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小學(xué)慶六一節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-16 19:38:15 方案 我要投稿
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小學(xué)慶六一節活動(dòng)方案(通用14篇)

  為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達到活動(dòng)的目的或者意義。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的小學(xué)慶六一節活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)慶六一節活動(dòng)方案(通用14篇)

  小學(xué)慶六一節活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

  2、準備活動(dòng)獎品和禮品。

  3、每小組準備小節目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個(gè)人等獎項。

  4、做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子。

  二、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀生

  男:彈去五月的`風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

  女:聽(tīng),悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋

  男:六月,是童年的搖籃;

  女:六月,是童年的夢(mèng)鄉

  男:六月,有童年的沃土;

  女:六月,有童年的太陽(yáng)

  男:五年級慶!傲弧眹H兒童節主題班會(huì )(合)現在開(kāi)始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2010學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。

  活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊員

  女:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望

  男:聽(tīng),嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想

  (請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰(shuí)戴得最快最好)

  活動(dòng)三:才藝大比拼

  男:讓我們用心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫(huà)筆

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

  活動(dòng)四:感恩——回報——練就好體魄

  男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

  女:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望

  男:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;

  女:感謝陽(yáng)光,讓我們有溫暖的擁抱;

  合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂(lè );

  男:讓我們一起說(shuō)一聲:(合)謝謝

  運動(dòng)游戲:

  (1)運球比賽:(二人夾球跑)

  (2)團結向前:(二人綁腿跑)

  (3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

  活動(dòng)五:雛鷹展翅飛

  男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

  女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài)和情

  男:同學(xué)們,伙伴們

  女:讓我們唱起生日歌

  男:慶祝我們共同的節日——(合)六一國際兒童節

  音樂(lè )聲起(生日歌)

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽(tīng),中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國的未來(lái)

  合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!

  男:五年級慶!傲弧眹H兒童節主題班會(huì )(合)到此結束

  四、注意事項:

  1、講安全:服從負責同學(xué)或者老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

  4、講紀律:統一著(zhù)裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  小學(xué)慶六一節活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間

  5月28日——6月3日

  二、促銷(xiāo)活動(dòng)內容

  超市根據自身的促銷(xiāo)成本控制,在下列活動(dòng)中選擇一個(gè)或多個(gè)方案進(jìn)行借鑒實(shí)施。

  活動(dòng)一:六一節買(mǎi)六送一

  在超市中選擇一批商品進(jìn)行買(mǎi)六送一活動(dòng),比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實(shí)行買(mǎi)六件送一件的促銷(xiāo)活動(dòng)。由于促銷(xiāo)成本為1/7,即讓利14%,因此本活動(dòng)需要廠(chǎng)家支持。

  活動(dòng)二:迎六一特價(jià)商品

  學(xué)習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷(xiāo)售;

  活動(dòng)三:滿(mǎn)200送兒童優(yōu)兒童節期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參和者有小禮品,得勝者有獎品。

  三、注意事項

  1、為了表示超市對兒童節的支持,促銷(xiāo)活動(dòng)中要選幾個(gè)兒童喜歡的品牌進(jìn)行一定力度的降價(jià),以吸引人氣;

  2、送水壺后,必須在小票上做記號;此活動(dòng)中的`水壺可和廠(chǎng)商聯(lián)合,由廠(chǎng)商來(lái)提供一部分活動(dòng)經(jīng)費;

  3、公關(guān)活動(dòng)中參加對象為0—14歲的兒童,第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫(xiě)的字,可規定為貴超市的名稱(chēng)或有關(guān)六一兒童節等內容,也可以自由確定。

  兒童節期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參和者有小禮品,得勝者有獎品。

  小學(xué)慶六一節活動(dòng)方案3

  活動(dòng)主題:

  “樂(lè )”與“動(dòng)”共享快樂(lè )“六一”

  一、活動(dòng)目的:

  首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),體驗合作、交往的快樂(lè ),體驗親情的快樂(lè );增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節。主要通過(guò)體操、區域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(cháng)在幼兒園參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(cháng),讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng),從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

  二、活動(dòng)準備:

  游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區域活動(dòng)材料、輕器械、音響

  三、活動(dòng)內容

  幼兒體操展示、區域活動(dòng)展示、親子游戲

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (1)全體幼兒體操展示

  體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

  (2)區域活動(dòng)展示

  活動(dòng)形式:以區域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。

  活動(dòng)目的:通過(guò)動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),培養幼兒大膽展示自我的.精神面貌。

  時(shí)裝表演:要求幼兒身著(zhù)自己(可以邀請家長(cháng)共同制作)設計和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

  我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫(huà)一幅畫(huà)、講一個(gè)故事。

  智力搶答:要求幼兒根據老師提出的問(wèn)題(幼兒用書(shū)中所學(xué)的知識)進(jìn)行搶答。

  (3)親子游戲:

  《請你跟我這樣做》

  游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(cháng)的合作默契和模仿的能力。

  注意事項:

  各班委托本班家委會(huì )成員進(jìn)行拍照工作,請提醒家長(cháng)在觀(guān)摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正;顒(dòng)。

  小學(xué)慶六一節活動(dòng)方案4

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:排練童話(huà)或故事;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的`各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

  4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng)

  本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽

 。1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

 。2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà);體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。

 。3)評獎:根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

  A、節目表演獎:從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè);

  B、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。

  C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)

 。1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。

 。2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

 。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

 。4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  A、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè),一等獎4個(gè),二等獎5個(gè)

  B、最佳作品獎:根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

  3、小能人比賽

 。1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

 。2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進(jìn)行。

 。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。

 。4)評獎:根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  4、巧嘴兒比賽

 。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

 。2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

  A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v,演講時(shí),要求普通話(huà)準確,語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為10分)

  B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿(mǎn)分為10分)

  C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

 。3)比賽形式:各班在進(jìn)行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

 。4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

 。5)比賽時(shí)間:預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

  5、結對子游園

 。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。

 。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。

 。3)游戲內容:每班設計一個(gè)游戲項目,游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。

 。4)活動(dòng)形式:幼兒結成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  5月25日:幼兒故事、童話(huà)劇表演;

  5月26日:巧手兒比賽;

  5月27日:小能人比賽;

  5月30日:巧嘴兒比賽;

  6月1日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動(dòng)。)

  六、擴大影響

  目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

  時(shí)間:5月26日至6月1日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

  小學(xué)慶六一節活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的.全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的六一國際兒童節。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動(dòng)。

  二、時(shí)間安排:

  20xx年5月31日

  三、活動(dòng)主題:

  一個(gè)也不能少

  為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè )的六一兒童節,我們本次的活動(dòng)主題是一個(gè)也不能少,每個(gè)班兩個(gè)節目,其中一個(gè)節目必須是集體節目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂(lè )!一份勇敢!一份自信!

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節目?jì)热、參演人數及服裝、道具、音樂(lè )上報xx老師處,以便學(xué)校統一安排。

  五、節目要求及節目推薦:

  1、本次節目?jì)热菀苑从沉粌和潥g樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。

  3、每個(gè)節目要體現精、新,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。

  六、各工作內容、注意事項及負責人安排如下:

  1、后勤:邀請村民幫忙負責會(huì )場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負責人:xx。

  2、評委:每班選兩名家長(cháng)當評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開(kāi)家長(cháng)評委會(huì )議。負責人:xx

  3、收尾:5月31日晚上結束后,將場(chǎng)地清理好。負責人:馬利娜。

  4、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長(cháng)到舞臺照相。負責人:xx。

  5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書(shū)畫(huà)用品:黃景寬;其他活動(dòng)用品采購:xx

  6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(cháng)、家長(cháng)評委。負責人:xx

  七、活動(dòng)流程:

  本次活動(dòng)共分為兩部分:

  5月31日下午4:30,進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽,屆時(shí)將邀請本鎮書(shū)法名家到校指導。

  5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

  (后附節目單)

  八、文藝匯演評分標準及評分規則:

  1、每項起評分8.0分,滿(mǎn)分10分,小數點(diǎn)后保留一位小數。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數,四舍五入,前三個(gè)節目演出完后,再給分。)

  1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

  2、現場(chǎng)打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

  九、非班主任工作人員安排:

  非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學(xué)生更換衣服。

  小學(xué)慶六一節活動(dòng)方案6

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年5月31日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓禮堂

  活動(dòng)主題:

  《慶六一展風(fēng)采》

  活動(dòng)內容:

  1、慶祝儀式;

  2、文藝表演。

  活動(dòng)目的:

  1、舉行別開(kāi)生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

  2、通過(guò)活動(dòng)培養少年兒童多方面的藝術(shù)才能,展示我校素質(zhì)教育成果。

  活動(dòng)準備:

 。ㄒ唬┤腙牅蕚洌

  1、一、二年級各班主任老師于5月17日前將新隊員名單上交少先隊大隊部,并布置新隊員買(mǎi)紅領(lǐng)巾,每人上交兩元錢(qián)至少先隊大隊部,統一購買(mǎi)紅領(lǐng)巾。(一年級每班10個(gè)名額,二年級未入隊的此次全部入隊。);

  2、利用國旗下講話(huà)、班隊課及廣播站進(jìn)行隊前教育,包括少先隊的由來(lái)、隊旗、隊禮、呼號等,具體可參“少先隊知識”;

  3、準備好新隊員講話(huà)稿、輔導員講話(huà)稿、主持人串聯(lián)詞及儀式程序;(5月24日前)

  4、懸掛橫幅:“xx中小慶“六一”快樂(lè )文藝匯演暨新隊員入隊儀式”(5月30日放學(xué)后)

  5、5月20日前準備好儀式所需的大隊旗、紅領(lǐng)巾,及準備好相關(guān)音樂(lè )的播放;

  6、新隊員上臺授巾、老隊員佩巾、新隊員讀誓詞的訓練。(5月29日)

  7、旗手出旗、退旗訓練;(5月29日前)

  8、新隊員講話(huà)及主持人的演講培訓;(5月29日前)

  9、準備一份誓詞。(5月29日)

 。ǘ┪乃嚬澞繙蕚洌

  1、以班為單位參加,由班主任調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練一個(gè)質(zhì)量較高的.文藝節目,各個(gè)節目由各班自行決定,六年級自愿參加。參加節目的班級5月24日前上交一份節目串聯(lián)詞到大隊輔導員處。(即司儀在節目演出前的講話(huà)內容,20—30字以?xún),內容要與節目相照應。)

  可選節目如下:

 。1)歌舞類(lèi)節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。

 。2)語(yǔ)言類(lèi)節目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等)

  2、演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

  3、5月25日,抽簽決定表演順序。

  4、xx年5月30日下午進(jìn)行彩排。

 。ㄈ┢渌鼫蕚洌

  1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。

  2、個(gè)別人員安排

  統計分數:吳x鄧x

  音響設備:龍x

  拍攝照片:劉x

  獎狀書(shū)寫(xiě):左x李x

  舞臺背景設計:彭x(請所有副班主任共同協(xié)助,5月30日放學(xué)后完成舞臺背景的設計和布置)

  會(huì )場(chǎng)紀律:文x(負責維持紀律和秩序,保證學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序)

  文藝節目評分標準:

 。100分為滿(mǎn)分,所有評委打出的分數累計除以評委個(gè)數,即是該節目的最后得分,后一個(gè)節目表演完畢公布前一個(gè)節目得分。)

 。1)歌曲、舞蹈(100分)

  1.服裝統一,色彩搭配效果好。(10分)

  2.動(dòng)作舒展,形象化。(30分)

  3.方位明顯,隊形多樣。(20分)

  4.表情豐富,有感染力。(10分)

  5.節奏感強,整個(gè)節目流暢。(20分)

  6.節目形式多樣,主題鮮明。(10分)

 。2)相聲、小品、課本。100分)

  1.表情豐富,臺風(fēng)大方,服裝整潔。(15分)

  2.普通話(huà)標準,吐字清楚。(15分)

  3.表演要求生動(dòng)流暢,有創(chuàng )意,要脫稿。(30分)

  4.要求有感情,富有感染力。(15分)

  5.故事完整,情節突出。(15分)

  6.內容健康向上,主題鮮明。(10分)

 。┰u比辦法:

  分年級評出一、二、三等獎。

  評委:行政人員及科任老師

  活動(dòng)程序

  1、全體立正

  2、出旗,全體隊員敬禮。ㄗ鄻(lè ))

  3、唱隊歌

  4、大隊輔導員講話(huà)、宣布新隊員名單

  5、授巾

  6、隊旗下宣誓(由少先隊輔導員領(lǐng)誓,讀誓詞時(shí)舉右手。)

  7、新隊員代表講話(huà)

  8、表彰優(yōu)秀隊員

  9、優(yōu)秀隊員代表講話(huà)

  10、校長(cháng)致辭、宣布文藝匯演開(kāi)始

  11、表演節目

  12、頒獎

  13、呼號

  14、退旗,全體立正,敬禮。ㄗ鄻(lè ))。

  文藝節目安排(見(jiàn)表)

  注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。(負責人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛生處將組織檢查。

  4、紀律:統一穿校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任加強責任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))

  小學(xué)慶六一節活動(dòng)方案7

  【活動(dòng)主題】

  我健康我快樂(lè )我自信

  【活動(dòng)準備】

  1、設置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:各班參與活動(dòng)家長(cháng)、幼兒預報名、搜集廢舊物品、活動(dòng)所需物品的配備等;

  3、準備活動(dòng)獎品和幼兒節日禮物。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  5月27日

  【活動(dòng)地點(diǎn)】天使樂(lè )園廣場(chǎng)

  【活動(dòng)內容】本次“慶六一”活動(dòng)以“全家總動(dòng)員”、“體味生活”、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、親子大比拼活動(dòng)

 。1)目的:

  通過(guò)全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養幼兒的合作交往能力以及自信意識。

 。2)形式:

  A、(全家總動(dòng)員):以家庭為單位分組,幼兒園提供足夠的安全無(wú)污染的廢舊物品,請各組在規定時(shí)間內制作出一幅有創(chuàng )新意識的作品,評出最佳創(chuàng )意獎、參與獎。

  B、才藝大比拼:(我最棒)紅隊與藍隊打擂(提前兩周,激發(fā)家長(cháng)、幼兒踴躍報名參與)家長(cháng)與孩子同臺展示才藝,參與者可任意選擇比拼班級,例如:紅隊大一班的表演者可選擇藍隊的任何一班級挑戰(表演才藝),藍隊選手可主動(dòng)應戰,也可由隊長(cháng)選派人員應戰,家長(cháng)評委亮分,累計分數高的一隊獲勝。(紅隊:大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、貝貝班;藍隊:大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、寶寶班)

  C、我會(huì )做:(體味生活)幼兒自己動(dòng)手為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做食物(幼兒園準備所需水果、蔬菜、小點(diǎn)心)。

  2、文藝匯演(以班為單位預報名,截止日期:4月30日)

 。1)目的:通過(guò)本次活動(dòng),給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的`平臺,讓每位教師、孩子有機會(huì )展示最精彩的自己。

 。2)要求:展示內容健康向上、有創(chuàng )新意識,能激發(fā)教師的工作熱情;啟導幼兒學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )做人、培養幼兒樂(lè )觀(guān)、自信;節目自編自演、簡(jiǎn)潔、易懂;道具材料:充分利用廢舊物品,倡導資源再利用,體現環(huán)保意識。倡導家長(cháng)及社會(huì )人士共同為培養祖國的未來(lái)接班人而努力奮斗!

 。3)形式:相聲、小品、音樂(lè )劇、時(shí)裝秀、舞蹈、講故事、現場(chǎng)繪畫(huà)、制作等。

  3、頒獎、活動(dòng)小結。

  小學(xué)慶六一節活動(dòng)方案8

  一、指導思想

  為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),展現我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣,推動(dòng)校園精神文明建設,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動(dòng)主題:我們是祖國的未來(lái)。

  三、活動(dòng)內容與時(shí)間

  1、乒乓球比賽

  時(shí)間:5月14—23日

  負責人:劉亮

  2、迎“六一”書(shū)畫(huà)比賽

  時(shí)間:5月18日(星期一)

  負責人:黃文金

  3、黑板報:少先隊、各班級出“六一”特刊

  時(shí)間:5月28日(星期四)

  負責人:各班主任(學(xué)校28日檢查評比)

  4、“六一”文藝演出

  演出時(shí)間:暫定為5月29日(星期五)上午

  負責人;周海燕

  四、獎勵設置

  1、乒乓球比賽:

 。1)高、低年級組分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;

 。2)對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵,同時(shí)對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。

  2、書(shū)畫(huà)比賽:

 。1)高、低年級組分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;

 。2)對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵,同時(shí)對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。

  3、文藝演出:

 。1)歌舞類(lèi)、曲藝類(lèi)分別設:一、二、三等獎各設1、2、3名。

 。2)對于獲獎班級的輔導教師給予一定的物質(zhì)獎勵,獲獎班級頒發(fā)獎狀。

  五、成立“六一”慶;顒(dòng)領(lǐng)導組

  組長(cháng):xxx副組長(cháng):xxx

  成員:xxx

  下設四個(gè)組:

  1、節目組,組長(cháng):周海燕,劉亮、潘繁盛協(xié)助。負責⑴節目的制作、審查、節目單的制定;⑵臺詞、主持人的確定等;⑶舞臺的設計、音響設備的管理;也就是從節目準備到演出的結束。

  2、宣傳組,組長(cháng):黃文金。負責:⑴標語(yǔ)的張貼、橫幅和彩旗的.懸掛;⑵節目的攝影與評獎;⑶設備的借與還、排放與收回。

  3、后勤服務(wù)組,組長(cháng):王金福。負責⑴場(chǎng)地的劃分、各班級區域的安排;⑵學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )觀(guān)眾的安排。

  4、安全保障組,組長(cháng):丁祖滿(mǎn)。負責:⑴會(huì )場(chǎng)秩序的維持,督促班主任深入班級中,保證自始至終秩序井然;⑵做好門(mén)衛工作,演出期間禁止學(xué)生出入。

  小學(xué)慶六一節活動(dòng)方案9

  一,活動(dòng)目的:

  激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,體現各中隊的特色及才智,讓全體學(xué)生參與及設計,增強對自己乃至集體的自豪感。

  二,組織機構

  總策劃:林喜瑜

  具體協(xié)調:周煥南,陳國生,劉瑜

  宣傳組:

  辦公室劉利兵主任負責標語(yǔ)的訂制。

  攝影人員:章力,張聰華

  后勤組:

  管理處負責校園內場(chǎng)地布置(六一早上布置升旗臺,插彩旗等)。

  辦公室黃新春和工會(huì )劉吉云,張慧玲負責在5月30日之前購買(mǎi)學(xué)生禮品和獎品。

  管理處安排保安人員做好活動(dòng)日當天的安全保障及巡查工作。

  "六一"活動(dòng)巡檢人員安排

  一,二年級:林喜瑜校長(cháng),李順,李玉鋒,劉利兵

  三,四年級:周煥南副校長(cháng),馮志剛,陳國生,劉瑜

  五,六年級:李唯副校長(cháng),龍慧,楊?lèi)?ài)芳,藍添元

  三,活動(dòng)類(lèi)型:

  寶城小學(xué)慶"六一"系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  寶城"便裝"日。

  各班自己擬訂"六一"活動(dòng)計劃,分班開(kāi)展活動(dòng)。(第十六周二前各班上報中隊"六一"活動(dòng)計劃,請下載附件1填寫(xiě),上傳至網(wǎng)上鄰居劉瑜"六一"中隊活動(dòng)文件夾)

  四,活動(dòng)時(shí)間安排:

  第十六周周四"六一"早上按正常上課時(shí)間到校,7點(diǎn)45分舉行啟動(dòng)儀式。

  第十六周四"六一"節當天,各班自行安排時(shí)間布置各班活動(dòng)現場(chǎng),吃完早餐后各班學(xué)生到教室集中開(kāi)始活動(dòng)。

  11:00至11:30各班學(xué)生整理課室衛生。

  下午學(xué)生在家休息。

  五,中隊活動(dòng)的形式及要求:

  按標準的中隊活動(dòng)形式,有出隊旗,唱隊歌,呼號等環(huán)節。

  第十六周周四"六一"當天,學(xué)生可以身著(zhù)"便裝"來(lái)校。

  以班為單位,自由組織活動(dòng)節目,要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際,人人參與,學(xué)生感興趣,比如可以組織扔乒乓球,貼鼻子,抓泥鰍,猜謎語(yǔ),釣魚(yú),障礙投籃,夾珠子等游戲節目,也可以組織主題隊會(huì )演講,化裝舞會(huì )等形式多樣的活動(dòng),優(yōu)勝者獲得獎品,學(xué)校統一發(fā)放到各班主任。

  各班參與的.學(xué)生要求遵守紀律,各班保證參與的公平性及廣泛性,保證每個(gè)同學(xué)能積極參與。

  各中隊在本班課室開(kāi)展活動(dòng),各班主任組織好在班參與活動(dòng),學(xué)生不得到處走動(dòng)喧嘩,打擾其他班級活動(dòng)開(kāi)展。

  分配到各班協(xié)助的老師,和班主任一起負責活動(dòng)的進(jìn)行,學(xué)生參加活動(dòng)的秩序及獎品的發(fā)放。

  六,活動(dòng)準備安排:

  各班在十六周二前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集各班活動(dòng)節目方案,按規定時(shí)間上報大隊部,活動(dòng)所需準備的道具及布置教室等用品由各班自行準備。

  各班活動(dòng)準備工作必須在十六周三下午放學(xué)前準備完畢。

  禮品和獎品購買(mǎi)回校后安排管理處人員及時(shí)發(fā)放到各班主任處。

  七,活動(dòng)注意事項:

  各班學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序。(不大聲喧嘩,不追逐打鬧等)

  各班活動(dòng)要有新意,能吸引人,學(xué)校將對組織最好,參與率最高的班級進(jìn)行評獎。

  小學(xué)慶六一節活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團結合作。

  進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的意識,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。

  開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。

  為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案

  二、活動(dòng)主題:

  團結、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動(dòng)小組的成立:

  活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xxx(操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)小組工作)

  成員:xxx(負責具體事物)

  活動(dòng)組織小組:

  組長(cháng):xxx(負責協(xié)調組織)

  副組長(cháng):xxx(負責活動(dòng)整體安排)

  成員:各班班主任(負責配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

  四、活動(dòng)項目及要求:

  1、班級成果展示:此項作為一個(gè)大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,

  活動(dòng)過(guò)程:

 、胚M(jìn)場(chǎng)、班級精神面貌展示。

 、圃(shī)歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。

 、羌t歌合唱(形式不限)。

 、燃w舞。

 、沙鰣(chǎng)。

  2、每班除了第一個(gè)項目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

  3、歌唱類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。

 、票仨毰溆幸魳(lè )。

  此類(lèi)節目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負責指導彩排。

  4、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

  5、少先隊員入隊式:為了節省時(shí)間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

  6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項目如下:繪畫(huà)比賽、作文競賽。

  其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉為主題的風(fēng)景畫(huà),主要培養學(xué)生構建和諧畫(huà)面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):

  以“我心目中的學(xué)!睘轭}。提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

  以“老師。我想對你說(shuō)”為題。提示:先想好想對老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話(huà)……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。

  五、活動(dòng)相關(guān)安排:

  1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因為我們是一個(gè)整體,因為我們是一家人。

  3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的.表現,也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因為我們是一個(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),g應該互相幫助,團結協(xié)作。

  4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì )場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話(huà)、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項目展示、有序散會(huì )。

  頒獎典禮可以根據時(shí)間,或者放在第二天舉行。

  5、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長(cháng)參加,讓家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(cháng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

  六、各類(lèi)獎項的安排及活動(dòng)所需:

  1、首先學(xué)校搞6·1活動(dòng)并不是檢驗誰(shuí)表演得好不好,而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動(dòng),除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

  2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據班級人數每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢(qián))。

  3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本)

  4、歌唱類(lèi)和其他類(lèi)、包括作文、繪畫(huà)比賽的項目也按照上述執行。

  5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。

  舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。

  第三名:60元;歌唱類(lèi):第1名:20元第2名:15元。

  第三名:10元。

  其它類(lèi)童歌唱類(lèi)。

  6、繪畫(huà)比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名:一本作文書(shū)和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本。

  小學(xué)慶六一節活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的

  為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排2022年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xx。

  副組長(cháng):xx。

  成員:xx及各班班主任

  音響、電器裝備:xx。

  橫幅、氣球懸掛:xx。

  化妝:五六年級女生。

  隊形場(chǎng)地:xx。

  評委:xx。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2022年x月x日至2022年x月x日。

  四、活動(dòng)主題

  放飛童心快樂(lè )成長(cháng)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx小學(xué)。

  六、活動(dòng)要求

  1.本次節目?jì)热菀蠼】迪蛏、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè )表演都可以。

  3.為了保證演出的.質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復選及多次彩排。

  4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級上報至少兩個(gè)高質(zhì)量的節目。

  七、活動(dòng)構想

  1、為了提高節目質(zhì)量,學(xué)校準備排練五個(gè)節目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色。三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè )表演展現我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ))。四是教師節目展現我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊表演。

  2、匯演結束后有全校師生、專(zhuān)家評出“我最喜愛(ài)的六一節目”,從而評出一二三等獎。

  3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請帖印發(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當日散發(fā)。

  小學(xué)慶六一節活動(dòng)方案12

  一、指導思想

  1、為豐富校園文化生活,培養學(xué)生良好的朗誦能力,進(jìn)步語(yǔ)文素養,創(chuàng )建良好的校園文化,修建濃郁的讀書(shū)氛圍。

  2、進(jìn)一步推動(dòng)我校規范漢字,關(guān)注青少年對漢字知識與文化傳統的認知,體現漢字之美,鼓勵小學(xué)生酷愛(ài)漢字,鐘情傳統文化的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行“書(shū)香飄校園,歡樂(lè )慶六一”朗誦比賽和漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,以此進(jìn)步學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力和朗誦水平,激起學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字的愛(ài)好與熱情,讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書(shū)香的氣味,享受瀏覽、書(shū)寫(xiě)的.快樂(lè )。

  二、活動(dòng)對象

  全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)情勢

  1、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè )慶六一”學(xué)生讀寫(xiě)繪展。(時(shí)間初定:x月xx—xx號)

  2、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè )慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時(shí)間初定:x月xx號上午)

  3、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè )慶六一”小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)。(分年級進(jìn)行,穿插在朗誦比賽中)

  四、活動(dòng)規則

  (一)、讀寫(xiě)繪展

  讀寫(xiě)繪的主題不限,主要結合班級管理每月一事的主題安排,各班自定,要求圖文一致。每班在x月xx號前,上交優(yōu)良讀寫(xiě)繪作品8份到大隊部,屆時(shí)學(xué)校將組織評獎并展出。

  (二)、朗誦比賽

  1、朗誦目為詩(shī)歌、散文、課內外瀏覽、故事等。參賽內容健康,積極向上,切合主題,合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫(huà)等藝術(shù)表演情勢,以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現力、感染力。

  2、比賽時(shí)要求脫稿,必須用普通話(huà),發(fā)音正確,感情充分,富有表現力,到達一定朗誦效果。

  3、參賽人數原則上要責備員參與,最低不得少于班級總數的30%。

  (三)、漢字聽(tīng)寫(xiě)

  1、漢字聽(tīng)寫(xiě)采用積分制:每班3位選手每人聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)3個(gè),每聽(tīng)對一個(gè)得10分,以每隊總得分高低計入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復賽。

  2、主持人報出聽(tīng)寫(xiě)內容,選手書(shū)寫(xiě)在黑板上,由裁判確定是否是正確。

  3、60秒時(shí)間內,正確書(shū)寫(xiě)出所報的詞語(yǔ),并做到不倒筆,時(shí)間到后不可以再作修改。

  4、聽(tīng)寫(xiě)范圍:小學(xué)階段本年級語(yǔ)文課本中新學(xué)過(guò)的字詞,校園內常見(jiàn)經(jīng)常使用的字詞。

  五、其它要求

  1、各班主任要高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)展開(kāi)“書(shū)香飄校園”活動(dòng),保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,積極參加本次比賽,擴大學(xué)生知識積累,進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛(ài)好和能力,提升文化氛圍,修建書(shū)香校園。

  2、各班可請語(yǔ)文老師協(xié)助,要認真選材,努力創(chuàng )新情勢,悉心指導,豐富內容,確保比賽活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。

  六、嘉獎辦法

  1、讀寫(xiě)繪展:按年級組各評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎若干。

  2、朗誦比賽:按年級組各評選出一等獎一位、二等獎一位、三等獎兩名。

  3、漢字聽(tīng)寫(xiě):按年級組以團體總得分高低記名次。

  七、組織保彰

  1、讀寫(xiě)繪展:xx。

  2、活動(dòng)現場(chǎng)總指揮:xx。

  3、主持安排:xx。

  4、活動(dòng)策劃:xx。

  5、音響設備:xx。

  6、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現場(chǎng)秩序負責人:xx。

  7、攝影照相:xx。

  8、場(chǎng)地安排布置:xx。

  9、計時(shí)計分:xx。

  八、評委:

  未盡事宜,另行通知。

  附具體評分標準:

  朗誦比賽采取10分制,其中:

  (1)主題選材(2分):鮮明突出,內容積極向上。

  (2)節目情勢(2分):情勢靈活新奇,人線(xiàn)人一新。

  (3)語(yǔ)言技能(2分):普通話(huà)標準,發(fā)音正確,吐字清楚,聲音洪亮,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當。

  (4)形象儀表(2分):穿著(zhù)得體,體態(tài)語(yǔ)適當,表演到位,臺風(fēng)大方。

  (5)表達效果(2)感情充分,感染力強,現場(chǎng)效果好。

  小學(xué)慶六一節活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的:

  為激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)運動(dòng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節,豐富少先隊員的文化生活,給隊員們提供展示自我的舞臺,構建文明、向上的校園氛圍,培養隊員團結合作、積極向上的`集體榮譽(yù)感,我校結合本學(xué)期大課間的活動(dòng)宗旨,特舉辦慶“六一”暨五祖拳比賽、拔河比賽等活動(dòng)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、活動(dòng)主題:

  “團結合作分享快樂(lè )”

  三、活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  總負責人:莊建華校長(cháng)鐘棟陽(yáng)副校長(cháng)

  評委鐘棟陽(yáng)莊秀強莊萍華鄭杰鋒莊團章莊小松

  葉萍虹莊海珍鐘小紅(中)莊惠珍

  四、安全保衛工作:

  xxx老師

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月30日下午3:20(如有變動(dòng)到時(shí)另行通知)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)

  七、參加對象:

  全體師生

  八、主持人:

  鐘燕紅(602班)、葉凱煌(401班)

  九、活動(dòng)程序:

  1、健身腰鼓表演。

  2、一至五年級五祖拳健身操比賽。

  3、一至四年級單人跳繩比賽。

  4、五、六年級拔河比賽。

  5、《鄉娃戲竿》舞蹈表演。

  6、《新春曉》舞蹈表演。

  7、莊建華校長(cháng)發(fā)表重要講話(huà)。

  8、鐘棟陽(yáng)校長(cháng)宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河比賽結果。

  十、比賽規則:

 。ㄒ唬┪遄嫒荣愐巹t:

  1、滿(mǎn)分為100分。領(lǐng)操員:10分,要求聲音響亮、動(dòng)作到位、組織能力強、精神面貌好;動(dòng)作:72分,要求動(dòng)作到位、有力、整齊、有節奏;服裝:10分,要求整潔、統一;進(jìn)出場(chǎng)順序:8分,要求做到快、靜、齊。

  2、獎勵辦法:分別從一至三年級和四至五年級中評選出兩個(gè)獲勝班級。

 。ǘ﹩稳颂K比賽規則:

  1、每班各選出10名選手(男女不限),在規定的時(shí)間內(1分鐘)誰(shuí)跳得最多為獲勝選手。

  2、獎勵辦法:分別在低年段和中年段中評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

 。ǘ┌魏颖荣愐巹t:

  各班派10名選手(男女不限),501班與502班對決,601班與602班對決,分別選出一個(gè)獲勝班級。

  十一、活動(dòng)相關(guān)安排

  1、各班主任需提前確定拔河比賽及跳繩比賽的參賽選手,進(jìn)行賽前訓練,并把名單送交大小紅老師。

  2、班主任需與體育老師積極配合,加強五祖拳的賽前訓練。

  3、各評委老師要本著(zhù)認真負責、公開(kāi)、公正的原則做好本次活動(dòng)的評比工作。

  4、全體班科任老師需準時(shí)到校,并共同配合維持會(huì )場(chǎng)秩序。

  5、大小紅老師負責布置會(huì )場(chǎng),莊團章老師負責照相。

  小學(xué)慶六一節活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節日,通過(guò)活動(dòng),使少年兒童自主的參與活動(dòng)。在活動(dòng)中,使少年兒童享受節日的快樂(lè )。在活動(dòng)中,培養少年兒童的全面發(fā)展,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  “金色童年快樂(lè )六一”。

  三、組織領(lǐng)導及具體分工

  (一)、活動(dòng)組委會(huì ):

  主任:xx。

  副主任:xx。

  成員:xx。

  (二)、工作領(lǐng)導組:

  組長(cháng):xx。

  成員。xx。

  活動(dòng)組委會(huì )負責整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調,活動(dòng)組委會(huì )下設活動(dòng)工作領(lǐng)導組,負責活動(dòng)具體安排與督促。

  四、活動(dòng)安排

  (一)發(fā)展一批新少先隊員

  各校在“六、一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營(yíng)造比學(xué)趕幫,爭當少先隊員的熱潮。

  (二)開(kāi)展一次xxxx工業(yè)游活動(dòng)。

  根據縣教育局《關(guān)于開(kāi)展2022年全縣中小學(xué)生“xxx工業(yè)游”活動(dòng)的.通知》,本著(zhù)自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學(xué)參加。

  舉行慶“六、一”文藝匯演

  為了濃厚“六、一”兒童節的節日氛圍,讓少年兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,學(xué)區中心校將精心組織一臺慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下:

  1、學(xué)區各班級根據本班學(xué)生特長(cháng),結合“xxx學(xué)區中心校2022年慶“六、一”文藝匯演節目分配表”選擇至少1個(gè)節目于x月x日上報中心校辦公室,中心校將根據學(xué)區整體情況統籌安排,于x月xx日確定至少一個(gè)節目作為本班的參選節目,參與“慶、六一”文藝匯演的節目評選。

  2、中心幼兒園每位教師準備至少1個(gè)節目,紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級上報節目。

  3、學(xué)區內希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內均需準備一臺慶“六、一”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一臺聯(lián)歡會(huì ),屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導參加。

  4、節目總體要求高年級側重語(yǔ)言類(lèi)節目,中低年級側重于歌舞類(lèi)節目。

  5、中心校將于x月xx日對學(xué)區內各校、園班級節目進(jìn)行評選,最終確定18個(gè)節目參加“慶六、一”文藝匯演節目,節目評選對服裝、化妝不作要求。

  6、各班級的節目由班主任配合音樂(lè )教師完成,其節目成績(jì)與班級音樂(lè )教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評掛鉤。同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長(cháng)的教師參與的節目的指導,成績(jì)作為績(jì)效考核加分因素。

  7、每個(gè)節目的指導教師不得多于兩人。

  8、本次活動(dòng)設團體獎一、二等獎各一名,根據節目的形式分設歌舞類(lèi)和語(yǔ)言類(lèi)節目一、二、三等獎若干名。

  五、時(shí)間安排

  1、中心校將于x月xx日對各校、各班級的節目進(jìn)行評比。

  2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:x月x日下午(如遇陰雨天另行通知)

  六、幾點(diǎn)要求

  1、各單位要高度重視此次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng)、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動(dòng),確保本次活動(dòng)得到圓滿(mǎn)成功。

  2、各單位要督促班主任和音樂(lè )老師積極組織節目排練,確保節目質(zhì)量。

  3、節目?jì)热莘e極健康,體現新時(shí)代少年兒童特點(diǎn),以“快樂(lè )”為主題。

  4、各校在參加中心校文藝節目排練和文藝匯演時(shí)要安排專(zhuān)人帶隊,確保學(xué)生的安全。

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