幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案（精選20篇）
為了確�；顒�(dòng)能成功舉辦，通常需要預先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案（精選20篇），歡迎大家分享。
幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目標
1、知道六月一日是小朋友的節日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節目。
3、體驗節日的快樂(lè )。
4、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
5、愿意參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
1、準備一些幼兒操作活動(dòng)的材料：皺紋紙、卡紙、毛線(xiàn)、糨糊、抹布。
2、操作材料，教學(xué)掛圖。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
知道六月一日是小朋友的節日。
四、活動(dòng)難點(diǎn)
能勇敢、大膽地在集體面前表演節目。
五、審美元素
“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂(lè )�！傲弧笔敲總�(gè)孩子最向往的節日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節，教師和幼兒共同創(chuàng )設出溫馨快樂(lè )的環(huán)境，讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節日帶來(lái)的快樂(lè )美好的心情。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)談話(huà)，知道“六一”是小朋友的節日，激發(fā)幼兒過(guò)節的愿望。
師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節是哪一天，是誰(shuí)的節日呢?你以前過(guò)“六一”兒童節嗎?是怎樣過(guò)的?
2、引導幼兒討論：你想如何過(guò)“六一”兒童節。
引導幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。
師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節日而忙碌，你想怎樣過(guò)“六一”兒童節?為了慶�！傲弧眱和�，你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?
3、幼兒按自己的意愿分組，進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。
(1）教師介紹為幼兒準備的材料。
(2）幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng)，教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同布置節日的環(huán)境，欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節日。
(1）教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。
(2）教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物，并祝幼兒節日快樂(lè )!
幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目標：
共度快樂(lè )六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：
策劃：xxx
成員：xxx
后勤：xxx
攝影新聞：xxx
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日上午8：30—10：50
四、活動(dòng)準備：
1、園部和各班布置節日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準備兩個(gè)游戲，正副班各負責一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長(cháng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00家長(cháng)憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長(cháng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長(cháng)帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長(cháng)憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10：30—10：50家長(cháng)帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長(cháng)離園，原則上不帶孩子。
六、小班組活動(dòng)項目：
游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxx)
準備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(cháng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規，不計成績(jì)。
游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx)
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(cháng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。
游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(cháng)分成四隊，幼兒和家長(cháng)面對面站好，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，準備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達終點(diǎn)的隊為勝。
規則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。
游戲四：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx)
準備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長(cháng)并肩站著(zhù)，家長(cháng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規則：游戲過(guò)程中，家長(cháng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲五：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)
準備：在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長(cháng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(cháng)和幼兒站在線(xiàn)后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規則：投積塑時(shí)家長(cháng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn)，每次只能扔一個(gè)積塑。
幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)目標：
1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色，或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力和豐富幼兒的想象能力。
二、活動(dòng)準備：
紙漿等。
三、活動(dòng)流程：
導入——演示——操作——欣賞
(一)導入
師：我們做的紙漿杯子啊，都干了，那我們看看。這個(gè)杯子漂亮還是這個(gè)杯子漂亮啊?
師：所以啊，我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)，給他穿上漂亮的外衣。
師：我們還可以裝飾成喝水的杯子，在上面貼一些小花、小草、小魚(yú)啊，只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。
(二)演示
1、我們用左手拿好杯子，用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上，一定要涂得均勻，我們可以在上面涂上不同的顏色�？梢援�(huà)點(diǎn)自己喜歡的圖案在上面，總之，怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。
2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子寶寶，我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。
3、我們再用紅色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線(xiàn)作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子，你們怎么裝飾都可以的。
(三)操作師：小朋友你們行動(dòng)起來(lái)吧，用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)!
小朋友進(jìn)行操作，老師巡回指導。
(四)欣賞：欣賞幼兒作品，講一講，你是怎么裝飾的!比一比誰(shuí)裝飾的更漂亮!
“彩色紙杯”活動(dòng)目標：
1、練習使用剪刀、粘貼的動(dòng)作，發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。
2、粘貼的動(dòng)作練習，提高幼兒的動(dòng)手能力。
3、發(fā)展幼兒的想象力，培養幼兒的專(zhuān)注力、耐心的養成。
幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式，讓幼兒感受過(guò)節的愉悅，體驗節日的氣氛。
2、知道這是自己在幼兒園所過(guò)的最后一個(gè)“六一”節，增加幼兒對幼兒園的依戀之情，激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。
3、以匯餐的形式體驗分享的快樂(lè )，并提醒幼兒在活動(dòng)的同時(shí)注意維持活動(dòng)室的衛生與整潔。
活動(dòng)準備：
將幼兒分成紅、黃、藍三隊，幼兒事先制作三種顏色的花，并佩戴好按區域入座。
教師與幼兒布置好活動(dòng)室。
排練文藝節目。
準備以下物品：
照相機、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節目所需道具、神秘禮物。
安排主持人：
教師與幼兒。
活動(dòng)過(guò)程：
一、全體幼兒合唱：《六一的歌》
主持人：小朋友，明天就是“六一”了，是我們在幼兒園過(guò)得最后一個(gè)“六一國際兒童節”，小朋友過(guò)節高興嗎!(高興)好，下面咱們一起高唱“六一的歌”，唱完以后，咱們一起說(shuō)“過(guò)節了!OK?”(OK)
二、歌曲聯(lián)唱：
紅隊——《我是草原小牧民》
黃隊——《勤快人和懶人》
藍隊——《不再麻煩媽媽》
主持人：小朋友，今天咱們以友誼賽的形式過(guò)“六一”，希望小朋友都能發(fā)揮出水平，過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的“六一”。好，下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》，紅隊隊長(cháng)于子瑤指揮。(依次黃隊、藍隊)
三、腦筋急轉彎(規則：最先答對者獲神秘禮物一份)
主持人：小朋友，下面咱們來(lái)玩一個(gè)智力游戲，看看誰(shuí)最聰明，老師來(lái)出幾個(gè)“腦筋急轉彎”誰(shuí)第一個(gè)答對，誰(shuí)便可得神秘禮物一份。
打擊樂(lè )《工農兵聯(lián)合起來(lái)》《送我一枝玫瑰花》
主持人：小朋友還記得打擊樂(lè )《工農兵聯(lián)合起來(lái)》嗎?咱們今天是紅、黃、藍三隊，所以就可以把它改名為《紅黃藍三隊聯(lián)合起來(lái)》，讓我們一起來(lái)表演吧!(隨后，表演《送我一只玫瑰花》)
五、拼音大比拼：每組五次機會(huì )，勝利的一組每人得粘貼畫(huà)一張。
主持人：咱們現在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母，我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好，下面咱們就來(lái)一個(gè)“拼音大比拼”，老師出示卡片，在兩分鐘內哪一組說(shuō)得又快又好，哪一組就獲勝，你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫(huà)。好，比賽開(kāi)始。
六、舞蹈：《青春舞曲》
主持人：請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》
七、開(kāi)心辭典：每組答題(內容多為數學(xué)和常識方面)分必答和搶答，答對者得神秘禮物
主持人：小朋友，下面這個(gè)游戲叫“開(kāi)心辭典”，每組回答老師的問(wèn)題，分為必答和搶答，答對一題得十分，看哪一組得的分。
八、歌曲合唱：《小海軍》
主持人：咱們班有許多小朋友的理想是當一名“解放軍”，下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)
九、室內游戲：做反動(dòng)作，三組依次聽(tīng)老師口令，五次之后哪一組人數最多，哪一組獲勝。
主持人：下面這個(gè)游戲是看小朋友反應力，名字叫“做反動(dòng)作”，咱們先試一下，(教師與幼兒先練習一次，活動(dòng)開(kāi)始)
十、英語(yǔ)律動(dòng)
主持人：英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言，希望小朋友以后都能好好學(xué)英語(yǔ)，現在咱們一起跳跳咱們的“英語(yǔ)字母操”吧!
今天的活動(dòng)到此結束，希望小朋友能像今天一樣天天快樂(lè )!
結束部分：師生共同打掃衛生，整理活動(dòng)室，利用下午時(shí)間，幼兒作畫(huà)《Happy六一》。
幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案 篇5
為了拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”；促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(cháng)誼，為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx森林公園廣場(chǎng)。
三、家長(cháng)注意事項
1、請各家誼會(huì )成員務(wù)必在當天早上8點(diǎn)10分前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
2、請各位家長(cháng)帶同您的孩子準時(shí)在x月x日早上9點(diǎn)前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
3、請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng)，不玩危險游戲。
4、活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的財物。
5、活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )家誼會(huì )有關(guān)負責人員或老師。
四、活動(dòng)具體安排
主持人：xx
1、9點(diǎn)前到達的小朋友可參加由__帶隊玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結束。（xx負責簽到）（xx負責發(fā)小禮品）
3、9點(diǎn)10分，全體集中，請園長(cháng)作簡(jiǎn)短的發(fā)言，xx老師祝詞，xx老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4、游戲開(kāi)始。
a、拔河
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個(gè)小組的家長(cháng)代表決出第一名。（約用時(shí)20分鐘）
b、二人三足
家長(cháng)與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）
c、夾皮球
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）
d、儲水大王
在規定時(shí)間內，第一位孩子手中瓶子裝滿(mǎn)水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時(shí)15分鐘）
e、親子二人行
孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時(shí)20分鐘）
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。
5、游戲結束，每小組孩子分區域完成地面的清潔。
6、xx老師總結活動(dòng)情況。xx老師總結性發(fā)言。
7、全體留影紀念。
8、活動(dòng)結束，家誼會(huì )成員清場(chǎng)。
幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案 篇6
設計意圖
我園是一所農村幼兒園，我們讓孩子和家長(cháng)一起利用農村豐富的稻草資源制作玩具、布置環(huán)境，既享受著(zhù)制作過(guò)程的樂(lè )趣，又培養了孩子們的環(huán)保意識。我們還策劃了“六一親子稻草節”活動(dòng)，意在讓孩子過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保有趣的節日。
活動(dòng)過(guò)程
導游篇：校園風(fēng)光好
幼兒園場(chǎng)景設置：江南農家一條街。
將幼兒園的二樓護欄布置成江南農家一條街：用木條制作成農家小屋的屋檐，上面適量鋪蓋一些稻草，再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥(niǎo)窩”，并用綠色柳枝纏繞在“鳥(niǎo)窩”四周，“鳥(niǎo)窩”之間用紅燈籠間隔美化，體現江南溫馨、秀美的意蘊。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤(pán)，然后重疊，再用針、麻繩絲將稻草小圓盤(pán)串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂(lè )。由幼兒擔當講解員，向“游客”介紹江南農家的美景，培養幼兒的語(yǔ)言表達能力和愛(ài)家鄉的情感。
展示篇：我的手藝高
節目一：遠古的流傳
活動(dòng)室布置：迷你工藝品斗室。
家長(cháng)與幼兒共同用稻草制作草繩，再卷成圓盤(pán)。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾，布置成“戲曲室”；中、小班幼兒在稻草圓盤(pán)上面扦插鮮花或其他物品，布置成各類(lèi)“小巧手飾品室”。家長(cháng)用稻草制作成生活用品，如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤(pán)子、碗等，布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運用各種裝飾物對家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾，增加稻草制作物的美感。
節目二：稻草時(shí)裝秀
把稻草浸泡后去掉外皮，制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫(huà)作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。
運動(dòng)篇：草繩游樂(lè )城
形式一：將稻草搓成草繩，小班幼兒把50厘米的草繩當“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。
形式二：中、大班幼兒用1米長(cháng)左右的草繩練習跳繩，或幾個(gè)人合作跳繩。
形式三：師生齊動(dòng)手，把幾米長(cháng)的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。
其他形式：用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過(guò)草繩網(wǎng)、連續跨過(guò)草棒，最后把草球投進(jìn)草筐；將草繩做成飛碟，孩子們兩人合作或多人合作玩耍；家長(cháng)用繩制成繩圈，分大、小圈若干種，孩子將小圈用于套圈，大圈用于跳圈、占圈，或自由組合成漂亮的圖案。
幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月28日下午3：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園音樂(lè )舞蹈教室
四、活動(dòng)準備：
1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置（音樂(lè )舞蹈室）；
2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目編排；
3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品；
4、保衛處負責制定慶“六一”活動(dòng)安全預案，做好活動(dòng)期間的安全保衛工作；
5、辦公室做好配合，負責攝像工作。
五、活動(dòng)形式：
每班出兩個(gè)節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工：
1、總指揮：xxx
2、安全及場(chǎng)地組織：組長(cháng)：xx
成員：各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置：組長(cháng)：xxx
成員：
4、音響：xxx
5、攝像：xx
7、幼兒組織：各班班主任及配班教師
8、主持：xxx、xx、xxx
9、評委：xxx、xx、xx、xxx、xx
10、后勤供應：xxx（準備獎狀、獎品、化妝品等）
七、幾點(diǎn)要求：
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節。
2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作，爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出（由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng)），演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊；下午1：00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負責。
3、各班要重視節目排練，爭取呈現高質(zhì)量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。
八、獎項設置：
本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。
幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)目標：
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣。
2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日上午8：00—11：30
活動(dòng)對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(cháng)活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)
活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
二、慶祝大會(huì )
各班幼兒統一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長(cháng)坐在孩子后邊。（小托班幼兒家長(cháng)與幼兒一起）參賽小選手規定位置。
1、入場(chǎng)8：00 ——8：40之前完成
主持人開(kāi)場(chǎng)白迎六一聯(lián)歡祝詞（播放背景音樂(lè )《如果你感到幸福你就拍拍手》）
2、園長(cháng)及各方代表發(fā)言8：30—8：40
�。�1）園長(cháng)講話(huà)
�。�2）幼兒代表（男女各一名）發(fā)言
�。�3）家長(cháng)代表發(fā)言
3、升旗奏國歌8：40—9：20
4、幼兒舞蹈展示9：20—9：50
�。�1）大班印度、爵士、名族舞表演
�。�2）中班功夫、新疆、古典表演
�。�3）小班模仿舞表演《動(dòng)物模仿操》
�。�4）全體幼兒家長(cháng)親子操（家長(cháng)與幼兒一起）
�。�5）互動(dòng)游戲（幼兒與家長(cháng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲，表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎。
�。í勂窞橛變合矚g的貼畫(huà)，小手工制作，幼兒喜愛(ài)的小玩具等）主持人預祝孩子快樂(lè )健康成長(cháng)、、、、、、、
結束后（幼兒進(jìn)班休息，入廁，洗手，喝水）
三、幼兒各班親子戶(hù)外體育活動(dòng)
各班進(jìn)行“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”戶(hù)外體育親子游戲（活動(dòng)宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開(kāi)展趣味開(kāi)放日，體現健康、快樂(lè )、智慧、合作的精神，通過(guò)這樣的活動(dòng)，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。）
�。ㄒ唬└靼嘣谥付▍^域進(jìn)行戶(hù)外游戲
�。ǘ└靼嘟處熍c保育員負責親子游戲的組織和器械、道具
�。ㄈ┯杉椅瘯�(huì )擔任裁判和評委頒發(fā)獎品
1、小班幼兒親子戶(hù)外體育游戲競賽
2、中大班幼兒親子戶(hù)外體育游戲競賽
四、游園活動(dòng)游戲內容
�。ㄒ唬┍瑲馇虮荣�
地點(diǎn)：xx
活動(dòng)班級：小班
負責人：材料：氣球
規則：1、家長(cháng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)
抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(cháng)坐爆。
2、在規定的時(shí)間內誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
�。ǘ⿰A豆子比賽
地點(diǎn)：xx
活動(dòng)班級：xx
負責人：材料：筷子、球
規則：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規定的時(shí)
間內看誰(shuí)夾的多就獲勝。
�。ㄈ┯螒蛎Q(chēng)：小小領(lǐng)路人
游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長(cháng)和幼兒
游戲玩法：家長(cháng)用布蒙上眼睛，當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人，
帶家長(cháng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
地點(diǎn)：xx
班級：xx大班，負責人：xx
�。ㄋ模┩肚虮荣�
準備：球數個(gè)、小框框數個(gè)
參加人員：幼兒、家長(cháng)（4個(gè)家庭一組）
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)處，當口哨響起時(shí)幼
兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數為準，限時(shí)2分鐘，哪隊進(jìn)球最多獲勝。
游戲規則：比賽結果以框中的球數計算。
地點(diǎn)：xx負責人：xx
五、獎品發(fā)放，幼兒回活動(dòng)室
1、分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品
2、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶酸奶。
3、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
六、注意事項
1、指揮幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。
幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案 篇9
六一是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，我園一改傳統的慶六一文藝晚會(huì )，為慶繽紛六一，展幼兒風(fēng)采，享成長(cháng)快樂(lè )，設計了幼兒園慶六一兒童節方案。
一、指導思想：
以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習關(guān)愛(ài)他人、增強幼兒體質(zhì)、展現藝術(shù)風(fēng)采為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養幼兒的健康意識、審美情操及樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機構設置：
為了加強對六一活動(dòng)的組織領(lǐng)導，我園成立活動(dòng)組織委員會(huì )，以研究、協(xié)調、指導各項活動(dòng)的開(kāi)展，委員會(huì )名單如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、活動(dòng)主題：
慶繽紛六一，展幼兒風(fēng)采，享成長(cháng)快樂(lè )!
四、活動(dòng)口號：
以人為本，面向世界，為終身教育做準備!
五、活動(dòng)要求：
1、有情趣、有童趣、有朝氣;
2、大膽創(chuàng )新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;
3、加強體育鍛煉、享健康人生;
4、弘揚傳統美德、愛(ài)心永駐心田;
5、緊跟時(shí)代步伐、展現藝術(shù)風(fēng)采。
六、活動(dòng)內容與時(shí)間安排
(一)小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣(mài)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午9：00---11：30
活動(dòng)宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習的小環(huán)境，只有和家庭、社會(huì )緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習大環(huán)境，組織義賣(mài)活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂，對幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛(ài)心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人，試著(zhù)用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛(ài)，親身體驗奉獻和給予的快樂(lè )。
這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過(guò)程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動(dòng)，這也是我園一貫堅持的教育觀(guān)念和追求目標。
活動(dòng)程序：
1、義賣(mài)活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻》樂(lè )曲聲中拉開(kāi)帷幕
2、吳園長(cháng)宣讀義賣(mài)倡議書(shū)-《小手撐綠蔭，童心慰童心玩具義賣(mài)活動(dòng)》
3、義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始
4、捐贈儀式，孤兒院負責人致感謝詞
5、義賣(mài)活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻》樂(lè )曲聲中結束
(二)我運動(dòng)我健康我快樂(lè )趣味運動(dòng)會(huì )
活動(dòng)宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )，體現健康、快樂(lè )、智慧、合作的精神，通過(guò)這樣的活動(dòng)，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。
活動(dòng)時(shí)間：
小班運動(dòng)會(huì )：5月30日下午2：30-4：00
中班運動(dòng)會(huì )：5月31日上午9：00-11：00
學(xué)前班運動(dòng)會(huì )：5月29日上午9：00-11：00
活動(dòng)程序：
1、園長(cháng)致開(kāi)幕詞
2、伴著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的樂(lè )曲聲，小運動(dòng)員入場(chǎng)
3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗
4、主持人致詞，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕
5、幼兒體操表演(小班：韻律操冰淇淋寶寶中、學(xué)前班：動(dòng)物操世界真美好大班：韻律操
6、運動(dòng)員退場(chǎng)，主持人宣布比賽開(kāi)始
7、活動(dòng)開(kāi)展
8、主持人宣布比賽成績(jì)，頒發(fā)集體獎
9、主持人宣布運動(dòng)會(huì )閉幕
(三)童心童畫(huà)幼兒繪畫(huà)手工作品展活動(dòng)時(shí)間：6月2日全天;作品展地點(diǎn)：四樓大廳
活動(dòng)宗旨：一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：兒童的智慧就在手指尖上，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力，我園結合六一兒童節，讓幼兒通過(guò)折、撕、剪、貼、畫(huà)等方法制作手工作品，開(kāi)展我的小手真能干幼兒繪畫(huà)手工作品展，讓幼兒在制作過(guò)程中體驗成功、分享快樂(lè )。
(四)各年級組圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
1、小班：半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午2：304：30
活動(dòng)宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學(xué)會(huì )了什么?為了讓家長(cháng)深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通與交流，小班年級組開(kāi)展半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)，組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性，體會(huì )我園教師不變的信條一切為了孩子，為了孩子的一切。
2、中班：別說(shuō)我小，我會(huì )做的事情可不少學(xué)生存、學(xué)做人半日開(kāi)放活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：5月29日下午2：304：30
活動(dòng)宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務(wù)能力，動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對幼兒進(jìn)行學(xué)生存、學(xué)做人的教育，會(huì )為幼兒的后繼學(xué)習和終身的發(fā)展打下良好的基礎。為此，我園安排幼兒與家長(cháng)一起動(dòng)手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會(huì )做力所能及的事情，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，從小初步樹(shù)立以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥的意識，而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無(wú)處不在，教育無(wú)時(shí)不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動(dòng)。
3、大班、學(xué)前班合唱比賽活動(dòng)時(shí)間：6月10日上午9：00-11
活動(dòng)宗旨：《綱要》中明確指出，藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，應充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成。而音樂(lè )教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎。
幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑，我園以六一兒童節為契機，為幼兒搭建展現藝術(shù)風(fēng)采的舞臺，提供互相交流合作、分享的機會(huì )，從而培養幼兒初步的分工合作的社會(huì )精神與團隊意識，同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現力、聽(tīng)音的發(fā)展等音樂(lè )素質(zhì)的提高。
幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案 篇10
一、活動(dòng)主題：
自主參與、快樂(lè )體驗、放飛夢(mèng)想、健康成長(cháng)
二、活動(dòng)設計意圖：
為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主人，讓活動(dòng)促進(jìn)孩子們的成長(cháng)和發(fā)展，并成為家長(cháng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程，結合《指南》在游戲中學(xué)習，不以成人的審美標準去評判幼兒等的理念引領(lǐng)，今年的六一將以六一周系列活動(dòng)的形式展開(kāi)，在系列活動(dòng)的過(guò)程中我們要多傾聽(tīng)孩子的心聲，采取多元化的互動(dòng)形式，促進(jìn)孩子在節日中體驗快樂(lè )，健康成長(cháng)。
三、活動(dòng)目標：
1、把六一節真正還給孩子，鼓勵孩子自己做主，傾聽(tīng)孩子的心聲。
2、通過(guò)六一周系列活動(dòng)，使孩子們在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。
3、通過(guò)長(cháng)卷畫(huà)、制作美食、跳蚤市場(chǎng)等親子活動(dòng)，創(chuàng )設親子陪伴的機會(huì )，增進(jìn)親子感情，感受到節日的來(lái)臨，共同分享節日的歡樂(lè )。
4、和家長(cháng)一起結合《指南》以及學(xué)前教育宣傳月的學(xué)習，進(jìn)一步感悟幼兒教育的最新觀(guān)念。
四、活動(dòng)準備：
1、節日的裝扮：結合孩子的意見(jiàn)以及班級統一的安排，由每個(gè)家長(cháng)自行自愿準備幼兒節日服裝。
2、長(cháng)卷畫(huà)材料：每班申請：氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個(gè)；班級自備：水粉筆每人一支、調色盤(pán)若干。
3、跳蚤市場(chǎng)：親子共同準備玩具、書(shū)、自制美食，打印活動(dòng)流程圖并發(fā)給家長(cháng)。（詳見(jiàn)倡議書(shū)）
4、海報制作材料：大白紙每班一張、畫(huà)架、顏料、水粉筆等。
5、六一活動(dòng)分工：
�。�1）、整體方案策劃整理（小二）
�。�2）、節目監制（包括音樂(lè )拷貝，裁剪，節目串聯(lián)）（大一班）
�。�3）、舞臺背景制作、剪好舞臺黃色圓點(diǎn)30個(gè)（中一、大四）
�。�4）、主持詞串聯(lián)（大二、大三）
�。�5）、場(chǎng)地布置安排（中二）
�。�6）、跳蚤市場(chǎng)倡議書(shū)（中一、中二）
�。�7）、材料統籌（小一、小三）
五、活動(dòng)時(shí)間：
5月16——6月1日
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、六一節調查行動(dòng)：家長(cháng)和孩子參與意見(jiàn)（5、16——5、18）
1、老師研討：怎樣讓六一節真正屬于孩子們？
2、老師與孩子的談話(huà)：對于小班孩子來(lái)說(shuō)，六一節是第一次過(guò)，進(jìn)行談話(huà)調查：孩子六一節是什么？老師告訴孩子們：六一節是什么。對于中班來(lái)說(shuō)和孩子談話(huà)，今年的六一你想怎樣過(guò)？對于大班孩子來(lái)說(shuō)，這是幼兒園期間最后一個(gè)六一，怎樣過(guò)會(huì )留下難忘的回憶？
3、匯集孩子的心聲：你想怎樣過(guò)自己的節日？（如：有美食、有玩具、上大舞臺……）
4、匯集家長(cháng)的心聲：走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程
�。ǘ�、根據調查制定方案、落實(shí)方案環(huán)節（5/19、5/20）
1、利用周末向家長(cháng)宣傳方案，了解活動(dòng)設計的理念以及具體配合事項，如：家長(cháng)籌備所需節日服裝等，以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動(dòng)。
2、家園活動(dòng)：在家庭和班級共同制定六一倒計時(shí)牌。
�。ㄈ�、六一周活動(dòng)。（5月23——5月27）
1、全園學(xué)唱《慶祝六一》歌曲，以及級部、班級的.六一節目，為分級部拉歌以及到大舞臺演出做好準備。
2、在區域中共同創(chuàng )設班級節日環(huán)境。
3、長(cháng)卷畫(huà)：六一的愿望（5月26日周四）
�。�1）、活動(dòng)時(shí)間：周四早上7：50—8：20
�。�2）、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)
�。�3）、繪畫(huà)主題：
大班：六一的愿望、中班：快樂(lè )的六一、小班：心愿樹(shù)。
4、周末跳蚤市場(chǎng)：爸爸媽媽來(lái)陪孩子過(guò)六一（周六5、28）
�。�1）、每個(gè)家庭以自愿報名參加為原則，周六進(jìn)行親子跳蚤市場(chǎng)。
�。�2）、向家長(cháng)介紹跳蚤市場(chǎng)的流程。
�。�3）、設計親子跳蚤市場(chǎng)宣傳海報。
5、滿(mǎn)足孩子心愿：到大舞臺去演出
�。�1）、自主報名，自愿準備服裝：白紗裙（女孩），短袖白上衣、牛仔褲、紅領(lǐng)結（男孩）
�。�2）、討論節目（附節目單及串聯(lián)詞）
�。�3）、六一現場(chǎng)演出。
六一周系列活動(dòng)結束。
幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案 篇11
一、活動(dòng)目的
1、增強幼兒的身體素質(zhì)，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。
2、增進(jìn)親子感情，加強家園互動(dòng)。
3、圍繞我園以“運動(dòng)·節約·時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng)，開(kāi)展自制教玩具游戲、運動(dòng)比賽等體育活動(dòng)，向家長(cháng)、社會(huì )展示我園的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
4、了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
5、知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日上午9：00
三、活動(dòng)主題
“運動(dòng)、節約、時(shí)尚”
四、活動(dòng)地點(diǎn)
后院操場(chǎng)
五、參加人員
大班全體教師、后勤帶班人員及家長(cháng)、幼兒
六、活動(dòng)內容
1、伴著(zhù)“運動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè )曲聲，小運動(dòng)員入場(chǎng)。
2、主持人致詞，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。
3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。
4、領(lǐng)導講話(huà)。
七、游戲環(huán)節
1、大班夾珠子比賽：
游戲準備：每名幼兒準備10個(gè)乒乓球、筷子一雙。
參加人數：每班五名幼兒參賽
游戲規則
將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每組幼兒在一分鐘內，用筷子夾的珠子的數量最多為標準，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
裁判：xx
2、集體項目：《套圈》
參加人數：每班選派20名幼兒參加游戲
游戲準備：彩色桶4個(gè)，呼啦4個(gè)，梅花樁8個(gè)
游戲規則：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，走過(guò)梅花樁，到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上，
然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌，游戲繼續進(jìn)行，以最先完成得為獲勝隊。
裁判：xx
3、親子游戲：《快樂(lè )接力》
參加人數：每班各10名幼兒及10名家長(cháng)
游戲準備：每班自制彩色水槽兩個(gè)，乒乓球兩個(gè)
游戲規則：幼兒和家長(cháng)分兩隊，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(cháng)，再由家長(cháng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點(diǎn)處倒入筐中，依次接力，首先接力結束的班級為勝。
裁判：xx
4、教師、家長(cháng)游戲：《吹吹樂(lè )》
參加人數：家長(cháng)、教師各20人參加游戲
游戲準備：木棍2個(gè)，飲料瓶10個(gè)（裝水），小籃子10個(gè)，終點(diǎn)處小筐子2個(gè)，桌子2張。
游戲玩法：起點(diǎn)處繞木棍自轉3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點(diǎn)，游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數量多的為獲勝對。
幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案 篇12
活動(dòng)準備：
1、各游戲道具；
2、門(mén)口展板及環(huán)境布置；
3、各游戲區的海報；
4、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干；
5、每位家長(cháng)一張游戲券、禮品券
活動(dòng)游戲：
1）看你笑不笑：每輪4組家庭參加，幼兒站在起點(diǎn)，家長(cháng)站在中間，當開(kāi)始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā)，繞過(guò)障礙物傳遞給中間等待的家長(cháng)，家長(cháng)用同樣的方法走向終點(diǎn)，如中途掉落需重新開(kāi)始，完成者即可獲得印章。
2）忙菜蓮：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸（或媽媽?zhuān)┓藕�，家長(cháng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長(cháng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運，在指定時(shí)間內到達終點(diǎn)的即可獲得印章。
3）快樂(lè )擁抱：以家庭為一組，每輪10組家庭參加，音樂(lè )響起時(shí)，朝同一方向向前走，當教師說(shuō)出4時(shí)，4組家庭抱在一起，人數相符的即可獲得印章，人數不符的將出局在一旁等待下一輪。
4）你扔我接：每輪四組家庭參加，家長(cháng)將垃圾桶拿在手中，并圍成一個(gè)圈，分別用身體將繩子拉開(kāi)，幼兒站在家長(cháng)的正前方，音樂(lè )開(kāi)始時(shí)幼兒扔球，家長(cháng)接，音樂(lè )停止游戲結束，在指定時(shí)間內能接住6個(gè)球的即可獲得印章。
5）快樂(lè )貼貼貼：孩子與家長(cháng)一組，每輪兩組游戲。兩名家長(cháng)分別背靠背將一條繩子套住，兩個(gè)幼兒分別站在家長(cháng)對面的一條線(xiàn)后，游戲開(kāi)始，每組家長(cháng)使勁往自己孩子那一邊靠攏，當一方家長(cháng)靠近自己孩子的線(xiàn)上時(shí)，孩子為家長(cháng)臉上貼上貼畫(huà)，在規定時(shí)間內，哪位家長(cháng)臉上的貼畫(huà)多，就為最后獲勝者，獲得印章。
6）推小車(chē)：兩組家庭進(jìn)行比賽，每組家庭派一個(gè)大人和一個(gè)小孩。家長(cháng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，在規定時(shí)間內完成即可獲得印章。
7）最佳搭檔：兩人一組，分兩組進(jìn)行，孩子從起點(diǎn)出發(fā)拿著(zhù)毽子側身滾過(guò)地墊，跑到終點(diǎn)，將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長(cháng)手中，家長(cháng)接過(guò)踢五下，將毽子踢人籃筐，如失敗需重新開(kāi)始，完成后即可獲得印章。
8）運西瓜：每輪游戲兩組家庭參加，家長(cháng)與幼兒在指定地方，兩人手拿棍子夾好球準備，音樂(lè )響起時(shí)，開(kāi)始夾球繞過(guò)障礙物到指定地點(diǎn)，如球掉落需重新開(kāi)始，完成后即可獲得印章。
9）運球走：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(cháng)手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)，如中途掉了需重新開(kāi)始，順利過(guò)關(guān)的即可蓋章。
10）小小領(lǐng)路人：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著(zhù)爸爸或媽媽的手繞著(zhù)瓶子走S路線(xiàn)。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
11）奪紅旗：家長(cháng)背著(zhù)孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跨過(guò)五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回，完成者即可獲得印章。
12）吃餅干：拿一個(gè)餅干放在額頭處，運用面部表情將餅干慢慢移動(dòng)直至吃掉，兩人分別完成后才能獲得印章。
注意事項
1、 要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊、守紀律。
2、 家長(cháng)在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
3、 注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。
幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案 篇13
為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節將繼續以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計劃到園長(cháng)室。
4、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、派專(zhuān)人做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小� 制作比賽;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動(dòng))
四、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩(shī)歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。
(3)評獎：根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案 篇14
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì )形象。
二、活動(dòng)準備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節目人數參與率要達到90%，由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目
大一班4個(gè)節目、大二班4個(gè)節目、
中一班4個(gè)節目、中二班3個(gè)節目、
小班3個(gè)節目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節目排練，各班教師負責。
4、5月中上旬對主持人培訓，由曾廣容老師負責。
5、5月下旬對各班節目進(jìn)行彩排，由曾廣容老師負責。
6、5月下旬道具、服裝到位，由各班教師負責。
7、5月26日將家長(cháng)邀請函、節目單發(fā)放給家長(cháng)。
8、5月31日舞臺布置，由康艷春老師負責。
三、文藝匯演流程
1、介紹來(lái)賓
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、園長(cháng)致辭
5、家長(cháng)代表講話(huà)
6、觀(guān)看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
8、清查學(xué)生人數，帶回教室，與家長(cháng)交流，交流完后上課。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
蓬塘中心幼兒園運動(dòng)場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)
六、主辦單位：
蓬塘中心幼兒園
七、組織編排：
郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳
八、監制：
劉生華
九、協(xié)助：
鄔芝芝、陳佳麗
十、后勤：
康艷春、劉志英、谷月花
十一、安全：
制定安全預案
幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案 篇15
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（5月30前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫(huà)展，布置戶(hù)外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺）。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備：
�。�1）各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目，親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng)；
�。�2）各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品。
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月30日—31日
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)飛信向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)：
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶(hù)外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(cháng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節目彩排；5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)
六、主要負責人
總體策劃：潘麗華
節目編排：各班教師
后勤保障：尹桂清、李家倫
場(chǎng)地布置：何孝娟、楊美萍、李家太
現場(chǎng)音響、攝像：慈炳全
主持人：楊美萍、董春紅
七、活動(dòng)宣傳
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò )報道、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊
幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案 篇16
一、活動(dòng)目標：
1．通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；
2．通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，展示我園教師的風(fēng)采。
3．了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
4．知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
童心飛翔，歡快六一
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園后操場(chǎng)
五、活動(dòng)內容：
各班幼兒文藝節目匯演、教師節目表演、發(fā)放節日禮物等
六、具體安排：
1．各班節目申報、保教處初審（3月28日）。
2．各班組節目排練。
3．道具服裝的準備：有家長(cháng)委員會(huì )籌備。
4．第一次節目檢查（5月10日），根據園領(lǐng)導的建議給予調整。
5．第二次節目檢查（5月20日），根據園領(lǐng)導的建議給予調整。
6．5月中旬節目、服裝道具全部到位。
7．彩排（5月25、26日）
七、節目要求：
1．題材新穎、趣味性強。符合幼兒心理特點(diǎn)和審美情趣為主，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進(jìn)性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性，構思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨特，形象生動(dòng)，為大家所喜聞樂(lè )見(jiàn)。
2．形式多樣、新穎獨特。如故事童話(huà)劇、幼兒舞蹈、現代舞、小品、歌伴舞、詩(shī)朗誦、相聲、打擊樂(lè )、健美操、大合唱等。
八、活動(dòng)要求：
1．請全園老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，配班老師主動(dòng)協(xié)助做好本班準備工作，確�；顒�(dòng)安全，有效的進(jìn)行 。每個(gè)教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點(diǎn)得格外漂亮，處處洋溢節日的氣氛。
2．主持人：主持人應著(zhù)大方得體的服裝，讓觀(guān)眾及時(shí)了解節目?jì)热�，主持風(fēng)格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風(fēng)貌。
4．教師舞蹈節目編排：各組長(cháng)負責，其余老師合作奉獻。用優(yōu)美的舞姿向家長(cháng)和社會(huì )展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。
5．舞臺的布置應該美觀(guān)大方，色彩明朗，突出本次活動(dòng)的主題。
6．各班根據節目的需要為孩子準備服裝道具，所用的費用由家長(cháng)委員會(huì )向家長(cháng)做好工作。
九、任務(wù)安排：
1.組織機構
組長(cháng)：阮俠
副組長(cháng)：陳興隆、王霞、張月霞
2、籌劃組
組長(cháng)：朱 麗
成員：顧 羽、石海霞、時(shí)鈺、蔣瑜、袁淑妮、逯小梅、孫慶紅
職責：初審節目——篩選確定正式演出節目——彩排；組織好現場(chǎng)觀(guān)看節目幼兒的秩序；安排好幼兒的座位；督促節目的緊湊以及排序。
3．節目編排：每班編排一個(gè)有質(zhì)量的文藝節目，由本班班主任負責。大、中、小年級組教師各編排一個(gè)節目。由年級組長(cháng)負責。
4、主持人、節目串聯(lián)的訓練：馮開(kāi)梅、王嵐。
5、宣傳工作組：
組長(cháng)：張昕昀
成員：王青、張勤
職責：邀請、接待相關(guān)領(lǐng)導參加活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中的攝像(專(zhuān)業(yè)攝像、照相)及活動(dòng)情況的圖片歸檔，開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)報道；根據現場(chǎng)情況隨時(shí)報告領(lǐng)導進(jìn)行相關(guān)工作調整安排。
6、后勤保障工作：
組長(cháng)：任小平
副組長(cháng)：郝婷
成員：胡剛、汪光蓮、侯啟亭
職責：聯(lián)系、規劃活動(dòng)場(chǎng)地；幼兒演出的舞臺布置、音響、背景及幼兒獎品的準備。
7、保健工作人員：樂(lè )道池
職責：設置臨時(shí)的醫療點(diǎn)；準備幼兒突發(fā)事件的藥品及相關(guān)措施。
8、安全保衛組：
組長(cháng):張月霞
成員：葉正旺、劉燕
職責：制定安全方案，組織檢查場(chǎng)地設施安全；組織演出幼兒有序進(jìn)、退場(chǎng)；做好安全保衛工作。
十、活動(dòng)流程：
全體幼兒及家長(cháng)入座——主持人出場(chǎng)主持——園長(cháng)致節日賀詞——文藝演出——活動(dòng)結束派發(fā)六一活動(dòng)禮物。
十一、活動(dòng)要求：
1、各部室各負其責，互相協(xié)作組織好活動(dòng)。
2、活動(dòng)過(guò)程中保持良好秩序，不能隨意離場(chǎng)，活動(dòng)結束后保教處清點(diǎn)人數。
幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案 篇17
一、活動(dòng)目標：
1.以全園幼兒文藝演出、美術(shù)作品展覽的形式對孩子進(jìn)行愛(ài)祖國教育，感受祖國的美麗富強，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國的情感。
2.提前感受“六一兒童節”的節日氛圍，體驗節日的快樂(lè )。
3.通過(guò)匯報演出、美術(shù)展覽向社會(huì )和家長(cháng)展示幼兒全面發(fā)展的成果。
4.以此活動(dòng)向社會(huì )宣傳幼兒園的辦學(xué)理念和特色教學(xué)，擴大幼兒園知名度 。
5.豐富社區文化，讓幼兒教育深入社區。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月13日晚上6：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
蔚斗社區演出廣場(chǎng)
四、活動(dòng)準備：
(一)“小畫(huà)筆大世界”幼兒畫(huà)展
要求1：各班根據愛(ài)國主題，結合美術(shù)特色，大班線(xiàn)描畫(huà)，中班水粉畫(huà)，托小班手工加玩色，每班挑選每位幼兒的優(yōu)秀作品，裱框、帖上作品、作者標簽后整齊、美觀(guān)的帖在班級美術(shù)作品幔布上，最后統一到社區展覽。。
:全園畫(huà)展要有前言主題介紹。
負責人：
要求2：全園美術(shù)作品由保育員在5月4日8：30懸掛在蔚斗社區演出廣場(chǎng)。天黑后將美術(shù)作品整理后由班車(chē)運回幼兒園保管。
負責人：王巖
要求3：大班選擇20名幼兒在節目正式開(kāi)始前在舞臺上進(jìn)行大地畫(huà)，每人一個(gè)調色盤(pán)，盤(pán)中裝上各色水粉顏料，繪畫(huà)主題：《我們的祖國，美麗的家園》，幼兒繪畫(huà)完成后，前臺保育員負責將大地畫(huà)懸掛在臺前。
負責人：
(二)演出背景及橫幅
橫幅：開(kāi)發(fā)區幼兒園蔚斗分園“慶五一、迎六一”文藝匯演
舞臺背景使用噴繪幕布：七彩童年，揚帆起航。
要求：橫幅及幕布必需在5月13日下午2點(diǎn)前全都懸掛完成，位置準確;地上鋪上地毯，用透明膠粘牢。
負責人：
(三)邀請函、節目單制作
要求：邀請教育局領(lǐng)導、蔚斗社區、渡頭社區、東升社區、蔚斗小學(xué)等相關(guān)領(lǐng)導。邀請函書(shū)寫(xiě)字跡工整美觀(guān)。節目單打印清晰正確，每個(gè)班級、各部門(mén)負責人、來(lái)賓人手一份共40份。
負責人：(四)晚餐準備
要求：聯(lián)系食堂人員做晚餐，充分保證參加演出的所有幼兒及教師及時(shí)用餐，參演幼兒260人，教師50人，戚家山幼兒園幼兒、教師在自己幼兒園解決晚餐。
負責人：肖靜
(五)幼兒接送
要求：教師5:30到場(chǎng)地，參加演出幼兒由各班家長(cháng)負責于6:10分之前送到蔚斗社區，一個(gè)孩子一個(gè)家長(cháng)，憑票入場(chǎng)，無(wú)家長(cháng)接送孩子由班車(chē)分批送到蔚斗社區，請班級教師提前統計，5月13日上午11:00之前上報，延時(shí)不報，不安排班車(chē)。
負責人：
(六)入場(chǎng)券的制作及發(fā)放
要求：共制作入場(chǎng)券300張，參加演出幼兒家長(cháng)每人一張，總園班級每班2張，原則上分給班級家委會(huì )成員，持有入場(chǎng)券家長(cháng)必須于6:20分之前入場(chǎng)，保證每券一個(gè)座位，6:30后，場(chǎng)地對外開(kāi)放。
負責人：張紅
(七)會(huì )場(chǎng)布置
要求：保育員在5月13日上午8點(diǎn)前趕至蔚斗社區，將主席臺及觀(guān)眾席上的椅子擺放妥當(不少于300張)。(請總園保育員幫忙)
負責人：王巖
(八)現場(chǎng)管理
要求：5:30之前清場(chǎng)，保證場(chǎng)地內無(wú)雜人，家長(cháng)憑券在5:30——6:20之間入場(chǎng)，6:30之后場(chǎng)地對外開(kāi)放。
負責人：
五：安排總園部分教師進(jìn)班幫忙
要求：需要八名教師5月13日下午4：00進(jìn)到各班幫忙化裝、梳頭、換裝。四名保育員幫忙管理后臺。
負責人：
六：現場(chǎng)管理人員
音響管理：
社區聯(lián)絡(luò )：
安全：
七、活動(dòng)流程：
1.大班20名幼兒現場(chǎng)作畫(huà)
2.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
3.介紹嘉賓
4.園長(cháng)講話(huà)
5.演出開(kāi)始
幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案 篇18
一、設計意圖
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，我們小班級部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母的關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題：
《大手牽小手、大家齊歡游》
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月26日早上9：00準時(shí)開(kāi)始
四、活動(dòng)目標
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)；
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉；
3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節。
五、活動(dòng)準備：
事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、親子節目、禮品、獎品的發(fā)放形式。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好，參加親子操的幼兒和家長(cháng)跟著(zhù)帶隊老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。
2、全體幼兒坐好后，主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。
3、親子操表演——《大手牽小手》。
4、主持人宣布下個(gè)環(huán)節游園活動(dòng)即將開(kāi)始，并講解活動(dòng)內容和要求。
5、各班教師引導幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。
6、游園活動(dòng)的開(kāi)展。
七、游戲內容：
�。ㄒ唬┥顓^——《我的小手真能干》
地點(diǎn)：一號樓梯前操場(chǎng)
負責人：胡小紅呂芳群韋運莎
游戲內容：給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。
游戲玩法：游戲三人為一組，看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。
游戲規則：比賽過(guò)程中，幼兒需自己完成任務(wù)，家長(cháng)可在一旁提示，但不能動(dòng)手幫忙。
準備：桌子若干、衣飾架
�。ǘ┯螆@區——《智勇大沖關(guān)》
地點(diǎn)：教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場(chǎng)
負責人：銀星堯劉莉韋玲
游戲內容：投球、套圈、疊疊樂(lè )
游戲玩法：套圈（5個(gè)呼啦圈疊放擺好，幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體，最快套完5個(gè)圈者為勝）；投籃（幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里，投進(jìn)多者為勝）；疊疊樂(lè )（幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高，壘得又快又穩者為勝）
準備：工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)
�。ㄈ┍硌輩^——《我型我秀》
地點(diǎn)：教學(xué)樓中間的操場(chǎng)
負責人：李可娟、覃川珊、周倩倩
游戲內容：舞臺表演
游戲玩法：請幼兒準備好自己要表演的內容在等候區準備，當老師叫到時(shí)即可上臺表演。（表演內容：平時(shí)所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩(shī)、舞蹈、走秀等；鼓勵親子同臺表演，能與幼兒同臺演出的家庭，我們將有大獎品作為鼓勵，請大家積極參與。希望家長(cháng)們平時(shí)有意識的培養孩子這方面的能力，讓幼兒勇于表現自己
準備：兒歌音像碟、舞蹈班音樂(lè )碟、音響、話(huà)筒、布置小舞臺
�。ㄋ模┯H子合作區——《大手牽小手》
地點(diǎn)：大樹(shù)操場(chǎng)
負責人：朱常枝、饒垚、卓玉娥
游戲內容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花
游戲玩法：袋鼠跳跳跳（玩法：幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準備，家長(cháng)站在終點(diǎn)處等待，當老師發(fā)出開(kāi)始的指令后，幼兒快速跑到家長(cháng)面前把袋子交給家長(cháng)，家長(cháng)再把雙腳套進(jìn)袋子里，然后雙腳跳到起點(diǎn)處，四隊為一組，最快者為勝。規則：家長(cháng)在跳的過(guò)程中，必須雙腳跳，不能走或跑，否則算犯規。）；送你一枝花（玩法：家長(cháng)背幼兒在起點(diǎn)處準備，聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后，家長(cháng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起點(diǎn)處，最快到達起點(diǎn)的一組為勝。規則：幼兒必須親自把花取出拿在手中，家長(cháng)幫忙算犯規。）
準備：麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置
幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案 篇19
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今天是20xx年的兒童節我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
【活動(dòng)目標】
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號】
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保
2、宣傳口號：我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛(ài)護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；解放
【活動(dòng)準備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）；張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練童話(huà)或故事��；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
【活動(dòng)內容】
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
�。�1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)��；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè )錄音良好。
�。�3）評獎：
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。 B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽）
�。�1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識；進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
�。�2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作；在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
�。�4）評獎：
根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個(gè)，一等獎4個(gè)，二等獎5個(gè)
B、最佳作品獎：根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
�。�2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方；要體現分工與合作，并有序地進(jìn)行。
�。�3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽；小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
�。�4）評獎：根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎（學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。
4、巧嘴兒比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)；培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
�。�2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v，演講時(shí)，要求普通話(huà)準確，語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。（滿(mǎn)分為10分）
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。（表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分）
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進(jìn)行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
�。�4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）
�。�5）比賽時(shí)間：預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結對子游園
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )；培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
�。�3）游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
�。�4）活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
【活動(dòng)時(shí)間安排】
5月25日：幼兒故事、童話(huà)劇表演；
5月26日：巧手兒比賽；
5月27日：小能人比賽；
5月30日：巧嘴兒比賽；
6月1日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。（內容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時(shí)裝表演；幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎；“結對子”游園活動(dòng)。）
【擴大影響】
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
幼兒園六一兒童節主題的活動(dòng)策劃方案 篇20
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培養幼兒道德修養，引導幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長(cháng)，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題
慶�！傲弧眱和澫硎荜�(yáng)光與親情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日（星期三）上午7時(shí)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)。
五、參加活動(dòng)范圍
全園幼兒及家長(cháng)。
六、要求
1、以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風(fēng)貌；教師統一著(zhù)裝，展現我園幼師良好形象。統一口號為：活潑健康，快樂(lè )成長(cháng)。
2、全體幼兒必須著(zhù)裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。
3、各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。
4、各班老師一定要高度重視，積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平，樹(shù)立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參加活動(dòng)。
5、特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防范、衛生保健工作。同時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)的支持，確保幼兒出全勤、出滿(mǎn)勤。
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