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六一兒童節策劃活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-05-22 11:25:04 方案 我要投稿

六一兒童節策劃活動(dòng)方案范文(精選7篇)

  為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,預先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節策劃活動(dòng)方案范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節策劃活動(dòng)方案范文(精選7篇)

  六一兒童節策劃活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日上午8:00。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)。

  三、活動(dòng)主題:

  歡慶六一、快樂(lè )相伴。

  四、活動(dòng)目的:

  六一是少年兒童自己的節日,為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日,培養學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機會(huì ),學(xué)校特舉行慶;顒(dòng),為全體師生鋪設一個(gè)一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  五、活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):李正俊副組長(cháng):陳軍。

  總策劃:榮勖、金永及各班班主任。

  六、安全領(lǐng)導小組組長(cháng):

  張成奎成員:值日教師。

  七、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、6:30演員化妝;

  2、7:30舉行升旗儀式;

  3、7:40校長(cháng)致六一獻辭;

  4、7:50新隊員舉行入隊儀式;

  5、8:20文藝演出開(kāi)始;

  6、10:30活動(dòng)結束。

  八、彩排時(shí)間:

  5月25日(星期五)下午(從低到高)。

  九、活動(dòng)注意事項:

  各班主任教師在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀律的教育:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  4、紀律:統一著(zhù)裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無(wú)事故。

  6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(cháng),請家長(cháng)前來(lái)參加活動(dòng)。

  7、活動(dòng)后,要對本次活動(dòng)進(jìn)行總結,并要求本班的學(xué)生對教室及包干區的衛生進(jìn)行清掃。

  十、人員工作安排

  1、安全護衛組:

 、、文藝活動(dòng)小結及下午活動(dòng)安排

 、、做好活動(dòng)當天安全保衛工作(值日教師)

 、、會(huì )場(chǎng)秩序維護(臺前:王慶臺下:各班班主任)

  2、后勤保障組:

  后勤開(kāi)水供應(陶仁友負責燒開(kāi)水)

  3、舞臺布置:

 、、牽頭組織和做好舞臺搭建(榮勖負責地毯)

 、、到主席臺布置以及會(huì )場(chǎng)的撤離(梁繼軍負責會(huì )標書(shū)寫(xiě)、懸掛,負責搬桌椅)

  4、演員化妝:

  組織并做好當天的化妝工作(王娟、傅珍珍負責,全體女教師協(xié)助)

  5、其他工作

 、、做好活動(dòng)用品及獎品的采購、

 、、活動(dòng)負責安排照相(金永)和主持(學(xué)生代壯壯、劉晨昱)。

 、、隊旗的準備和發(fā)放、(榮勖負責)

 、、活動(dòng)當日做好音箱話(huà)筒的準備及DJ的安排、(陳軍負責)

 、、節目音樂(lè )以及在空擋時(shí)間播放歡快的童歌及愛(ài)心歌曲。(陳軍負責)

 、、話(huà)筒的落實(shí),確保能正常使用、(陳軍負責)

 、、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴。(榮勖負責)

 、、化妝地點(diǎn):播放室

 、、兄弟單位演員休息地點(diǎn):會(huì )議室

  六一兒童節策劃活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(cháng),讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:

  幼兒園的快樂(lè ),成長(cháng)的空間

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì )學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。)

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:

 。1)排練一些童話(huà)故事或富有情節的舞蹈節目;

 。2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;

 。3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等

 。4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

 。5)專(zhuān)業(yè)培養孩子們學(xué)習cys,總結方法,提前練習。

 。6)材料樣品

  活動(dòng)衫

  宣傳頁(yè)

  條幅

  3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當考慮加入家長(cháng)的獎品準備)

  4、準備場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項工作。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:

  3、對象:

  4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的`配合與支持。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng)

  本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話(huà)劇表演、舞蹈表演賽

 。1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演、舞蹈表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動(dòng)作支配能力。

 。2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇、舞蹈表演,體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。

 。3)評獎:

  根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

  A、節目表演獎:從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè);

  B、最佳舞臺表現獎:從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺表現獎6個(gè)。

  C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)

 。1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。

 。2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長(cháng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長(cháng)體體驗幼兒生活。

 。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(cháng)也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強的家長(cháng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長(cháng)能感受到幼兒園的潛力所在。

 。4)評獎:

  根據幼兒和家長(cháng)的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,同時(shí)可以評出最優(yōu)秀家長(cháng)獎。

  A、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè),一等獎4個(gè),二等獎5個(gè)

  B、最佳作品獎:根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

  C、最優(yōu)秀家長(cháng)獎:根據家長(cháng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

  3、小能人比賽

 。1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

 。2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進(jìn)行。

  要求孩子能干凈、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的獨立自主能力。

 。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。

  可提前準備孩子們的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并備份好,看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。

 。4)評獎:根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  根據孩子們的清洗時(shí)間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評比,基本上參與的孩子都有不同獎項即可。

  4、巧嘴兒比賽

 。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

 。2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

  A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v,演講時(shí),要求普通話(huà)準確,語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為10分)

  B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿(mǎn)分為10分)

  C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

 。3)比賽形式:各班在進(jìn)行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

 。4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

 。5)比賽時(shí)間:預賽可在x月~x月靈活進(jìn)行,半決賽在x月中旬進(jìn)行,決賽在x月x日進(jìn)行。

  5、結對子游園

 。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。

 。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。

 。3)游戲內容:每班設計一個(gè)游戲項目,游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。

 。4)活動(dòng)形式:幼兒結成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  6、識字展示

 。1)活動(dòng)目的:往常情況下的六一節目基本上都為節目表演,而音樂(lè )舞蹈等等方面于家長(cháng)而言,有可能僅是一時(shí)的感覺(jué),而不能做為對幼兒園更進(jìn)一步的了解,沒(méi)有特別的優(yōu)勢作為幼兒園的宣傳籌碼。進(jìn)一步而言,家長(cháng)喜歡什么,我們就可以投其所好,據不完全調查了解,目前縣級、鄉鎮級、農村級幼兒園的家長(cháng)一般情況下對幼兒園的要求基本上均為識字、算術(shù)、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識字作為游戲或者展示會(huì )表現給家長(cháng)。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲式宣傳;

  3、后期的跟進(jìn)式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪(fǎng)工作,了解家長(cháng)對幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時(shí)要補充核實(shí)建立幼兒園的客戶(hù)檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

  4、如果有關(guān)系,也可以將所拍攝幼兒園活動(dòng)作為電視報道形式在當地電視臺進(jìn)行播放宣傳;

  5、印發(fā)宣傳頁(yè)進(jìn)行發(fā)放,讓家長(cháng)更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況,并可在發(fā)放宣傳頁(yè)上使用具體性方法,如老師提成、減免學(xué)費、贈送小獎品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。

  6、幼兒下鄉,實(shí)地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作,如果孩子能參與其中,將會(huì )對幼兒園的宣傳起到更好作用?梢蕴暨x出學(xué)的好的孩子,以及較好的節目,在老師的陪同下到各個(gè)村莊進(jìn)行實(shí)地的宣傳。

  六一兒童節策劃活動(dòng)方案 篇3

  明天就是六一兒童節了,“牽手六一,享受童年”是這次活動(dòng)的主題,我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞巳缦碌幕顒?dòng),和大家分享我們的設計。

  一、每一個(gè)老師都為孩子們表演一個(gè)節目

  教師節,每一個(gè)孩子為老師們唱一首歌,兒童節,每一個(gè)老師為孩子們表演一個(gè)節目。校長(cháng)室的小組唱《童年》、語(yǔ)文組詩(shī)歌朗誦《回到童年》、數學(xué)組的數學(xué)小品、音樂(lè )組的童年歌曲大串燒、體育組的歡樂(lè )蹦蹦跳,英語(yǔ)組的英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱、美術(shù)組的師生對唱、科學(xué)組的小魔術(shù)……給孩子們表演節目,老師們都做了精心的準備;氐搅送甑睦蠋焸円欢ㄊ鞘澜缟献羁蓯(ài)的老師們。

  二、每一個(gè)孩子都上場(chǎng)演一個(gè)小劇。

  孩子們都是天生的演員,有著(zhù)表演的欲望和天賦。讓一個(gè)班級的每一個(gè)孩子都上臺表演,是本次兒童節的又一個(gè)亮點(diǎn)。這次上臺的五個(gè)班級,將為我們表演五個(gè)經(jīng)典劇,《小蝌蚪找媽媽》《 新版白雪公主》《 星運之星》《 木偶奇遇記》《 龜兔賽跑》,站在了舞臺上的每一個(gè)孩子一定是世界上最可愛(ài)的孩子。

  三、每一個(gè)孩子動(dòng)手制作一個(gè)藝術(shù)手工作品

  持續了一個(gè)學(xué)期的生態(tài)文化節,將以孩子們千姿百態(tài)的手工藝術(shù)作品的展現結束。以班級為單位展現自己班級學(xué)生的作品,并通過(guò)不超過(guò)五元錢(qián)的手工制品交易,將積得的款項積聚成東小愛(ài)心基金,為貧困兒童送去一份溫暖。這是一種善舉,用自己的動(dòng)手,為需要幫助的人送去我們的溫暖,是一件很有意義的事情。能為別人送去溫暖的孩子一定是世界上最幸福的孩子。

  愿師生們度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )、幸福和夢(mèng)想的“六一”兒童節。

  六一兒童節策劃活動(dòng)方案 篇4

  一、指導思想

  今年,偉大的共和國迎來(lái)了XX華誕,。為慶祝建國XX周年,進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“ 六 一兒童節慶祝表彰大會(huì )暨第一屆陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式”活動(dòng)方案

  二、活動(dòng)主題

  歡樂(lè )和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一

  三、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、舉行別開(kāi)生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個(gè)難忘的六·一。

  3、學(xué)校組織開(kāi)展第一屆體育運動(dòng)會(huì ),以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動(dòng)會(huì )等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而快樂(lè )的兒童節。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  向陽(yáng)小學(xué)校內、操場(chǎng)。

  六、參加人員

  1、鏡湖區教育局領(lǐng)導

  2、全體教師

  3、全體學(xué)生

  4、家長(cháng)代表(一年級部分)

  5、社區代表(天門(mén)山街道、廣福社區)

  6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)

  7、校外輔導員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)、

  七、活動(dòng)安排:

  1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級入隊儀式

  2、20XX年先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰

  3、蕪湖市邊防檢查站愛(ài)心助學(xué)金發(fā)放儀式

  4、第一屆陽(yáng)光體育運動(dòng)節開(kāi)幕式

  5、學(xué)生廣播體操比賽

  6、乒乓球挑戰賽(時(shí)間:六月的每個(gè)星期三)

  7、小小運動(dòng)會(huì )(時(shí)間待定)

  八、注意事項:

  1、“六·一”慶;顒(dòng)時(shí)間安排:慶祝及表彰會(huì )為半天,下午休息。

  2、組織教育活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

  3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機結合,并能夠長(cháng)期堅持開(kāi)展。

  4、開(kāi)展活動(dòng)的要以安全為前提,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、和諧、健康的六一兒童節。

  六一兒童節策劃活動(dòng)方案 篇5

  一、“集體舞”

  幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng),它是用來(lái)發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡(jiǎn)單、活潑輕松,便于幼兒之間進(jìn)行感情交流,有助于培養幼兒集體主義意識。通過(guò)集體舞讓每個(gè)幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。

  二、“親子活動(dòng)”

  快樂(lè )運動(dòng)促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采,培養幼兒的獨立性和競爭意識。同時(shí)家長(cháng)也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )!增進(jìn)家長(cháng)和孩子、家長(cháng)和幼兒園之間的感情。

  一、8:30—9:00全體幼兒表演“集體舞”

  二、9:00—10:30親子活動(dòng)

  三、分發(fā)禮物

  親子運動(dòng)會(huì )項目:

  一、游戲名稱(chēng):《揪尾巴》

  游戲準備:尾巴若干

  參加人員:幼兒、家長(cháng)(5個(gè)家庭為一組)

  游戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長(cháng)把幼兒背起來(lái),游戲開(kāi)始,幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴,家長(cháng)負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

  游戲規則:在規定的時(shí)間內,揪下尾巴條數多者為勝。

  二、游戲名稱(chēng):《投球》

  游戲準備:紙球數個(gè),小筐數個(gè)

  參加人員:幼兒、家長(cháng)(4個(gè)家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(cháng)站在終點(diǎn)處,當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框投球,以進(jìn)筐的球數為準,限時(shí)2分鐘,進(jìn)球最多者為獲勝者。

  游戲規則:比賽結果以筐中的球數計算,多著(zhù)為勝。

  三、游戲名稱(chēng):《找寶寶》

  游戲準備:紅領(lǐng)巾、樂(lè )器

  參加人員:幼兒、家長(cháng)(5個(gè)家庭為一組)

  游戲玩法:家長(cháng)蒙著(zhù)眼睛,幼兒手持樂(lè )器敲出聲音,家長(cháng)根據自己孩子敲出的聲音隨著(zhù)孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),找對自己的孩子并先到者為勝。

  四、游戲名稱(chēng):《抬花轎》或《兩人三足》

  參加人員:幼兒、爸爸、媽媽?zhuān)▋晌患议L(cháng)、幼兒)(4個(gè)家庭為一組)

  游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來(lái)抬著(zhù)孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。

  五:游戲名稱(chēng):《夾珠子》

  游戲準備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

  參加人員:幼兒、家長(cháng)(4個(gè)家庭為一組)

  活動(dòng)玩法:家長(cháng)用筷子夾起玻璃珠,并穿過(guò)障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)

  六:游戲名稱(chēng):《運球過(guò)障礙》

  游戲準備:球、體操棒、障礙物

  參加人員:幼兒、家長(cháng)(4個(gè)家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒與家長(cháng)面對面手持體操棒站立,比賽開(kāi)始時(shí),用體操棒夾住球,經(jīng)過(guò)障礙物,將球運到終點(diǎn)的筐里,(若中途球掉在地上應將球夾起繼續前進(jìn))。球多者為勝。

  七、游戲名稱(chēng):《青蛙跳》

  游戲準備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

  參加人員:幼兒、家長(cháng)(3個(gè)家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn),家長(cháng)為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。

  溫馨提示:

  爸爸媽媽的積極參與是孩子最開(kāi)心的事,也是對老師工作的最大支持,更是孩子們最快樂(lè )的禮物。

  1、準時(shí):31號早上,請家長(cháng)在8:30以前務(wù)必準時(shí)帶孩子到活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、服裝:全體幼兒統一著(zhù)裝園服和運動(dòng)鞋,請家長(cháng)穿上適合運動(dòng)的服裝和運動(dòng)鞋、或平底鞋。

  3、環(huán)保:活動(dòng)期間,請媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽煙,孩子不帶零食(可適當帶礦泉水)。堅持環(huán)保,保持場(chǎng)地衛生。

  4、文明:家長(cháng)之間要團結、相互謙讓?zhuān)鲆粋(gè)文明的家長(cháng)。

  5、安全:活動(dòng)期間,請家長(cháng)看好自己的孩子,注意安全;顒(dòng)未結束前,不能在操場(chǎng)接走孩子,必須在活動(dòng)結束后才能接走孩子(臨走時(shí)應與老師、阿姨打招呼)。

  6、拍照:我們本次活動(dòng)的照片,班級孩子、家長(cháng)、老師的照片,到時(shí)我們會(huì )把照片發(fā)到各班QQ空間,(家長(cháng)可自備照相機幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長(cháng)積極配合。

  7、通知:活動(dòng)結束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物,下午放假,家長(cháng)可帶孩子到戶(hù)外去感受節日的氣氛。6月1日正常上課。

  感謝您對我們工作的支持和配合!我們期待著(zhù)您與您的家人朋友的到來(lái),共同與孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日

  六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂(lè )和最開(kāi)心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。

  通過(guò)每班準備兩個(gè)節目匯總以舉行晚會(huì )形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長(cháng)開(kāi)心,讓社會(huì )放心。

  【活動(dòng)主題和宣傳口號】

  1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂(lè )、你我他

  2、活動(dòng)口號:“夢(mèng)幻童年、放飛童心”

  【活動(dòng)提前準備】

  1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動(dòng)。

  2、、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備工作:

 。1)家長(cháng)邀約(負責:李紅梅)各班教師提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng),并做好準備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(cháng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

 。2)節目編排(負責:孫穎):考慮各個(gè)節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

 。3)各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝——園服,同時(shí)提前準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節目音樂(lè )光碟交齊;

 。4)安全工作(負責:劉穎):為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護現場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、難忘的兒童節。保證節目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

 。5)節目串聯(lián)詞的編寫(xiě)(負責:陽(yáng)陽(yáng)):應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的過(guò)渡。

 。6)聯(lián)系化妝品(負責:孫穎):每班購買(mǎi)一套幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝,為節目的順利進(jìn)行做好準備;

 。7)撰寫(xiě)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書(shū):認真撰寫(xiě)六一慶;顒(dòng)策劃書(shū),做到各個(gè)環(huán)節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽(yù)度。

  3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等;顒(dòng)結束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

  4、幼兒園邀請家長(cháng)及其家屬到園觀(guān)看演出。

  5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。

  【活動(dòng)內容】

  1、時(shí)間:2016年5月31日下午5點(diǎn)。

  2、地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前。

  六一兒童節策劃活動(dòng)方案 篇6

  一、指導思想

  一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、主題和內容

  活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長(cháng)”

  活動(dòng)內容:本次慶!傲粌和潯币孕轮袊闪60周年為契機,通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國歌唱黨——快樂(lè )童年大家唱”、書(shū)畫(huà)百米長(cháng)卷、挑戰吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現我們隊員的風(fēng)采。

  三、活動(dòng)項目和要求

 。ㄒ唬案璩鎳璩h,快樂(lè )童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

  為認真地開(kāi)展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂(lè )童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開(kāi)展“歌唱祖國歌唱黨——快樂(lè )童年大家唱”的活動(dòng)。

  1、大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》(全體隊員參與)。

  2、1—6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。

  3、1—6年級各中隊統一服裝、道具,統一動(dòng)作,排練規定歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》及自選歌曲。

  4、利用午休、音樂(lè )課、班會(huì )課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

  六一兒童節策劃活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  六一是可愛(ài)的孩子們的節日,天真無(wú)邪的他們,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),同時(shí)我們倡導無(wú)煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營(yíng)造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)健康。

  二、活動(dòng)要素:

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日——6月1日

  活動(dòng)范圍:全國范圍內的所開(kāi)發(fā)的項目(社區及在售項目銷(xiāo)售中心)

  活動(dòng)對象:社區業(yè)主

  三、活動(dòng)主題主題建議:

  無(wú)煙日。

  主題建議:六一無(wú)煙日

  宣傳引言:6月1日不僅是快樂(lè )的兒童節,更是親情和院倡導的無(wú)煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近

  四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議:

  活動(dòng)建議:

  1、寶貝健康爬比賽。

  2、無(wú)煙有力吹氣球運球比賽。

  3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。

  五、倡導無(wú)煙社區活動(dòng)活動(dòng)規則:

  由社區業(yè)主在“無(wú)煙社區”的展示板上簽名,表達對無(wú)煙社區的支持,并由物業(yè)工作人員或社區小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區”小標貼。

  六、歡樂(lè )卡通人物伴你成長(cháng)六一日開(kāi)展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

  七、社區飄蕩著(zhù)歡快的歌聲活動(dòng)期間,在銷(xiāo)售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè ),獻給可愛(ài)的小朋友,營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。

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