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小班六一親子活動(dòng)策劃方案（通用13篇）
為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃�；顒�(dòng)方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的小班六一親子活動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小班六一親子活動(dòng)策劃方案 1
一、指導思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的指導下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下。
二、活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。
2、幫助家長(cháng)營(yíng)造家長(cháng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。
3、提高家長(cháng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(cháng)。
4、指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的`游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對象：
xx學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(cháng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
8：30—10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲：
1、推小車(chē)游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線(xiàn)后，家長(cháng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法：家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車(chē)游戲方法：在端線(xiàn)后兩人前后站好，一人坐在搖擺車(chē)上，教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標志物后再返回，然后再把車(chē)給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
小班六一親子活動(dòng)策劃方案 2
一、活動(dòng)主題
共享“六一”，快樂(lè )“玩美”。
二、主辦及承辦
主辦單位：校工會(huì )、筑夢(mèng)創(chuàng )客園。
承辦單位：張勇工作室
二、活動(dòng)對象
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子。
三、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng)，增加親子的互動(dòng)，在游戲中享受畫(huà)畫(huà)；團隊合作游戲，讓小朋友明白團隊合作的重要性；室外探寶，讓孩兒們在“探”的過(guò)程中給孩子們增設更多的障礙，讓孩子門(mén)發(fā)揮自己的智慧，過(guò)關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們在創(chuàng )客園度過(guò)一個(gè)難忘的節日。
四、活動(dòng)范圍
筑夢(mèng)創(chuàng )客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等。
五、活動(dòng)方案（3+1）
活動(dòng)分為三個(gè)內容和一個(gè)備選：
1、水上畫(huà)畫(huà)—神奇的水拓畫(huà)（親子互動(dòng)項目）。
2、彩色石頭拼圖（團隊合作項目）。
3、室外探寶（個(gè)人智慧展示項目）。
4、我是手工小能手——制作小眼鏡（親子項目）。
六、活動(dòng)要求
1、親子活動(dòng)的.參與對象為孩子的爸爸或媽媽?zhuān)M量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞，無(wú)論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一位家長(cháng)陪同參加活動(dòng)。
2、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長(cháng)必須帶好自己的孩子一切聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員的安排。我們在活動(dòng)中每個(gè)工作人員負責4—5個(gè)孩子，負責孩子們在活動(dòng)中的引導和安全。
3、活動(dòng)現場(chǎng)不允許攜帶食品，確保場(chǎng)地衛生整潔。
小班六一親子活動(dòng)策劃方案 3
【活動(dòng)口號】
我健康、我快樂(lè )，快樂(lè )屬于我！
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè )。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗合作與交往的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節日的快樂(lè )增近家園了解，培養家長(cháng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
1、通知家長(cháng)提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì )幼兒。
【活動(dòng)程序】
8：00—8：20園長(cháng)致致辭。
8：30—8：55幼兒早操展示。
9：00—10：00各班級到指定的區域進(jìn)行活動(dòng)。
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無(wú)命題形式，家長(cháng)可根據孩子的意愿或家長(cháng)自身的條件來(lái)完成。家長(cháng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來(lái)補，直到把對方的泥贏(yíng)完。
貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長(cháng)、幼兒和墻壁保持一定的'位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10：10—10：50家長(cháng)、幼兒民間游戲互動(dòng)。
炒黃豆——大班、中班：自由形式（兩人相對而立，兩家長(cháng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(cháng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協(xié)調擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗。）
地雷爆炸——大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著(zhù)，等其他人來(lái)拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）
抬轎子——小班、托班：比賽形式（3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長(cháng)將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽(tīng)到口令開(kāi)始行走，大家一邊走一邊說(shuō)兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行。
抓老鼠——小班、托班（請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(cháng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(cháng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(cháng)馬上蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開(kāi)始。
10：50—11：10家長(cháng)贈送禮物。
家長(cháng)互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來(lái)表達對節日的祝福。
11：20—11：30教師給幼兒發(fā)節日小禮品。
【延伸活動(dòng)】
1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，鼓勵每個(gè)幼兒介紹作品的名稱(chēng)等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長(cháng)參觀(guān)討論。
3、繼續搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
小班六一親子活動(dòng)策劃方案 4
一、活動(dòng)對象：
中一班幼兒與家長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月26日，星期二，下午3：00。
三、活動(dòng)內容：
親子嘉年華。
四、活動(dòng)地址：
操場(chǎng)。
五、親子嘉年華活動(dòng)游戲：
游戲一：穿大鞋。
準備：場(chǎng)地，家長(cháng)的大鞋子。
游戲玩法：家長(cháng)在終點(diǎn)坐好，幼兒跑去起點(diǎn)脫下家長(cháng)的鞋子，然后幼兒穿上，幼兒繞走（跑）一圈，再回到起點(diǎn)，速度快的為勝。
游戲二：踩氣球。
游戲準備：氣球若干。
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細繩，請家長(cháng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始，家長(cháng)就背著(zhù)寶寶踩其他家庭的.氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。
游戲三：親子互助跳圈圈。
參賽對象：全班幼兒及家長(cháng)。
游戲準備：呼啦圈。
游戲規則：每組只給兩個(gè)呼啦圈，家長(cháng)先跳過(guò)去，然后幼兒負責把家長(cháng)身后的呼啦圈拿到前面，讓家長(cháng)繼續跳圈，最先到達終點(diǎn)的一方獲勝。
游戲四：毛毛蟲(chóng)大戰。
游戲準備：場(chǎng)地。
游戲玩法：家長(cháng)和孩子組成兩組，孩子在前，家長(cháng)在后，蹲下去，手搭在前一個(gè)人的肩上，然后蹲著(zhù)走向終點(diǎn)，一直等到最后一個(gè)人通過(guò)終點(diǎn)才算獲勝。
六、活動(dòng)評獎：
1、本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗節日的快樂(lè )，增進(jìn)親子間的情感。
2、設立領(lǐng)獎處，為每個(gè)幼兒準備一份獎品。
小班六一親子活動(dòng)策劃方案 5
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，感受節日的快樂(lè )與家�；顒�(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日下午8：30—11：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)體藝樓。
五、參加對象：
新建小學(xué)一年級全體師生與每班十個(gè)家庭的爸爸和媽媽。
六、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┳岳砟芰Ρ荣�
穿衣服比賽。
1、每中隊全體隊員參加。
2、要穿的衣服如下：校服一套、一雙鞋子。
3、穿好后馬上排到自己中隊的跑道上，最快又穿得整齊的'班為優(yōu)勝。
�。ǘ┳痖L(cháng)輩，孝父母教育活動(dòng)
我為父母穿鞋子，系鞋帶。
每班參加活動(dòng)的十位家長(cháng)和他們孩子參加比賽（給父母穿的鞋子必須有鞋，鞋子家長(cháng)準備）在家長(cháng)的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后，馬上立正、舉手示意，等待評委評定和主持人采訪(fǎng)。
系鞋帶比賽。以最準確動(dòng)作和速度最快為勝。
�。ㄈ┯H子活動(dòng)
水果拼盤(pán)。
活動(dòng)規則：每個(gè)家庭現場(chǎng)利用瓜果蔬菜進(jìn)行設計、制作拼盤(pán)。
要求造型美觀(guān)，有創(chuàng )意，并為拼盤(pán)起一個(gè)好聽(tīng)的名字。小朋友能介紹。
家庭知識問(wèn)答。
游戲規則是：每班選一個(gè)家庭上場(chǎng)，先由家長(cháng)在題板上答題，再請孩子口頭回答�；卮疱e誤，接受懲罰。
親子接力游戲。
運球接力。
游戲方法：四對為一組，家長(cháng)與孩子分別在跑道的兩端站好，發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子，然后再把“球”（孩子）運回，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
袋鼠接力。
玩法：每個(gè)班四個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一�。橐魂�
單面接力。幼兒面對家長(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子，雙腿勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)雙手不能碰幼兒，快速向前跑，繞過(guò)標志桿跑回把接力棒傳給后一位家長(cháng)。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。
甜蜜蜜接力。
玩法：
1、一個(gè)孩子與一個(gè)家長(cháng)進(jìn)行游戲，孩子騎著(zhù)羊角球跳到對面，把角球交給家長(cháng)，然后家長(cháng)騎著(zhù)羊角球跳回來(lái)。
2、每次10組親子進(jìn)行比賽，先到達者取得勝利。
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超人歸來(lái)——滑板車(chē)接力賽。
玩法：
1、幼兒每組10人，一邊5人站好隊，一次三組進(jìn)行比賽。
2、幼兒利用滑板車(chē)，采取迎面接力的形式進(jìn)行。
3、最后一名幼兒先到達終點(diǎn)獲勝。
小班六一親子活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午8：30——10：30
三、材料準備：
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚(yú)材料、可樂(lè )瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂(lè )帶
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節日?為什么又請來(lái)了家長(cháng)?
2、 全體幼兒操場(chǎng)集中
1) 園長(cháng)講話(huà)
2) 家委會(huì )、幼兒代表發(fā)言
3) 體操表演
4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑
3、游戲(游戲親子活動(dòng))
2人3足
目標：培養合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性。
準備：綁帶若干、轉彎處放一個(gè)椅子。
玩法：家長(cháng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線(xiàn)開(kāi) 始向前跑，饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。
規則：分4組進(jìn)行游戲，每組請1位家長(cháng)和幼兒參加，誰(shuí)先到達指定的地方就算誰(shuí)勝。夾木株
目標：培養手眼協(xié)調能力
準備：筷子、木株若干
玩法：家長(cháng)與孩子在規定時(shí)間內，把木株從一個(gè)盤(pán)子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里。多者為勝。
規則：分4組進(jìn)行游戲，每組請1位家長(cháng)和幼兒參加，多者為勝。
貼鼻子
目標：培養幼兒的`判斷能力。
準備：頭像、磁鐵
玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子
規則：每次組請1幼兒參加，貼對者為勝。
保鈴球
目標：培養幼兒目測力和判斷能力。
準備：保鈴球若干
玩法：幼兒在三米處對準投球，看倒下多的為勝
規則：每次組請1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標：提高家長(cháng)和幼兒合作的能力。
準備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè )《螞蟻搬豆》
玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(cháng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以 抬著(zhù)走，也可以抱、背，只要豆離地面。
規則：分6組進(jìn)行游戲，每組請1—2位家長(cháng)和幼兒參加，運豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面，哪組先到為勝。
套 圈
目標：培養幼兒目測力和判斷能力。
準備：收集空飲料瓶 圈若干
玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對準套圈，套中的多的勝出。
規則：每次組請1位幼兒參加，站在線(xiàn)上 ，不超線(xiàn)
小班六一親子活動(dòng)策劃方案 7
六一兒童節來(lái)臨之際，在為孩子準備豐富的物質(zhì)禮物之余，共同陪伴孩子們集體玩樂(lè )，也許是孩子們最渴望的!為此，xx幼兒園特發(fā)出“六一”邀請函倡議家長(cháng)們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲，為所有熱愛(ài)運動(dòng)、熱愛(ài)孩子的家庭，提供一個(gè)輕松、自然、快樂(lè )的親子活動(dòng)，為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!
一、活動(dòng)口號
全民健身、分享快樂(lè )、從我做起、陽(yáng)光向上。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)大致行程
1、7：30—8：30幼兒在本班集合，由本班教師統一帶隊進(jìn)入籃球場(chǎng)。
2、親子競賽活動(dòng)：
A、搶凳子
活動(dòng)玩法一：(以五名人數為例)人數到位后，聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子慢慢走，聽(tīng)口令快或是慢，音樂(lè )停止，迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準)，無(wú)座位者淘汰出局，依次遞減，最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。
活動(dòng)玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱著(zhù)孩子或背著(zhù)候命，口令下，家長(cháng)抱著(zhù)孩子跑到椅子處，誰(shuí)先到者為勝。
B：踩氣球
每人腳上綁3個(gè)左右氣球，上場(chǎng)的人努力保護好自己的氣球，爭取把別人的氣球踩破，最后成功保護住自己氣球的'人獲勝。
C：棒棒的屁股
每組隊員手持氣球成一路縱隊站立，聽(tīng)到信號后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌，依次進(jìn)行，直到最后一人完成，以用時(shí)多少排列名次。規則：1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。
D：頂氣球
在氣球內放好事先準備好的紙條，將氣球吹好后系在繩子上，略高于幼兒。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的，將頭頂的氣球用鉛筆或牙簽扎破，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內容，扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演，可由家長(cháng)代替。
注意事項：
1、集體活動(dòng)我們都應積極為孩子樹(shù)立榜樣，千萬(wàn)不要遲到、早退，做到遵守紀律、講文明、講禮貌。
2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，請家長(cháng)一定要照顧好孩子的安全，避免出現任何危險和意外。
3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保，切勿亂丟垃圾、紙屑。
小班六一親子活動(dòng)策劃方案 8
活動(dòng)時(shí)間：
6月1日上午8：45——10：50
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx苑幼兒園
活動(dòng)對象：
全班幼兒及老師阿姨
設計意圖：
幼兒在幼兒園度過(guò)六一兒童節是非常有意義的事情，現在的幼兒大多都是獨生子女，平時(shí)比較自私，為讓幼兒感受到節日的歡樂(lè )氣氛，以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè )，我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng )設輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境，體驗與同伴分享、合作的快樂(lè )以及成人對自己的關(guān)愛(ài)，能夠積極地參與到各項慶�；顒�(dòng)中，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。
活動(dòng)目標：
1、感受節日溫馨快樂(lè )的氣氛，樂(lè )意參加“慶六一”活動(dòng)。
2、體驗與同伴分享、合作的快樂(lè )以及成人對自己的'關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)準備：
1、準備一定數量的水果和沙拉;
2、各班幼兒表演節目的錄像;
3、球、紙棒、彈珠、筷子、套圈、釣竿等游戲材料;
活動(dòng)安排：
小班組：
一、自助餐：8:45——9:15
(以年級組為單位，在大廳里幼兒根據自己的意愿自由選擇自己喜歡的東西)
三、觀(guān)看錄像：9:20——9:50
(以班級為單位，在自己班里觀(guān)看，班里兩位老師負責)
三、游戲：9:55——10:55
1、釣魚(yú)：(小一班老師負責)
游戲規則：分6-8組進(jìn)行，每組一名幼兒，能夠快速將釣到的魚(yú)放在相應的桶里，在規定的時(shí)間內(一分鐘)，看誰(shuí)釣的多即為勝!
2、運球(小二班老師負責)
游戲玩法：分4組進(jìn)行，每組兩名幼兒，要求幼兒兩兩合作，胸貼著(zhù)胸夾著(zhù)球從起點(diǎn)到終點(diǎn)，順利到達者為勝。
游戲規則：如中途掉球就要從起點(diǎn)重新開(kāi)始;不能用手去碰球。
3、彈珠樂(lè )(小三班老師負責)
游戲規則：分6-8組進(jìn)行，每組一名幼兒，在規定的時(shí)間內(一分鐘)，用勺子勺彈珠，看誰(shuí)勺得數量多即為勝!
4、套圈(小四班老師負責)
游戲規則：分4組進(jìn)行，每組一名幼兒，每個(gè)幼兒手拿五個(gè)圈，在規定的距離套圈，看誰(shuí)能夠套中，套中的越多即為勝!
小班六一親子活動(dòng)策劃方案 9
活動(dòng)口號：
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )
活動(dòng)目的：
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，增強幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養幼兒初步的.團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作謙讓、遵守規則、勇于克服困難，體驗勝利的喜悅。
3、邀請家長(cháng)一起參與活動(dòng)，體驗親子活動(dòng)的快樂(lè )，增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)時(shí)間：
5.24（星期一）上午8：30分
活動(dòng)地點(diǎn)：
本園操場(chǎng)
活動(dòng)安排：
1、親子舞蹈：《讓愛(ài)住我家》
2、熱身活動(dòng)：《看看我的身體真神氣》
3、親子游戲：《小馬過(guò)橋洞》
4、幼兒活動(dòng)：《螃蟹運瓜》
5、幼兒舞蹈：《刨冰進(jìn)行曲》
6、學(xué)前班英語(yǔ)律動(dòng)
7、親子游戲：《運球》
8、幼兒游戲：《小壁虎捉害蟲(chóng)》
9、頒發(fā)H100西餅店禮品，品嘗H100西餅店蛋糕，頒發(fā)伊利公司提供的牛奶。
家長(cháng)注意事項：
1、請家長(cháng)按時(shí)參加活動(dòng)，穿上方便運動(dòng)的服裝，不穿高跟鞋，遵守活動(dòng)秩序，按指定位置就坐。必要時(shí)請照顧好自己的孩子，注意孩子安全。
2、活動(dòng)中遵守游戲規則，聽(tīng)從裁判指揮，不隨便交談，加油鼓勵方式合理。
3、需要拍照攝像的家長(cháng)請在指定區域進(jìn)行，不要影響孩子們的活動(dòng)和其他家長(cháng)的觀(guān)看。
4、在活動(dòng)結束前不要擅自帶孩子離開(kāi)，使我們能夠做好管理工作。
5、弘揚“友誼第一，比賽第二”的友好精神。
6、活動(dòng)結束后，幼兒回教室照常上課，興趣班也照常上課。
小班六一親子活動(dòng)策劃方案 10
一、活動(dòng)目標：
共度快樂(lè )六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：
策劃：xxx
成員：xxx
后勤：xxx
攝影新聞：xxx
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午8：30—10：50
四、活動(dòng)準備：
1、園部和各班布置節日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化游戲單。
2、每班準備兩個(gè)游戲，正副班各負責一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導對孩子進(jìn)行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲教師蓋小印章，不得重復玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個(gè)游戲全部玩過(guò)）換小禮物。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項目：
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游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxx）
準備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)標志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規，不計成績(jì)。
游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx）
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落不計入總數。
游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx）
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒腳踩在父母腳上，準備出發(fā)，游戲開(kāi)始，父母帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達終點(diǎn)隊為勝。
規則：幼兒腳不許離開(kāi)父母腳。
游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx）
準備：在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線(xiàn)后，將積塑扔進(jìn)前面箱子里，在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子積塑最多為勝。
規則：投積塑時(shí)父母和幼兒腳不能超過(guò)橫線(xiàn)，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx）
準備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著(zhù)，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規則：游戲過(guò)程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx）
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規則：掉在地上不能撿起來(lái)。
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游戲一：聽(tīng)音樂(lè )搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：xxx）
準備：三張大椅子
玩法：四個(gè)家庭為一組，父母抱著(zhù)自己孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走，音樂(lè )停止以最快速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到淘汰，搶到最后一張椅子為勝！
規則：要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹(shù)袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：xxx）
準備：障礙物
玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點(diǎn)以最快速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途父母不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝！
規則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包（地點(diǎn)：星星班組織者：xxx）
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內分別寫(xiě)上數字，沙包若干個(gè)。
玩法：四個(gè)家庭為一組，父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數字格子內，最后以數字總和大為勝。
規則：在規定范圍內父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。
游戲四：推小車(chē)（地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：xxx）
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子兩只腳提起來(lái)，孩子和父母一起向前進(jìn)，先到達終點(diǎn)一組為勝。
規則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規定范圍中。
游戲五：鴻運當頭（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xxx）
準備：1—10紙牌
玩法：同時(shí)四組家庭兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇兩張紙牌數字加起來(lái)，數字和最大一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(lè )（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xxx）
準備：麻將牌若干
玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高機會(huì )只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘最高為優(yōu)勝。
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游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：甜甜班組織者：xxx）
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里彈珠數量最多為勝。
游戲二：投海洋球（地點(diǎn)：甜甜班組織者：xxx）
準備：海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里海洋球數量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球（地點(diǎn)：美美班組織者：xxx）
準備：皮球8個(gè)，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達終點(diǎn)為勝利。
規則：在運球過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
游戲四：倆人三足（地點(diǎn)：美美班組織者：xxx）
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己父母將其中一只腳捆綁在一起，并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)一對即為獲勝。
規則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規定范圍中。
游戲五：運球走（地點(diǎn)：樂(lè )樂(lè )班組織者：xxx）
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地兩端。游戲開(kāi)始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運球數多為勝。
規則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續游戲。
游戲六：巧疊火柴棒（地點(diǎn)：樂(lè )樂(lè )班組織者：xxx）
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)（去掉蓋子）
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
小班六一親子活動(dòng)策劃方案 11
一、活動(dòng)意圖：
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的節日，鶴城區幼兒園舉行以“大手牽小手”為主題的親子游藝活動(dòng)。整個(gè)游藝活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，讓幼兒在歡樂(lè )自由的氛圍中與家長(cháng)共同參與各項游戲，體驗節日的愉快氣氛，拉近孩子和父母的'關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、故意義的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感遭到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )；
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
三、活動(dòng)辦法：
1、活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放，全園分成18個(gè)公共活動(dòng)區域，全園孩子都可參加；
2、孩子入園時(shí)，帶好自己的10張游藝券，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負責該活動(dòng)的老師收1張游藝券。
3、游藝活動(dòng)結束后，到各班老師處領(lǐng)取六一節禮物。
四、留意事項：
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁堵，要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，穩定丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要留意安全，請家長(cháng)及幼兒穿運動(dòng)鞋參與活動(dòng)。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、大班幼兒在游戲中要能夠忍讓中小班的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區，沒(méi)輪到者到等候區等待。
7、參加游戲活動(dòng)的劵在活動(dòng)前發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。
五、各班游戲內容：
1、大一班親子游戲《喊數抱團》
游戲玩法：在圓圈的線(xiàn)上找到自己的位置，一起圍著(zhù)圓圈走，蟹走
游戲玩法：孩子一隊，家長(cháng)一隊。開(kāi)始時(shí)，幼兒兩個(gè)相對站立將皮球夾在身體中間，運送到對面的家長(cháng)隊。兩個(gè)家長(cháng)背靠背將球夾住運回來(lái)�？茨年犗韧瓿煽�(jì)獲勝。
游戲地點(diǎn)：一中大操坪
2、大四班親子游戲《快樂(lè )貼貼貼》
游戲玩法：
孩子與家長(cháng)一組，兩組即可開(kāi)始游戲。兩名家長(cháng)分別背靠背被一條繩索套住，兩個(gè)幼兒分別站在家長(cháng)對面的一條線(xiàn)后，游戲開(kāi)始，每組家長(cháng)用力往自己孩子那一邊靠攏，當一方家長(cháng)靠近自己孩子的線(xiàn)上時(shí)，孩子為家長(cháng)臉上貼上貼畫(huà)，在規定時(shí)間內，哪位家長(cháng)臉上的貼畫(huà)多，就為最后獲勝者。
游戲地點(diǎn)：大四班教室（側棟教學(xué)樓二樓）
3、大五班親子游戲《運糧食》
游戲玩法：幼兒站在出發(fā)點(diǎn)，家長(cháng)站在終點(diǎn)。幼兒從出發(fā)點(diǎn)處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側，運至終點(diǎn)處給家長(cháng)；家長(cháng)用腳夾跳至呼啦圈內，在規定的時(shí)間內（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。
游戲地點(diǎn)：一中大操坪
小班六一親子活動(dòng)策劃方案 12
六一兒童節就要到了，為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的節日，幼兒園舉辦親子運動(dòng)會(huì )。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日
二、活動(dòng)人員：
全體幼兒、家長(cháng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）
2、“愛(ài)在藍天，情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng)：
螞蟻搬家（室外）：
準備：玩具若干
泡沫墊子若干
規則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰(shuí)搬的`多，多的獲勝（爬著(zhù)過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘）
歡樂(lè )跳跳跳（室外）：
規則：３——４人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達終點(diǎn)為勝
盲人摸象（室內）：
規則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破（室內）：
規則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。（一家人限一個(gè)）
拉尾巴（室內）：
規則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對方的尾巴，同時(shí)要保護自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球（室內）：
規則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內看誰(shuí)夾（舀）得多，以１０顆為限
4、活動(dòng)結束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
小班六一親子活動(dòng)策劃方案 13
一 活動(dòng)目標：
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的"六一"兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，我園決定舉辦一個(gè)以"大手牽小手"為主題的親子游園活動(dòng)�；顒�(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的.手，共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的"六一"兒童節。
二、活動(dòng)主題：
《大手牽小手、一家齊樂(lè )游》
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月30日上午：10:10-12：10四、活動(dòng)準備：各種有趣的游戲材料、音樂(lè )、音響、節目、禮品五、活動(dòng)主要流程：
�。ㄒ唬�10：00 家長(cháng)和幼兒入場(chǎng)，以班級形式排隊站在室外操場(chǎng)（各班級老師負責）
�。ǘ┎シ砰_(kāi)場(chǎng)互動(dòng)音樂(lè )--《讀唐詩(shī)》，《四季童謠》讓幼兒感受"六一"歡快的氣氛
�。ㄈ嵘砘顒�(dòng)--《幼兒早操展示》
參 與 人：全體教師及幼兒活動(dòng)形式：由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘
四、主持人致歡迎詞尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了一年一度的"兒童節"，今天，我們懷著(zhù)陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動(dòng)，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時(shí)也祝愿所有的孩子能夠健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)。
注意事項：
1、在游戲過(guò)程中請家長(cháng)負責幼兒的安全。
2、活動(dòng)中，請遵守游戲規則，自覺(jué)排隊，服從裁判老師安排。
3、請家長(cháng)在活動(dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔，并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處。
五、游園活動(dòng)開(kāi)始
六、游園活動(dòng)舞蹈
內容（一）幼兒舞蹈展示
1、大班舞蹈《數鴨子》 領(lǐng)舞：
2、中班舞蹈《小星星》 領(lǐng)舞：
3、小班舞蹈《下雨啦》 領(lǐng)舞：
七、游園活動(dòng)游戲內容
活 動(dòng) 一：踩氣球（家庭成員一大一�。┯螒蚰康模簷z查孩子的眼力和敏捷度材料準備：氣球、綁繩游戲方法：在規定的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(cháng)分別腳上綁4個(gè)氣球，每個(gè)人只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。在比賽時(shí)間內踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。
活 動(dòng) 二：穿衣服活動(dòng)對象：小班孩子活動(dòng)材料：衣服若干活動(dòng)規則：
1、每輪比賽有十個(gè)家庭分為兩組參加比賽，每個(gè)家庭由兩名成員組成 。
2、家長(cháng)和幼兒在指定區域，口令開(kāi)始， 幼兒在家長(cháng)的指導下開(kāi)始穿衣服。
3、最后在最短的時(shí)間內穿上衣服的家庭為勝。
活 動(dòng) 三：運球走(每個(gè)家庭一大一小)活動(dòng)對象：中班、大班孩子活動(dòng)目的：提高幼兒動(dòng)作的穩定性，培養幼兒細心、沉穩的性格。
材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時(shí)器游戲玩法：孩子和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(cháng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運送回起點(diǎn)。先到達者為勝。
游戲規則：家長(cháng)和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進(jìn)行，每組取前三名。
八、活動(dòng)總結：
負責人：
九、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園教室門(mén)前彩磚區域。
十、人員分工：
主持：
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