2021年六一兒童節的活動(dòng)方案范文(精選6篇)
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,常常需要預先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達到活動(dòng)的目的或者意義。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的2021年六一兒童節的活動(dòng)方案范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)意義:
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶;顒(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶;顒(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排:
、、總體規劃。(校長(cháng)室)
、、文藝匯演、卡拉比賽組織。(車(chē)學(xué)靖、王艷)
、、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)
、、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(姚建波、張濤)
、、后勤保障。(劉景云)
、、獎品書(shū)寫(xiě)。(王楊)
、、攝影、電影播放。(王楊)
、、趣味運動(dòng)會(huì )。(張濤、蘇宗文、鄒積波)
三、時(shí)間安排:
、、月日準備醞釀。
、、月日各班級對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)。
、、月日至日完成各項活動(dòng)的前期評比、匯總報張濤老師處。
、、月日學(xué)校舉行大型慶;顒(dòng)。
四、主要活動(dòng)設想:
、、新隊員入隊儀式。
、、表彰各類(lèi)積極分子。
、、文藝活動(dòng)。
。1)開(kāi)展班級卡拉比賽,月日至日著(zhù)手準備,月至日班內開(kāi)展評比活動(dòng)。月日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單月日報張濤老師。
。2)器樂(lè )興趣小組組隊。
。3)文藝隊匯報演出。
。4)幼兒舞蹈。
、、趣味運動(dòng)會(huì ):
。1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
。2)團結向前:低年級(二人綁腿跑每班二組)
。3)板凳運人:-年級(每班男女各二人);
。4)單腿跑(低年級男女各人);運傷員(-年級,男女各人);
。5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
、、看電影:《西游記》
、、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級門(mén)口。
五、趣味運動(dòng)會(huì )裁判:
裁判長(cháng):張濤(起點(diǎn))、蘇宗文(終點(diǎn))
裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍
六、卡拉比賽評委:
組長(cháng):
組員:
七、大門(mén)值勤:王臣貴、劉景云
八、校醫、衛生:
九、注意事項:
、、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
、、將文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
、、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,月日公布值勤情況)。
、、講紀律:統一著(zhù)裝(天熱,著(zhù)夏裝;天涼,著(zhù)秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
、、班主任、裁判員加強責任心,確保無(wú)事故。
十、備注:
、、中午播放電影,自愿參加,但要保持會(huì )場(chǎng)秩序。
、、如果天氣太熱,卡拉比賽將延期舉行。
六一兒童節的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計劃到園長(cháng)室
4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、xx做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩(shī)歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。
(3)評獎:
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣
(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編,續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目;隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行.
5、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè ),感受到幼兒園生活的快樂(lè ),感受到父母對自己的愛(ài);培養幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )
(2)游戲內容:每班設計一個(gè)游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式:家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴大影響
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
六一兒童節的活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節,使孩子真正成為節日的主人。
活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:健康自信參與合作
2、宣傳口號:健康的身體是快樂(lè )的源泉。自信是成功的動(dòng)力。參與是鍛煉自我的表現
活動(dòng)準備
1、召開(kāi)家長(cháng)代表會(huì ),征求六一活動(dòng)創(chuàng )意和意見(jiàn)。
2、制定方案。
3、以班級為單位,制定方案
4、準備節目(幼兒、教師、家長(cháng))。幼兒繪畫(huà)方面的各種材料。幼兒故事。班級親子活動(dòng)中需要的各種材料
系列活動(dòng)
一、幼兒創(chuàng )意繪畫(huà)比賽
各班根據幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫(huà),題目的擬定可以結合季節、六一節日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導幼兒根據作品評出創(chuàng )意獎、繪畫(huà)技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫(huà)長(cháng)廊欣賞,可以請不同的繪畫(huà)作者講解自己的作品;顒(dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調能力及審美能力。
二、幼兒講故事比賽
1、各班根據今學(xué)期開(kāi)展的每日講故事活動(dòng),每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
2、各班根據這一學(xué)期家長(cháng)講故事的情況,確定各班入圍家長(cháng)3名,參加全園優(yōu)秀故事家長(cháng)的評選。
活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現的機會(huì ),提高幼兒的語(yǔ)言表達能力。提高家長(cháng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識,促進(jìn)家園溝通。
三、家園大聯(lián)歡
各班根據幼兒的年齡特點(diǎn)、特長(cháng)及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節目,包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠,同時(shí)鼓勵家長(cháng)積極和孩子共同表演形式多樣的節目,教師也根據自身的特長(cháng),表演適合孩子的節目;顒(dòng)的目的是通過(guò)我自信、我快樂(lè )聯(lián)歡活動(dòng),給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺,家長(cháng)和老師共同參與六一兒童節的聯(lián)歡,為孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。
(四)我的節日我做主,快樂(lè )自主的班級活動(dòng)
六一兒童節的活動(dòng)方案4
一、指導思想:
為了迎接“六一”國際兒[]童節,謳歌中華人民共和國的業(yè)績(jì),通過(guò)舉辦一系列的游園活動(dòng),幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的學(xué)習熱情。同時(shí)活躍了校園文化氣氛,增長(cháng)見(jiàn)識,F學(xué)校決定在六一之際組織一次綜合性的校園游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、對一學(xué)期以來(lái)的各項獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習的榜樣。
2、邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機會(huì )。
3、舉行別開(kāi)生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的“六一”。
4、各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
三、活動(dòng)內容:
1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰。
2、發(fā)展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和游藝活動(dòng)。
四、活動(dòng)形式:
1、學(xué)校統一表彰、發(fā)展新隊員。
2、每中隊準備1—2個(gè)節目,教師、家長(cháng)也可準備節目參加匯演;顒(dòng)當日由全體學(xué)生、教師及到會(huì )家長(cháng)投票評選出五個(gè)“我心中最喜愛(ài)的節目”。
3、投票形式:每班學(xué)生總計投票10張,每張投票選[]取最喜愛(ài)的節目5個(gè):教師、家長(cháng)每人一張選票。文藝匯演活動(dòng)結束后及時(shí)把選票投入票箱,由學(xué)校行政及少先隊進(jìn)行統計并及時(shí)向全校公布評選結果。
4、各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日
節目上報截止日期:20xx年5月13日
六、活動(dòng)地點(diǎn):振興小學(xué)操場(chǎng)、各中隊教師
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長(cháng)積極參與此項活動(dòng)。
2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊課件下載[]各種形式的表演和游藝活動(dòng)的準備工作,并擬定出方案。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。
八、組織機構:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
九、活動(dòng)步驟
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作。
2、動(dòng)員各班師生準備好各項展示內容,和游藝活動(dòng)項目。
3、做好新生入隊的各項準備工作:
十、組織規模:大型活動(dòng)
十一、注意事項:
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班課件下載[]學(xué)生,注意各項安全。
六一兒童節的活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
2、讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)各班準備繪畫(huà)比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩(shī)歌表演節目
(3)講故事比賽
(4)全園親子運動(dòng)會(huì )(準備4個(gè)游戲項目,每位幼兒和家長(cháng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項。)
(5)幼兒園準備活動(dòng)獎品。
(6)各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn):各班教室
5月3日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動(dòng)會(huì )。地點(diǎn):操場(chǎng)
下午:慶!傲弧眱和濐C獎大會(huì )。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎?dòng)變和,以班級為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎。
四、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣。培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌。選材符合本班幼兒水平。幼兒人人參與。表演活潑、大方。
2、美術(shù)比賽。
(1)目的:樂(lè )意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng )作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創(chuàng )造的快樂(lè )。
(2)要求:幼兒人人參與。各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。
3、講故事比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高。培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與。能體驗作品中的情感,會(huì )根據情節的變化調節自己講述的音量和語(yǔ)速。講述時(shí)語(yǔ)言表達流暢,普通話(huà)準確。
以上活動(dòng)請家長(cháng)在家配合輔導,下面一個(gè)活動(dòng)請家長(cháng)積極配合參加。
4、親子運動(dòng)會(huì )
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的.快樂(lè ),感受到幼兒園生活的快樂(lè ),感受到父母對自己的愛(ài)。
(2)活動(dòng)形式:8:5---8:5家長(cháng)觀(guān)看幼兒韻律活動(dòng)。9:---11:全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項目,請每個(gè)幼兒和家長(cháng)任意挑選2個(gè),5月28日開(kāi)始到班主任那兒報名登記,5月3日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內容及要求:
A:快樂(lè )的小推車(chē)
目的:通過(guò)家長(cháng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”,加強兩者之間的配合和協(xié)調能力。發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長(cháng)提著(zhù)孩子的雙腳,兩人配合著(zhù)向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
B:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(cháng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(cháng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長(cháng)繼續前進(jìn),家長(cháng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則:讓家長(cháng)繼續前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝
C、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長(cháng)兩腳上,雙手抱住家長(cháng)的腰,家長(cháng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則:要求幼兒的腳不準離開(kāi)家長(cháng)的腳面,家長(cháng)不準提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點(diǎn)運蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內,再跑回場(chǎng)地中間去運第二個(gè)蛋,在規定時(shí)間1分鐘內看哪個(gè)家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行。不準用手拿著(zhù)沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長(cháng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功。
六一兒童節的活動(dòng)方案6
兒童是祖國的花朵,新中國的未來(lái),為慶!傲弧眹H兒童節,恰逢XX年兒童節是周六,法定節假日,四(2)班的小朋友倡議家長(cháng)組織一個(gè)有意義的“親子兒童節活動(dòng)”,活動(dòng)內容如下:
一、活動(dòng)目標:
通過(guò)活動(dòng),讓小朋友們感覺(jué)節日的快樂(lè )和活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨,讓小朋友們表達自己對爸爸媽媽給關(guān)懷的感激以及對節日的憧憬和希冀.培養孩子生活、游戲能力,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、時(shí)間
20XX年6月1日9點(diǎn)30分――13點(diǎn),共三個(gè)半小時(shí)
三、地點(diǎn)
四、活動(dòng)準備
家長(cháng)自愿報名為工作人員,負責硬件配置,現場(chǎng)協(xié)調。
1、會(huì )場(chǎng)布置:游戲區、義賣(mài)區。
2、游戲器械:兒童自行車(chē)n輛、氣球若干、安排攝像。
3、禮品區:獎品發(fā)放。
五、活動(dòng)內容
1、愛(ài)心手工義賣(mài)坊
由小朋友提前做好一些手工品,包括繪畫(huà)、環(huán)保材料制造成的實(shí)用手工品等等。每份價(jià)格定在5-30元,義賣(mài)所有款項,僅限用于班級“捐助活動(dòng)”。
2、愛(ài)心美食義賣(mài)坊
美食義賣(mài)分為2種,一種是小朋友提前在家里參與親手制作好的食品或點(diǎn)心,一種是現場(chǎng)制做的美食,價(jià)價(jià)定在3-10元一份,現場(chǎng)制做的由小朋友親自主廚。
3、親子夾球
分為n組,每組2人(父/母+孩子)。由孩子與家長(cháng)共同把氣球吹大,并背靠背將氣球送到終點(diǎn)。在規定時(shí)間內,運送氣球最多的家庭獲勝(用時(shí)三分鐘);
4、自行車(chē)競慢賽
分為n組,每組2人(父/母+孩子)。孩子先騎,父/母后騎。全程騎行兒童自行車(chē),每人騎程一半。比賽在長(cháng)度為30米,寬1.5米的賽道上進(jìn)行,比賽過(guò)程運動(dòng)員雙腳必須始終在自行車(chē)的腳踏上,腳一觸地或前輪接觸點(diǎn)離開(kāi)賽道則扣時(shí)1秒,最終到達終點(diǎn)用時(shí)最多的家庭獲勝。
5、搶椅子
分n組,每組三個(gè)家庭六個(gè)人(父/母+孩子)。椅子=人員數-1。音樂(lè )開(kāi)始,參賽人員圍繞椅子轉圈,音樂(lè )停止,馬上搶到椅子并坐好,未坐到椅子的退出。最后一位坐在椅子上的獲勝。
6、快樂(lè )傳真:
分成n組,每組四個(gè)家庭八個(gè)人。大小穿插排成一排。選一個(gè)詞語(yǔ),由第一個(gè)孩子做動(dòng)作傳遞到下一個(gè)人,要求只能做動(dòng)作,不能說(shuō)話(huà),傳遞到最后一個(gè)人時(shí),由最后一個(gè)人公布答案,猜對的一組獲勝。
7、誰(shuí)是間諜
游戲人數:分n組,每組四個(gè)家庭八個(gè)人(父/母+孩子)。其中7個(gè)游戲者,1個(gè)臥底,若干不明所以圍觀(guān)者。
游戲規則:在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。
每人每輪只能說(shuō)一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),與不能讓臥底發(fā)現,也要給同胞以暗示。
每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數最多的淘汰出局,如被淘汰的不是臥底的,游戲繼續,直接臥底被淘汰,游戲結束。
8、小朋友自主游戲(2個(gè))
六、獎品
所有活動(dòng)獎品均由家長(cháng)捐贈,每參與一項活動(dòng),小朋友可獲得1-3張游戲票,最后以票換禮品。獎品兌換型式為三種等級,為保持神秘感,使用同等級抽獎的形式兌換。
七、結束項目
觀(guān)看男足女舞,節目由小朋友自主組織,最后以集體葫蘆絲表演項目結束愉快的六一節。