣讀教師表彰決定
(六)頒獎
1.!皟(yōu)秀班主任”(10名代表)
2.!皟(yōu)秀教師”(10名代表)
3.“感動(dòng)校園十佳教師”(10名)
4.“校優(yōu)秀教育工作者”及其他優(yōu)秀獲獎教師代表(10名)
(七)學(xué)生代表發(fā)言
(八)教師代表發(fā)言
(九)崔年紅校長(cháng)講話(huà)
(十)主持人宣布結束,各班有序退場(chǎng)
六、活動(dòng)要求:
1.主席臺設在電教藝術(shù)樓正門(mén)處,全體校領(lǐng)導在主席臺就座,橫幅“XX中學(xué)20××年秋開(kāi)學(xué)典禮暨第三十一個(gè)教師節表彰大會(huì )”。
2.每班各選派一名學(xué)生舉好班級牌7:10站在指定的班級位置。
3.全體師生7:10到場(chǎng),全體學(xué)生7:10帶好凳子整隊進(jìn)場(chǎng),7:25進(jìn)場(chǎng)完畢。班級學(xué)生按照指定的位置坐好,遵守紀律。班主任坐在學(xué)生隊伍前面隨班就坐,維持本班紀律。其他教師在教師方陣位置坐好。典禮結束后,各班有序退場(chǎng)。
4.全體成員情緒飽滿(mǎn),精神振奮。高二高三學(xué)生穿好校服,教師穿好正裝。
5.開(kāi)會(huì )期間,不得提前退場(chǎng)。
七、具體分工安排:
1.教師各類(lèi)表彰決定、各類(lèi)上臺領(lǐng)獎教師代表名單、發(fā)言的教師代表確定及發(fā)言稿(校務(wù)辦負責)。
2.學(xué)生各類(lèi)表彰決定、各類(lèi)上臺領(lǐng)獎學(xué)生代表名單、發(fā)言的學(xué)生代表確定及發(fā)言稿(政教處負責)。
3.制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)彩排實(shí)施、主席臺布置、(政教處、體育組負責)。
4、負責班牌的發(fā)放及各班位置和教師方陣位置的劃定、整隊(體育組負責)。
5.校園環(huán)境布置安排、橫幅制作、教師凳子的調配(總務(wù)處負責)。
6.布置會(huì )場(chǎng)音響,話(huà)筒準備、頒獎音樂(lè )準備,攝像攝影工作(電教處負責)。
7.加強開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮儀等教育;選派的一名學(xué)生舉好班級牌7:10站在指定位置(各班主任負責)。
8.9月1日下午課外活動(dòng)時(shí)間(5:10),上臺領(lǐng)獎的各類(lèi)教師代表、學(xué)生代表,各班舉班牌的學(xué)生在電教藝術(shù)樓門(mén)口集中,進(jìn)行彩排(政教處、校務(wù)辦、體育組負責)。
9.教師隊伍方陣的組織及教師的考勤(校務(wù)辦、年級組負責)。
10.教師及學(xué)生的獎狀、獎金、獎品購置、準備(財務(wù)室負責)。
11.學(xué)生獎狀的打印、分發(fā),儀式上的升旗(政教處負責).
12.教師獲獎證書(shū)的打印、分發(fā)(校務(wù)辦負責)。
13.頒獎儀式中10學(xué)生禮儀(女)的召集、培訓(團委負責)。
14.大會(huì )的調度,頒獎儀式上的各類(lèi)獎品、證書(shū)的分發(fā)(政教處負責)。
活動(dòng)策劃方案 篇5
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶,是走向未來(lái)的基石,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為把我校打造成一個(gè)書(shū)香四溢的校園,讓師生養成多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想,我們啟動(dòng)“書(shū)香校園”綠色讀書(shū)行動(dòng)工程,在全校范圍內掀起一個(gè)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)的高潮,讓書(shū)香縷縷飄逸校園,讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂(lè )園。
一、指導思想:
以建設“學(xué)習型社會(huì )”精神為指針,以創(chuàng )建“學(xué)習型學(xué)!睘閷,以新課程改革為契機,以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,挖掘人、材、物、時(shí)間、信息等資源,營(yíng)造書(shū)香校園,努力塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、讀書(shū)宣言:與經(jīng)典為友,塑造美好心靈。與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。
三、活動(dòng)目標:
1、在教師中倡導“閱讀生活化、學(xué)習終身化”的學(xué)習理念,將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責任”、“讀書(shū)是一種樂(lè )趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。
2、在學(xué)生中倡導“與好書(shū)交朋友”的思想,以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,養成讀書(shū)好習慣,讓讀書(shū)漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,為其終身學(xué)習打下基礎。
3、營(yíng)造濃厚的“書(shū)香氛圍”,促進(jìn)學(xué)校內涵式、人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位,努力創(chuàng )建“學(xué)習型學(xué)!,打造有特色的校園文化。
四、活動(dòng)要求
1、教師讀書(shū)系列
教師讀書(shū)活動(dòng)做到“五個(gè)一”:
、倜咳酥贫ㄒ环葑x書(shū)計劃。
、诿科诰x一本教育理論書(shū)籍。
、勖吭伦x一本教育雜志。
、苊恐苡浺淮巍白x書(shū)成長(cháng)卡”。
、菝科趯(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì )。
提倡教師讀好四類(lèi)書(shū):讀經(jīng)典名著(zhù),增文化底蘊。讀理論專(zhuān)著(zhù),強教學(xué)實(shí)踐。讀兒童文學(xué),悟童心童真。讀報紙雜志,解世事風(fēng)情。
2、學(xué)生讀書(shū)系列
開(kāi)展“我讀書(shū),我成長(cháng),我快樂(lè )!”活動(dòng),做到“八個(gè)一”:
、僦贫ㄒ粋(gè)讀書(shū)計劃。
、谠O立一本讀書(shū)筆記。
、勖吭伦x一本好書(shū)。
、苊恐苷浺痪涿涿。
、菝科诰帉(xiě)一份讀書(shū)小報。
、廾吭伦珜(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì )。
、呙刻煊邪雮(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
、嗝恐鼙痴b一首經(jīng)典詩(shī)詞或一句文言經(jīng)典。
3、家庭讀書(shū)系列
開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng),要求家長(cháng)督促孩子每天閱讀課外書(shū)的時(shí)間不少于30分鐘,按要求做好讀書(shū)筆記,并在《親子讀書(shū)手冊》上簽字。把雙休日某一小時(shí)定為“同讀一本書(shū)”時(shí)間,和孩子共同閱讀,共同提高,營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。有條件的家庭,要經(jīng)常帶孩子到書(shū)店購書(shū),到圖書(shū)館借書(shū),拓寬讀書(shū)渠道,倡導家長(cháng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮品。
五、實(shí)施措施
。ㄒ唬⿺U大宣傳,營(yíng)造氛圍。
1、發(fā)放“營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文學(xué)!背h書(shū),張貼宣傳“書(shū)香校園”的標語(yǔ)、名人名言,班級開(kāi)設“書(shū)海拾貝”、“書(shū)香園地”、“好書(shū)推薦”、“讀書(shū)角”“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等專(zhuān)欄,營(yíng)造創(chuàng )建書(shū)香校園的濃厚氛圍,拉開(kāi)讀書(shū)行動(dòng)的序幕。
2、利用班會(huì )、國旗下講話(huà)、黑板報、“讀書(shū)心語(yǔ)”紅領(lǐng)巾廣播等形式,宣傳讀書(shū)的重要性,介紹讀書(shū)的方法。
3、通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、《“書(shū)香校園”行動(dòng)告家長(cháng)書(shū)》等形式,喚起家長(cháng)對學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)的廣泛關(guān)注和支持。
。ǘ┙∪贫,保障實(shí)效。
1、學(xué)校制定“讀書(shū)活動(dòng)考核辦法”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香家庭”、“閱讀之星”評選辦法。
2、班級結合實(shí)際,制定讀書(shū)方案,做到有目標、有措施、有考評,簡(jiǎn)潔明了,易于操作。
3、學(xué)校把“書(shū)香班級”建設情況納入班級評比項目,在讀書(shū)節活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行評估。
。ㄈ┻\籌帷幄,搭建平臺。
1、建立四級書(shū)庫。
、匍_(kāi)展“節約零用錢(qián),購買(mǎi)好書(shū)看”主題班會(huì ),引導學(xué)生建立個(gè)人小書(shū)庫。
、谕瑢W(xué)與同學(xué)之間建立“好書(shū)交換站”,確定一天為“獻一本看百本”讀書(shū)交換日活動(dòng),建立班級書(shū)庫。
、弁晟茖W(xué)校圖書(shū)館管理,讓圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái),使圖書(shū)館成為師生借書(shū)、讀書(shū)的開(kāi)放港灣,建立好學(xué)校書(shū)庫。
、苤笇W(xué)生利用專(zhuān)業(yè)讀書(shū)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )書(shū)庫閱讀。
2、建立讀書(shū)成長(cháng)冊。讀書(shū)成長(cháng)冊含個(gè)人小檔案、讀書(shū)計劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎?dòng)涊d等。
。ㄋ模┗顒(dòng)引領(lǐng),推進(jìn)行動(dòng)。
1、每學(xué)年開(kāi)展一次“讀書(shū)節”活動(dòng)。展示讀書(shū)成果,交流讀書(shū)經(jīng)驗,展演課本劇,開(kāi)展“點(diǎn)燃書(shū)香”讀書(shū)演講比賽、“我與書(shū)的故事”讀書(shū)征文比賽、“名人名言書(shū)簽制作”比賽、讀書(shū)知識競賽、讀書(shū)筆記評選、讀書(shū)小報展、詩(shī)歌散文精品朗誦比賽、“享受讀書(shū)之樂(lè )趣,品經(jīng)典之茗香”古典名著(zhù)故事比賽、“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng),“書(shū)香溢滿(mǎn)校園”繪畫(huà)攝影比賽等。舉辦教師講壇、青年教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
2、每周開(kāi)設一節閱讀指導必修課,進(jìn)行美文薦讀、讀書(shū)心得交流或語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
3、每周一組織好“每周一句古名言”、“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”國旗下演講比賽。
。ㄎ澹┍碚眉,增厚底蘊。
1、每學(xué)年選出一次“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香家庭”、“優(yōu)秀導師”。
2、每學(xué)年開(kāi)展一次讀書(shū)晉級考核,讀書(shū)級別分一至六級。
知識就是力量。通過(guò)“綠色讀書(shū)行動(dòng)”,我們期望每一位師生都能捧起一套經(jīng)典,與知識為友,攜大師同行。每一個(gè)家庭都能“坐擁藏書(shū)、靜心閱讀、以書(shū)為友”,上至天文地理,下至草木蟲(chóng)魚(yú),大至立身處世,小至人情物理,情的萌動(dòng),語(yǔ)的呢喃,靈的呼喚,盡在其中。讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!、“書(shū)山”之間,讓讀書(shū)成為習慣,讓學(xué)習成為樂(lè )趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習、自由發(fā)展的人文環(huán)境。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、指導思想:
為了培養學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力和創(chuàng )新精神,活躍校園文化,豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生愛(ài)護環(huán)境,珍惜資源,合理利用資源,變廢為寶的環(huán)保意識,F決定舉辦鳳鳴實(shí)驗小學(xué)“變廢為寶”創(chuàng )意小制作活動(dòng)。
二、活動(dòng)倡議:
環(huán)境是人類(lèi)進(jìn)行生產(chǎn)和生活活動(dòng)的場(chǎng)所,是人類(lèi)用自己的勞動(dòng)來(lái)利用和改造環(huán)境人類(lèi)生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。垃圾的有毒物質(zhì)不但危害動(dòng)植物的健康,影響生態(tài)平衡,而且會(huì )污染環(huán)境,使空氣、水資源、土地資源受到一定的不利影響,F在,環(huán)境污染已經(jīng)成為了人類(lèi)重視的問(wèn)題之一。為了使學(xué)生從小樹(shù)立對資源、環(huán)境的憂(yōu)患意識和節約意識,養成節約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質(zhì),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情和社會(huì )責任感,激發(fā)學(xué)生對環(huán)保的理性思考,讓學(xué)生從小明白“人類(lèi)只有一個(gè)地球”,它是我們及子孫后代唯一的家園。熱愛(ài)地球,就應節約地球母親賜予我們的自然資源,好好保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境。鳳鳴實(shí)驗小學(xué)邀請同學(xué)們與家長(cháng)一起動(dòng)手動(dòng)腦,把日常生活中廢棄的物品變成美麗的圖案,變成精美的手工,變成心愛(ài)的玩具。
同學(xué)們快快開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮聰明才智,一起加入鳳鳴實(shí)小環(huán)保小衛士的行列,變廢為寶,為保護我們的地球家園,奉獻自己的杰作。
三、活動(dòng)對象: 全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間及要求:
1、以班為單位,有意的同學(xué)手工制作一份以廢舊資源為原材料的手工作品(純屬市面購買(mǎi)的不參評),先在班內評選出優(yōu)秀作品匯集到科學(xué)組,每班至少交5件作品。(5月13日前)
2、上交作品時(shí),要附上作品說(shuō)明(200字以?xún)?,用A4紙打印,注明作者,指導教師,班級等。
3、學(xué)校將最優(yōu)秀的作品放在學(xué)?萍颊褂[室展出,在校文化藝術(shù)節期間組織全體同學(xué)觀(guān)看環(huán)保創(chuàng )意作品。
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
策劃書(shū)大賽是由山東大學(xué)藥學(xué)院青志協(xié)、口腔醫學(xué)院青志協(xié)、公共衛生學(xué)院青志協(xié)聯(lián)合主辦的校區級活動(dòng)。匯集來(lái)自廣大同學(xué)的志愿活動(dòng)策劃書(shū),旨在開(kāi)拓思維,豐富大學(xué)生課余生活,鼓勵同學(xué)們對志愿服務(wù)活動(dòng)的積極性;集思廣益,為志愿活動(dòng)注入新鮮的血液。
二、活動(dòng)主題: 創(chuàng )新、公益、可行、原創(chuàng ) 三、活動(dòng)要求:
。ㄒ唬┗顒(dòng)參加形式可以以個(gè)人形式參加,也可以組隊參加(團隊人數不超過(guò)3人)
。ǘ﹨①惖牟邉潟(shū)需滿(mǎn)足下列要求
1、創(chuàng )新性:不鼓勵老生常談的活動(dòng)策劃書(shū),如:去敬老院看望孤寡老人等,建議參賽選手發(fā)散思維,打破傳統框架的束縛,另辟蹊徑,推陳出新,寫(xiě)出能令人眼前一亮的活動(dòng)策劃書(shū);也可以采用“舊活動(dòng),新想法“的方式,使老活動(dòng)煥然一新。
2、公益性:青年志愿者協(xié)會(huì )本身就是一個(gè)服務(wù)性的協(xié)會(huì ),所做的工作也是圍繞著(zhù)服務(wù)社會(huì )這一個(gè)永恒的宗旨,所以要求策劃的活動(dòng)有一定的公益性,一定的服務(wù)性。
3、可行性:雖然要求創(chuàng )新,但一定要立足于實(shí)際,要求所策劃的活動(dòng)在對人力、物力、財力的需求不太苛刻的條件下可以舉辦,即有較強的可實(shí)施性,拒絕天馬行空!拒絕“假”、“大”、“空”。
4、原創(chuàng )性:參賽用活動(dòng)策劃書(shū)可以不完美,但要保證的是其原創(chuàng )性,不得出現任何抄襲現象,為保證比賽的公平公正,違者一律取消資格。
四、活動(dòng)基本情況
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:
20xx年4月13日—20xx年4月27日
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):
山東大學(xué)趵突泉校區
。ㄈ┗顒(dòng)對象:
山東大學(xué)趵突泉校區全體同學(xué)
五、活動(dòng)賽程及報名
報名時(shí)間:20xx年4月13日—20xx年4月15日
注意:報名表需要從通知的附件1中或者人人公共主頁(yè)(山大藥學(xué)院青志協(xié))下載,填寫(xiě)后提交電子版至公郵政qzxpharmacy@163.com,報名截止到4月16日晚12點(diǎn)。
策劃書(shū)提交時(shí)間截止到4月18日晚12點(diǎn),將策劃書(shū)發(fā)送至公郵qzxpharmacy@163.com,對所發(fā)送策劃書(shū)要求如下:
1、郵件名稱(chēng)為 姓名+學(xué)號+策劃書(shū)活動(dòng)名稱(chēng)
2、策劃書(shū)后需附所寫(xiě)活動(dòng)簡(jiǎn)介(不超過(guò)100字)以及活動(dòng)關(guān)鍵詞。
初賽
時(shí)間:20xx年4月18日—20xx年4月20日
賽制:由三個(gè)學(xué)院的青志協(xié)成員對參賽策劃書(shū)進(jìn)行初選,篩選出進(jìn)入決賽的策劃書(shū),屆時(shí)會(huì )有工作人員飛信通知,決賽人員名單也會(huì )在人人公共主頁(yè)公布。
決賽
時(shí)間:20xx年4月21日—20xx年4月27日
賽制:
進(jìn)入決賽的策劃書(shū)會(huì )首先交予三個(gè)學(xué)院輔導員進(jìn)行初步審閱,打下基礎分。
再組織決賽選手答辯評分,時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
通過(guò)人人投票進(jìn)行評分。
分數配比:基礎分數10%
三個(gè)學(xué)院輔導員評分70%
人人投票20%
如果參賽服務(wù)隊已經(jīng)針對自己的志愿服務(wù)策劃書(shū)進(jìn)行了相應的志愿服務(wù)活動(dòng),并取得良好效果,答辯時(shí)評委會(huì )酌情加分。
決賽中秉承公平公正的原則,交予輔導員評審的策劃書(shū)一律無(wú)名,人人投票中只出現參賽者姓名,活動(dòng)名稱(chēng)和活動(dòng)關(guān)鍵詞。
六,獎項設置
比賽結果:一、二、三等獎(獲獎具體人數按差額比例評定);最佳創(chuàng )意獎一個(gè);最佳人氣獎一個(gè)。各類(lèi)獎項不能兼得,比賽結果在人人公共主頁(yè)和學(xué)院網(wǎng)站公布。
山東大學(xué)藥學(xué)院青志協(xié)
山東大學(xué)口腔醫學(xué)院青志協(xié)
山東大學(xué)公共衛生學(xué)院青志協(xié)
20xx年4月12日
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