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六一兒童節優(yōu)秀活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-05-17 18:31:37 方案 我要投稿

六一兒童節優(yōu)秀活動(dòng)方案范文(精選5篇)

  為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節優(yōu)秀活動(dòng)方案范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節優(yōu)秀活動(dòng)方案范文(精選5篇)

  六一兒童節優(yōu)秀活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日(星期五)15:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  東王馬小學(xué)主干道

  三、活動(dòng)主題:

  歡慶六一、快樂(lè )相伴

  四、活動(dòng)目的:

  “六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日,培養學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機會(huì ),學(xué)校特舉行慶;顒(dòng),為全體師生鋪設一個(gè)一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  五、活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  六、安全領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  成員:

  七、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、15:00全體起立奏國歌;

  2、15:10校長(cháng)致六一獻辭;

  3、15:15韻律操開(kāi)始

  4、16:25文藝節目開(kāi)始

  5、17:35頒獎儀式

  8、17:40活動(dòng)結束

  八、彩排時(shí)間:

  5月31日(星期四)下午(從低到高)

  九、活動(dòng)注意事項:

  各班主任教師在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀律的教育:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  4、紀律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  十、人員工作安排

  1、安全秩序

  (1)、安全小組做好活動(dòng)當天安全保衛工作

  (2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序

  2、節目組評委:

  韻律操評委:胡留嵐榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書(shū)芳魏彩霞馬金偉要求:現場(chǎng)評分、客觀(guān)公正。

  文藝節目評委:為了全體學(xué)生參與到節目中來(lái),讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節的快樂(lè ),評委是全體學(xué)生。每一個(gè)節目結束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數多的節目為優(yōu)秀節目。各班老師負責查自己班級的舉手人數統計。

  十一、韻律操評分規則

  1、服裝整齊(2分);

  2、動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);

  3、有無(wú)音樂(lè )伴奏(2分);

  4、有無(wú)領(lǐng)操(2分);

  5、全體參與(2分)。

  十二、獎項設置

  韻律操:一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。

  文藝節目:一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。

  六一兒童節優(yōu)秀活動(dòng)方案2

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校師生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )健康、美好難忘的六一國際兒童節,學(xué)校少先大隊結合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體內容如下:

  一、活動(dòng)主題:

  我健康我快樂(lè )我成長(cháng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  花坭小學(xué)操場(chǎng)

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)六一兒童節活動(dòng),幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節日,培養少年兒童多方面的藝術(shù)才能,展示我校素質(zhì)教育成果。為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習和生活。

  五、活動(dòng)人員:

  全校師生

  六、活動(dòng)內容:

  1、活動(dòng)開(kāi)幕式

  2、小學(xué)生語(yǔ)文教科書(shū)美文誦讀比賽。

  3、“快樂(lè )兩人行”團體趣味比賽

  4、六一兒童節歌詠比賽

  5、“我是主人翁”歡樂(lè )游園會(huì )

  6、“我最聰明”智力大闖關(guān)

  七、活動(dòng)準備:

  1、慶祝儀式由唐永東老師負責(鑼鼓隊訓練、相關(guān)節目的訓練、活動(dòng)串詞的編寫(xiě)、主持人訓練、頒獎儀式準備)

  2、文藝節目表演由各班班主任具體負責。

  節目質(zhì)量要求;

  一、符合兒童特點(diǎn),體現活潑、激情;

  二、選材符合主題及時(shí)代特點(diǎn);

  三:動(dòng)作規范整齊,著(zhù)裝統一,有舞臺效果;⒊節目所用音樂(lè )要求用光碟或者u盤(pán);

 、床逝艜r(shí)間:5月27日、

  八、會(huì )場(chǎng)設計及布置:

  組長(cháng):唐永東

  成員:朱紹華劉仕洪閔詩(shī)舉吳慶治岳愫馬春許成祿榮管彥旭朱德良張玲

  九、文藝評獎辦法:

  設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名;。分別給予物質(zhì)和精神獎。評委組成:臨時(shí)安排。

  十、活動(dòng)安全保衛組:

  組長(cháng):朱紹華

  成員:唐永東劉仕洪閔詩(shī)舉吳慶治岳愫馬春

  許成祿榮管彥旭朱德良張玲

  十一、后勤保障:

  組長(cháng):劉仕洪;

  成員:閔詩(shī)舉張玲朱德良

  具體職責:

 、北U暇幣殴澞克璧钠鞑募暗谰;

 、蔡峁﹫(chǎng)地設置所需用的器材;

 、池撠熁顒(dòng)期間生活安排及茶水供應,并保證衛生安全;⒋負責活動(dòng)所需獎品;

 、祦(lái)賓接待。

  十二、獎狀書(shū)寫(xiě):

  朱紹華;

  十三、音響布置:

  朱紹華、唐永東、劉仕洪十四、組織實(shí)施

  (一)、小學(xué)生語(yǔ)文教科書(shū)美文誦讀比賽要求及形式。

  1、參加對象:一至六年級學(xué)生。

  2、比賽內容:

  參賽學(xué)生誦讀內容須為人教版1—12冊小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)中的課文。選文應力求文質(zhì)兼美,體裁不限。

  3、比賽形式:

  每位選手自選一篇課文現場(chǎng)誦讀。誦讀時(shí)可脫稿或用課本,也可根據需要適當運用表情、手勢加強誦讀的藝術(shù)感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。

  4、評分標準(10分制)

 、俣苏、舉止文雅、大方。(1分)

 、谄胀ㄔ(huà)標準、流利、清晰、自然。(5分)

 、圻x材符合要求,能正確地表情達意。(1分)

 、苷b讀形式新穎,有創(chuàng )意。(1分)

 、菽芮‘斶\用停頓、重音、語(yǔ)調、節奏等語(yǔ)言表達技巧以及各種體態(tài)表達技巧。(2分)

  (二)、舞蹈比賽比賽要求及形式:(一至六年級)。

  每個(gè)班級至少準備一個(gè)舞蹈參加比賽,要求動(dòng)作整齊,符合兒童特點(diǎn)。各班在5月25日前將參賽舞蹈上報大隊輔導員處,舞蹈音樂(lè )光盤(pán)由各班自備。

  (三)、歌詠比賽比賽要求及形式:(一至六年級)。

  (1)、本著(zhù)讓多數學(xué)生參與、師生同樂(lè )的原則,本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時(shí)間不超過(guò)五分鐘),以班為單位自行組織訓練。其中一首為紅歌。

  (2)、各班班主任在活動(dòng)前積極調動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目,做到學(xué)生參與面廣,曲目?jì)热菀荏w現少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)以及良好的精神風(fēng)貌。

  (3)、各班必須做到全員參與,著(zhù)裝整齊。

  (4)、各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處,歌曲伴奏帶由各班自備。

  (5)、評分標準:

 、俟澴嗾R,音準正確,音色統一,具有一定合唱藝術(shù)效果。②精神飽滿(mǎn)、富有朝氣,臺風(fēng)好,上下臺紀律良好行動(dòng)整齊,服裝整齊、統一。

 、勰軌驕蚀_把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現,具有良好感染力。

 、芨枨鷥热莘e極向上,適合小學(xué)生演唱。

  (四)、小品、相聲,獨唱,小合唱、猜謎、及智力搶答等節目穿插在各個(gè)大型節目中,等節目定奪后詳見(jiàn)節目單。該類(lèi)節目不作評獎,給予精神上的鼓勵。各班在5月25日前將節目上報大隊輔導員處。

  十五、、其它事項:

  1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹(shù)立“安全第一”的思想,認真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項活動(dòng)內容安全順利進(jìn)行。

  2、注意個(gè)人環(huán)境、衛生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

  3、比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜,確;顒(dòng)正常開(kāi)展。

  4、比賽本著(zhù)公開(kāi)、公正、透明的原則,評出等級,進(jìn)行頒獎。十六、活動(dòng)預算:

  1、蠟燭5支:約2元2、小氣球1包:約5元

  3、、繩索若干:約1元4、籃球若干(小學(xué)提供)

  5、跳繩若干(小學(xué)提供)6、棒棒糖30支

  7小薯片3包:約5元8、圓珠筆10支:約15元

  9、本子5本:約10元10、獎狀10張:約12元共計:50元

  六一兒童節優(yōu)秀活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團結合作。

  進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的意識,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。

  開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。

  為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案

  二、活動(dòng)主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動(dòng)小組的成立:

  活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xxx(操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)小組工作)

  成員:xxx(負責具體事物)

  活動(dòng)組織小組:

  組長(cháng):xxx(負責協(xié)調組織)

  副組長(cháng):xxx(負責活動(dòng)整體安排)

  成員:各班班主任(負責配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

  四、活動(dòng)項目及要求:

  1、班級成果展示:此項作為一個(gè)大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:

 、胚M(jìn)場(chǎng)、班級精神面貌展示。

 、圃(shī)歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。

 、羌t歌合唱(形式不限)。

 、燃w舞。

 、沙鰣(chǎng)。

  2、每班除了第一個(gè)項目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

  3、歌唱類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

 、趴梢允仟毘,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。

 、票仨毰溆幸魳(lè )。

  此類(lèi)節目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負責指導彩排。

  4、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

  5、少先隊員入隊式:為了節省時(shí)間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

  6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項目如下:繪畫(huà)比賽、作文競賽。

  其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉為主題的風(fēng)景畫(huà),主要培養學(xué)生構建和諧畫(huà)面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):

  以“我心目中的學(xué)!睘轭}。提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

  以“老師。我想對你說(shuō)”為題。提示:先想好想對老師說(shuō)些什么?可以是生活中的.、可以是學(xué)習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話(huà)……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。

  五、活動(dòng)相關(guān)安排:

  1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因為我們是一個(gè)整體,因為我們是一家人。

  3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因為我們是一個(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),g應該互相幫助,團結協(xié)作。

  4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì )場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話(huà)、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項目展示、有序散會(huì )。

  頒獎典禮可以根據時(shí)間,或者放在第二天舉行。

  5、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長(cháng)參加,讓家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(cháng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

  六、各類(lèi)獎項的安排及活動(dòng)所需:

  1、首先學(xué)校搞6·1活動(dòng)并不是檢驗誰(shuí)表演得好不好,而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動(dòng),除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

  2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據班級人數每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢(qián))。

  3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本)

  4、歌唱類(lèi)和其他類(lèi)、包括作文、繪畫(huà)比賽的項目也按照上述執行。

  5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。

  舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。

  第三名:60元;歌唱類(lèi):第1名:20元第2名:15元。

  第三名:10元。

  其它類(lèi)童歌唱類(lèi)。

  6、繪畫(huà)比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名:一本作文書(shū)和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本。

  六一兒童節優(yōu)秀活動(dòng)方案4

  一、指導思想

  為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生特長(cháng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),不斷適應基礎教育課程改革需要,在慶!傲弧被顒(dòng)之間,開(kāi)展本次學(xué)生特色特長(cháng)展示活動(dòng)。

  二、參加對象

  水峪中心全體小學(xué)生,幼兒及教師。

  三、活動(dòng)內容、形式及要求

 。ㄒ唬w育比賽

 。、廣播操比賽。1-6年級學(xué)生參加,要求服裝統一,隊列整齊,動(dòng)作規范,《雛鷹起飛》和《初升的太陽(yáng)》兩套操都做,各選前3名授獎,即設集體獎6名。

 。、跳繩比賽。幼兒班、一、二年級學(xué)生參加。以1分鐘跳繩次數為準,男女各選前3名授獎。

 。、乒乓球單打比賽。3-6年級參加,男女各選前3名授獎。

 。ǘ┪乃嚤硌荼荣

 。、大合唱。幼兒-6年級參加,統一唱《中國少年先鋒隊隊歌》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》等3首歌,選前3名授獎。

 。、豎笛合奏。3-6年級參加,曲調自選,選前輩名授獎。

 。、文藝節目。幼兒-6年級學(xué)生參加,內容健康向上,符合學(xué)生特點(diǎn),表演形式新穎,動(dòng)作優(yōu)美,選前3名授獎。

 。ㄈ┧囆g(shù)作品比賽

  1、繪畫(huà)。

 、儆變海材昙墸保叮思,設一、二、三等獎各1名,優(yōu)秀獎2名。

 、冢常赌昙墸福思,設一、二、三等獎各1名,優(yōu)秀獎2名。

  2、書(shū)法

 、倜P字:5-6年級4K紙,設一、二、三等獎各1名。

 、阡摴P字:3-6年級16K紙,設一、二、三等獎各1名,優(yōu)秀獎2名。

 、坫U筆字:1-2年級,32K紙,設一、二、三等獎各1名。

  3、剪紙:幼兒-6年級學(xué)生參加,低段(幼兒-2年級),中高段(3-6年級)設一、二、三等獎各1名,優(yōu)秀獎各2名。

 。ㄋ模┰u優(yōu)選模

  1、評校級模范班集體1個(gè)

  2、評“三好學(xué)生”40名

  3、評“優(yōu)秀少年”50名

  4、評“模范幼兒”30名

 。ㄎ澹┱匍_(kāi)慶祝會(huì )

  舉行慶典活動(dòng),表彰發(fā)獎。

  四、時(shí)間安排

 。翟拢常叭,組織跳繩,乒乓球比賽

 。翟拢常比,組織書(shū)法、繪畫(huà)作品展覽

 。对拢比,組織廣播操比賽,召開(kāi)慶祝會(huì )。

  五、組織領(lǐng)導:學(xué)校體衛藝領(lǐng)導組成員及各班班主任。

  六一兒童節優(yōu)秀活動(dòng)方案5

  這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習,方案如下:

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動(dòng)準備

 。1)以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

 。2)5月30號節目服裝的分配與統一

 。3)活動(dòng)地點(diǎn)的選定

 。4)幼兒家長(cháng)的選定(幫助主班畫(huà)妝)

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、5月31下午1點(diǎn)開(kāi)始化妝3點(diǎn)左右到達溫泉國際酒店8樓會(huì )議廳。

  2、我們班有三個(gè)舞蹈分別是:《兩只蝴蝶》排在第七《濟公》排在第12《語(yǔ)言表演》排在第20

  3、到達地點(diǎn)后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待,剩下的幼兒由配班組織并作好準備工作

  4、活動(dòng)結束由家長(cháng)帶回

  四、活動(dòng)小結

  一、高度重視,精心組織

  我園高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,各班帶班教師根據本班實(shí)際情況初步確定班級活動(dòng)計劃,然后園內召開(kāi)教師會(huì )集體研究、各抒己見(jiàn),制定整體活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(cháng)的熱烈歡迎。

  二、內容豐富,

  今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,注意充實(shí)新內容,拓展新形式。全園200多名幼兒個(gè)個(gè)登臺亮相,載歌載舞,節目充分展示了自己的風(fēng)采。通過(guò)這次慶;顒(dòng),充分體現了我班孩子們天真無(wú)邪、積極向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)內容也突破往年。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì )出現過(guò)多的差錯,多多少少會(huì )造成一點(diǎn)負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過(guò)于分明,缺乏團結的凝聚力。

  當然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

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