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校園活動(dòng)策劃方案簡(jiǎn)單

時(shí)間:2021-03-12 10:44:49 方案 我要投稿
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校園活動(dòng)策劃方案范文簡(jiǎn)單

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的校園活動(dòng)策劃方案范文簡(jiǎn)單,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園活動(dòng)策劃方案范文簡(jiǎn)單

校園活動(dòng)策劃方案范文簡(jiǎn)單1

  為了讓每一位師生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手,勤奮學(xué)習,享受閱讀的快樂(lè ),學(xué)校決定舉辦第十一屆校園讀書(shū)節。

  一、活動(dòng)主題

  勤奮學(xué)習 快樂(lè )讀書(shū)

  二、活動(dòng)口號

  勤奮學(xué)習 快樂(lè )讀書(shū)

  點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園

  用讀書(shū)改變我們的生活。

  三、 活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┙處

  讀書(shū)活動(dòng)

  開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。即45周歲以下的教師至少精讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,閱讀一種教育教學(xué)雜志,撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。提倡其他教師積極參與讀書(shū)活動(dòng)。

 。ǘ⿲W(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

  1、每天中午一到教室即坐下來(lái)讀書(shū),回家保證有15-30分鐘的讀書(shū)時(shí)間,請家長(cháng)督促,教師檢查,養成勤奮讀書(shū)的良好習慣,提倡家長(cháng)與孩子共讀一本書(shū)。

  2、各班進(jìn)一步規范建立圖書(shū)角,到圖書(shū)室為學(xué)生借閱圖書(shū),班級與班級之間,舉辦一到兩次“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng),引導學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)交流;

  3、觀(guān)看經(jīng)典誦讀節目;3月10日前各班辦一期“學(xué)雷鋒,勤讀書(shū)”黑板報,年級檢查評比。3月1日—15日,一、二年級舉辦班級故事會(huì ),講名人或自己和身邊的人勤奮讀書(shū)的故事;三~六年級舉辦班級“我愛(ài)朗讀——課文朗讀比賽”活動(dòng); 3月16—31日,一~三年級各年級舉行《弟子規》誦讀比賽,四~六年級舉行首屆課本劇比賽。

  4、讀書(shū)節活動(dòng)結束,各班評選15名“讀書(shū)之星”,每個(gè)年級評出兩個(gè)“書(shū)香班級”,學(xué)校評選“十佳讀書(shū)之星”。

  根據學(xué)校的讀書(shū)節活動(dòng)方案,希望各年級各班積極行動(dòng)起來(lái),創(chuàng )造性地開(kāi)展讀書(shū)

  活動(dòng)。由各年級級主任、教研組長(cháng)負責加強監督檢查,根據平時(shí)檢查結果和各種比賽成績(jì)評選出 “書(shū)香班級”。

  在閱讀中成長(cháng)!讓讀書(shū)成為最美麗的校園風(fēng)景線(xiàn)!

校園活動(dòng)策劃方案范文簡(jiǎn)單2

  起止時(shí)間:XX年3月至6月

  實(shí)施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )

  支持媒體:xx日報 ……

  一、背景及現狀

  大學(xué)生作為當代社會(huì )最有活力的社會(huì )群體,具有青春,活潑的特點(diǎn)。懷著(zhù)對象牙塔的美好憧憬,五湖四海的同學(xué)們走到一起。本次活動(dòng)不僅為身懷才藝的同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺,同時(shí)也豐富了校園文化生活,增添同學(xué)們的生活樂(lè )趣。

  二、目標人群

  xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

  三、項目目的

  激發(fā)同學(xué)們的才藝潛質(zhì),全面推進(jìn)才藝素質(zhì),拓寬我校學(xué)生綜合素質(zhì),培養才藝,展示能力;钴S校園文化氣氛,豐富學(xué)生課余生活,展示現代大學(xué)生風(fēng)采。

  四、項目策略

  1 利用校電臺,海報,文件等形式對本次方式進(jìn)行前期宣傳,在全校形成一定的影響力

  2 比賽內容形式不拘一格,不給比賽選手過(guò)多限定。

  3將相同才藝的人員進(jìn)行項目對決。

  4最終選出5名才藝能手,聯(lián)系媒體互動(dòng)節目。

  五、項目主體

  1、由于考慮到參賽人員可能很多,所以采取分段式比賽。

  2、大賽以才藝周的形式,主要比賽時(shí)間設定在晚上,以夜場(chǎng)秀的形式可以吸引更多同學(xué)的參與

  六、項目評估

  在項目實(shí)施期間,采取召開(kāi)會(huì )議、小組討論等形式對項目進(jìn)展過(guò)程、下一步實(shí)施計劃,目標人群的參與及其反響等情況進(jìn)行評估。

  七、 項目經(jīng)費預算

  八千元人民幣

校園活動(dòng)策劃方案范文簡(jiǎn)單3

  一、 活動(dòng)背景

  當我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習氛圍濃厚的生活,對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)目的

  讓當代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題,找到人生的目標。展示一個(gè)競爭殘酷的現實(shí)社會(huì )及當代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對比,喚起當代大學(xué)生的社會(huì )危機感、對夢(mèng)想的思考,喚起當代大學(xué)生的行動(dòng)力,成就他們的美好未來(lái)。通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)間的交流。

  三、 活動(dòng)時(shí)間

  x月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx報告廳

  五、活動(dòng)構成

  才藝大賽(舞蹈、聲樂(lè )、相聲、小品等文藝節目)

  六、活動(dòng)流程

  1. 主持人上臺介紹活動(dòng)的目的;

  2. 主持人介紹評委、評分標準、獎品;

  3. 學(xué)生開(kāi)始上臺表演節目;

  4. 評委評分;

  5. 選出前6名;

  6. 頒發(fā)獎品;

  7. 活動(dòng)介紹,全體人員退場(chǎng)。

  七、活動(dòng)說(shuō)明

  1、形式: 每組進(jìn)行表演,時(shí)間10分鐘以?xún),按負責人抽簽順序進(jìn)行;

  2、評委: 老師、學(xué)生、學(xué)生會(huì )代表、待定 ;

  3、評分標準 :每個(gè)評委10分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,算平均分;

  4. 選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品。

校園活動(dòng)策劃方案范文簡(jiǎn)單4

  活動(dòng)宗旨:

以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐,以弘揚公益精神、宣傳社會(huì )公德、倡導公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開(kāi)展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎上擴大的我校在社會(huì )上影響力。

  活動(dòng)目的:

為了加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái),體驗社會(huì )增加社會(huì )責任感。

  活動(dòng)要求:

大學(xué)生與公益文化相結合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過(guò)傳播公益文化,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛(ài)心提高自身修養。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx-xx-21

  活動(dòng)策劃人:715班

  1、活動(dòng)背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì )的幫助,更需要的是1個(gè)充滿(mǎn)回憶的童年。

  弘揚中華民族傳統美德,增強同學(xué)們的社會(huì )責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿(mǎn)信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛(ài)。

  2、活動(dòng)主題:

  “健康成長(cháng),快樂(lè )童年”

  3、活動(dòng)時(shí)間:20xx-xx------20xx-11

  4、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村

  5、路線(xiàn):2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺下,因為車(chē)并不是到sos兒童村門(mén)口停,須走上x(chóng)x多分鐘。

  6、情況說(shuō)明

  南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。

校園活動(dòng)策劃方案范文簡(jiǎn)單5

  一、活動(dòng)主題:“校園溢滿(mǎn)書(shū)香 好書(shū)伴我成長(cháng)”

  二、指導思想: 書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;為了擴大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語(yǔ)言積累,活躍校園文化,讓每一位學(xué)生與書(shū)為伴。特制訂本方案。

  三、組織機構: 組 長(cháng):李xx

  副組長(cháng):宋xx、張xx、林xx

  組 員:唐xx、翁xx、陳xx、七、八年級的語(yǔ)文老師和班主任

  攝像、錄像:符xx

  照相:趙xx

  字幕:趙xx

  隊伍秩序:體育組

  四、活動(dòng)目的:通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  五、活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)對象:1--8年級全體同學(xué)。

  2、七、八年級周一至周五,每天早操前晨讀不少于20分鐘,形式不限。

  3、1--8年級早操后在班級早讀15分鐘。學(xué)校將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查,對表現好的班級進(jìn)行表?yè)P獎勵。

  六、活動(dòng)成果展示:

  1、1-7年級舉行朗誦、八年級舉行演講比賽。內容不限,具體時(shí)間、地點(diǎn)待定。

  2、舉辦第二屆讀書(shū)活動(dòng)成果展

 、、展示內容:以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì )。

 、、展示時(shí)間: 具體時(shí)間、地點(diǎn)待定。

 、、展示對象: 七、八年級共20個(gè)班。每班至少自行擇優(yōu)20篇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,學(xué)校評優(yōu)板報展班級給予表彰。

  七、獎項設置:

  小學(xué)部朗誦比賽:一等獎2名二等獎2名三等獎2名

  七年級朗誦比賽:一等獎2名二等獎3名三等獎5名

  八年級演講比賽:一等獎2名二等獎3名三等獎5名

  七、八年級讀書(shū)板報展:一等獎2名二等獎4名三等獎6名

校園活動(dòng)策劃方案范文簡(jiǎn)單6

  為了豐富校園文化生活,展示我校師生的精神風(fēng)貌,營(yíng)造過(guò)年氣氛,為全體師生送去新春祝福,我校決定拍攝20xx年春節“新年心語(yǔ)”大拜年視頻,并于20xx年春節期間在我校微信公眾平臺發(fā)布,F制定拍攝方案如下:

  一、展示內容

  豐富中華民族傳統節日春節的文化內涵,展示我校師生積極向上、重拾自信的良好精神風(fēng)貌,營(yíng)造溫馨、快樂(lè )、祥和的過(guò)年氛圍。

  二、展示特色

  新年寄語(yǔ) 新春祝福 美好愿景

  三、拍攝對象

  1.學(xué)校領(lǐng)導

  2.學(xué)部、處室教職工

  3.學(xué)生

  四、視頻時(shí)長(cháng)

  8至10分鐘

  五、拍攝時(shí)間、地點(diǎn)

  拍攝時(shí)間:1月22日—1月29日

  推薦地點(diǎn):學(xué)校中心廣場(chǎng),唐風(fēng)園,黨員活動(dòng)室,教學(xué)樓前,辦公樓前,唐塔前,學(xué)校大門(mén)口,升旗臺前,運動(dòng)場(chǎng)看臺等。

  六、拍攝要求

  1.各學(xué)部確定班級兩個(gè)、教師和學(xué)生代表各一名,并組織全體教學(xué)人員參加拍攝,各處室組織本處室全體工作人員參加拍攝。

  2.各部門(mén)提前熟悉擬定好的新年賀歲口號、祝福語(yǔ),準備拍攝所需道具。

  3.參與拍攝人員著(zhù)裝盡量整齊統一,顏色鮮艷,各班學(xué)生統一著(zhù)同一款式校服。拍攝時(shí)請提前組織排好隊列隊形。

  4.各部門(mén)確定好拍攝地點(diǎn)、師生代表以及拍攝組織人后請及時(shí)報學(xué)校辦公室屈波同志。

  5.各部門(mén)負責領(lǐng)導要動(dòng)員廣大師生積極參與,提前安排,精心準備,將此次活動(dòng)作為展示師生積極向上良好精神風(fēng)貌的重要契機。

  七、組織機構

  總策劃:xxx

  策劃:xxx

  執行策劃:xxx

  編導:xxx

  攝像、制作:xxx

  監制:xxx

  助理:xxx

  附件:20xx年春節大拜年視頻拍攝時(shí)間安排表

  學(xué)校辦公室

  20xx年1月18日

校園活動(dòng)策劃方案范文簡(jiǎn)單7

  為豐富學(xué)生的課余文化生活,營(yíng)造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng )建“微笑師大?美麗校園”,展現我校學(xué)子團結拼搏,銳意進(jìn)取,勤于創(chuàng )新,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示個(gè)性的舞臺,校學(xué)生會(huì )將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽,歡迎全校同學(xué)積極參與。

  一、活動(dòng)主題

  “微笑師大?美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  報名時(shí)間:x月xx日—x月xx日

  比賽時(shí)間:x月xx日

  作品評選時(shí)間:x月xx日—x月x日

  作品展覽時(shí)間:x月x日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  報名地點(diǎn):(xx主校區)東、西區食堂門(mén)口;

  比賽地點(diǎn):(xx主校區)xx廣場(chǎng);

  作品展覽地點(diǎn):(xx主校區)xx廣場(chǎng)。

  四、報名相關(guān)事項

  1.參賽對象:

  個(gè)人組:我校全體在校學(xué)生,分專(zhuān)業(yè)組與非專(zhuān)業(yè)組(專(zhuān)業(yè)組包括:藝術(shù)學(xué)院:美術(shù)學(xué),藝術(shù)設計,藝術(shù)教育系美術(shù)專(zhuān)業(yè);傳媒學(xué)院:動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè);教管學(xué)院:幼教專(zhuān)業(yè));

  團體組: 在x月xx日之前由各學(xué)院聯(lián)絡(luò )員分別上報團體組名單(注意:報名分專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組;專(zhuān)業(yè)組學(xué)院可上報10人非專(zhuān)業(yè)組學(xué)院可上報5人);

  校級組織團體組:于x月xx日前由各個(gè)校級組織上報自己的團體組名單(每組5人)。

  2.個(gè)人組報名方式:

  個(gè)人組參賽選手采取自由報名方式,報名時(shí)需在報名點(diǎn)填寫(xiě)選手姓名、學(xué)院、電話(huà)等相關(guān)資料。

  3.聯(lián)系信息:

  聯(lián)系地址:xx校區大學(xué)生活動(dòng)中心xxx學(xué)生會(huì )辦公室

  聯(lián)系電話(huà):xxxxxxxx

  聯(lián)系人:xxx

  五、比賽流程

  報名結束后等待通知,x月xx日下午正式開(kāi)賽。選手依次對號入場(chǎng),現場(chǎng)老師宣布開(kāi)賽后進(jìn)行比賽,賽后作品統一提交進(jìn)行整理、評選優(yōu)秀作品,于x月x日下午在xx廣場(chǎng)面具展覽T臺秀上由團委老師給獲獎選手進(jìn)行頒獎和頒發(fā)獎品。

  六、作品獎項設置

  1、個(gè)人組:

  專(zhuān)業(yè)組及非專(zhuān)業(yè)組:各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名,頒發(fā)證書(shū)及獎品。

  2、學(xué)院團體組:

  專(zhuān)業(yè)組:一等獎1名、二等獎1名頒發(fā)證書(shū)及獎品;

  非專(zhuān)業(yè)組:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發(fā)證書(shū)及獎品;

  3、最佳人氣獎1名、最具創(chuàng )意獎1名頒發(fā)證書(shū)及獎品。

  七、注意事項

  1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”,同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。

  2.參賽選手可自帶顏料,畫(huà)筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡(jiǎn)單的工具,顏料及面 具,如果認為工具及顏料不適用的選手可自備。)

  3.參賽選手必須在指定的時(shí)間內完成自己的作品,過(guò)時(shí)間者恕不接納。作品內容要求切合主題、積極向上,有創(chuàng )新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場(chǎng)。出賽場(chǎng)時(shí)將工具和顏料放入統一地點(diǎn)。

  4.選手在比賽前半個(gè)小時(shí)(x月xx日下午)可到達比賽場(chǎng)地,進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號,如比賽開(kāi)始后的半小時(shí)才到者則視為自動(dòng)棄權。

  5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。

  6.比賽結束后選手不能離席,需留下拍照,以作留念。

  7.為了便于作品的評審及保管,評獎?wù)褂[后歸還給原作者,原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動(dòng)中心208室,為辦公室新的布置裝點(diǎn)新的色彩。

校園活動(dòng)策劃方案范文簡(jiǎn)單8

  一、活動(dòng)背景

  貫徹教育部《關(guān)于開(kāi)展校園足球活動(dòng)的通知》和省教育廳《關(guān)于江蘇省青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神,推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)人的和諧發(fā)展為價(jià)值理念,倡導學(xué)生健康的生活方式,鼓勵學(xué)生到操場(chǎng)上積極參加體育鍛煉。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生寫(xiě)作能力的同時(shí),激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情,提高參與體育運動(dòng)的興趣,使兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,從而建立良好的健康生活方式。

  三、活動(dòng)對象

  二至六年級學(xué)生。

  四、活動(dòng)主題

  發(fā)展校園足球,成就中國夢(mèng)想。

  五、活動(dòng)內容

  作品以“發(fā)展校園足球,成就中國夢(mèng)想”為主題,以“足球指導課”為創(chuàng )作對象,充分展現廣大兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下的健康生活方式。

  六、活動(dòng)要求

  1、內容要求: 主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語(yǔ)言流暢。

  2、文體要求:作品題目自擬,小說(shuō)、詩(shī)歌除外,文體不限。

  3、字數要求:2 年級字數要求100 字以上、3-4 年級300 字以上、5-6 年級400 字以上。

  4、報送時(shí)間:各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。

  七、獎項設置

  每個(gè)年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。

校園活動(dòng)策劃方案范文簡(jiǎn)單9

  一、活動(dòng)目的

  家長(cháng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì ),開(kāi)闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(cháng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長(cháng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。幫助家長(cháng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的氛圍。提高家長(cháng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng).指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xxx

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx

  四、活動(dòng)流程

  活動(dòng)程序:

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒(méi)成對的學(xué)員擔任臨時(shí)人員。

  2、培訓師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的'大樹(shù);培訓師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當中,落單的人應表演節目。

  3、培訓師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對大樹(shù),并圈住松鼠,培訓師或臨時(shí)人員就應臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應表演節目。

  4、培訓師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓師或插其他沒(méi)成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

  五、主題活動(dòng)

 。ㄒ唬┗顒(dòng)名稱(chēng):

  盲行之風(fēng)雨人生路。

 。ǘ┗顒(dòng)目的:

  增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:

  1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

  2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3、多組同時(shí)參加(根據現場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數)

  4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)始時(shí)父母牽著(zhù)子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話(huà)語(yǔ)的指導下繞過(guò)各種障礙到達終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話(huà)語(yǔ)指導子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

  5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復以上的步驟,直到最后一組成員會(huì )到起始點(diǎn),活動(dòng)結束

  6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

  7、分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。

  8、領(lǐng)導者總結,有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻的體會(huì )到作為家長(cháng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛(ài),父母也可從中體會(huì )到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。

校園活動(dòng)策劃方案范文簡(jiǎn)單10

  一、 活動(dòng)背景:

  新學(xué)期剛剛開(kāi)始,緊張而艱辛的軍訓生活便如火如荼的開(kāi)始了。對于剛剛進(jìn)入大學(xué)的1級大一新生而言,生活環(huán)境的改變、大學(xué)生活的適應等一系列問(wèn)題都還沒(méi)有解決便迎來(lái)了一個(gè)新的難題——艱苦的軍訓生活。烈日當頭,但他們個(gè)個(gè)都以頑強的毅力堅持參加訓練,頑強的佇立在訓練場(chǎng)上,灑下了自己的汗水與努力。

  為了幫助新生更好的適應軍訓及大學(xué)的新環(huán)境,體現我院學(xué)生會(huì )服務(wù)同學(xué)的宗旨,表達學(xué)生會(huì )全體成員對大一學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)愛(ài),特組織學(xué)生會(huì )全體成員在新生軍訓期間舉辦慰問(wèn)活動(dòng),將學(xué)生會(huì )及每位學(xué)姐學(xué)長(cháng)的'關(guān)愛(ài)傳達給每一位大一新生。

  二、活動(dòng)主題:

  牽手學(xué)弟學(xué)妹 送去學(xué)長(cháng)學(xué)姐問(wèn)候

  三、活動(dòng)目的:

  送去學(xué)生會(huì )對新生的問(wèn)候,彰顯學(xué)生會(huì )為同學(xué)服務(wù)的宗旨,增進(jìn)新生對學(xué)生會(huì )的認識,讓更多的新生產(chǎn)生加入學(xué)生會(huì )的想法,為學(xué)生會(huì )的納新做準備!

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  9月5日下午3點(diǎn)--------3點(diǎn)3

  五、活動(dòng)對象:

  管理學(xué)院1級新生

  六、活動(dòng)內容:

  有獎競猜,擊鼓傳花;

  七、活動(dòng)流程

  1、主持人說(shuō)明來(lái)意(詳情請看活動(dòng)背景);

  2、擊鼓傳花環(huán)節;

  該環(huán)節道具為一個(gè)啤酒瓶和一根筷子還有一朵花,主持人說(shuō)開(kāi)始,等到鼓聲結束后為止,花在誰(shuí)手上誰(shuí)就需要表演節目,節目隨意;

  該環(huán)節用時(shí)約1分鐘;

  3、有獎競猜環(huán)節;

  該環(huán)節由主持人出題,新生搶答,答對有獎,答錯每人做十個(gè)俯臥撐;

  該環(huán)節用時(shí)約1分鐘。

  4、學(xué)生會(huì )全體成員與新生合唱一支軍歌,慰問(wèn)結束;

  該環(huán)節用時(shí)約3分鐘;

  八、經(jīng)費預算

校園活動(dòng)策劃方案范文簡(jiǎn)單11

  誰(shuí)都無(wú)法保證下一秒你愛(ài)的人會(huì )不會(huì )親手打破你的心臟,轉身利落走人。--UUMOB

  活動(dòng)對象:一~六年級全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)時(shí)間:12月25日下午2:50~4:20

  活動(dòng)負責:班主任具體負責,副班主任協(xié)助。

  活動(dòng)要求:

  (1)以班級為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類(lèi)節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。

  (2)老師和學(xué)生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強求);

  (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂(lè )。

  (4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  圣誕有禮活動(dòng)

  (1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(cháng),請家長(cháng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學(xué)校生活指導中心安排給每位學(xué)生準備一份小禮物。

  活動(dòng)策劃:某某某

  活動(dòng)負責:某某某

  后勤保障:某某某

  圣誕老人扮演者:某某某

  文字報道:某某某

  聯(lián)系、接待電視臺記者:某某某

  拍照:某某某

  錄像:某某某

  資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見(jiàn)下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè )圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂(lè )圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫(huà)、手工作品至三語(yǔ)辦公室。

校園活動(dòng)策劃方案范文簡(jiǎn)單12

  一、活動(dòng)目的

  今年的5月8日是母親節,慈母手中線(xiàn),游子身上衣。母親節即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì ),開(kāi)展母親節感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動(dòng)為契機,對學(xué)生進(jìn)行責任意識和行為習慣的養成教育。

  二、活動(dòng)目標

  讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊敬和關(guān)心長(cháng)輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語(yǔ)言表達能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運用能力。

  三、活動(dòng)主題:

  陽(yáng)光、親情。

  四、活動(dòng)步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(5月2日——5月4日)

  1、利用班隊會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節由來(lái)等宣傳教育,《媽媽?zhuān)量嗔恕贰?/p>

  2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

  3、各班根據不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

 。ǘ┚唧w實(shí)施階段,活動(dòng)內容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節目等等。

  2、三~六年級學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光、親情主題征文活動(dòng)。(全體參加)

  3、搜集母愛(ài)的名言,編印名言集。

  4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì )。(全體參加)

  五、總結評比階段(5月14——5月15日)

  1、評選優(yōu)秀陽(yáng)光、親情主題征文。

  2、評選愛(ài)心小天使,一至六年級,班級推薦,學(xué)校表彰。

校園活動(dòng)策劃方案范文簡(jiǎn)單13

  一、活動(dòng)主題:

  “校園溢滿(mǎn)書(shū)香,好書(shū)伴我成長(cháng)”

  二、指導思想:

  書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;為了擴大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語(yǔ)言積累,活躍校園文化,讓每一位學(xué)生與書(shū)為伴。特制訂本方案。

  三、組織機構:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  攝像、錄像:

  照相:

  字幕:

  隊伍秩序:體育組

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  五、活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)對象:1——8年級全體同學(xué)。

  2、七、八年級周一至周五,每天早操前晨讀不少于20分鐘,形式不限。

  3、1——8年級早操后在班級早讀15分鐘。學(xué)校將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查,對表現好的班級進(jìn)行表?yè)P獎勵。

  六、活動(dòng)成果展示:

  1、1—7年級舉行朗誦、八年級舉行演講比賽。內容不限,具體時(shí)間、地點(diǎn)待定。

  2、舉辦第二屆讀書(shū)活動(dòng)成果展

 、僬故緝热荩阂浴懊嗣浴、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì )。

 、谡故緯r(shí)間:具體時(shí)間、地點(diǎn)待定。

 、壅故緦ο螅浩、八年級共20個(gè)班。每班至少自行擇優(yōu)20篇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,學(xué)校評優(yōu)板報展班級給予表彰。

  七、獎項設置:

  小學(xué)部朗誦比賽:一等獎2名二等獎2名三等獎2名

  七年級朗誦比賽:一等獎2名二等獎3名三等獎5名

  八年級演講比賽:一等獎2名二等獎3名三等獎5名

  七、八年級讀書(shū)板報展:一等獎2名二等獎4名三等獎6名

校園活動(dòng)策劃方案范文簡(jiǎn)單14

  一、活動(dòng)背景:

  20__年11月22日是西方的傳統節日——感恩節,正好是我!鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,我們結合“收獲節”開(kāi)展了本次感恩活動(dòng),在本次活動(dòng)中,我們將感恩的進(jìn)行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會(huì )、感恩世界、感恩大地。

  實(shí)踐基地里果蔬的成長(cháng)凝聚著(zhù)老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng),可以讓他們體會(huì )到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會(huì )勞動(dòng)的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí),體會(huì )那份快樂(lè )。

  二、活動(dòng)目的:

  讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì )明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。

  當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中,體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè ),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,感悟到付出才有回報,體會(huì )到分享的快樂(lè )。

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:20__年11月__日——20__年11月__日

  地點(diǎn):“百草園”實(shí)踐基地

  四、活動(dòng)對象:

  三——五年級學(xué)生、老師

  五、活動(dòng)內容:

  采摘成熟果蔬,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )分享。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、學(xué)生分組活動(dòng),采摘果蔬,分工合作。

  2、清理實(shí)踐基地。

  3、清洗摘的果蔬。

  4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。

  七、注意事項:

  1。一切以安全第一。

  2。在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。

  3。注意實(shí)踐基地環(huán)境衛生。

校園活動(dòng)策劃方案范文簡(jiǎn)單15

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養成博覽群書(shū)的好習慣,多讀書(shū),讀好書(shū),提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊、提高綜合實(shí)踐能力。

  2、通過(guò)活動(dòng),拓展教師的文化修養,樹(shù)立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)生活。

  3、通過(guò)活動(dòng),在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng )建“學(xué)習型社會(huì )”。

  二、活動(dòng)對象

  1~6年級學(xué)生

  三、活動(dòng)實(shí)施

  1、在語(yǔ)文老師的指導下選擇適合本班的書(shū)籍,適當做好讀書(shū)筆記,六年級每班結合學(xué)生個(gè)人實(shí)際,準備讀書(shū)筆記本,具體格式可讓學(xué)生根據自己喜好來(lái)設計、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色。

  2、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀3本書(shū)以上,并精讀其中五篇文章

  3、同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)

  4、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng):

 。1)組織學(xué)生參加校第二屆學(xué)生美文誦讀比賽。

 。2)各班利用閱讀課時(shí)間舉辦“讀書(shū)博覽會(huì )”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書(shū)推薦”等等小版塊。向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內容。交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。

 。3)全班學(xué)生和教師至少要共讀一本書(shū),老師指導學(xué)生做好讀后記,班級每月組織一次“讀書(shū)交流會(huì )”展示同學(xué)們的讀書(shū)筆記,并做出相應評價(jià)。xx月中旬推選出xxx本好的讀書(shū)筆記送大隊部進(jìn)行校級評比及展覽活動(dòng)。

 。4)xx月xx日以“尋找書(shū)中的寶藏”為主題開(kāi)展一次中隊活動(dòng)。

  四、活動(dòng)獎勵辦法

  以班級為單位,分年級組結合以上各讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),評選出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀,其中一等獎獲得班級將獲得“書(shū)香班級”稱(chēng)號。

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