五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案范文（精選11篇）
為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等�；顒�(dòng)方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案范文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案 篇1
為了加強學(xué)校的德育教育，培養學(xué)生的審美情趣，豐富學(xué)生的課余文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)月活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校的社會(huì )主義精神文明建設，便于各班組織學(xué)生參加”五一”文藝匯演，現制定”五一”文藝匯演規則：
一、內容
《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內容。
二、形式
舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。
三、時(shí)間
4月28日。（具體時(shí)間根據天氣情況而定）
四、要求
1、各班選派代表表演一個(gè)節目。
2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3、各班于4月20日前將參賽節目的類(lèi)別、名稱(chēng)、碟子等交到德育處，4月26日分年級進(jìn)行節目采排以保證節目質(zhì)量。
五、評分標準
1、思想內容10分：《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內容10分，其他健康內容5分。
2、服裝、道具、化妝20分：著(zhù)裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內容統一，化妝恰如其分20分；著(zhù)裝不協(xié)調，道具選擇與內容不很統一，化妝效果一般15分。
3、舞臺表演60分：能夠熟練掌握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分；能夠較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力較強，表演比較自然大方50分；
4、舞臺效果10分：表演效果佳，觀(guān)眾掌聲大10分；表演效果良，觀(guān)眾掌聲較大8分。
六、評比辦法
1、評委：（統計）。
2、評分采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，合計成總分。
3、節目評獎和班級考核均按總分進(jìn)行。
七、有關(guān)方面負責人
安全：各班主任；紀律：各班主任（值周行政協(xié)助）；后勤（飲水及簡(jiǎn)易醫藥）；音響；匯演標志及背景：由xx設計制作；橡膠地毯的安裝及撤；廣播；協(xié)調：
八、場(chǎng)地服務(wù)：
由當周值周班級班主任負責。
九、獎勵
1、節目分為兩大類(lèi)：舞蹈類(lèi)和非舞蹈類(lèi)，采取分類(lèi)評獎。
2、設獎：只設節目獎。
3、節目獎：分類(lèi)進(jìn)行評比，各類(lèi)分設一、二、三等獎，其評獎數按各
類(lèi)節目數量的3/4決定：一等獎一個(gè)，獎金50元；二等獎二個(gè)，獎金各30元；三等獎若干，獎金各20元。各類(lèi)節目余下的1/4均設為精神文明獎（只發(fā)獎狀）。
注：請各班精心選拔人員和節目，認真組織學(xué)生參加本次匯演活動(dòng)，以確保本次活動(dòng)的節目質(zhì)量。
五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
歡度五一勞動(dòng)節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂(lè )趣，體現團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng )建和諧校園文化。為此，工會(huì )將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節、喜登白云山活動(dòng)”。
二、活動(dòng)內容：
登白云山
三、組織機構
總指揮：
工作組成員：各工會(huì )小組長(cháng)
四、具體事項
�。�1）時(shí)間；20xx年4月30日下午14：30——17：30
�。�2）地點(diǎn)：白云山風(fēng)景區
�。�3）形式：自由組合，自由活動(dòng)
�。�4）考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取100元活動(dòng)費。
�。�5）要求：希望各位工會(huì )會(huì )員都準時(shí)參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛(ài)護公物，注意安全，參加活動(dòng)有始有終。
五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒、慶"五一"
二、活動(dòng)目的："五一"國際勞動(dòng)節即將到來(lái)，為了讓廣大員工度過(guò)一個(gè)充實(shí)愉快、富有意義的節日，激勵員工立足崗位、爭奉獻、建功業(yè)、求進(jìn)步、謀發(fā)展，為推進(jìn)公司和諧穩定發(fā)展做出新的貢獻，根據公司有關(guān)文件精神，經(jīng)研究決定，在公司員工中開(kāi)展以學(xué)雷鋒、慶"五一"為主題，并大力選宣傳公司各崗位涌現出的先進(jìn)員工集體和個(gè)人，積極開(kāi)展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念"五一"系列活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
三、活動(dòng)要求：
1、高度重視，全員參與。各部、室、店負責人要高度重視此次"五一"主題活動(dòng)，鼓勵本部、室、店員工積極參與各項活動(dòng)，做好各項準備工作。
2、樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)。此次"五一"先進(jìn)工作者評比活動(dòng)，要把在各條戰線(xiàn)上取得優(yōu)異成績(jì)的員工評選出來(lái)，評選出來(lái)的先進(jìn)工作者要有基礎、有效益、有實(shí)績(jì)。
四、活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
�。ㄈ┗顒�(dòng)安排：
1、開(kāi)展各項先進(jìn)員工評比活動(dòng)。
�。�1）"雷鋒式文明員工"：按照公司《賣(mài)場(chǎng)管理條例》的要求，從身邊的小事做起，向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別，把禮貌帶進(jìn)超市，把微笑帶給顧客，把謙讓帶給他人。由各店、部門(mén)在工作會(huì )議上布置和落實(shí)，根據員工的表現，在4月30日前評選出。
�。�2）"雷鋒式愛(ài)崗敬業(yè)優(yōu)先員工"：按照公司各個(gè)崗位職責的要求，去做好本職工作。公司將在3月中旬至4月上旬，對每一個(gè)員工進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)知識考評；根據員工的表現和考評，在4月30日前，各店、部門(mén)評選出。
�。�3）"學(xué)雷鋒優(yōu)秀團隊"：要求每一個(gè)員工都能會(huì )唱一首歌頌雷鋒的歌曲，會(huì )誦讀一首雷鋒箴言、會(huì )講一個(gè)雷鋒故事；每個(gè)門(mén)店組織一個(gè)文藝節目，并在"五一"勞動(dòng)節進(jìn)行匯報演出。
�。�4）"雷鋒同志在我身邊之優(yōu)秀員工"：公司將收集全部先進(jìn)事跡資料，進(jìn)行匯總并評選；要求各門(mén)店、部門(mén)，公司每一位員工為他人、門(mén)店、社會(huì )、家庭做一件力所能及的好事，并要寫(xiě)好日記；要求每個(gè)門(mén)店、部門(mén)，每月都組織多個(gè)服務(wù)小組，做一項以上的社會(huì )公益活動(dòng)，（上街道、客運站里做衛生；去敬老院給老人們洗衣服等；去留守兒童、留守老人家里做一件好事；去幫助一家貧困山區的困難戶(hù)；每一個(gè)員工善捐一套衣服或者其他服裝，要求清洗干凈；每一個(gè)員工每一個(gè)月慈善捐資1元以上，用于扶貧助學(xué)或者幫助貧困員工或者社會(huì )貧困家庭等）并寫(xiě)好日記；每一個(gè)員工或者小組所做的社會(huì )公益活動(dòng)日記，都將在各門(mén)店、部門(mén)、公司例會(huì )等多種形式會(huì )議上進(jìn)行交流20xx年。（注：以上各項先進(jìn)員工評比，需上報有關(guān)事跡材料至綜合辦公室。）
2、員工聯(lián)歡活動(dòng)。5月1日，公司組織員工積極開(kāi)展的主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念"五一"系列活動(dòng)，幫助大家放松心情，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )愜意的`節日。
�。�1）才藝秀（廚藝、舞蹈、唱歌、朗誦、編織等，大家各顯神通）形式不限，有單人或團組表演，節目類(lèi)型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等；節目題材力求新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
活動(dòng)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，公司領(lǐng)導、員工到及嘉賓都陸續入場(chǎng)。入場(chǎng)期間，活動(dòng)現場(chǎng)要播放音樂(lè )（歡愉的，高昂的）�；顒�(dòng)進(jìn)行時(shí)，整臺活動(dòng)從前至后都要拍攝dv記錄�；顒�(dòng)后，凡參加表演的都將給予禮品以感謝其積極的參與。
�。�2）趣味游戲（設置獎品）
�、�"兩人三足"
游戲規則：
�、倜筷犨x取4——8名隊員，兩個(gè)人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起；
�、趨①悆扇讼噜復壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸；
�、墼谟螒蜻^(guò)程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā)；
�、鼙荣愒谄瘘c(diǎn)處開(kāi)始出發(fā)，至對面標志處折回，返回至起點(diǎn)處，再將繩子解后，交給下一組隊員進(jìn)行比賽，最后以完成時(shí)間長(cháng)短進(jìn)行排名；
�、輧扇巳�，團結你我，友誼第一，比賽第二。
�、�"我比劃你來(lái)猜"
游戲規則：
�、龠@個(gè)游戲可由一個(gè)小組表演讓大家猜，也可以?xún)蓚�(gè)小組采取對抗的形式進(jìn)行。各代表隊依次上場(chǎng)，每隊選取4——8名隊員，一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。
�、谟螒蛘吲懦梢涣�，由主持人把要猜的成語(yǔ)拿給最后一個(gè)人看，然后他再讓前面一個(gè)人轉過(guò)身來(lái)看他比劃，不許出聲。猜詞過(guò)程中，不許說(shuō)出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有三次選擇放棄的機會(huì )。
�、圻@樣一直到最后一個(gè)人。以猜中詞條的多少，答案正確且最快的一隊獲勝。
�、Ｖ黝}式唱歌游戲規則：
�、僦鞒秩艘幎ㄒ粋�(gè)歌曲主題，如主題是"愛(ài)"但又不能唱到"愛(ài)"字，以"喜萬(wàn)家"代替主題，唱到"愛(ài)"的人接受懲罰。
�、谥鞒秩苏f(shuō)完主題宣布開(kāi)始，每隊選取4——8名隊員，在規定時(shí)間內依次接唱與主題相關(guān)的歌曲。
�、蹫榱吮苊獬e者不表演節目，主持人提前請寫(xiě)好懲罰條。如：頭頂橘子不用手扶的情況下，做轉身、踢腿、下蹲等動(dòng)作；唱惡搞歌曲；用方言學(xué)饅頭叫賣(mài)聲或是讀出詩(shī)詞；吹爆氣球；想下一位受懲罰的人應該怎樣懲罰；讀繞口令。
繞口令：
一面小花鼓，鼓上畫(huà)老虎，寶寶敲破鼓，媽媽拿布補，不知是布補鼓，還是布補虎。車(chē)上有個(gè)盆，盆里有個(gè)瓶，乓乓乓，乒乒乒，不只是瓶碰盆，還是盆碰瓶。
從前有個(gè)小孩叫小杜，上街打醋又買(mǎi)布，買(mǎi)了布打了醋，回頭看見(jiàn)鷹抓兔，放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔灑了醋濕了布。
3、戶(hù)外集體活動(dòng)
登山比賽，穿插技能比賽。比賽地點(diǎn)：情侶山、跑馬山、峽谷公園（比賽團隊10人為單位一組）
通過(guò)組織員工進(jìn)行登山比賽，提高員工身體素質(zhì)以及團隊合作精神。由綜合部負責參與活動(dòng)員工的組織工作和活動(dòng)中的攝影工作，各部室店負責人負責本次活動(dòng)的宣傳工作和整個(gè)活動(dòng)的安全預防工作。
活動(dòng)所需物品：礦泉水：約100瓶，發(fā)放給參加本次活動(dòng)的比賽人員和工作人員，人手一瓶；口哨：3個(gè)。
活動(dòng)路線(xiàn)：公司——山——返回。
五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
1、4月23日——5月17日（如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行，具體時(shí)間再另行通知）
2、地點(diǎn)：xx小學(xué)排球場(chǎng)
二、參賽對象及辦法。
1、參賽對象：xx小學(xué)全體教職工。
2、組隊辦法：語(yǔ)文、數學(xué)教師以教研組為單位參賽，共4支隊伍，其他教職工根據實(shí)際情況分配到各教研組，具體見(jiàn)附表。
三、競賽方法。
1、比賽采用單循環(huán)比賽方法，單場(chǎng)比賽采用五局三勝制。
2、上場(chǎng)人員人規定：比賽上場(chǎng)人數為5人，其中女隊員不少于2人。
3、比賽規則采用廣西大眾氣排球競賽規則。
四、成績(jì)記錄及決定名次。
1、兩隊比賽勝隊得2分，負隊得1分，棄權得0分，按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按得失分率決定名次。
五、裁判組人員。
主裁判：
副裁判安排詳見(jiàn)附表。
六、獎勵辦法。
設一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名，給予獎勵一定的紀念品。
七、比賽要求。
1、各組組長(cháng)做好賽前訓練和安全工作，以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。
2、參賽隊員要服從學(xué)校安排，具有大局意識，遵循“娛樂(lè )第一，比賽第二”的原則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
3、裁判員、相關(guān)工作人員，要聽(tīng)從指揮、服從安排，以嚴謹、認真的工作態(tài)度對待裁判工作，確保比賽做到公正、公開(kāi)、公平。
五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強同學(xué)們的愛(ài)國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月1日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)
四、參賽對象：1—6年級
五、比賽要求：
1、演唱內容：一首紅色歌曲
2、演唱時(shí)間：不超過(guò)5分鐘。
3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)。
6、各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。
7、指揮節奏準確，有表現力和感染力。
8、提倡每班全體學(xué)生都參加。
9、節目單下周二上交教導處。
六、評分標準：
1、演唱者聲音整齊、音色統一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂(lè )形象。(20)
3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
4、服裝統一、整潔、美觀(guān)。(20分)
5、指揮節奏準確，有表現力和感染力。(20分)
注：評分最后結果以100分制進(jìn)行計算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節目的平均分。
七、獎勵辦法：
按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
認知目標：使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動(dòng)，人類(lèi)就無(wú)法生存，社會(huì )就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀(guān)念。
技能目標：培養學(xué)生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標;使學(xué)生體會(huì )到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(cháng)輩，熱愛(ài)長(cháng)輩。
活動(dòng)準備：小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競賽等。
二、活動(dòng)過(guò)程
出旗儀式
1、整隊集合，各小組清點(diǎn)人數、征求輔導員意見(jiàn)、中隊長(cháng)宣布開(kāi)始
2、出旗、敬隊禮
3、齊唱隊歌
三、活動(dòng)內容
在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè )曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動(dòng)最光榮》主題隊會(huì )現在開(kāi)始!請聽(tīng)歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽(tīng)錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實(shí)很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢?
同學(xué)甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學(xué)丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
主持人：大家說(shuō)得都很好。假如今天我們的媽媽也來(lái)參加這次班會(huì )，一定很高興，大家說(shuō)是嗎?
全班同學(xué)(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說(shuō)到做到。
全班同學(xué)(齊)：對，說(shuō)到做到。
主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。下面請看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人：誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?
學(xué)生上臺講故事。
主持人：勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文�！惶m克林
我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�！郀柣�
勞動(dòng)創(chuàng )造世界�！R克思
主持人：接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽�，F在請組織委員宣布競賽規則。
組織委員：
(1)服從裁判，要求在規定時(shí)間內完成項目。以計時(shí)的秒數為序排出前三名。
(2)遵守比賽時(shí)間。
(3)遵守賽場(chǎng)紀律。
文體委員：(舉起第一個(gè)競賽項目牌)
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時(shí)間;2分鐘
計時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
裁判評定，宣布第一名名單。
(接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人：現在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)
主持人：通過(guò)比賽，可以看出獲獎同學(xué)動(dòng)作非常熟練，說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽?zhuān)瑫r(shí)自己又學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動(dòng)中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫(huà)稿幫手。
今天的活動(dòng)到此結束。
退旗儀式
1、呼號。(輔導員：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員：時(shí)刻準備著(zhù)!)
2、退旗。
3、宣布活動(dòng)結束。
五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
勞動(dòng)是生活的`基礎，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節來(lái)臨之際，我校決定開(kāi)展以“愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉化到我們每位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
周日是母親節，廣泛開(kāi)展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動(dòng)，通過(guò)在學(xué)校、家庭參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。提倡親子閱讀，注意感恩與孝心、文明與禮儀的養成。
二、活動(dòng)主題
迎五一勞動(dòng)節
做環(huán)保小衛士
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月1日——20xx年5月15日
四、活動(dòng)內容
低年級(1、2年級)活動(dòng)要求：
放假期間：
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);
3、學(xué)會(huì )自己穿衣服;
4、母親節時(shí)感謝媽媽。
中高年級(5、6年級)年級活動(dòng)要求：
星期五下午舉行我愛(ài)勞動(dòng)為主題的繪畫(huà)比賽。
放假期間：
1、知道1-2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;
2、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
3、在父母的協(xié)助下，會(huì )蒸米飯，學(xué)會(huì )做一道菜等。
4、母親節時(shí)，“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動(dòng)的甘苦;
5、中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文，稿紙書(shū)寫(xiě)，要求字跡認真，語(yǔ)句通順，各班擇優(yōu)推選。
五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
歡度五一勞動(dòng)節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂(lè )趣，體現團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng )建和諧校園文化。為此，工會(huì )將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節、喜登xx山活動(dòng)”。
二、活動(dòng)內容
登xx山。
三、組織機構
總指揮：xx。
工作組成員：xx、各工會(huì )小組長(cháng)。
四、具體事項
�。�1）時(shí)間：20xx年x月x日下午。
�。�2）地點(diǎn)：xx山風(fēng)景區。
�。�3）形式：自由組合，自由活動(dòng)。
�。�4）考勤：下午xx前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)xx元活動(dòng)費。
�。�5）要求：希望各位工會(huì )會(huì )員準時(shí)參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛(ài)護公物，注意安全，參加活動(dòng)有始有終。
五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案 篇9
一、目的與意義：
慶祝五一勞動(dòng)節和五四青年節傳承勞動(dòng)節要勞動(dòng)的精神娛樂(lè )大眾放松身心。
口號：我們勞動(dòng)我們驕傲我們年輕我們富有。
二、活動(dòng)內容
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分成三個(gè)小組每組負責一個(gè)區域。經(jīng)過(guò)小組長(cháng)檢查完成所負責區域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。
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分成八個(gè)小組每組負責一個(gè)區域。經(jīng)過(guò)小組長(cháng)檢查完成所負責區域后清掃任務(wù)完成。
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1、千里走單騎
每隊一名隊員競賽規則分四隊。競賽在規定的路程內誰(shuí)能將自行車(chē)騎地最穩最慢的即為勝利者。
2、魯賓遜漂流記
依照主持人的要求競賽規則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過(guò)預先設置的障礙物最后又快又穩達到目的地的為勝利者。
3、快樂(lè )呼啦圈
一邊搖著(zhù)呼啦圈競賽規則由四人上場(chǎng)比拼。一邊衣著(zhù)手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
4、四人五足
最先到達終點(diǎn)的一組為贏(yíng)。競賽規則分四組比賽。
5、澳洲袋鼠
雙腳放入麻袋中競賽規則各隊抽三名隊員上場(chǎng)。跳到折返點(diǎn)處咬下終點(diǎn)處懸掛而下糖果最先回到起點(diǎn)的隊為勝。
6、為歌狂
每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競賽規則采取淘汰賽方式5人為一組。
五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月27日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
貴陽(yáng)市烏當王崗布依庖湯第一村
三、活動(dòng)形式：
登山比賽
四、參加人員：
全體職工
五、活動(dòng)流程：
1、4月27日上午8：30分全體職工在旗桿下集中，統一出發(fā)前往貴陽(yáng)市烏當王崗布依庖湯第一村。
六、活動(dòng)規則
1、該比賽采用先到為勝的原則，即工作人員的口令為開(kāi)始，統一從山腳點(diǎn)出發(fā)，以到達終點(diǎn)的先后次序判定名次。
2、此次登山比賽以先到達的為勝。
3、此次活動(dòng)的工作人員由各車(chē)間工會(huì )主席組成，全體比賽人員應遵守比賽的規則。
七、注意事項
1、為方便登山，請參加活動(dòng)人員盡量穿運動(dòng)服裝。
2、登山過(guò)程中注意安全，嚴禁無(wú)謂的攀爬行為。
3、保持團隊安全距離，前后保持聯(lián)絡(luò )，體現互幫互助的精神。
4、注意環(huán)保，勿隨手丟棄垃圾、損壞樹(shù)木。
八、獎項設置
1、以達到終點(diǎn)的先后次序判定，該獎項共設男生（一等獎1
一名、二等獎二名、三等獎三名）、女生（一、二、三等獎各一名）。
2、紀念獎：為體現節日氣氛及重在參與的原則，所有完成此次登山活動(dòng)的人員都可領(lǐng)取一件紀念品。
五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案 篇11
為隆重慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習、銳意創(chuàng )新，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動(dòng)和諧社會(huì )構建，增強集體主義觀(guān)念，增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰斗力，豐富我校教職員工節日文化生活，同時(shí)營(yíng)造良好的工作氛圍，經(jīng)學(xué)校研究，決定在“五一”來(lái)臨之際，開(kāi)展 “慶五一”慶�；顒�(dòng)。具體方案如下：
一、組織與領(lǐng)導
為了確�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)順利，達到預期目的，特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，名單如下：
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx xx xxx xxx
成 員：全校教師
二、活動(dòng)時(shí)間
2021年x月xx日
三、活動(dòng)安排
1、教師足球操比賽：分8個(gè)組（以開(kāi)學(xué)時(shí)的分組為主）
比賽地點(diǎn)；教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。
2、體育游戲比賽：（每組選派8名教師上場(chǎng)）
要求：每個(gè)組一個(gè)紙杯，每人一個(gè)吸管，不許動(dòng)手，只能用吸管運紙杯，哪個(gè)組運的快就獲勝。
3、室內操比賽
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。（題目的內容是下發(fā)的宣傳資料）
5、廣播體操比賽
6、場(chǎng)內指揮及體育游戲評委：xxx
7、音響負責：xx 攝影：xxx 分數統計員：xxx
8、各項操的評委：xxx
9、各項操的評分標準制定以及評委的計分單：xxx
八、評比和獎勵
所有項目以小組計總積分，每個(gè)項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個(gè)名次的平均分，最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現象，那么一、二、三等獎的數量也會(huì )做相應的調整，最后根據名次給予適當的獎勵。
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