小學(xué)母親節主題活動(dòng)方案范文（精選10篇）
為了確�；顒�(dòng)能有條不紊地開(kāi)展，常常需要預先制定活動(dòng)方案，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性�；顒�(dòng)方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)母親節主題活動(dòng)方案范文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)母親節主題活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景：
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！蹦赣H節即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，開(kāi)展“母親節”感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年5月3日-5月9日
三、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┬麄靼鎵K：
1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛(ài)”的感人故事。
2、周五課間操，五年級學(xué)生代表宣讀母親節倡議書(shū)。
2、班主任老師做好班級學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節的宣傳發(fā)動(dòng)工作，并將相關(guān)活動(dòng)通知發(fā)布博客。
�。ǘ⿲�(shí)踐版塊
年級、活動(dòng)內容、學(xué)生自選活動(dòng)
一年級
我給媽媽唱首歌（給媽媽唱一首反映“母愛(ài)”的歌曲。）
1、寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；
2、做一件讓父母開(kāi)心的事情；
3、和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà)；
4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個(gè)深情的擁抱。
二年級：家務(wù)勞動(dòng)我來(lái)干（打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務(wù)）
三年級；送上我的“心意卡”（每人做一張心意卡送給媽媽?zhuān)?/p>
四年級；“算算親情帳，感恩父母心”（學(xué)生填寫(xiě)“孝心儲值卡”）
五年級；觀(guān)看感恩電影，寫(xiě)觀(guān)后感（觀(guān)看《媽媽再愛(ài)我一次》等感恩電影，寫(xiě)觀(guān)后感）
要求：
1、學(xué)生除了認真開(kāi)展本級部活動(dòng)，還可從“自選活動(dòng)”中任意選擇向母親表達情意。
2、每們同學(xué)認真填寫(xiě)“活動(dòng)反饋表”，下周一交班主任。各級部下周二上交100份左右。
3、三年級的“心意卡”每班上交15份；四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀(guān)后感每班上交30份，以級部為單位上交，下周二前交齊。
小學(xué)母親節主題活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
母親節即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強我校學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學(xué)校少先隊大隊決定：開(kāi)展20xx母親節感恩教育系列主題活動(dòng)。通過(guò)國旗下的展示、評比展示、動(dòng)手制作、體驗感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(cháng)，與他人和諧共處；并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛(ài)、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)目標
讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊敬和關(guān)心長(cháng)輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運用能力等綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)主題
孝敬父母感恩他人
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日-----20xx年5月10日
五、活動(dòng)安排
版塊一：班級關(guān)于母親的經(jīng)典詩(shī)詞誦讀展示活動(dòng)(可以不用脫稿進(jìn)行)
參加班級有：六(2)班----星期一
六(1)班----星期二
五(1)班----星期三(中午自習課校園播音室完成)
五(2)班----星期四
版塊二：下周周二全校各班開(kāi)展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實(shí)例分享的主題隊會(huì )。并把主題隊會(huì )的教學(xué)設計上交少先隊大隊部存檔。
版塊三：感恩母親節——少先隊員“五心”行動(dòng)。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月30日)
1、利用班級黑板報對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節由來(lái)等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內容說(shuō)明：
1、一二年級的學(xué)生為媽媽做一張賀卡。
2、三~六年級學(xué)生開(kāi)展"陽(yáng)光、親情、母愛(ài)"主題活動(dòng)。(各班要求全體學(xué)生參加此活動(dòng)，每生做其中一樣即可)內容及形式如下：
(1)搜集母愛(ài)的名言，編印名言集或制作名言海報。
(2)以"陽(yáng)光、親情、母愛(ài)"為主題的征文。
(3)以"陽(yáng)光、親情、母愛(ài)"為主題的手抄報。
(4)以"陽(yáng)光、親情、母愛(ài)"為主題的書(shū)畫(huà)作品或攝影作品。
(5)以"陽(yáng)光、親情、母愛(ài)"為主題的手工制作的禮物。(供參考)
要求：各班全員參加，每班都會(huì )有一個(gè)獨立的展框，展出時(shí)由各班班主任自行設計粘貼展出，并由政教處適時(shí)點(diǎn)數，數量與班級人數不吻合的將扣本班相應的積分。
總結評比階段(5月11日--5月12日)
1、評選優(yōu)秀"陽(yáng)光、親情、母愛(ài)"作品。
2、評選"孝親敬老"好少年一名，一至六年級，班級推薦，學(xué)校表彰。班主任根據學(xué)生實(shí)際情況寫(xiě)好材料(200字左右)，于5月11日交少先隊大隊部。
六、活動(dòng)要求
1、各班高度重視：要以此活動(dòng)為契機，精心組織，合理安排，強勢開(kāi)展對學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強宣傳：方案下發(fā)后，各班要認真學(xué)習，把活動(dòng)的要求和內容傳達到每一位同學(xué)。
3、注重實(shí)效：要全方位，多層次的開(kāi)展此活動(dòng)，在此基礎上，可將感恩活動(dòng)的內涵進(jìn)一步延伸，教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
小學(xué)母親節主題活動(dòng)方案 篇3
xx年五月的第二個(gè)周天5月13日是母親節，為從小培養學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統感恩教育，進(jìn)一步培養學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念，為此，我校校開(kāi)展感恩母親節“四個(gè)一”為主題系列活動(dòng)�，F將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的：
1、了解母親節的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會(huì )責任感，培養健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì )感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì )父母的辛苦，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月7日――5月13日
三、活動(dòng)對象：
全體在校小學(xué)生
四、活動(dòng)內容：
1、通過(guò)周一國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我�！案卸髂赣H節”活動(dòng)方案。
2、召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì )，讓學(xué)生認識到，我們的成長(cháng)，離不開(kāi)父母養育之恩，使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。
3、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等）；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。中高年級開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì )感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
五、活動(dòng)要求：（望各班認真組織及時(shí)上報活動(dòng)資料。）
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(cháng)記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進(jìn)行評比。
母愛(ài)是世界上最能夠穿透一切障礙，最無(wú)私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統的寫(xiě)照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會(huì )，促進(jìn)和諧。
小學(xué)母親節主題活動(dòng)方案 篇4
同學(xué)們，20xx年5月的第二個(gè)星期天(5月8日)是母親節。天底下最偉大的是母愛(ài)，我們的一路成長(cháng)都離不開(kāi)母親的關(guān)懷和愛(ài)護。母親節到來(lái)了，我們又怎樣表達對偉大母愛(ài)的感恩呢？為此，學(xué)校為你們設計了以下活動(dòng)，希望你們通過(guò)活動(dòng)，真心地對媽媽表示你們最最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過(guò)上一個(gè)開(kāi)心的母親節。
一、活動(dòng)目的：
宏揚中華民族的傳統美德，培養學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭，敬愛(ài)母親，孝順母親，珍視親情的良好社會(huì )風(fēng)尚。通過(guò)學(xué)生自己體驗與實(shí)踐活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
二、組織機構：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各學(xué)年組長(cháng)及班主任
三、活動(dòng)主題
獻給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信
四、活動(dòng)內容
分年級、分班完成，由班主任組織本班的學(xué)生在母親節來(lái)臨之際給母親寫(xiě)一封信，把對母親的感恩、思念、孝敬通過(guò)書(shū)信形式寄給自己的母親。
小學(xué)母親節主題活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
為從培養學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統感恩教育，進(jìn)一步培養學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念，為此，學(xué)校少先大隊決定：開(kāi)展紀念20xx母親節感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調查、展示、交流、感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(cháng)，與他人和諧共處；并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛(ài)、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日—5月12日
三、活動(dòng)安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段
中隊輔導員要認真向學(xué)生講清活動(dòng)的目的、內容和要求，讓他們知道母親節的由來(lái)，了解“濃情五月天，感恩母親節”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心，為下一步實(shí)施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。
(二)第二階段：調查階段（4—6年級每班上交5份）
少先大隊統一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調查問(wèn)卷（見(jiàn)附表），各中隊以小隊為單位，嚴格要求，認真組織隊員完成調查問(wèn)卷并算出：
(1)有效問(wèn)卷回收率；
(2)最佳書(shū)寫(xiě)率；
(3)答案具體清晰率；
(4)家長(cháng)支持率；
(5)優(yōu)秀答卷比例；(達到全校展示水平)
(6)最感人的話(huà)感動(dòng)率；
(7)最感人的故事(或書(shū)信、照片、禮物等)收集率。（此項調查結果寫(xiě)到總結里）各中隊將選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊部。
(三)第三階段：體驗階段
1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動(dòng)。（1—3年級每班3份上交）
�。�1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心！每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？搜集有關(guān)媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心！
活動(dòng)鏈接——建議形式：最想對媽媽說(shuō)的話(huà)：（封面/主題）媽媽?zhuān)覑?ài)您/內容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè )的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿。
�。�2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨�。�4—6年級每班2張（見(jiàn)附表）上交）
母親節前夕，對媽媽說(shuō)一句真誠感謝和祝福的話(huà)，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊進(jìn)行展示表?yè)P，選勝出小隊和隊員祝福語(yǔ)上交。
�。�3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心�。�1—6年級每班2份上交）
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間。
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛(ài)和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來(lái)（拍下照片或視頻，寫(xiě)出體驗日記）
�。�4）搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣�。�5年級每班5份上交）
我們成長(cháng)的每一步，都飽含著(zhù)媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(cháng)聽(tīng)，讓他們感到你長(cháng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話(huà)，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀念品，或者是媽媽?xiě)涯銜r(shí)候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查過(guò)程中，讓你感觸最深的事。
(5)送母親一份自制的節日禮物，送媽媽一份愛(ài)心！
在母親節來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè )、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽?zhuān)煌瑫r(shí)，也能幫你記�。�20xx，母親節，我學(xué)會(huì )感恩。
2、制作一份手抄報向父母表達溫馨的祝福（6年級每班上交5份）
3、各班舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題中隊會(huì )。（上交活動(dòng)方案、隊會(huì )照片、展示照片、總結）
20xx年母親節前夕，各中隊舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題隊會(huì )，匯報展示“感恩母親”活動(dòng)成果。
(四)第四階段：總結階段
班主任要注意對班級感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結，5月12日把班級活動(dòng)總結及有關(guān)材料交學(xué)校少先隊，學(xué)校將對有特色的班級進(jìn)行表?yè)P。
四、活動(dòng)要求：
1．活動(dòng)的時(shí)間主要在5月第一、二周。
2．每一項活動(dòng)開(kāi)展都要注重實(shí)效，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內心深處有所觸動(dòng)。
3．主題班會(huì )內容豐富，形式多樣，在隊會(huì )中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面，切忌把這一有嚴肅主題的隊會(huì )開(kāi)展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學(xué)生沒(méi)有觸動(dòng)。
4．活動(dòng)中可邀請任課老師和學(xué)生家長(cháng)參與（特別是家委會(huì )）。
5．各項活動(dòng)的開(kāi)展，請班主任有計劃落實(shí)，政教處和少先隊將對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行督查。
小學(xué)母親節主題活動(dòng)方案 篇6
一、文娛活動(dòng)
“獻給母親的愛(ài)”表演會(huì )。
五月的第二個(gè)周日為母親節。在這么富有愛(ài)心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會(huì )性的關(guān)注、支持。
目的'：掀起活動(dòng)的第一波高潮，爭取得到的注意力。
目標：通過(guò)孩子對媽媽回饋的愛(ài)心，博得市民對整個(gè)宣傳月的好印象，加強品牌感性支持。
目標對象：孩子與母親。
活動(dòng)內容：約提前兩周投入媒體廣告，提醒孩子們母親節快到了，只要填好一份家庭資料的表格，就有機會(huì )獲得母親節當日的一束鮮花和獻給媽媽的一份關(guān)愛(ài)健康的體檢卡。前xx位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動(dòng)的門(mén)票。母親節當日，選擇市區商業(yè)圈的廣場(chǎng)(或劇場(chǎng))搭建舞臺，邀請藝術(shù)團到場(chǎng)表演。在活動(dòng)中，凡是孩子或母親生日為五月xx日的家庭可以獲得一年的免費體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽(yù)會(huì )員�，F場(chǎng)還可以安排一些抽獎，檔次分為一等獎：三年價(jià)值xx元全免費體檢。二等獎：兩年價(jià)值xx元全免費體檢。三等獎：一年價(jià)值xx元全免費體檢。所有參與表演和提問(wèn)獎為一個(gè)月內免費體檢(選項)。
活動(dòng)需要的支持：
1)爭取與xx合辦，依靠其廣泛的社會(huì )影響，可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。
2)提早兩周的媒體告知活動(dòng)，爭取更多的人參與。
3)邀請藝術(shù)團到現場(chǎng)表演，加強活動(dòng)的可觀(guān)性。
費用預算：
包括鮮花贈送、場(chǎng)地租用、舞臺搭建、現場(chǎng)廣告物制作、主持人出場(chǎng)費藝術(shù)團演出費共計xx元。
二、學(xué)生人群活動(dòng)
針對校園活動(dòng)安排：讓媽媽為我少操點(diǎn)心。
憑孩子的學(xué)生證、或其他有效證件，到女子醫院可以領(lǐng)取《關(guān)愛(ài)母親健康》專(zhuān)場(chǎng)健康知識講座門(mén)票兩張。到場(chǎng)的聽(tīng)(觀(guān))眾還可有機會(huì )領(lǐng)取女子醫院會(huì )員卡和一份與眾不同的母親節精美禮品。
(講座)放映內容可以根據可選素材，選擇有關(guān)女性健康知識、保健知識等�；顒�(dòng)的核心是對體現醫院關(guān)愛(ài)女性健康的專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注精神。
活動(dòng)需要的支持：
A、學(xué)�？�、時(shí)尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)
B、其他活動(dòng)的預告配合。
活動(dòng)預算：
約xx場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)費用、條幅制作費用、現場(chǎng)布置費用、媒體支持費用等共計xx元。
三、整體活動(dòng)的注意事項
1、由于活動(dòng)比較多，每個(gè)都有自己的主題。所以強調媒體的合理安排，廣告支持整個(gè)“快樂(lè )母親，健康媽媽”主題的貫穿。
2、各場(chǎng)活動(dòng)之間要有緊密的聯(lián)合點(diǎn)，如現場(chǎng)布置的設計、統一的風(fēng)格形象、標語(yǔ)的出現等。使活動(dòng)之間加強互相的配合，做到整合傳播。
3、組織者在各活動(dòng)之間的統籌協(xié)調和規劃。
小學(xué)母親節主題活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解親情，體驗親情的無(wú)私和偉大，感受中華民族的傳統美德。
2、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國的情感。
二、活動(dòng)準備：
1、準備節目，搜集故事，收集名言，主持人準備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
3、場(chǎng)景設計，渲染環(huán)境，奠定情感基調。
三、活動(dòng)過(guò)程：
一、宣布活動(dòng)開(kāi)始：
朱：親情，人類(lèi)永恒的話(huà)題。
李：親情，人間最美的情感。
合：北海小學(xué)一年級五班“擁抱親情”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
�。�1）朱：我的降臨，是父母生命的延續，是家庭未來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的編制，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎？
�。�2）學(xué)生交流自己名字中蘊涵的意義。
[孩子的名字融入了父母多少的期望！學(xué)生通過(guò)向父母了解為了給自己取名字花的心思和名字中蘊涵的期望，從而感受父母深深的愛(ài)。]
2、我成長(cháng)的足跡
�。�1）李：有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì )開(kāi)花；我們的成長(cháng)離不開(kāi)您呀——親愛(ài)的爸爸媽媽。
�。�2）學(xué)生講述他們成長(cháng)過(guò)程中自己遭遇疾病和挫折時(shí)，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
3、父母寫(xiě)真
�。�1）朱：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見(jiàn)證，是愛(ài)的涓涓印痕，是親情無(wú)償地演繹。你了解自己的父母嗎？你關(guān)注過(guò)父母的變化嗎？
�。�2）以《爸爸（媽媽?zhuān)┑摹窞轭}，演講自己眼中的父母。
三、行動(dòng)篇——回報親情
實(shí)施回報方案
�。�1）給父母一份驚喜
送一份獨特的禮物給父母，如自己設計的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；最近通過(guò)努力取得的最佳成績(jì)或獲得的喜報；一封感謝父母的信……
�。�2）幫父母做家務(wù)事
每天在家給自己設立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔家務(wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。
�。�3）陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感。
積累是親情書(shū)寫(xiě)它獨特魅力的過(guò)程。利用討論使學(xué)生明白：積累親情并不在于轟轟烈烈，回報父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心；關(guān)愛(ài)父母要體現在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現在做起，從小事做起，從小處做起，培養愛(ài)心，去愛(ài)我們的父母，去愛(ài)我們身邊的人，去愛(ài)我們的祖國。
小學(xué)母親節主題活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)對象：
一至六年級全體學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間：
即日起至5月20日
三、活動(dòng)內容：
(一)宣傳教育活動(dòng)：
1、各班級在班主任的組織下于4月13日進(jìn)行感恩教育動(dòng)員，讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義，傳達學(xué)校的感恩教育。
3、學(xué)校將利用國旗下講話(huà)對學(xué)生感恩教育。
4、各班級要召開(kāi)感恩教育主題班會(huì )，引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
(二)、踐行實(shí)施活動(dòng)
1、感恩母親節征文活動(dòng)
為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫(xiě)對母親的愛(ài)，讓孩子學(xué)會(huì )感恩，引導孩子參加實(shí)踐活動(dòng)，我校將借助山東省網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開(kāi)展的濃情五月，感恩母愛(ài)大型征稿活動(dòng)平臺，在全校范圍內開(kāi)展感恩母親節征文活動(dòng)。
(1)征稿對象
一至六年級學(xué)生
(2)征稿內容及要求
(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng )，抄襲或重復發(fā)表的作品，沒(méi)有評獎資格。
(b)內容積極向上、立意新穎、語(yǔ)言流暢，情感真摯。
(c)題目自擬，體裁不限，提倡風(fēng)格多樣化，念母恩、頌母親、展示家庭生活。
(d)參賽作品字數在1000字左右。
(e)參賽作品要注明作者真實(shí)姓名、指導教師、文字字數。
(3)投稿方式與截稿時(shí)間
一、二年級學(xué)生每人寫(xiě)一段文字，三至六年級學(xué)生每人寫(xiě)一篇征文，且每班推薦4篇優(yōu)秀作品，以級部為單位于4月24日前上交學(xué)工處，并將電子稿發(fā)送至。
(4)評選
學(xué)校將組織人員對征文作品進(jìn)行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導教師將被評為優(yōu)秀輔導教師，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。
2、開(kāi)展好六個(gè)一活動(dòng)
(a)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；
(b)做一件讓父母開(kāi)心的事情；
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà)；
(d)給父母捶捶背,打一盆水，洗一洗腳；
(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期感恩母親為主題的黑板報；四至六年級學(xué)生制作一期感恩母親為主題的手抄報，并上交學(xué)工處。
3、學(xué)唱感恩歌曲
各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長(cháng)大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀(guān)看感恩影片,加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4、總結深化活動(dòng)
各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結，并做好資料的整理保存。
小學(xué)母親節主題活動(dòng)方案 篇9
【時(shí)間】
5月8日-6月8日
【地點(diǎn)】
xx
【活動(dòng)配置】
1、人員配置：
(1)配合學(xué)校工作3人；
(2)配合商場(chǎng)工作（5家超市）5人；
(3)統一著(zhù)裝，由美晨集團提供。
2、物品配置：
(1)展板5塊
(2)票箱15只。
3、贈品配置：
(1)賀卡25000張(每所學(xué)校1500張，每家超市1400張)；
(2)贈品若干（由美晨集團提供）。
【活動(dòng)實(shí)施組織形式】
1、成立美晨5月母親節公關(guān)活動(dòng)實(shí)施小組，由我公司及臨時(shí)人員構成，具體負責此活動(dòng)的組織實(shí)施；
2、組織參與活動(dòng)人員進(jìn)行美晨經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)精神及本次活動(dòng)宗旨的培訓。
3、密切組織媒體及學(xué)校的工作，充分渲染活動(dòng)氛圍，使活動(dòng)達到最佳效果。
【操作過(guò)程】
1、前期工作：
(1)與市團委協(xié)商，確定各學(xué)校，落實(shí)前期母親節節日氛圍的宣傳；
(2)與媒體協(xié)商，形成媒體對活動(dòng)的支持；
(3)落實(shí)贈品準備工作。
2、活動(dòng)實(shí)施：
(1)5月8日前完成各項準備工作；
(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進(jìn)行活動(dòng)氛圍的營(yíng)造，并配合發(fā)1期公益廣告；
(3)5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期，軟文兩篇營(yíng)造活動(dòng)氛圍，并在《生活早報》配發(fā)1期公益廣告。
(4)5月11日-17日，各商場(chǎng)進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收；5月11日——17日，各學(xué)校進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收；在此期間，10日在《精品導報》發(fā)1期公益廣告，13日前在《石家莊日報》發(fā)1期公益廣告，15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告；
(5)5月14日，調動(dòng)媒體對活動(dòng)進(jìn)行報道宣傳；
(6)5月20日，完成賀卡收集評選；
(7)5月21日，《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結果；
(8)5月23日，電視專(zhuān)題報道；
(9)5月31日，《燕趙晚報》進(jìn)行“兩代人的交流，溝通母親情”討論，形成活動(dòng)后延，提高活動(dòng)影響；配發(fā)1期公益廣告；
(10)6月1日，品牌推廣軟文；
(11)6月5日，進(jìn)行活動(dòng)總結。
【費用預算】
略
小學(xué)母親節主題活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解母親，體驗母親的無(wú)私和偉大，讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解母親、尊敬母親，從現在開(kāi)始，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報母親。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人，的情感。
活動(dòng)準備：
1、準備節目，搜集故事。
2、制作相關(guān)的課件，(詩(shī)朗誦、歌曲、講故事。)
3、場(chǎng)景設計，渲染環(huán)境，奠定情感基調。
活動(dòng)過(guò)程：
教師：有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里都舍不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻給你;有一種愛(ài)，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報……這一個(gè)人叫"母親"，這一種愛(ài)叫"母愛(ài)"！值此母親節來(lái)臨之際，安西小學(xué)四(一)班主題班會(huì )"濃濃春暉情，悠悠寸草心"現在開(kāi)始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨！
一、濃濃春暉情
1學(xué)生交流偉大母親的故事
首先請你聆聽(tīng)一個(gè)震撼人心的故事--《地震中的母愛(ài)》。(視頻播放《地震中的母愛(ài)》)
教師：這是個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在2008年的汶川大地震中。為了孩子，母親是無(wú)所不能無(wú)所畏懼的，在歷史的長(cháng)河中，又有多少令人震撼令人欽佩的母親。請看《孟母三遷》的故事。
視頻播放《孟母三遷》。
孟子后來(lái)成為了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，我想這和他有一個(gè)睿智的母親是分不開(kāi)的！
2說(shuō)說(shuō)自己和媽媽的故事
老師：剛才大家看到的都是發(fā)生在別人身上的故事，那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢？
預設1"我媽媽每天早上送我上學(xué)，下午接我回家，不論刮風(fēng)還是下雨，從沒(méi)有耽誤過(guò)我的學(xué)習，甚至生病也要堅持送我之后才去看病"。
預設2"我媽媽每天中午給我送飯，從來(lái)沒(méi)有間斷"。
預設3"我媽媽每天給我洗衣做飯，非常辛苦"。
預設4第一個(gè)故事是媽媽講給我聽(tīng)的，第一個(gè)字是媽媽教我寫(xiě)的，第一首歌是媽媽教我唱的。
預設5我每天晚上做作業(yè)時(shí)媽媽都在燈光下的陪伴著(zhù)我。
預設6我生病了，媽媽非常擔心，急忙送我去醫院。
預設7下雨了，媽媽給我送傘。天冷了，媽媽給我送衣服。
教師：孩子們，聆聽(tīng)著(zhù)你的訴說(shuō)，感受著(zhù)你的感動(dòng)，讓我們伴隨著(zhù)名歌手張強的歌聲，共同詮釋這世間最美最真的母愛(ài)！
播放《燭光里的媽媽》，全班同學(xué)手捧蠟燭大聲跟唱。
那么在母親節到來(lái)之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？學(xué)生交流
二、實(shí)施回報方案
(1)給媽媽一份驚喜
送一份獨特的禮物給媽媽?zhuān)缱约涸O計的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jì);一封感謝母親的信……
(2)幫母親做家務(wù)
放學(xué)回家幫助干家務(wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。
(3)陪媽媽聊聊天
陪媽媽聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情。聽(tīng)聽(tīng)媽媽工作的事，在溝通中積累情感。
今天老師給你們帶來(lái)了卡紙，你們可以自己設計，制作一張卡片并寫(xiě)上祝福媽媽的話(huà)語(yǔ)。等你們回家的時(shí)候送給媽媽?zhuān)貌缓茫?/p>
三、悠悠寸草心
1、母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。有了母愛(ài)，才有了生命的開(kāi)始;有了母愛(ài)，才有了歷史的延續;有了母愛(ài)，才有了理性的萌動(dòng);有了母愛(ài)，才有了人性的回歸。烏鴉有反哺之恩，羔羊有跪乳之義，我們班的同學(xué)們是怎么回報媽媽一份愛(ài)的？
2、母愛(ài)是最動(dòng)聽(tīng)的歌，讓我們用稚嫩的童聲演唱她。
學(xué)生演唱《只要媽媽露笑臉》
3、母愛(ài)是最動(dòng)人的詩(shī)，讓我們用赤子之心贊頌她。
學(xué)生朗誦《游子吟》
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
學(xué)生朗誦《慈母頌》：
襁褓時(shí)，母親的甘甜乳汁，是滋潤肌膚的甘露。
孩提時(shí)，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉。
求學(xué)時(shí)，母親的耐心誘導，是啟動(dòng)靈感的馬達。
困惑時(shí)，母親的殷切教誨，是撥正航向的羅盤(pán)。
失足時(shí)，母親的善意規勸，是迷途識返的路標。
成功時(shí)，母親的熱情鼓勵，是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。
攻關(guān)時(shí)，母親的積極鞭策，是攀登要隘的階梯。
拼搏時(shí)，母親的大力支持，是沖越激流的航船。
挫折時(shí)，母親的親切關(guān)懷，是闖出困境的號角。
患病時(shí)，母親的精心護理，是戰勝苦痛的靈丹。
困倦時(shí)，母親的愛(ài)心，是安然入夢(mèng)的搖籃。
疲憊時(shí)，母親的懷抱，是停泊小憩的港灣。
4、母愛(ài)是最華麗的樂(lè )曲，讓我們用真誠的心贊美她。
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