【精品】責任心作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的責任心作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
責任心作文 篇1
今天早晨,李校長(cháng)在國旗下講話(huà)《責任心可以讓我們把事情做完整》,講到責任心對一個(gè)人良好行為習慣的養成是非常重要的。其實(shí)我們學(xué)校的校訓就第二條就是責任,自從建校以來(lái),在師生中就大談責任?墒,目前,我們的老師和同學(xué)在盡任方面做得怎樣呢?當然,大家都在努力,有很多方面已經(jīng)做得很好,但是,也存在很多的不足。比如,同學(xué)們在講究衛生習慣方面就沒(méi)有盡到責任,上完廁所不沖水,不參加衛生值日工作等等。
作為學(xué)生要在學(xué)習上要盡責任,在學(xué)校要盡責任,在家里也要盡責任?墒,往往有些同學(xué)卻忘記了自已的職責,應該盡責任做的事情卻沒(méi)有盡到責盡,往往事情就沒(méi)有辦好,留下許多遺憾。作為老師就應該盡責任引導學(xué)生,要學(xué)會(huì )承擔責任,不能逃避責任。作為教師本身就更盡責任,要能為孩子的將不著(zhù)想,有責任以身作責,為學(xué)生作榜樣,讓學(xué)生學(xué)有樣,讓孩子們懂得勇于承擔責任的重要性。應該讓學(xué)生好好想一想,在學(xué)習和生活中,你是一個(gè)有責任心的人嗎?你會(huì )主動(dòng)彎下腰撿起你掉在地上的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?無(wú)意中損害了班級的公物能盡快修理或主動(dòng)賠償嗎?你是否真的把班級、學(xué)校的榮辱看成自己的責任?在家能否主動(dòng)幫勞累的父母承擔點(diǎn)家務(wù)?在學(xué)校,有時(shí)沒(méi)有把衛生區掃干凈就一走了之;最后一個(gè)離開(kāi)教室,卻沒(méi)把門(mén)窗關(guān)好。主動(dòng)打掃衛生區,關(guān)一下電燈,擦一下黑板……這都是微不足道的小事,但卻能看出一個(gè)人的心靈。
托爾斯泰說(shuō):“一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責任心!比艘袗(ài)心、信心、進(jìn)取心等,但這些“心”中最重要的是責任心,因為責任心是一個(gè)人能否立足社會(huì )、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì),某種程度上講,責任心多大,人生舞臺就有多大。
責任心作文 篇2
自從新學(xué)期開(kāi)始,就重啟定崗制度。我高高興興地領(lǐng)到了一個(gè)職位——食堂管理員。只要負責提醒擦桌子的人按時(shí)來(lái)擦桌子。
可能因為上學(xué)期沒(méi)工作,這個(gè)學(xué)期不太習慣。頭幾天不錯,接下來(lái)幾天可不好嘍。打完飯,正吃著(zhù)呢才突然想到——哎呀,今天還沒(méi)提醒,趕緊去提醒。
唉,我這個(gè)人最大的毛病就是不堅持,以前學(xué)鋼琴也是,學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就不想了。定崗大概2個(gè)星期了以后,我也懶得去喊了,心想:“他們以前沒(méi)我不也好好的,每天擠在人堆里叫擦桌子,擠都擠死了。不喊了!反正老師也不管!
隔了好幾個(gè)星期,有一天,居然沒(méi)人擦了(我吃的比較多,所以比較慢,會(huì )留到最后)。那我急了,只好自己把桌子給擦了。自食其果呀。只有到了第二天,才找出誰(shuí)沒(méi)有擦桌子。
看看同學(xué)們的定崗生活吧。清晨,陸楊欣蕾走進(jìn)教室,便拿起掃帚,把外走廊打掃的一塵不染。使得每個(gè)人只要走過(guò),都不禁夸一句:“真干凈!”
這使我不禁想起她考的三門(mén)A+,那令人仰望的成績(jì),會(huì )不會(huì )與定崗有關(guān)?
陸楊欣蕾每天堅持掃走廊,養成她的責任感,她每天把走廊掃得一塵不染,又培養了她的細心,認真。啊,我終于明白了老師給我們定崗的意義了!
我又回望一下自己,就喊幾聲擦桌子,也愛(ài)干不干,陸楊欣蕾掃地的工作不知比我辛苦多少!怪不得我一直拿不到理想的成績(jì),原來(lái)使我一直沒(méi)做到堅持。
在小升初考中,最重要的就是堅持。我一定要培養好。這樣,才能在畢業(yè)考中取得勝利!
堅持,決定一切!
責任心作文 篇3
一個(gè)人對于一件事,是否有責任心,真的很容易在細節中看出來(lái)。
記得年前小葉來(lái)家里玩,我告訴她之前幫我買(mǎi)的那個(gè)小燈飾掉了幾串珠子,我也試著(zhù)裝,可是好像裝不了。
小葉一問(wèn)朋友才知道,那是要用專(zhuān)業(yè)的工具才能裝的。于是,我就托她幫我拿去修一下。
不到一天的功夫,小葉就跟我說(shuō),朋友和她說(shuō)修好了,她一會(huì )就拿了給我送回來(lái)。
我聽(tīng)到這個(gè)很高興,叫小葉謝謝她的朋友,如果有花費費用,就給她補上。
到了晚上,小葉把燈飾拿來(lái),可還沒(méi)拿出來(lái),我發(fā)現那幾串珠子又掉下來(lái)了。
一時(shí)之間,我們盯著(zhù)那差點(diǎn)摔壞的小珠子,愣子半晌,四目相對:這是修還是沒(méi)修呀?
小葉又找朋友問(wèn),可是那邊久久不回復,搞得我們都有點(diǎn)郁悶。
后來(lái)小葉告訴我,她以前有聽(tīng)別人提過(guò)那朋友責任心不強,但一直沒(méi)太在意,通過(guò)這件小事,還真的開(kāi)始有點(diǎn)想法了。畢竟,我們也沒(méi)有趕時(shí)間催人家,可愣是給人一種“高效”的錯覺(jué),結果不僅浪費了人力物力,還浪費他人的時(shí)間,害小葉白跑一趟。
之后,小葉只好又把燈飾送過(guò)去,又折騰了一兩天才拿回來(lái)。通過(guò)這件事,不僅是小葉看清了朋友,也讓我倆都更明白責任心對于自己以及他人是多么的重要。
責任心作文 篇4
因為某電視臺一次電視節目,他和城市的一個(gè)富家少年互換了7天人生。
這檔電視節目的議題是:“7天之后,青海農家子弟高占喜還愿意回到農村嗎?”七成觀(guān)眾預測,高占喜難以抵擋城市的誘惑,不會(huì )愿意回去。
而謎底卻提前揭曉了——當得知父親不慎扭傷了腳時(shí),占喜立刻要求趕回家鄉。
“為什么急著(zhù)走?你父親的腳傷不是大事,你難得來(lái)一次城里,”記者問(wèn)。
占喜只說(shuō)了一句:“麥子熟了!币苍S大家會(huì )疑惑,為什么高占喜不留戀城市的繁榮發(fā)達,甘愿回到落后又艱苦的老家呢?占喜的爸爸很早就失明了,哥哥在外打工,弟弟還年幼,14歲的占喜已經(jīng)成為家里的'主勞力。
他被城市吸引,這無(wú)可厚非,但同時(shí),他也眷戀自己貧窮的家、艱辛的父母和已經(jīng)成熟的麥子?
城市是他的夢(mèng),貧窮的家,卻是他的血脈之源。
第一天,占喜在機場(chǎng)被“新爸”“新媽”接進(jìn)了豪華的寶馬車(chē),他害羞地靠在真皮座椅上,不說(shuō)話(huà),認真地望著(zhù)車(chē)窗外閃過(guò)的高樓大廈。
忽然,他熱淚盈眶。
這個(gè)曾在山溝里瘋跑瘋玩、開(kāi)朗活潑的孩子,對城市也有著(zhù)自己的夢(mèng)想。
哥哥初中畢業(yè)就去西藏打工了,他雖然成績(jì)不錯,但是父母為是否繼續供他讀書(shū)而爭吵過(guò)多次,他曾經(jīng)在作文里寫(xiě)道:“我想考上大學(xué),在城里生活!笨墒撬,他更可能中途輟學(xué),流浪在城市中某條喧囂的馬路上。
這次機緣巧合,使他提前進(jìn)入了城市。
他小小的心靈思緒萬(wàn)千,更何況現實(shí)的城市,比他心中那個(gè)瑰麗的夢(mèng),還要精彩得多。
占喜隨新爸新媽住進(jìn)了一棟“豪華如天堂”的復式公寓,他擁有一間無(wú)比舒適的大臥室。
面對豐盛的晚餐,他無(wú)所適從,緊張得好幾次掉了筷子。
接著(zhù),“新爸”“新媽”一次給了他200元零花錢(qián)——而在這之前,他一個(gè)月只有一元零花錢(qián)。
在氣派的理發(fā)店理發(fā)時(shí),占喜看著(zhù)鏡子里的自己,又一次流下了眼淚。
某天,占喜被安排去賣(mài)報。
報童中有個(gè)8歲的男孩,圓臉蛋,稚氣未脫,但是業(yè)務(wù)非常熟練。
他告訴占喜,他的媽媽生病了,他要為媽媽掙錢(qián)治病,再辛苦也不怕!那天分別時(shí),占喜用力攬了攬小男孩的肩膀。
歸途中,占喜變得少言寡語(yǔ)。
他看著(zhù)城里人行色匆匆,在馬路上穿梭,猶如他在麥田中穿梭;也看見(jiàn)天橋下的乞丐,衣衫襤褸地等待施舍……那天,他對記者說(shuō):城里也有窮人,生活也不容易。
記者問(wèn):那你同情他們嗎?(范文網(wǎng) )占喜說(shuō):不同情,每個(gè)人都有一雙手,幸福要靠自己啊。
乞討的人,為什么不學(xué)學(xué)那個(gè)8歲的小弟弟?說(shuō)話(huà)時(shí),他分明又是那個(gè)崇尚奮斗,一直努力的高原的孩子。
這7天夢(mèng)一樣的生活,對于占喜來(lái)說(shuō),一定是多彩的。
它或許是玫瑰色的,混合著(zhù)城市的燈紅酒綠;或許是金黃色的,帶著(zhù)富貴生活華麗的影子;或許是青灰色的,有著(zhù)太多的陌生和恐慌。
但是不管是什么顏色,都一定是這個(gè)農家少年一輩子都不會(huì )忘卻的記憶。
“麥子熟了”,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的4個(gè)字,體現了一個(gè)14歲男孩強烈的責任心。
面對這個(gè)與我們同齡的男孩,我們能從他身上學(xué)到什么呢
責任心作文 篇5
她坐在我后排,平時(shí)我們都叫她樂(lè )樂(lè )。
一次, 我在寫(xiě)歷史作業(yè),題目太難,不會(huì )寫(xiě),便問(wèn)歷史課代表的樂(lè )樂(lè )。她看看題目,思索著(zhù),然后又看看書(shū)。我看她好久沒(méi)有回答我,看來(lái)她也不會(huì )。我跑去問(wèn)老師,才有了答案。當我回來(lái)時(shí),看見(jiàn)她還在看課本。當我題目寫(xiě)好了,準備收起來(lái)時(shí),忽然,她對我說(shuō):“那道題好像是……”我很驚訝,她居然還在想這道題!我以為她早就忘記了。而且她說(shuō)的還跟老師講的答案一樣。我不能白費她的好意,只好勉強說(shuō)道:“哦,原來(lái)是這樣!笔潞,我忽然覺(jué)得,樂(lè )樂(lè )好用心。交代給她的事,她總會(huì )想辦法完成。如果換成我,早就不當一回事了。
就在前天,學(xué)校組織春游,正好我們被分在同一組,可她不是組長(cháng)。早上課間時(shí),她把我們準備要帶的東西寫(xiě)在草稿本上,她一個(gè)個(gè)人問(wèn)過(guò)來(lái)。而我覺(jué)得沒(méi)必要,自己想帶什么就帶什么,還要寫(xiě)得一清二楚嗎?我問(wèn)樂(lè )樂(lè )為什么要這樣寫(xiě)出來(lái),浪費時(shí)間,又浪費精力?墒撬幕卮鹱屛覠o(wú)言以對。她說(shuō):“每個(gè)人帶什么東西都知道下總好,萬(wàn)一帶重了,怎么辦?”后來(lái)她寫(xiě)好了,我以為她完工了。誰(shuí)知她用端正的字體一筆一畫(huà)地把每個(gè)人要帶的東西分別寫(xiě)在紙上,然后分給小組內每個(gè)人。春游這天,每個(gè)人都沒(méi)有帶重,食物還很豐盛,大家互相分享,非?鞓(lè )。我真的覺(jué)得她好用心,很有責任感,即使她不是組長(cháng)。
她的這份責任心讓我感觸頗深,她給我上了一堂課,這課是課堂里學(xué)不到的。她讓我懂得了怎樣擁有一顆責任心。她想得非常周到,也是位細心的女孩,我要向她學(xué)習。
一顆責任心是美好的。
責任心作文 篇6
鮮花承擔著(zhù)裝扮春天的責任,春天承擔著(zhù)復蘇大地的責任,大地承擔著(zhù)繁衍生命的責任,人類(lèi)承擔著(zhù)社會(huì )發(fā)展的責任。世間萬(wàn)物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義,才會(huì )對他人有所貢獻。因此,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有責任心的人。
父母的愛(ài)是世界上最偉大無(wú)私的,他們含辛茹苦地撫養我們長(cháng)大,嘔心瀝血地把我們培養成對社會(huì )有用的人。想想他們曾經(jīng)多少次為我們的頑皮任性而徹夜難眠,多少次因為我們的小小進(jìn)步而倍感自豪,多少次因為我們的失敗挫折而傷心難過(guò)??面對他們,你能說(shuō)自己毫無(wú)責任嗎?不,我們應該關(guān)心、體貼父母,用自己的成長(cháng)和進(jìn)步來(lái)報答他們,這是我們的責任。
班級體是什么?班級體是我們的第二個(gè)家園。當我們的家園受到玷污時(shí),當我們的家園滿(mǎn)目瘡痍時(shí),當我們的家園被抹黑時(shí)??面對家園,你能說(shuō)自己毫無(wú)責任嗎?不,我們應該關(guān)心、呵護、愛(ài)護我們的這個(gè)家園。用自己的一言一行去阻止給家園摸黑的人或事;用我們的實(shí)際行動(dòng)去建設我們溫馨而舒適的家園,這是我們的責任。
同學(xué)是什么?是我們朝夕相處的伙伴,是我們親同手足的兄弟。當我們的伙伴遇到困難時(shí),當我們的手足出現問(wèn)題時(shí),當我們的兄弟學(xué)習困難時(shí),面對他們??你能說(shuō)自己毫無(wú)責任嗎?不。我們應該盡最大的努力去幫助我們的伙伴,拿出我們的最真誠的心去感化我們的兄弟,用自己的一言一行去贏(yíng)得兄弟的尊重和敬意,這是我們的責任。
青春是什么?青春是虛心學(xué)習、永不怠惰:青春是不甘落后、積極進(jìn)。呵啻菏怯赂颐鎸︼L(fēng)霜雨雪的磨煉;青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己,你能說(shuō)毫無(wú)責任嗎?不,我們應該珍惜這美好的青春時(shí)光,努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,為自己的光明前程打好基礎,這是我們的責任。
羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò):“偉大的人和渺小的人同樣有一種責任!泵總(gè)人都承擔著(zhù)自己的那份責任,這是個(gè)人必備的道德修養。責任心是促進(jìn)我們每個(gè)人進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。一個(gè)人如果沒(méi)有責任心,就會(huì )失去人們的信任,失去立身之本,就終無(wú)所成就。所以,朋友們,讓我們面對責任,肩負起我們應負的責任吧!
我們的人生,正是因為有了責任,才有了價(jià)值。面對這重重責任,難道你有理由告訴自己不做一個(gè)有責任心的人嗎?
責任心作文 篇7
關(guān)于責任心你了解多少?顧名思義,當然就是為自己所做的事付出代價(jià)唄!可是又有多少人能做一個(gè)有責任心的人呢?不說(shuō)離我們很遠的事例。就說(shuō)說(shuō)我們班吧!瞧!上個(gè)星期剛剛分配好的衛生(我們都是自愿的)可今天一些同學(xué)卻都忘得一干二凈了。下課搞衛生的時(shí)間,大家卻在走廊里說(shuō)說(shuō)笑笑,快活地玩耍,早就把這搞衛生的事拋到了九霄云外。也許大家還沒(méi)有記住該自己值日,但我想,如果真的是一個(gè)負責任的人的話(huà),就不該忘記!
再拿一件事例來(lái)瞧瞧。不過(guò)那是多年以前的往事了?晌仪宄挠浀,那一年我9歲。和哥哥姐姐玩“貓捉老鼠”的游戲,只怪我太小,我跑的慢。理所當然,我這只“小老鼠”準會(huì )要被那狡猾的老貓捉去美餐一頓?杀奈冶焕县埥鉀Q以后我就要去捉他們了?墒撬麄儌(gè)個(gè)比我大,我怎么可能捉住呢?簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)。于是我知趣地說(shuō)了聲“我肯定捉不住你們的。我不當貓,我要和你們交換!痹詾檫@樣就可以去當小老鼠了?墒歉绺缃憬銋s“哼”了一聲便揚長(cháng)而去。游戲有游戲的規則,既然開(kāi)始玩游戲,就要遵守游戲的規則。瞧!這不就是不負責任的報應嗎?
從這件事,我想大家都應該明白,每個(gè)人都要為自己所做的事情承擔責任。要不然就會(huì )有相應的報應,讓我們做個(gè)有責任的人吧!
責任心作文 篇8
責任心是什么?做好老師交代的任務(wù)就是責任心;做好榜樣就是責任心;一絲不茍的將事情做完美就是責任心……責任心又從何而來(lái)呢?也許,當老師將任務(wù)交到你手上時(shí),責任心就在你心中悄悄地生根、發(fā)芽了……
記得一年級的時(shí)候,班里開(kāi)始競選班干部。俗話(huà)說(shuō):不想當將軍的士兵不是好士兵。同學(xué)們紛紛踴躍報名。眼看著(zhù)學(xué)習委員、文藝委員、副班長(cháng)等職務(wù)陸續被同學(xué)們接走,那么,接下來(lái)就是——“班長(cháng),”老師大喝一聲,“誰(shuí)來(lái)當?”我心中一動(dòng)。班長(cháng)嘛,班里最大的官兒!于是我的手不由自主地舉了起來(lái)。但誰(shuí)不知道班長(cháng)是個(gè)大官兒呢?教室里的手如樹(shù)林一樣舉著(zhù)。我一時(shí)竟有些想退縮了。老師巡視教室一周,最后目光竟落在我的身上:“龔新睿,你來(lái)當吧!”?我受寵若驚。就這樣,我當上當上了大官兒——班長(cháng)。
班長(cháng)可不好當呢!每天要早早的起床,到學(xué)校,打開(kāi)教室門(mén)與電腦,然后組織同學(xué)們早讀。再……總之,事兒可多了,我才干幾天就有點(diǎn)兒泄氣了,不想干了。老師似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“龔新睿,我把重擔交給你,你可別辜負我對你的信任!”我一愣,一股暖流涌進(jìn)心田,如春風(fēng)拂面般,令我情不自禁地拍拍胸脯:“老師,你放心,我一定不會(huì )辜負您的信任!”說(shuō)也奇怪,從那以后,我就再也沒(méi)有抱怨過(guò)。
一天,寒風(fēng)凜冽,雪如鵝毛般從天上紛紛揚揚的飄落下來(lái)。已是寒冬了,我像往常一樣早早的就醒了,剛從被窩里鉆出身子就被冷得瑟瑟發(fā)抖,趕忙又回到了溫暖的被窩里。真冷啊,等一會(huì )兒再起床吧!我心里想著(zhù)。正要沉沉地睡去,忽然又想到老師親切的話(huà)語(yǔ),我便一個(gè)機靈清醒過(guò)來(lái):我是班長(cháng),應該給同學(xué)們作榜樣。如果連班長(cháng)都遲到,同學(xué)們能不遲到嗎?這種思想刺激著(zhù)我,使我一骨碌從床上爬起來(lái),迅速穿好衣服來(lái)到學(xué)校。我到達時(shí),班里靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人。我的心里頓時(shí)涌起一股自豪感。
轉眼間,學(xué)期結束了,拿成績(jì)單那天,廣播里播放了一個(gè)通知:“經(jīng)學(xué)校決定,將以下同學(xué),冠以?xún)?yōu)秀班干部的稱(chēng)號……三(2)班龔新!蔽页粤艘惑@,抬起頭,同學(xué)們正羨慕地看著(zhù)我,老師正對我笑哩!
時(shí)間如水,光陰似箭。雖然現在我轉學(xué)了,我不再是班長(cháng)了,但是我仍然會(huì )嚴謹認真地做好老師交給我的每一件小事。我陽(yáng)光,因為我有責任心。愿責任心這朵燦爛的鮮花在我的心頭灼灼綻放!
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