六一兒童節活動(dòng)策劃方案（通用12篇）
為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行，通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的六一兒童節活動(dòng)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 1
“小孩子們的愿望其實(shí)很單純�！边@是記者在統計幼兒組問(wèn)卷時(shí)的強烈感受。
在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調查問(wèn)卷中，娃娃們對兒童節的想法非常簡(jiǎn)單：“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”，甚至是“一張空白紙”，只有一個(gè)小朋友說(shuō)了相對昂貴的禮物——一輛自行車(chē)。
小學(xué)生物欲要求增加
目標人群：年齡在7—12歲的小學(xué)生
相比之下，小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門(mén)了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調查樣卷中，有不少學(xué)生表示，希望在今年的兒童節收到一只手機，此外，溜冰鞋、折疊自行車(chē)、玩具、游戲機、書(shū)、手表等也成為小學(xué)生兒童節愿望的重要組成部分。
但是反觀(guān)家長(cháng)的答案卻是與孩子們有著(zhù)一定的差距，對于送給孩子的禮物，大人們更多的是從教育角度出發(fā)，以關(guān)愛(ài)角度去看，于是，昂貴的禮品，各種各樣的書(shū)籍，甚至是學(xué)習班，都成了家長(cháng)們的禮物選擇。
針對六一兒童節促銷(xiāo)的特殊性，精明的商家們推出了一系列的促銷(xiāo)活動(dòng)，我們一起來(lái)借鑒一下。
快樂(lè )促銷(xiāo)
孩子的快樂(lè )是最單純的，也許只是一則笑話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，就可以讓孩子快樂(lè )，而孩子的快樂(lè )就是家長(cháng)的快樂(lè )。因此，很多商場(chǎng)展開(kāi)了各種游戲促銷(xiāo)、生動(dòng)的玩具現場(chǎng)體驗促銷(xiāo)等，吸引孩子，也吸引孩子的家長(cháng)。
益智促銷(xiāo)
益智對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)都是樂(lè )于看到的，因此，很多商家們舉辦各種益智活動(dòng)，比如說(shuō)作文接龍，巧手制作，繪圖畫(huà)畫(huà)等等，寓教于樂(lè )，同時(shí)促銷(xiāo)產(chǎn)品，一舉多得。
親情促銷(xiāo)
在現代都市社會(huì )里，家長(cháng)與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通，對于部分家庭來(lái)說(shuō)并不容易，記者發(fā)現，如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強烈向往“精神禮物”。在我們調查幼兒組和小學(xué)組的問(wèn)卷中，一部分孩子表達了這方面的`愿望，這個(gè)比例大約占16%。幼兒組的一個(gè)娃娃表示，希望媽媽夸他聰明；有個(gè)娃娃則說(shuō)希望爸爸媽媽陪她玩；還有一些學(xué)生表示，希望在兒童節收到長(cháng)的表?yè)P。因此，部分商家將親情促銷(xiāo)也融到六一活動(dòng)當中，不少商場(chǎng)特別加入了“親情”元素，力推適合家長(cháng)和孩子一起玩的游戲、禮物。
沾光促銷(xiāo)
所謂的沾光促銷(xiāo)，指的是對于家長(cháng)成人們的促銷(xiāo)活動(dòng)。雖然六一兒童節促銷(xiāo)，但很多商家們也沒(méi)有忘記這個(gè)掏腰包的大人們，針對家長(cháng)展開(kāi)了與時(shí)節相關(guān)的促銷(xiāo)活動(dòng)。
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 2
一、活動(dòng)目的：
6.1是可愛(ài)的孩子們的節日，天真無(wú)邪的他們，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)我們倡導無(wú)煙社區，讓天空更藍，人們身體更健康，營(yíng)造保利社區和諧溫馨的生活氛圍，讓這個(gè)兒童節充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)健康。
二、活動(dòng)要素
活動(dòng)時(shí)間：5月31日——6月1日
活動(dòng)范圍：全國范圍內的所開(kāi)發(fā)的項目(社區及在售項目銷(xiāo)售中心)
活動(dòng)對象：社區業(yè)主
三、活動(dòng)主題主題建議：
無(wú)煙日
主題建議：6.1無(wú)煙日
宣傳引言：6月1日不僅是快樂(lè )的'兒童節，更是親情和院倡導的無(wú)煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近
四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議：
活動(dòng)建議：
1、寶貝健康爬比賽
2、無(wú)煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導無(wú)煙社區活動(dòng)活動(dòng)規則：
由社區業(yè)主在“無(wú)煙社區”的展示板上簽名，表達對無(wú)煙社區的支持，并由物業(yè)工作人員或社區小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區”小標貼。
六、歡樂(lè )卡通人物
伴你成長(cháng)6.1日開(kāi)展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。
七、社區飄蕩著(zhù)歡快的歌聲
活動(dòng)期間，在銷(xiāo)售中心和小區內部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè )，獻給可愛(ài)的小朋友，營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 3
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的特別得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計劃到園長(cháng)室。
4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)資料與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計貼合詩(shī)歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。
(3)評獎：
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�
(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作潛力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
(2)資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中持續周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的.制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據幼兒的設計和制作狀況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達潛力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自己的精神面貌。
(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽：
A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目;隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分)。
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài);培養幼兒與別人合作與交往的潛力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)游戲資料：每班設計一個(gè)游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴大影響
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 4
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：
今天是六一國際兒童節，是小朋友們最快樂(lè )最喜歡的節日，在這洋溢著(zhù)幸福，充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的日子里，老師祝你們節日快樂(lè )!為了大家玩的盡興，老師準備了許多好看的`舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎品。
活動(dòng)目標：
1、知道六月一日是國際兒童節，在歡快的氣氛中感受節日的快樂(lè )。
2、在游戲、舞蹈中，培養幼兒與同伴互相合作的能力。
活動(dòng)內容：
1、開(kāi)場(chǎng)秀：Shy boy (舞蹈)
2、小小神投手
準備：若干小球、兩個(gè)籃筐
規則：將幼兒分兩組，每個(gè)幼兒有6個(gè)小球，兩組幼兒站在統一規定的線(xiàn)上依次進(jìn)行投球，根據投球的多少進(jìn)行獎勵。
3、迷迷轉
準備：熟悉兒歌內容
則：參賽幼兒站在場(chǎng)地中央，雙手側平舉，在原地邊轉邊念兒歌：迷迷轉，迷迷轉，大風(fēng)吹來(lái)快快站。當念到“站”字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉，每回最多轉三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(舞蹈)
5、吹氣運球
準備：乒乓球
規則：在規定時(shí)間內，用嘴吹氣運乒乓球，運球時(shí)不能用手抓，先將小球運到指定地點(diǎn)的勝利。
6、聽(tīng)力大比拼
準備：蒙眼絲巾一塊
規則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí)，發(fā)聲那人就站中間來(lái)，游戲繼續(每人發(fā)出的聲音要不一樣)
7、中國功夫(舞蹈)
8、才藝大比拼
規則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個(gè)人表演，也可以請好朋友一起表演，根據幼兒的表現進(jìn)行獎勵。
活動(dòng)結束：
今天你們開(kāi)心嗎?請你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友，和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)。(幼兒互相說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，在音樂(lè )聲中歡慶節日。)
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 5
為了讓每一個(gè)學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、精彩、向上而又難忘的“六一”國際兒童節，我部特制定以下游藝活動(dòng)方案。
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶�；顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的.精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題
在陽(yáng)光下成長(cháng)
三、活動(dòng)內容：
一、拔河
游戲方法：
以班級為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河，以把對方隊拉過(guò)標志線(xiàn)為贏(yíng)。
組織教師：xxx賴(lài)x
二、海綿擠水接力
1、游戲方法：
5米過(guò)道的兩側，各放2個(gè)桶，一邊裝滿(mǎn)水，一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽，比賽時(shí)間為3分鐘。
2、游戲規則：
運水多者獲勝。
組織教師：xxx
三、踩氣球：
1、游戲方法：
半個(gè)籃球場(chǎng)，一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球，另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生，避免被踩球。
組織教師：xxx
2、游戲規則：
兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如：一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球，二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球)，在規定時(shí)間內剩下的球多的組獲勝。
組織教師：xxx
四、二人三足跑
游戲方法：兩名學(xué)生并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
組織教師：xxx
五、運球接力
游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
組織教師：xxx
六、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
組織教師：xxx
七、繞口令：
抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品。
組織教師：xxx
八、挾玻璃球：
每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎品。
組織教師：xxx
九、搶說(shuō)運動(dòng)項目：
教師準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)即得獎品。
組織教師：xxx
十、聯(lián)想ABC：
主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽單詞，并對所抽內容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確地做出者即得獎品。如：主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
組織教師：xxx
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 6
為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂(lè )成長(cháng)。在”六一”兒童節即將來(lái)臨之際，XX社區依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區內舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。
一、活動(dòng)安排
時(shí)間：20XX年6月1日之前
地點(diǎn)：暫定XX社區居委會(huì )
參與人員：社區兒童（適宜8—12歲兒童參與）
二、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)組織兒童運用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”�；顒�(dòng)依據報名人數，以2—4人劃分為一組，每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數字的“通關(guān)密鑰”并打開(kāi)相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題；二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。
1、關(guān)卡一：答題1道（備5道題）。
趣味游戲為射飛鏢，總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。
2、關(guān)卡二：答題1道（備5道題）。
趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個(gè)即通關(guān)。
3、關(guān)卡三：答題1道（備5道題）。
趣味游戲為拼圖，拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四：答題2道（備10道）。
趣味游戲為模型制作，完成即為通過(guò)。
注：
�。�1）先回答問(wèn)題，再做游戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。
�。�2）所有答題部分均以答對相應關(guān)卡要求題目數視為通過(guò)，錯題即跳過(guò)，所有準備題目全部使用后，開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。
�。�3）每個(gè)項目設置2—3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費準備
1、活動(dòng)道具：
�。�1）飛鏢和盤(pán)，42元一套。
�。�2）拼圖，一個(gè)4—5元。
�。�3）跳繩，一條5元；
�。�4）木質(zhì)模型（數量依據報名組數而定，一組準備一個(gè)模型），木質(zhì)模型24元。
�。�5）3個(gè)印戳（1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的'印戳，以識別不同關(guān)卡的通過(guò)情況）一個(gè)3——5元；
�。�6）若干印有數字的通關(guān)密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定；
�。�7）組標數字貼（參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個(gè)數依據組數而定）。
2、活動(dòng)獎品：
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品：礦泉水。
在"六一"國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的"六一"國際兒童節，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶�；顒�(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶�；顒�(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
活動(dòng)安排：
1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。
�。▌ⅧP英、陳杰）
2、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。
�。▌⒚鲃ⅧP英陳杰）
3、后勤保障。
�。ㄋ饔穹迹�
4、獎品書(shū)寫(xiě)。
�。▌⒚鳎�
5、攝影。
�。ㄋ飨驉�(ài)）
6、運動(dòng)會(huì )。
�。▌ⅧP英陳杰）
時(shí)間安排：
1、5月15日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)。
3、5月23日至29日完成各項活動(dòng)的前期評比、匯總報張濤老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶�；顒�(dòng)。
�。�8：00—11：00）
主要活動(dòng)設想：
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類(lèi)積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
�。�1）開(kāi)展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著(zhù)手準備，5月25至27日班內開(kāi)展評比活動(dòng)。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月29日報思政體藝處。
�。�2）器樂(lè )興趣小組組隊。
�。�3）文藝隊匯報演出。
�。�4）幼兒舞蹈。
4、趣味運動(dòng)會(huì )：
�。�1）團結向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）
�。�2）板凳運人：3—6年級（每班男女各二人）；
�。�3）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3—5年級，男女各6人）；
�。�4）抓子兒比賽。
5、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一操場(chǎng)。
趣味運動(dòng)會(huì )裁判：
裁判長(cháng)：劉明
劉鳳英
陳杰
裁判員：索向愛(ài)
索玉芳
王云霞
卡拉ok比賽評委：
組長(cháng)：陳杰
組員：劉希明武樹(shù)明索向愛(ài)
注意事項：
1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、將文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
活動(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比
4、講紀律：統一戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心，確保無(wú)事故。
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 7
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節日，度過(guò)一個(gè)愉快的節日。
2、幫組家長(cháng)創(chuàng )造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進(jìn)兒童健康快樂(lè )成長(cháng)。
3、家長(cháng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中成長(cháng)。
4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。
參加人員：老師、學(xué)生、家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn)：--橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱，采取室內活動(dòng))
活動(dòng)時(shí)間：20--年6月1日中午12:30—17:00
報名方式：采取自愿報名(由賀--媽媽統計人數，29日之前完成報名)
活動(dòng)流程：
一、愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點(diǎn)餐，費用交給劉忠鑄媽媽結賬。
二、親子活動(dòng)。
1、用演出的形式，讓每個(gè)同學(xué)都有表現的`機會(huì )，提高同學(xué)們的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現自己。(學(xué)生各準備一個(gè)節目，現場(chǎng)表演，派發(fā)獎品)
2、學(xué)生寫(xiě)給父母寫(xiě)下心里話(huà)：可以是對感恩的話(huà)；也可以是給自己的父母建議；還可以寫(xiě)對父母的不滿(mǎn)。將這些大聲地念給爸聽(tīng)，同時(shí)父母對孩子的心里話(huà)給出回復。
3、游戲環(huán)節：《親子二人行》
參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好
玩法：分3組，孩子與家長(cháng)面對面，孩子將腳踩在家長(cháng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走，孩子與家長(cháng)必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 8
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
使兒童工作者和家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)
通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示孤殘兒童的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本院的良好形象；
同時(shí)，將孩子們近期的所學(xué)效果展示出來(lái)，讓兒童工作者和家長(cháng)看到孩子的全方面提升與成長(cháng)，從而更好的促進(jìn)我們更好地為孩子的成長(cháng)而共同努力。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：
2、宣傳口號：解放孩子的思維，使孩子會(huì )學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全院周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等）方面，讓兒童康復樓和兒童福利樓有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以部門(mén)為單位作好參加活動(dòng)的準備：
�。�1）排練一些孩子能夠參與并且展現自己的節目；
(2)抓好兒童生活技能的教育和學(xué)習；如洗杯子等生活用品，也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節；
(3)培養兒童與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；做游戲、借東西、過(guò)家家等等
(4)做好游園游戲物品的.準備。
�。�5）學(xué)習禮儀
6)材料樣品
活動(dòng)衫
宣傳頁(yè)
條幅
3、由福利院準備活動(dòng)獎品和禮品。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當考慮加入家長(cháng)的獎品準備）
4、準備場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項工作。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本院全體兒童工作者和全體家長(cháng)積極為兒童創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵兒童積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月5日。
3、對象：兒童區、小姐妹、慧田、腦癱康復區、嬰兒區的所有工作人員，家長(cháng)及兒童。
4、辦法：通過(guò)在本院的板報向工作人員、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)兒童的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取員工和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“美食節”、“游園活動(dòng)”、“兒童畫(huà)展”、“觀(guān)看兒童劇”、“兒童節文藝匯演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、文藝匯演
(1)目的：培養幼兒的表現力以及動(dòng)作支配能力。
(2)要求：每部門(mén)準備一些兒童故事或童話(huà)劇、舞蹈表演，體現人人參與;選材符合本部門(mén)幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、美食節
3、兒童畫(huà)展
4、觀(guān)看兒童劇
5、結對子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
六、具體宣傳
目的：通過(guò)廣大家長(cháng)的口頭宣傳與光盤(pán)方面的力量宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
宣傳方式：
1、可以邀請所有家長(cháng)、社會(huì )各屆的相關(guān)人士（如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導、本地區域的相關(guān)知名人士）等等，人越多口碑宣傳的力量就越大；
2、同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤(pán)；
3、后期的跟進(jìn)式宣傳，了解各種想法、建議、要求等。
4、如果有條件，也可以將所拍攝的活動(dòng)作為電視報道形式在當地電視臺進(jìn)行播放宣傳；
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 9
一、活動(dòng)主題
六一我當家
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日——x月x日
三、慶六一兒童節促銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)目的
1、通過(guò)在兒童節搞本次活動(dòng)來(lái)提高賣(mài)場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節來(lái)提高成人的消費。
3、以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高賣(mài)場(chǎng)的知名度。
四、慶六一兒童節促銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方案主要內容
在兒童節通過(guò)以“孩子選商品，大人買(mǎi)商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽，再根據實(shí)際購買(mǎi)情況選出一部分獲獎家庭。
五、活慶六一兒童節促銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方案動(dòng)具體步驟安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段：時(shí)間：x月x日至x月x日
1、當日在商場(chǎng)購物累計滿(mǎn)二百元或者購買(mǎi)兒童用品（玩具，兒童衣物，學(xué)習用品等）滿(mǎn)一百元均可憑當日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當家”活動(dòng)券。
2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在x月x日至x月x日到指定地點(diǎn)填寫(xiě)活動(dòng)報名表，領(lǐng)取參賽號碼。
3、活動(dòng)報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話(huà)、參賽編號等。
4、x月xx，參賽選手挑選。以年齡為標準，分為兩個(gè)小組；第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童，第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據報名表，從每個(gè)學(xué)齡段中挑選xx兒童來(lái)參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。
5、挑選工作結束以后，安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序，并及時(shí)通知參賽選手的家長(cháng)，如果無(wú)法聯(lián)系到，則從候補名單中再選。盡量保證xxx位的參賽數量。
�。ǘ⿷c六一兒童節促銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方案第二階段：時(shí)間：x月x日至x月x日，每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段，下午段
x月x日只有一個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段。具體時(shí)間劃分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：301、每個(gè)時(shí)間段，在各學(xué)齡段各有xx名選手參加活動(dòng)。
1、每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區（活動(dòng)區為商場(chǎng)購物區的一部分，商場(chǎng)可以根據自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區，活動(dòng)區內所有商品均要參加活動(dòng)，參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效）。
2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區之后，利用半個(gè)小時(shí)的`時(shí)間挑選自己想要購買(mǎi)的商品或者是家長(cháng)告之想要購買(mǎi)的商品，確定購買(mǎi)之后，由工作人員出示購物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫(xiě)。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時(shí)間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開(kāi)活動(dòng)區，并把購物卡交給選手家長(cháng)。
3、家長(cháng)在拿到購物卡之后，可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選，如家長(cháng)買(mǎi)下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買(mǎi)欄內打鉤，并簽字作證。
4、家長(cháng)必須在x月x日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進(jìn)行登記，活動(dòng)組織人員根據統計情況進(jìn)行評獎
5、購物卡：品名、貨號、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項目。
�。ㄈ⿷c六一兒童節促銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方案獎項設置
1、最和諧家庭獎（五名）：各獎xxx元購物券一張評選辦法：在一定的購物金額的基礎上，按照購買(mǎi)成功率的高低依次評選。（各學(xué)齡段分別評選）
2、最有眼光獎（五名）：各獎xxx元購物券一張評選辦法：根據購物卡上實(shí)際購物金額高低依次評選。（各黨齡段分別評選）。
3、最佳小當家獎（一名）：獎xxx元購物券一張評選辦法：購物卡上實(shí)際購買(mǎi)金額最高。（所有參賽選手共同評選）
六、慶六一兒童節促銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方案附屬活動(dòng)
1、健康快樂(lè )大會(huì )餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號碼的兒童，均可在x月x日至x月x日在商場(chǎng)美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂(lè )兒童套餐。
2、蹦蹦跳跳過(guò)六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號碼券的兒童，均可在x月x日至x月x日在商場(chǎng)游藝廳憑券免費領(lǐng)取10枚游戲幣。
七、活動(dòng)注意事項
1、為保證活動(dòng)的公平，公正和公開(kāi)性，活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過(guò)嚴格挑選。
2、活動(dòng)區可由利潤較高的商品區組成，但是必須包括各種兒童用品。
3、由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人，在活動(dòng)期間，商場(chǎng)必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發(fā)生，影響活動(dòng)的效果。
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 10
“小孩子們的愿望其實(shí)很單純�！边@是記者在統計幼兒組問(wèn)卷時(shí)的強烈感受。
在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調查問(wèn)卷中，娃娃們對兒童節的想法非常簡(jiǎn)單：“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”，甚至是“一張空白紙”，只有一個(gè)小朋友說(shuō)了相對昂貴的禮物——一輛自行車(chē)。
小學(xué)生物欲要求增加
目標人群：年齡在7—12歲的小學(xué)生
相比之下，小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門(mén)了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調查樣卷中，有不少學(xué)生表示，希望在今年的.兒童節收到一只手機，此外，溜冰鞋、折疊自行車(chē)、玩具、游戲機、書(shū)、手表等也成為小學(xué)生兒童節愿望的重要組成部分。
但是反觀(guān)家長(cháng)的答案卻是與孩子們有著(zhù)一定的差距，對于送給孩子的禮物，大人們更多的是從教育角度出發(fā)，以關(guān)愛(ài)角度去看，于是，昂貴的禮品，各種各樣的書(shū)籍，甚至是學(xué)習班，都成了家長(cháng)們的禮物選擇。
針對六一兒童節促銷(xiāo)的特殊性，精明的商家們推出了一系列的促銷(xiāo)活動(dòng)，我們一起來(lái)借鑒一下。
快樂(lè )促銷(xiāo)
孩子的快樂(lè )是最單純的，也許只是一則笑話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，就可以讓孩子快樂(lè )，而孩子的快樂(lè )就是家長(cháng)的快樂(lè )。因此，很多商場(chǎng)展開(kāi)了各種游戲促銷(xiāo)、生動(dòng)的玩具現場(chǎng)體驗促銷(xiāo)等，吸引孩子，也吸引孩子的家長(cháng)。
益智促銷(xiāo)
益智對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)都是樂(lè )于看到的，因此，很多商家們舉辦各種益智活動(dòng)，比如說(shuō)作文接龍，巧手制作，繪圖畫(huà)畫(huà)等等，寓教于樂(lè )，同時(shí)促銷(xiāo)產(chǎn)品，一舉多得。
親情促銷(xiāo)
在現代都市社會(huì )里，家長(cháng)與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通，對于部分家庭來(lái)說(shuō)并不容易，記者發(fā)現，如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強烈向往“精神禮物”。在我們調查幼兒組和小學(xué)組的問(wèn)卷中，一部分孩子表達了這方面的愿望，這個(gè)比例大約占16%。幼兒組的一個(gè)娃娃表示，希望媽媽夸他聰明；有個(gè)娃娃則說(shuō)希望爸爸媽媽陪她玩；還有一些學(xué)生表示，希望在兒童節收到長(cháng)的表?yè)P。因此，部分商家將親情促銷(xiāo)也融到六一活動(dòng)當中，不少商場(chǎng)特別加入了“親情”元素，力推適合家長(cháng)和孩子一起玩的游戲、禮物。
沾光促銷(xiāo)
所謂的沾光促銷(xiāo)，指的是對于家長(cháng)成人們的促銷(xiāo)活動(dòng)。雖然六一兒童節促銷(xiāo)，但很多商家們也沒(méi)有忘記這個(gè)掏腰包的大人們，針對家長(cháng)展開(kāi)了與時(shí)節相關(guān)的促銷(xiāo)活動(dòng)。
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 11
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
大操場(chǎng)。
三、運動(dòng)會(huì )目標
通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng)，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備
1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎品。
五、具體活動(dòng)方案
活動(dòng)流程：
1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》。
2、幼兒教師致歡迎詞。
3、領(lǐng)導講話(huà)。
4、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
(3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現棒的'小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
5、主持人介紹親子活動(dòng)項目。
活動(dòng)一：
1、游戲名稱(chēng)：《春種秋收》。
2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長(cháng)站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(cháng)必須按順序把沙包準確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動(dòng)二：
1、游戲名稱(chēng)：鋪地磚。
2、游戲準備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(cháng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(cháng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類(lèi)推。
活動(dòng)三：
1、游戲名稱(chēng)：親子雙人跑。(兩人三足走)
2、游戲準備：繩。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)四：
1、游戲名稱(chēng)：夾球賽。
2、游戲準備：小木棒籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長(cháng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著(zhù)球跑。
活動(dòng)五：
1、游戲名稱(chēng)：親子心連心。
2、游戲準備：卡片。
3、參加人員：幼兒、家長(cháng)。
4、游戲玩法：家長(cháng)與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長(cháng)用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。
活動(dòng)六：
螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：)
準備：皮球8個(gè)，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達終點(diǎn)的為勝利。
規則：在運球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 12
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日(具體時(shí)間另行通知)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：中心校。
三、活動(dòng)主題：展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。
四、活動(dòng)組織：
總 策 劃：熊正所
副總策劃：仲 秋
執行策劃：楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云
項目負責：
仲濟順：慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;
肖增傳：獎品的準備、頒發(fā)等。
張志鴻：攝像、錄像。
徐恒余：音響、節目背景音樂(lè )播放。
韋學(xué)余：校園安全、學(xué)生安全。
五、活動(dòng)內容：
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現小學(xué)兒童健康向上的.精神風(fēng)貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。
要求服裝統一，提倡大膽創(chuàng )新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參與鎮匯演。
A、節目形式：
�、俑栉桀�(lèi)：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
�、谇囶�(lèi)：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。
�、壅Z(yǔ)言類(lèi)：詩(shī)朗誦、三句半等。
�、芷鳂�(lè )類(lèi)：獨奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主，其他節目在評選時(shí)降格。
B、節目安排：
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由完小校長(cháng)長(cháng)負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個(gè)完小準備一臺節目，中心校將派評委到各完小評出2個(gè)優(yōu)秀節目參與鎮匯演，小學(xué)部1個(gè)，幼兒園1個(gè)，完小校長(cháng)要認真落實(shí)指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準備一臺節目，中心校評選6個(gè)節目參與鎮匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長(cháng)處。
C、節目評獎：
由學(xué)校邀請評委，對參與匯演的節目按評分標準進(jìn)行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。
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