六一游園的活動(dòng)方案范文（精選15篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有力開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的六一游園的活動(dòng)方案范文，希望對大家有所幫助。
六一游園的活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境
2、準備活動(dòng)獎品和禮品。
3、每小組準備小節目，進(jìn)行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個(gè)人等獎項。
4、做好課件，4個(gè)小球，4個(gè)繩子。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
三、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一：表彰優(yōu)秀生
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
女：聽(tīng)，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉
男：六月，有童年的沃土;
女：六月，有童年的太陽(yáng)
男：五年級慶�！傲弧眹H兒童節主題班會(huì )(合)現在開(kāi)始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2010學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。
活動(dòng)二：我們是光榮的少先隊員
女：從踏進(jìn)校門(mén)的`那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望
男：聽(tīng)，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想
(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表，看誰(shuí)戴得最快最好)
活動(dòng)三：才藝大比拼
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
活動(dòng)：才藝大比拼(以小組為單位，進(jìn)行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分)
活動(dòng)四：感恩——回報——練就好體魄
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
女：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂;
女：感謝陽(yáng)光，讓我們有溫暖的擁抱;
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂(lè );
男：讓我們一起說(shuō)一聲：(合)謝謝
運動(dòng)游戲：
(1)運球比賽：(二人夾球跑)
(2)團結向前：(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動(dòng)五：雛鷹展翅飛
男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心
女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)和情
男：同學(xué)們，伙伴們
女：讓我們唱起生日歌
男：慶祝我們共同的節日——(合)六一國際兒童節
音樂(lè )聲起(生日歌)
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來(lái)
合：讓我們，去迎接新世紀的曙光!
男：五年級慶�！傲弧眹H兒童節主題班會(huì )(合)到此結束
四、注意事項：
1、講安全：服從負責同學(xué)或者老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
4、講紀律：統一著(zhù)裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
六一游園的活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)主題：
“樂(lè )”與“動(dòng)”共享快樂(lè )“六一”
一、活動(dòng)目的：
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng)，體驗合作、交往的快樂(lè )，體驗親情的快樂(lè );增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節。主要通過(guò)體操、區域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式，使家長(cháng)在幼兒園參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(cháng)，讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng)，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
二、活動(dòng)準備：
游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區域活動(dòng)材料、輕器械、音響
三、活動(dòng)內容
幼兒體操展示、區域活動(dòng)展示、親子游戲
四、活動(dòng)過(guò)程：
(1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
(2)區域活動(dòng)展示
活動(dòng)形式：以區域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。
活動(dòng)目的：通過(guò)動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng)，培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時(shí)裝表演：要求幼兒身著(zhù)自己(可以邀請家長(cháng)共同制作)設計和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫(huà)一幅畫(huà)、講一個(gè)故事。
智力搶答：要求幼兒根據老師提出的'問(wèn)題(幼兒用書(shū)中所學(xué)的知識)進(jìn)行搶答。
(3)親子游戲：
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(cháng)的合作默契和模仿的能力。
注意事項：
各班委托本班家委會(huì )成員進(jìn)行拍照工作，請提醒家長(cháng)在觀(guān)摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng)，以免影響孩子們的正�；顒�(dòng)。
六一游園的活動(dòng)方案 篇3
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛(ài)護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）；張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練童話(huà)或故事��；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
�。�1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)��；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè )錄音良好。
�。�3）評獎：根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節目表演獎：從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎7個(gè)；
B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽）
�。�1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識；進(jìn)一步培養幼兒的`環(huán)保意識。
�。�2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作；在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
�。�4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè)，一等獎4個(gè)，二等獎5個(gè)
B、最佳作品獎：根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
�。�2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方；要體現分工與合作，并有序地進(jìn)行。
�。�3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽；小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
�。�4）評獎：根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎（學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。
4、巧嘴兒比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)；培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
�。�2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v，演講時(shí)，要求普通話(huà)準確，語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。（滿(mǎn)分為10分）
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。（表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分）
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進(jìn)行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
�。�4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）
�。�5）比賽時(shí)間：預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結對子游園
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )；培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
�。�3）游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
�。�4）活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日：幼兒故事、童話(huà)劇表演；
5月26日：巧手兒比賽；
5月27日：小能人比賽；
5月30日：巧嘴兒比賽；
6月1日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。（內容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時(shí)裝表演；幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎；“結對子”游園活動(dòng)。）
六、擴大影響
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一游園的活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的'全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的六一國際兒童節。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：
20xx年5月31日
三、活動(dòng)主題：
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè )的六一兒童節，我們本次的活動(dòng)主題是一個(gè)也不能少，每個(gè)班兩個(gè)節目，其中一個(gè)節目必須是集體節目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂(lè )!一份勇敢!一份自信!
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節目?jì)热�、參演人數及服裝、道具、音樂(lè )上報xx老師處，以便學(xué)校統一安排。
五、節目要求及節目推薦：
1、本次節目?jì)热菀苑从沉粌和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現精、新，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。
六、各工作內容、注意事項及負責人安排如下：
1、后勤：邀請村民幫忙負責會(huì )場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負責人：xx。
2、評委：每班選兩名家長(cháng)當評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開(kāi)家長(cháng)評委會(huì )議。負責人：xx
3、收尾：5月31日晚上結束后，將場(chǎng)地清理好。負責人：馬利娜。
4、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(cháng)到舞臺照相。負責人：xx。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書(shū)畫(huà)用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品采購：xx
6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(cháng)、家長(cháng)評委。負責人：xx
七、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽，屆時(shí)將邀請本鎮書(shū)法名家到校指導。
5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。
(后附節目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規則：
1、每項起評分8.0分，滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分，保留兩位小數，四舍五入，前三個(gè)節目演出完后，再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學(xué)生更換衣服。
六一游園的活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月31日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓禮堂
活動(dòng)主題：
《慶六一展風(fēng)采》
活動(dòng)內容：
1、慶祝儀式；
2、文藝表演。
活動(dòng)目的：
1、舉行別開(kāi)生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
2、通過(guò)活動(dòng)培養少年兒童多方面的藝術(shù)才能，展示我校素質(zhì)教育成果。
活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬┤腙牅蕚洌�
1、一、二年級各班主任老師于5月17日前將新隊員名單上交少先隊大隊部，并布置新隊員買(mǎi)紅領(lǐng)巾，每人上交兩元錢(qián)至少先隊大隊部，統一購買(mǎi)紅領(lǐng)巾。（一年級每班10個(gè)名額，二年級未入隊的此次全部入隊。）；
2、利用國旗下講話(huà)、班隊課及廣播站進(jìn)行隊前教育，包括少先隊的由來(lái)、隊旗、隊禮、呼號等，具體可參“少先隊知識”；
3、準備好新隊員講話(huà)稿、輔導員講話(huà)稿、主持人串聯(lián)詞及儀式程序；（5月24日前）
4、懸掛橫幅：“xx中小慶“六一”快樂(lè )文藝匯演暨新隊員入隊儀式”（5月30日放學(xué)后）
5、5月20日前準備好儀式所需的大隊旗、紅領(lǐng)巾，及準備好相關(guān)音樂(lè )的播放；
6、新隊員上臺授巾、老隊員佩巾、新隊員讀誓詞的訓練。（5月29日）
7、旗手出旗、退旗訓練；（5月29日前）
8、新隊員講話(huà)及主持人的演講培訓；（5月29日前）
9、準備一份誓詞。（5月29日）
�。ǘ┪乃嚬澞繙蕚洌�
1、以班為單位參加，由班主任調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練一個(gè)質(zhì)量較高的'文藝節目，各個(gè)節目由各班自行決定，六年級自愿參加。參加節目的班級5月24日前上交一份節目串聯(lián)詞到大隊輔導員處。（即司儀在節目演出前的講話(huà)內容，20—30字以?xún)�，內容要與節目相照應。）
可選節目如下：
�。�1）歌舞類(lèi)節目（合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等）。
�。�2）語(yǔ)言類(lèi)節目（課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等）
2、演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
3、5月25日，抽簽決定表演順序。
4、xx年5月30日下午進(jìn)行彩排。
�。ㄈ┢渌鼫蕚洌�
1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。
2、個(gè)別人員安排
統計分數：吳x鄧x
音響設備：龍x
拍攝照片：劉x
獎狀書(shū)寫(xiě)：左x李x
舞臺背景設計：彭x（請所有副班主任共同協(xié)助，5月30日放學(xué)后完成舞臺背景的設計和布置）
會(huì )場(chǎng)紀律：文x（負責維持紀律和秩序，保證學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序）
文藝節目評分標準：
�。�100分為滿(mǎn)分，所有評委打出的分數累計除以評委個(gè)數，即是該節目的最后得分，后一個(gè)節目表演完畢公布前一個(gè)節目得分。）
�。�1）歌曲、舞蹈（100分）
1．服裝統一，色彩搭配效果好。（10分）
2．動(dòng)作舒展，形象化。（30分）
3．方位明顯，隊形多樣。（20分）
4．表情豐富，有感染力。（10分）
5．節奏感強，整個(gè)節目流暢。（20分）
6．節目形式多樣，主題鮮明。（10分）
�。�2）相聲、小品、課本�。�100分）
1．表情豐富，臺風(fēng)大方，服裝整潔。（15分）
2．普通話(huà)標準，吐字清楚。(15分)
3．表演要求生動(dòng)流暢，有創(chuàng )意，要脫稿。(30分)
4．要求有感情，富有感染力。（15分）
5．故事完整，情節突出。（15分）
6．內容健康向上，主題鮮明。（10分）
�。┰u比辦法：
分年級評出一、二、三等獎。
評委：行政人員及科任老師
活動(dòng)程序
1、全體立正
2、出旗，全體隊員敬禮�。ㄗ鄻�(lè )）
3、唱隊歌
4、大隊輔導員講話(huà)、宣布新隊員名單
5、授巾
6、隊旗下宣誓（由少先隊輔導員領(lǐng)誓，讀誓詞時(shí)舉右手。）
7、新隊員代表講話(huà)
8、表彰優(yōu)秀隊員
9、優(yōu)秀隊員代表講話(huà)
10、校長(cháng)致辭、宣布文藝匯演開(kāi)始
11、表演節目
12、頒獎
13、呼號
14、退旗，全體立正，敬禮�。ㄗ鄻�(lè )）。
文藝節目安排（見(jiàn)表）
注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。（負責人：班主任加強教育）
2、文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛生處將組織檢查。
4、紀律：統一穿校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）
5、班主任加強責任心確保無(wú)事故。（班主任全程參加活動(dòng)）
六一游園的活動(dòng)方案 篇6
【活動(dòng)主題】
我健康我快樂(lè )我自信
【活動(dòng)準備】
1、設置的優(yōu)美，輕松的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）；
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：各班參與活動(dòng)家長(cháng)、幼兒預報名、搜集廢舊物品、活動(dòng)所需物品的'配備等；
3、準備活動(dòng)獎品和幼兒節日禮物。
【活動(dòng)時(shí)間】
5月27日
【活動(dòng)地點(diǎn)】
天使樂(lè )園廣場(chǎng)
【活動(dòng)內容】
本次“慶六一”活動(dòng)以“全家總動(dòng)員”、“體味生活”、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、親子大比拼活動(dòng)
�。�1）目的：
通過(guò)全家成員共同做游戲，及才藝表演，培養幼兒的合作交往能力以及自信意識。
�。�2）形式：
A、（全家總動(dòng)員）：以家庭為單位分組，幼兒園提供足夠的安全無(wú)污染的廢舊物品，請各組在規定時(shí)間內制作出一幅有創(chuàng )新意識的作品，評出最佳創(chuàng )意獎、參與獎。
B、才藝大比拼：（我最棒）紅隊與藍隊打擂（提前兩周，激發(fā)家長(cháng)、幼兒踴躍報名參與）家長(cháng)與孩子同臺展示才藝，參與者可任意選擇比拼班級，例如：紅隊大一班的表演者可選擇藍隊的任何一班級挑戰（表演才藝），藍隊選手可主動(dòng)應戰，也可由隊長(cháng)選派人員應戰，家長(cháng)評委亮分，累計分數高的一隊獲勝。（紅隊：大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、貝貝班；藍隊：大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、寶寶班）
C、我會(huì )做：（體味生活）幼兒自己動(dòng)手為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做食物（幼兒園準備所需水果、蔬菜、小點(diǎn)心）。
2、文藝匯演（以班為單位預報名，截止日期：4月30日）
�。�1）目的：通過(guò)本次活動(dòng)，給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有機會(huì )展示最精彩的自己。
�。�2）要求：展示內容健康向上、有創(chuàng )新意識，能激發(fā)教師的工作熱情；啟導幼兒學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )做人、培養幼兒樂(lè )觀(guān)、自信；節目自編自演、簡(jiǎn)潔、易懂；道具材料：充分利用廢舊物品，倡導資源再利用，體現環(huán)保意識。倡導家長(cháng)及社會(huì )人士共同為培養祖國的未來(lái)接班人而努力奮斗！
�。�3）形式：相聲、小品、音樂(lè )劇、時(shí)裝秀、舞蹈、講故事、現場(chǎng)繪畫(huà)、制作等。
3、頒獎、活動(dòng)小結。
六一游園的活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
為了讓隊員度過(guò)愉快的“六一”節，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯(lián)合，結合我校的德育特色開(kāi)展游園活動(dòng)，通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操，獲取知識，培養能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月31號上午
(1)5月30日下午放學(xué)前各負責老師準備好各類(lèi)道具，放學(xué)后，各負責老師把活動(dòng)場(chǎng)地設置好。
(2)8：00全校師生在操場(chǎng)集中，做活動(dòng)前動(dòng)員安排工作。
(3)8：30游園活動(dòng)開(kāi)始。
(4)10：40活動(dòng)結束，各班同學(xué)回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結。
三、活動(dòng)地點(diǎn)和負責老師安排
1、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
2、活動(dòng)項目負責人
a、過(guò)河拆橋：徐佳麗
b、掌上明珠：向大洪
c、青蛙跳水：古明蓮
d、超級保齡球：秦天英
e、比眼力：冉艷
f、兩人三腳：馬德珍
四、活動(dòng)的`要求
1、自由選擇參加活動(dòng)節目，要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際，學(xué)生感興趣，學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的游戲內容，并做到人人參與。
2、要求每位學(xué)生應佩帶好�；蘸完牷�。
3、每開(kāi)展一項活動(dòng)要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。
4、各負責老師帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)，要求學(xué)生遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序，保證學(xué)生安全。各年級的班主任組織好本班學(xué)生參加活動(dòng)，注意活動(dòng)安全。
5、每人每項活動(dòng)只準參加一次，每項活動(dòng)參加后，由負責老師給予評定，并發(fā)給活動(dòng)獎品。
五、組織領(lǐng)導及具體分工
組長(cháng)：劉建國
副組長(cháng)：向大權陳建平
成員：各班級語(yǔ)數教師與后勤工作人員
攝影：胡冬欽
安全保衛：向飛
學(xué)生獎品負責人：廖小琴
六、道具準備
請各負責教師準備好所要的物品。
六一游園的活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目標：
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的"六一"兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，我園決定舉辦一個(gè)以"大手牽小手"為主題的親子游園活動(dòng)�；顒�(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的"六一"兒童節。
二、活動(dòng)主題：
《大手牽小手、一家齊樂(lè )游》
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月30日上午：10:10-12：10
四、活動(dòng)準備：
各種有趣的游戲材料、音樂(lè )、音響、節目、禮品
五、活動(dòng)主要流程：
(一)10：00家長(cháng)和幼兒入場(chǎng)，以班級形式排隊站在室外操場(chǎng)(各班級老師負責)
(二)播放開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)音樂(lè )--《讀唐詩(shī)》，《四季童謠》讓幼兒感受"六一"歡快的氣氛
(三)熱身活動(dòng)--《幼兒早操展示》
參與人：全體教師及幼兒
活動(dòng)形式：由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘
(四)主持人致歡迎詞
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了一年一度的"兒童節"，今天，我們懷著(zhù)陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動(dòng)，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時(shí)也祝愿所有的孩子能夠健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)。
注意事項：
1、在游戲過(guò)程中請家長(cháng)負責幼兒的安全。
2、活動(dòng)中，請遵守游戲規則，自覺(jué)排隊，服從裁判老師安排。
3、請家長(cháng)在活動(dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔，并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處。
(五)游園活動(dòng)開(kāi)始
六、游園活動(dòng)
舞蹈內容
1、大班舞蹈《數鴨子》領(lǐng)舞：xxx
2、中班舞蹈《小星星》領(lǐng)舞：xxx
3、小班舞蹈《下雨啦》領(lǐng)舞：xxx
七、游園活動(dòng)
游戲內容
活動(dòng)一：踩氣球(家庭成員一大一小)
游戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度
材料準備：氣球、綁繩
游戲方法：在規定的'區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(cháng)分別腳上綁4個(gè)氣球，每個(gè)人只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。在比賽時(shí)間內踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。
活動(dòng)二：穿衣服活動(dòng)
對象：小班孩子
活動(dòng)材料：衣服若干活動(dòng)
規則：
1每輪比賽有十個(gè)家庭分為兩組參加比賽，每個(gè)家庭由兩名成員組成。
2家長(cháng)和幼兒在指定區域，口令開(kāi)始，幼兒在家長(cháng)的指導下開(kāi)始穿衣服。
3最后在最短的時(shí)間內穿上衣服的家庭為勝。
活動(dòng)三：運球走(每個(gè)家庭一大一小)
活動(dòng)對象：中班、大班孩子活動(dòng)目的：提高幼兒動(dòng)作的穩定性，培養幼兒細心、沉穩的性格。
材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時(shí)器
游戲玩法：孩子和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(cháng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運送回起點(diǎn)。先到達者為勝。
游戲規則：家長(cháng)和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進(jìn)行，每組取前三名。
八、活動(dòng)總結：
負責人：xxx
九、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教室門(mén)前彩磚區域。
十、人員分工：
主持：xxx
放音、道具管理：xxx
紀念品、獎品發(fā)放：xxx
車(chē)輛擺放：xxx
裁判：xxx
幼兒秩序、人數清查：xxx
六一游園的活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學(xué)生的'能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
5月30日下午13：30—15：30
1、13：30前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準備，學(xué)生及負責老師到位。
2、13：30學(xué)生開(kāi)始游園。
3、15：00游園結束，班主任根據自己班學(xué)生憑獎券上所得的獎分總分有檔次的分發(fā)獎品。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
四、活動(dòng)的形式
1、以個(gè)人為單位，參加全校17個(gè)班級的活動(dòng)節目，優(yōu)勝者根據成績(jì)獲得分數。（備注：每個(gè)節目滿(mǎn)分10分）
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節目時(shí)要求排隊，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節目必須參與且只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準備好本班級的節目，每個(gè)節目由中隊輔導員負責。
4、每個(gè)教室的節目由中隊輔導員做裁判，負責本游藝節目的進(jìn)行。
五、活動(dòng)要求
1、游園規則方案由大隊部制定并下發(fā)。
2、室內各班級布置由中隊輔導員老師負責，規則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得成績(jì)由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒(méi)有簽名或涂改，此獎券無(wú)效。
4、活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒�(dòng)結束后，各班級要搞好衛生工作。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序，自覺(jué)排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
六、組織領(lǐng)導及具體分工
組長(cháng)：胡央定
副組長(cháng)：孫建春
成員：全體教師
游園活動(dòng)總協(xié)調：施桂芬
各班活動(dòng)裁判：各班班主任
六一游園的活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的
"六一"是少年兒童自己的節日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
1：30——1：45各班級布置自己的游戲活動(dòng)場(chǎng)地
1：30——2：10（第一節課）
隊員在自己班級參與游戲活動(dòng)（無(wú)需游園卷）
2：20——3：00（第二節課）
隊員只可在本年級部參與游園活動(dòng)（出示游園卷）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級教室
四、活動(dòng)的準備與安排
1、一年級組班主任策劃五個(gè)游園活動(dòng)節目（一個(gè)班級一個(gè)節目），將活動(dòng)內容上報德育處。
2、二至六年級各班充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節目，并將節目上報德育處；在5月31日上午各班級利用空閑時(shí)間布置好教室及做好各項準備，在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱(chēng)，規則等。
五、活動(dòng)的形式
1、一，二年級只在本年級參與活動(dòng)，學(xué)生不允許去其他年級活動(dòng)。
2、三至六年級以班級為單位，只能在本年段所在的區域活動(dòng)，自由選擇活動(dòng)節目。
3、要求：節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際，人人參與，學(xué)生感興趣，比如可組織套圈，扔乒乓球，貼鼻子，夾珠子等節目，同一個(gè)年級部的游戲節目盡量不重復，凡是參與游戲活動(dòng)并獲獎的學(xué)生都可以獲得獎品，禮物。
4、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)游戲節目時(shí)要求排隊，同時(shí)為保證參與廣泛性，原則上要求每個(gè)節目只準參與一次。
5、各班級必須精心布置好自己的游戲活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)場(chǎng)和出場(chǎng)安排到位，每個(gè)游戲必須有負責人。
6、每個(gè)節目的`負責人安排5人左右，檢票人員，負責本游戲節目的進(jìn)行，隊員參加游戲次序的安排，進(jìn)出場(chǎng)的安排，以及游戲獎品的發(fā)放。
六、活動(dòng)要求
1、紅領(lǐng)巾廣播提前公布游園活動(dòng)節目名稱(chēng)。
2、活動(dòng)前游戲節目的負責老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并注意安全教育�；顒�(dòng)結束后，各班級要搞好衛生工作。
3、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊，不大聲喧嘩，不追逐打鬧等）。凡是在走廊和樓道奔跑被抓到的學(xué)生一律沒(méi)收游園券。
4、先在本班參加活動(dòng)，再到本年段的其他班參加活動(dòng)，每種活動(dòng)只準參加一次。
5、檢票員一定要將游園卷撕毀。
6、年段主任，值日教師1：30——3：00到崗值日
六一游園的活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
5月30日下午14：30—15：40
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級教室
四、活動(dòng)的形式
1、以個(gè)人為單位，自由選擇組織活動(dòng)節目，每獲勝一個(gè)節目獲獎券一張。
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節目時(shí)要求排隊，
3、各班級必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準備好本班級的'節目，每個(gè)節目由班主任負責。
4、每個(gè)教室的節目由教師作為組織者，負責本游藝節目的進(jìn)行。
五、活動(dòng)要求
1、各班準備的游園節目及規則由大隊部制定并下發(fā)。
2、室內各班布置和節目所需器材由班主任和跟班老師負責，規則要求上黑板。
3、學(xué)生游園所得獎券到一樓留守學(xué)生之家換取糖果和禮品。
4、活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒�(dòng)結束后，各班歸還器材，搞好衛生工作。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序，自覺(jué)排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。
六、人員安排
1、游園總協(xié)調：xx
2、安全巡視員：
一樓：xx
二樓：xx
三樓：xx
3、禮品發(fā)放：
糖果：xx學(xué)習用品：xx
4、各班組織教師
地點(diǎn)組織教師
六一游園的活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
5月31日下午12：30—15：00
1、12：00前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準備，學(xué)生及負責老師到位。
2、12：20全校師生集中操場(chǎng)，布置活動(dòng)的重要安排。
3、12：30學(xué)生開(kāi)始游園。
4、14：20游園結束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應獎品。
5、14：30全校師生開(kāi)廣播會(huì )，六一游園活動(dòng)小結。（表彰優(yōu)秀組織獎的中隊）
6、廣播會(huì )結束個(gè)中隊安排打掃好教室、包干區、和綠化帶的衛生。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級教室及學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)的準備與安排
1、各中隊在5月24日開(kāi)展發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節目方案，并將優(yōu)秀的節目方案報學(xué)校討論，在討論出本班級的游園節目方案后，即開(kāi)始準備活動(dòng)的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）
2、各班級的節目準備必須在5月27日中午前上報到大隊部，并在5月29日做好相關(guān)的準備。
3、在5月30下午或5月31日上午，各中隊利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項準備，在班級門(mén)前應顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規則等。
4、5月31日上午大課間進(jìn)行入隊儀式，下午舉行游園活動(dòng)。
五、活動(dòng)的形式
1、以中隊為單位，自由選擇組織活動(dòng)節目，要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，要分類(lèi)進(jìn)行如：文明版塊、娛樂(lè )版塊、體育版塊、智力版塊。例如：口算、猜謎語(yǔ)、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應的獎勵。隊員在哪個(gè)年級參加游園獲獎就到哪個(gè)年級去領(lǐng)獎。
2、參與的隊員在玩每一個(gè)節目時(shí)要求排隊，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節目只準參與一次。
3、各中隊必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準備好本中隊的節目，每個(gè)節目必須有負責人。
4、各班游園節目的負責人安排兩組，每組一至三個(gè)人，負責本游藝節目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的簽名。
5、各位隊員原則上只在本年級內所在的.區域活動(dòng)，但如果其他年級有比較好的節目，則允許參與其他級組的節目。
六、活動(dòng)要求
1、游園規則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節目規則由本中隊制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負責，室內各中隊布置由中隊輔導員自己負責，規則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無(wú)效。
4、活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒�(dòng)結束后，各中隊要搞好衛生工作。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要經(jīng)濟實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率的節目評獎。
6、學(xué)生在參與完項目后到時(shí)定的地方領(lǐng)取獎品，大隊部回收游園卡。
七、組織領(lǐng)導及具體分工
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
具體分工：
游園活動(dòng)總協(xié)調：xxx
各中隊負責人：各中隊輔導員、搭班教師、
負責年級段領(lǐng)導：（一年級、xxx西面一樓樓梯）
�。ǘ昙�、xxx東面一樓樓梯）
�。ㄈ昙�、xxx東面二樓樓梯）
�。ㄋ哪昙�、xxx西面二樓樓梯）
�。ㄎ迥昙�、xxx東面三樓樓梯）
�。昙�、xxx西面三樓樓梯）
拍照：xxx
獎券負責：各中隊輔導員簽字
獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放，一年級xxx
二年級xxx
三年級xxx
四年級xxx
五年級xxx
六年級xxx
備注：
游園結束后還要有負責年級段領(lǐng)導評出優(yōu)秀組織獎（各年級評優(yōu)秀組織獎一名）
六一游園的活動(dòng)方案 篇13
活動(dòng)目的：
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、精彩、向上的“六一”國際兒童節，Xx鎮中心學(xué)校大隊部特制定本次游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中體驗快樂(lè )與成功。
活動(dòng)時(shí)間：
2014年六月一日8：00————12：00
游園方式：低中高段分組進(jìn)行，每一段精心選取孩子們感興趣的六種游園活動(dòng)，每個(gè)孩子憑游園券參與屬于自己年級段的每一種游戲，挑戰成功獲得相應的獎券，最后把六種游戲所得獎券總數兌換相應的獎品。
活動(dòng)內容
一二年級游園項目：（內操場(chǎng)）
一、搶椅子。
活動(dòng)過(guò)程：1主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是七個(gè)。參賽者圍著(zhù)椅子跑。主持人以鼓聲為信號。鼓聲一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數椅子數遞減。堅持到最后三個(gè)人為闖關(guān)成功即得獎券一張。注意：凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規，罰當局離場(chǎng)。
二、比比誰(shuí)的運氣好———擲骰子
活動(dòng)過(guò)程；每人擲三次骰子，把每次正面朝上的數字相加如果滿(mǎn)九，得獎券一張。如滿(mǎn)十二可得兩張獎券。十三以上獲三張獎券（此游戲可兩人同時(shí)進(jìn)行）。
三、貼鼻子。
活動(dòng)過(guò)程：先在小黑板上畫(huà)一張沒(méi)有鼻子的臉，然后用報紙做成圓柱，套住小朋友的腦袋，小朋友在原地轉三圈后，拿著(zhù)鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子貼上去，如果貼的位置在規定區域內，得獎券一張。（可2組同時(shí)進(jìn)行）
四、趣味保齡球
活動(dòng)過(guò)程：將10個(gè)礦泉水瓶，擺成三角形，游戲者用實(shí)心球打距離5米處礦泉水瓶，擊倒3個(gè)獲一張獎券，擊倒4———7個(gè)獲兩張獎券，擊倒8—10個(gè)獲三張獎券，
五、丟沙包
活動(dòng)過(guò)程：準備三個(gè)沙包，把三個(gè)垃圾筐排成品字形，參與者離垃圾筐大概兩米的位置丟三次沙包，只要進(jìn)了垃圾筐便挑戰成功，成功一次獲一張獎券，成功兩次獲兩張獎券，成功三次獲三張獎券。
六、烏鴉喝水———夾玻彈
活動(dòng)過(guò)程，在一小盆內裝滿(mǎn)水，再往盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向盆中夾珠。（一分鐘）內水位下降到規定位置，闖關(guān)成功，獲獎券一張。（此游戲可三四人同時(shí)進(jìn)行）。
三四年級游園項目（外操場(chǎng)靠校門(mén)處）
一、趣味保齡球
活動(dòng)過(guò)程：主持人準備一個(gè)實(shí)心球，將10個(gè)礦泉水瓶，擺成三角形，
游戲者用實(shí)心球打距離8米處礦泉水瓶，擊倒4個(gè)獲一張獎券，擊倒
5———7個(gè)獲兩張獎券，擊倒8———10個(gè)獲三張獎券。
二、水上行兵————吹乒乓球
活動(dòng)過(guò)程：主持人要準備好四個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水，四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。成功兩次獲一張獎券。全部成功獲獎券兩張。（此游戲可三人同時(shí)進(jìn)行）。
三、毽舞飛揚———踢毽子
活動(dòng)過(guò)程：參賽者在粉筆所畫(huà)的圓圈內先右轉三圈，再左轉三圈，然后在原地踢毽子，踢足5個(gè)挑戰成功。獲獎券一張。踢足十個(gè)獲獎券兩張。（此游戲可2人同時(shí)進(jìn)行）
四、請君入甕————一箭穿心
活動(dòng)過(guò)程：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便獲獎券一張。每人有三次機會(huì )，成功次數與獎券張數對應。
五、誰(shuí)的吸力大————吸乒乓球
用吸管把左邊臉盆里的乒乓球放到右邊臉盆里。一分鐘內成功五次獲一張獎券，成功八次以上獲兩張獎券。
六、螃蟹搬家———背籃球
活動(dòng)過(guò)程：兩人一組進(jìn)行游戲，兩人背靠背夾住籃球，身體的`其它部位不能接觸籃球，在指定地點(diǎn)走一個(gè)來(lái)回。，中途籃球不掉下來(lái)便挑戰成功，參與兩人每人獲一張獎券，失敗則兩人都不得獎券。
五六年級游園項目（外操場(chǎng)靠黃桷樹(shù)處）
一、用爆破音吹滅蠟燭
活動(dòng)過(guò)程：主持人準備好5支蠟燭并點(diǎn)燃，參與者用含有爆破音詞語(yǔ)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，一次滅一支，五支蠟燭按規定吹滅即得獎劵。如葡萄”枇杷（蘋(píng)果）（菠蘿）（泡泡）（撲滅）（婆婆）（出去）（不怕）（撲去）（紅撲撲）（破滅）（破壞）（破碎）（此游戲可三人一起參與）
二、快樂(lè )呼拉圈
活動(dòng)過(guò)程：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）每人有三次機會(huì )，套中一次獲一張獎劵，套中2——3次獲兩張獎券。
三、水上行兵————吹乒乓
活動(dòng)過(guò)程：主持人要準備好五個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水，豎排。四個(gè)杯子排成一排，第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。順利把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第三個(gè)杯子獲獎券一張。順利吹到第五個(gè)杯子獲獎券兩張。
四、掌上明珠————運乒乓
活動(dòng)過(guò)程：主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未掉獲獎劵一張。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。）
五、心有靈犀————我來(lái)比劃你來(lái)猜
活動(dòng)過(guò)程，兩人一組，由其中一人抽一個(gè)成語(yǔ)，抽簽者比劃，另一人猜。比劃者可以用語(yǔ)言或是肢體動(dòng)作提示，用語(yǔ)言提示切記不要說(shuō)出成語(yǔ)里面的某一個(gè)字。不小心說(shuō)漏了嘴算挑戰失敗，如果比猜成功，則兩人各得一張獎券。
如（掩耳盜鈴垂頭喪氣恍然大悟手舞足蹈左顧右盼目不轉睛拳打腳踢狼吞虎咽聞雞起舞痛哭流涕張牙舞爪坐井觀(guān)天、守株待兔、咬牙切齒、雞飛狗跳狼吞虎咽手舞足蹈虎頭蛇尾牛頭馬面拔苗助長(cháng)捧腹大笑驚弓之鳥(niǎo)虎背熊腰畫(huà)蛇添足指手畫(huà)腳東張西望火燒眉毛狗急跳墻鼠目寸光羊入虎口虎口拔牙）
六、彈球
活動(dòng)過(guò)程：主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在桌子上，或者板凳上成品字形。參與者站在桌子前面，將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內，共三次機會(huì )，成功一次獲獎券一張，成功二次獲兩張獎券，成功三次獲三張獎券。
活動(dòng)要求
1、游園各節目規則統一公示于門(mén)口，以便學(xué)生能積極的參與游戲。
2、活動(dòng)開(kāi)始前，班主任老師加強對本班同學(xué)的組織紀律教育、安全教育。服從老師的管理。特別是活動(dòng)開(kāi)始后：禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，要按先后順序排隊等候活動(dòng)。
3、每名同學(xué)在班主任處領(lǐng)取一張游園券。
4、各班班主任把同學(xué)帶到指定區域參與游園活動(dòng)，學(xué)生根據各個(gè)項目正在參與人數的多少視情況自選項目進(jìn)行游戲，班主任不離開(kāi)此區域，在游園活動(dòng)的現場(chǎng)，進(jìn)行組織管理。班主任必須對本班教室的組織紀律負責，關(guān)注安全。要紀律嚴明不可以出現無(wú)法控制的情況。如發(fā)現無(wú)故擾亂游園活動(dòng)的同學(xué)，將予以取消游戲資格
5、向學(xué)生說(shuō)明：每個(gè)學(xué)生發(fā)的游園券丟失不補。一個(gè)節目只允許參加一次。游園時(shí)，一定要看海報，熟悉規則，活動(dòng)時(shí)需自覺(jué)排隊，1個(gè)項目只參加一次。
6、參與程序a：先把游園券交給項目負責人員作上相應的記號：b工作人員把游園券退還給參與者，c參與游戲。
7、獎品設置經(jīng)濟實(shí)惠，主要以小件物品為主。
人員分工
游園總指揮：
橫幅廣告，安全，攝像：
游園券，獎券制作：
現場(chǎng)秩序維護：各班班主任
廣播音樂(lè )：
場(chǎng)地布置：十八個(gè)項目負責人與高年級志愿工作者
獎品發(fā)放：
一二年級材料及道具準備
�。�、搶椅子：６張幼兒園椅子，一個(gè)大鼓，一支鼓錘，一張課桌（410x3/7=180張獎券）
2、比比誰(shuí)的運氣好：兩張課桌，兩顆骰子（410x1.5=600張獎券）
3、貼鼻子：一張黑板。兩張缺少鼻子的貼畫(huà)，兩個(gè)雙面膠鼻貼，兩個(gè)用報紙做成的圓柱筒（410 x1/2=210張獎券）
4、趣味保齡球（兩個(gè)籃球，10個(gè)裝滿(mǎn)沙子的礦泉水瓶，兩張桌子）410x1.5=620張獎券
5、丟沙包：三個(gè)沙包三個(gè)垃圾筐（410x1.5=620張獎券）
6、烏鴉喝水———夾玻彈：兩張課桌四個(gè)小盆兩千克玻璃球（410x1/2=210張獎券
三四年級材料及道具準備
1、趣味保齡球（兩個(gè)籃球，10個(gè)裝滿(mǎn)沙子的礦泉水瓶，兩張桌子）（360x1.5=540張獎券）
2、水上行兵————吹乒乓球（12個(gè)等高紙杯3個(gè)乒乓球三張課桌）（360x1=360張獎券）
3、毽舞飛揚———踢毽子：三個(gè)毽子（360x1=360張獎券）
4、請君入甕————一箭穿心：九支筷子三個(gè)啤酒瓶（360x1=360張獎券）
5、誰(shuí)的吸力大————吸乒乓球：四個(gè)臉盆20個(gè)乒乓球幾根吸管，三張課桌（360x1=360張獎券）
6、螃蟹搬家———背籃球：兩個(gè)籃球（360x1/2=180張獎券）
五六年級材料及道具準備
1、用爆破音吹滅蠟燭：10支蠟燭打火機2個(gè)兩張課桌（250x1=250張獎券
2、快樂(lè )呼拉圈：10個(gè)裝滿(mǎn)沙子的易拉罐10個(gè)大小適中的套環(huán)（250x1=250張獎券）
3、水上行兵————吹乒乓：15個(gè)等高紙杯3個(gè)乒乓球三張課桌（250x1=250張獎券）
4、掌上明珠————運乒乓：兩塊乒乓球拍2個(gè)乒乓球250x1=250張獎券）
5、心有靈犀————我來(lái)比劃你來(lái)猜：打印30個(gè)成語(yǔ)詞條（250 x2/3=170張獎券）
6、彈球：四張桌子六個(gè)乒乓六個(gè)紙箱（250x1.5=380張獎券）
需要購買(mǎi)材料
兩張遠處鼻貼畫(huà)兩張雙面膠鼻貼兩千克玻璃球兩顆骰子3個(gè)垃圾筐紙杯30個(gè)乒乓35個(gè)吸管5根毽子5個(gè)10個(gè)套環(huán)蠟燭20根打火機5個(gè)（約150元）
九、獎品發(fā)放
每名同學(xué)完成六項游戲后，把所有的獎券集中在一起，到獎品發(fā)放處兌換獎品。領(lǐng)取獎品時(shí)注意秩序，排隊等候（廖志強，王佐彬負責）
一等獎：六張獎券以上（精美筆記本小筆袋魔方卡紙）（100x4元=400）
二等獎：五張獎券（獎品：筆記本蠟筆創(chuàng )意小玩具）400 x2.5=1000
三等獎：四張獎券（獎品：七巧板，筆記本中性筆圓珠筆學(xué)習用品一套）1.5x300=450
四等獎：三張獎券（獎品：鉛筆餅干卡通橡皮擦）1x200=200
五等獎：兩張獎券（獎品：棒棒糖一個(gè)）0.5x100=50
購買(mǎi)材料道具及獎品費用合計2250元。
六一游園的活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目的
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富孩子們的學(xué)習生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、精彩、向上的“六一”國際兒童節，我校特舉行本次“慶六一”游園活動(dòng)�；顒�(dòng)旨在讓學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中體驗快樂(lè )與成功。
二、活動(dòng)時(shí)間
1.6月1日（星期五）上午
2.8：30前各班級活動(dòng)點(diǎn)做好準備，負責老師到位。
3.8：30學(xué)生開(kāi)始游園活動(dòng)，10：30左右游園結束。
4.活動(dòng)結束后各班老師指揮學(xué)生清理場(chǎng)地，打掃干凈。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室、操場(chǎng)或庭院。
四、活動(dòng)準備
1.5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的.游園項目及規則發(fā)至負責老師手中。（見(jiàn)活動(dòng)內容安排）
2.各游戲負責老師在5月29日下午6點(diǎn)前布置好場(chǎng)地及各項準備（包括道具），在班級門(mén)口前粘貼一張游戲名稱(chēng)、規則。
�。�1）教室內擺設：用氣球、彩帶簡(jiǎn)單布置教室，盡量裝扮出節日的氛圍。把室內桌椅靠墻放，確保留出較大的活動(dòng)場(chǎng)地，前后門(mén)進(jìn)出口處留好通道，標明“入口”和“出口”。
�。�2）黑板上寫(xiě)上幾個(gè)標題大字，如“慶六一”游園活動(dòng)。
3.活動(dòng)所需道具及場(chǎng)地布置所需物品請各活動(dòng)負責老師到德育處領(lǐng)取并簽名，活動(dòng)結束后仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動(dòng)形式及注意事項
1.游園活動(dòng)分為五個(gè)組別：每個(gè)年級為一組，學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動(dòng)，不允許跨年級參加活動(dòng)（如二年級只能在二年級的17個(gè)班級輪流走動(dòng)，不串到三年級或四年級的教室進(jìn)行活動(dòng)），操場(chǎng)上游園活動(dòng)不做限制，可自行排隊參加。
注：一年級1-8班為一組，9-16班為一組。
2.學(xué)生以循環(huán)形式參與活動(dòng)，在參與每一個(gè)項目時(shí)要有序排隊并安靜等候，不能大聲喧嘩。
3.活動(dòng)前班主任要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并注意安全，不準亂扔垃圾雜物，禁止亂涂亂畫(huà)或破壞公物，禁止欺負弱小同學(xué)。違規者將嚴厲批評并予以公布。
4.各活動(dòng)點(diǎn)負責老師要精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地，可安排幾個(gè)能力強的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開(kāi)展游園活動(dòng)。
六、人員安排
1.各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責，操場(chǎng)上活動(dòng)項目由綜合科組老師負責。
2.領(lǐng)導機構及各年級負責人
總指揮：xxx
東校區活動(dòng)總監：xxx西校區活動(dòng)總監：xxx
xx中學(xué)教學(xué)點(diǎn)活動(dòng)總監：xxxxx校區活動(dòng)總監：xxx
一年級：xxx
二年級：xxx
三年級：xxx
四年級：xxx
五年級：xxx
xx校區：xxx
七、獎品發(fā)放
1.每學(xué)生人手一份小禮品（班主任統一領(lǐng)取后發(fā)放）
2.游園獎品由各游戲點(diǎn)負責人根據游戲情況分發(fā)獎品。（活動(dòng)前到德育處領(lǐng)�。�
六一游園的活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)目的
為豐富學(xué)生的校園生活，在六一國際兒童節來(lái)臨之際，學(xué)校決定開(kāi)展一次集娛樂(lè )性、趣味性和活動(dòng)性為一體的游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月30日（周五）下午1：30——3：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
四、合作分工
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
材料采購：xx
各活動(dòng)項目負責人：正、副班主任
各樓層安全巡視員和攝像：
一樓xx，二樓xx，三樓xx，請將活動(dòng)照片拍好后發(fā)微信給xx或xx老師。
五、活動(dòng)要求
1、每班正、副班主任合作組織好一項游園活動(dòng)。
2、各班班主任在5月23日班會(huì )課上，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)項目方案，在討論出本班級的節目方案后，于5月23日下午將游園活動(dòng)名稱(chēng)和所需購買(mǎi)的材料上報學(xué)校德育處。
3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場(chǎng)地，做好活動(dòng)規則說(shuō)明、安全注意事項等準備工作，同時(shí)加強對本班學(xué)生的紀律教育、安全教育。
4、游園活動(dòng)分低、中、高三個(gè)年級段開(kāi)展，每位學(xué)生參加本學(xué)段的四個(gè)活動(dòng)項目，贏(yíng)得一項活動(dòng)獲得一份獎品。
5、每項活動(dòng)總計發(fā)放獎品的數量是120份，請每項活動(dòng)的.負責老師自行把握獎品發(fā)放的比例。
6、活動(dòng)結束后，各班做好學(xué)生路隊放學(xué)，教室內外及包干區的衛生打掃。
六、活動(dòng)項目
班級活動(dòng)名稱(chēng)準備材料負責老師
一（1）班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)
一（2）班掉筷子啤酒瓶3個(gè)，筷子15根
二（1）班趣味彈珠乒乓球10個(gè)，紙箱2個(gè)
二（2）班搶凳子凳子
三（1）班投圈套圈、環(huán)柱
三（2）班眼明手快海洋球，球筐
四（1）班吹蠟燭6根蠟燭，1個(gè)打火機
四（2）班妙手夾芯筷子16雙，碗20個(gè)，花生2斤黃作
五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2個(gè)
五（2）班巧夾彈珠彈珠50顆，碗4個(gè)，筷子2雙
六（1）班眼神賊亮酒瓶6個(gè)筷子18根
六（2）班巧吹蠟燭蠟燭15根
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