兒童節小班的活動(dòng)方案范文（精選5篇）

　　為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的兒童節小班的活動(dòng)方案范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　兒童節小班的活動(dòng)方案1

　　今年的六一兒童節我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一，將主題定為快樂(lè )泥工大比拼，讓孩子在樂(lè )與動(dòng)中享受快樂(lè )的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現的平臺，讓每一個(gè)孩子在今年的“六一兒童節”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一，將主題定為“快樂(lè )泥工大比拼”，讓孩子在‘樂(lè )’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè )的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現的平臺，讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂(lè )，增強他們的自主、自信；也讓家長(cháng)和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　1、事先發(fā)校訊通告訴家長(cháng)在區域活動(dòng)中應注意的事項和交流的。

　　2、活動(dòng)前事先讓家長(cháng)了解泥工材料的使用和制作方法，和幼兒一起在家里練習捏橡皮泥，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“快樂(lè )泥工大比拼”做準備。

　　3、泥工作品輔助材料：蛋糕盤(pán)，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

　　活動(dòng)目標：

　　通過(guò)有趣的“快樂(lè )泥工大比拼”，讓家長(cháng)感受融融的親子情、回味童年的樂(lè )趣，也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈，體驗到成功的快樂(lè )和節日的喜慶。

　　活動(dòng)流程：

　　一、7:20——8:10室外：快樂(lè )泥工大比拼

　　1、家長(cháng)和幼兒7：20準時(shí)入園，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請家長(cháng)協(xié)助打扮寶寶。

　　2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤(pán)。有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼。

　　3、泥工比賽開(kāi)始：

　�。�1）比賽規則：以家庭為單位，家長(cháng)和孩子齊參與，在一定時(shí)間內大膽想象、大膽創(chuàng )造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類(lèi)多、小巧精致、漂亮”。

　�。�2）創(chuàng )作泥工作品時(shí)也可用輔助材料，比如：用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻，變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷；提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴，嵌入夾心，就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花，變成美麗的小花朵等。

　�。�3）集體展示、評比作品，把作品擺放到桌子上，統一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗分享、作品展示于一體。

　　二、8：20——8：45室內：吹氣球裝扮教室。

　　組織幼兒小便、喝水；然后把家長(cháng)和幼兒平均分成兩組，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。

　　三、8:50——9：30室內：節目展示

　　1、師：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請家長(cháng)代表致詞對寶寶的祝福。

　　2、師：寶寶們，六一兒童節快樂(lè )！今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈，為自己的節日增光添彩，讓我們踏著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )跳起來(lái)吧。

　�。�1）開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè )慶六一》。

　�。�2）師：咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說(shuō)得也是頂呱呱呢，一起欣賞吧。

　　兒歌串燒：《動(dòng)起來(lái)》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽(yáng)很頑皮》

　�。�3）師：孩子們像一群活潑可愛(ài)的小天使、快樂(lè )的小音符，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞，瞧，馬上開(kāi)始了！

　　歌曲聯(lián)唱：《快跳起來(lái)》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》

　�。�4）器械操展示。分別向三個(gè)方向給家長(cháng)展示，讓每個(gè)家長(cháng)都能看到自己寶寶的表現。

　　四、分發(fā)節日禮物。

　　1、請家長(cháng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物：蛋糕、七巧板。

　　2、幼兒吃蛋糕，結束活動(dòng)。

　　兒童節小班的活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目標：

　　通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——10：30

　　三、材料準備：

　　筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚(yú)材料、可樂(lè )瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂(lè )帶

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、與孩子共同討論：今天是什么節日?為什么又請來(lái)了家長(cháng)?

　　2、全體幼兒操場(chǎng)集中

　　1)園長(cháng)講話(huà)

　　2)家委會(huì )、幼兒代表發(fā)言

　　3)體操表演

　　4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑

　　3、游戲(游戲親子活動(dòng))

　　2人3足

　　目標：培養合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性。

　　準備：綁帶若干、轉彎處放一個(gè)椅子。

　　玩法：家長(cháng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線(xiàn)開(kāi)始向前跑，饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。

　　規則：分4組進(jìn)行游戲，每組請1位家長(cháng)和幼兒參加，誰(shuí)先到達指定的地方就算誰(shuí)勝。夾木株

　　目標：培養手眼協(xié)調能力

　　準備：筷子、木株若干

　　玩法：家長(cháng)與孩子在規定時(shí)間內，把木株從一個(gè)盤(pán)子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里。多者為勝。

　　規則：分4組進(jìn)行游戲，每組請1位家長(cháng)和幼兒參加，多者為勝。

　　貼鼻子

　　目標：培養幼兒的判斷能力。

　　準備：頭像、磁鐵

　　玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子

　　規則：每次組請1幼兒參加，貼對者為勝。

　　保鈴球

　　目標：培養幼兒目測力和判斷能力。

　　準備：保鈴球若干

　　玩法：幼兒在三米處對準投球，看倒下多的為勝

　　規則：每次組請1位幼兒參加。

　　螞蟻搬豆目標：提高家長(cháng)和幼兒合作的能力。

　　準備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè )《螞蟻搬豆》

　　玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(cháng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著(zhù)走，也可以抱、背，只要豆離地面。

　　規則：分6組進(jìn)行游戲，每組請1—2位家長(cháng)和幼兒參加，運豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面，哪組先到為勝。

　　套圈

　　目標：培養幼兒目測力和判斷能力。

　　準備：收集空飲料瓶、圈若干

　　玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對準套圈，套中的多的勝出。

　　規則：每次組請1位幼兒參加，站在線(xiàn)上，不超線(xiàn)。

　　兒童節小班的活動(dòng)方案3

　　一年一度的兒童節是幼兒圓最隆重的一個(gè)節日，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了配合幼兒園的大活動(dòng)使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動(dòng)目標

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　二、活動(dòng)準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

　　2、排練舞蹈《寧靜的夏天》

　　3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品

　　4、準備活動(dòng)獎品和禮品。

　　三、活動(dòng)內容

　�。ㄒ唬├L畫(huà)展示

　　時(shí)間：20xx年5月25日至20xx年6月1日。

　　通過(guò)幼兒繪畫(huà)作品的展示讓孩子體驗到繪畫(huà)的樂(lè )趣和對美好生活熱愛(ài)。讓家長(cháng)了解孩子的繪畫(huà)能力和班級的教學(xué)成果。

　�。ǘ�）系列活動(dòng)

　　本次“六一”兒童節活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主，結合歌舞表演”、“小畫(huà)家”、等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　�。ㄈ�）活動(dòng)流程

　　1、布置環(huán)境

　　2、熱身游戲活動(dòng)（追泡泡）（踩氣球）

　　3、環(huán)保時(shí)裝秀表演

　　4、歌舞表演《寧靜的夏天》

　　5、幸福拍手歌

　　6、表彰六一好兒童

　　7、分發(fā)禮品

　　8、清理場(chǎng)地。

　　四、活動(dòng)人員、地點(diǎn)安排

　　兒童節小班的活動(dòng)方案4

　　系列活動(dòng)一：寶貝才藝秀(5.28—5.30)

　　為了使傳統的才藝比賽更具趣味性，讓幼兒的多種能力在活動(dòng)中得到鍛煉，我們從益智、藝術(shù)、體能、語(yǔ)言、生活五個(gè)方面綜合設計比賽內容。激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性，培養自信心，使幼兒在活動(dòng)中人人都有展示的舞臺，提高自信心。

　　活動(dòng)時(shí)間：5月28日—30日(上午)9：30——10：30

　　活動(dòng)方式：

　　以級部為單位，開(kāi)設五項(繪畫(huà)、拼圖、體育、語(yǔ)言、生活)才藝展示內容。每位孩子根據自己的愛(ài)好特長(cháng)選報其中三項。

　　1、創(chuàng )意小畫(huà)家(小4班承辦)內容：涂色加添畫(huà)。幼兒根據內容涂色并進(jìn)行想象添畫(huà)。

　　2、今天我當家(小2班承辦)內容：洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子，獨立完成洗襪子的`過(guò)程并進(jìn)行晾曬。

　　3、智勇大沖關(guān)(小3班承辦)內容：綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進(jìn)行沖關(guān)項目挑戰。

　　4、智力大沖浪(小1班承辦)內容：拼圖。根據圖案完成拼圖，用時(shí)最短為優(yōu)勝。

　　5、小小主持人(小5班承辦)內容：幼兒自選一個(gè)擅長(cháng)的形式(念兒歌、古詩(shī)或講故事)，提前準備語(yǔ)言表達內容，在同伴面前進(jìn)行表演。

　　系列活動(dòng)二：“我型我秀”跨班大聯(lián)歡——暨才藝比賽頒獎典禮(5.31上午)

　　通過(guò)節目表演和頒獎活動(dòng)，進(jìn)一步體驗成功的快樂(lè )和自信。

　　活動(dòng)時(shí)間：5月31日(上午9：30)

　　活動(dòng)形式：小1、小2、小3為單位在一樓大廳進(jìn)行。小4、小5為單位在小4班進(jìn)行。各個(gè)班準備2~3個(gè)節目，可個(gè)人或集體。頒獎與節目表演穿插進(jìn)行。

　　系列活動(dòng)三：“六一”親子美食節(6.1上午)

　　以美食和快樂(lè )為主題，通過(guò)家庭才藝秀和品嘗美食，增強親子間的感情，體驗與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節日的快樂(lè )。

　　活動(dòng)時(shí)間：6月1日(上午9：00)

　　活動(dòng)形式：

　　首先各班在班內進(jìn)行家庭才藝秀活動(dòng)，等活動(dòng)結束后，于10：30家長(cháng)與孩子一起參與自選美食品嘗(每班準備一種美食)

　　美食內容：

　　1：漢堡屋(小1)

　　準備：漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜

　　2：炒菜屋(小2)

　　準備：各種炒菜

　　3：水果屋(小3)

　　準備：各種水果

　　4：飲料屋(小4)

　　準備：果珍、阿華田等各種沖的飲料。

　　5：點(diǎn)心屋(小5)

　　準備：玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包

　　兒童節小班的活動(dòng)方案5

　　小動(dòng)物是孩子們最喜歡的，孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動(dòng)物的游戲，模仿小動(dòng)物的叫聲。

　　基于孩子對小動(dòng)物的興趣，為了滿(mǎn)足孩子們對小動(dòng)物的興趣。為了鼓勵家長(cháng)能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學(xué)習，我們將結合"六一"國際兒童節，于六月一日（本周三）迎來(lái)本學(xué)期的親子游活動(dòng)。讓我們和孩子一起共同觀(guān)察動(dòng)物，幫助孩子了解各種動(dòng)物的外形特征、小動(dòng)物的皮毛等，幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗，同時(shí)感受親子間的情感，增進(jìn)家園間的互動(dòng)。既促進(jìn)寶寶健康快樂(lè )的成長(cháng)，又讓大家體驗育兒的快樂(lè )。

　　活動(dòng)要求：

　　1、通過(guò)親子活動(dòng)，引導孩子觀(guān)察春天的景色及動(dòng)物園中的動(dòng)物，知道要保護小動(dòng)物。

　　2、在親子活動(dòng)中鼓勵寶寶樂(lè )意自己走，并能和同伴一起玩耍。

　　3、通過(guò)親子遠足活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長(cháng)之間的情感交流，讓家長(cháng)了解幼兒園開(kāi)展的主題活動(dòng)內容，促進(jìn)家園同步教育。

　　活動(dòng)程序：

　　一、家長(cháng)和幼兒一起來(lái)園集合，教師進(jìn)行出發(fā)前的準備工作。

　　1、向家長(cháng)介紹班級主題活動(dòng)開(kāi)展的情況，并介紹親子活動(dòng)的目標與內容。

　　2、發(fā)放活動(dòng)評估表，介紹評估方法。

　　3、介紹活動(dòng)形式：以班級為單位集體行動(dòng)。

　　二、組織幼兒安全上車(chē)，引導家長(cháng)有序入座。

　　三、開(kāi)車(chē)途中，組織各類(lèi)活動(dòng)。

　　1、邀請家長(cháng)講等。

　　2、活動(dòng)時(shí)的安全教育。

　　四、野生動(dòng)物園活動(dòng)

　　1、乘車(chē)進(jìn)猛獸區觀(guān)看老虎、獅子、熊等。

　　指導要點(diǎn)：

　�。�1）注意安全，一切聽(tīng)從導游的指示，不做危險的事情。

　�。�2）向孩子介紹猛獸動(dòng)物的名稱(chēng)與它的特性，重點(diǎn)觀(guān)察動(dòng)物的皮毛等。

　　2、動(dòng)物運動(dòng)會(huì )

　　指導要點(diǎn)：

　�。�1）知道表演的動(dòng)物的名字。

　�。�2）了解它們的本領(lǐng)。

　　3、午餐：（午餐時(shí)間隨機）

　　4、喂小動(dòng)物

　　指導要點(diǎn)：

　�。�1）引導孩子親近小動(dòng)物，給小動(dòng)物喂食。

　�。�2）家長(cháng)觀(guān)察孩子會(huì )不會(huì )給小動(dòng)物喂食？喂了哪些食物？

　�。�3）引導孩子說(shuō)出看到的動(dòng)物寶寶的名稱(chēng)。

　　5、參觀(guān)育嬰房

　　指導要點(diǎn)：

　�。�1）了解動(dòng)物寶寶小時(shí)侯的樣子。

　�。�2）體驗母子親情。

　　五、親子游戲：《大腳小腳一起走》

　　游戲玩法：

　　1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。

　　2、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)拉著(zhù)孩子一起走，看看那組走

　　得快算贏(yíng)。

　　六、觀(guān)察幼兒在整個(gè)活動(dòng)中是否能獨立行走。

　　七、指定處集合，準備上車(chē)回園。

　　全體家長(cháng)、孩子乘車(chē)回園。教師聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)與建議，并收此次活動(dòng)評估表。

　　特別提示：

　　1、8:15準時(shí)到幼兒園集合，教師將向您介紹親子活動(dòng)，8:30準時(shí)開(kāi)車(chē)。

　　2、親子游活動(dòng)午餐由家長(cháng)自理。

　　3、請讓寶寶統一穿上校服：外穿黃色短袖夏季校服，校服內可根據天氣情況讓孩子穿一件白色長(cháng)袖T恤，讓孩子穿運動(dòng)鞋便于行走。

　　4、天氣較熱，可能會(huì )出汗，家長(cháng)可準備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后，活動(dòng)后取出，以防寶寶出汗過(guò)多而著(zhù)涼�；顒�(dòng)中請保管好自己的物品。

　　5、戶(hù)外活動(dòng)雖有很多積極意義，但由于戶(hù)外面積較大，會(huì )增添不安全因素，大家千萬(wàn)要留意寶寶的安全，不遠離班級集體。

　　6、親子游活動(dòng)當天家長(cháng)可自己帶寶寶來(lái)園。并請將活動(dòng)費用帶來(lái)（請備好零錢(qián)）。

　　7、活動(dòng)以班級為單位，活動(dòng)中以集體行動(dòng)為主不遠離集體。