關(guān)于演講比賽方案10篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編整理的演講比賽方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
演講比賽方案 篇1
為弘揚南丁格爾精神,激發(fā)全院護理人員敬業(yè)、愛(ài)崗的工作熱情,展示醫院“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動(dòng)的優(yōu)秀成果,在“5.12國際護士節”到來(lái)之際,經(jīng)院辦公會(huì )研究決定,擬舉辦以“高效優(yōu)質(zhì)護理 細節滿(mǎn)意服務(wù)”為主題的演講比賽活動(dòng),現將有關(guān)事宜安排如下:
一、演講內容:
演講比賽以“高效優(yōu)質(zhì)護理 細節滿(mǎn)意服務(wù)”為主題,結合醫院正在開(kāi)展的“關(guān)于進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護理、改善護理服務(wù)”活動(dòng)的內在要求,將提升服務(wù)質(zhì)量、構建和諧醫患關(guān)系與促進(jìn)醫院發(fā)展結合起來(lái),通過(guò)講述科室護理人員在護理服務(wù)過(guò)程中的細節亮點(diǎn)、突出事跡,反映護士良好的精神風(fēng)貌、職業(yè)道德品質(zhì)和無(wú)私敬業(yè)精神,集中展示醫院護理人員的新風(fēng)采、新形象、新服務(wù),以此帶動(dòng)“關(guān)于進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護理、改善護理服務(wù)”活動(dòng)的深入開(kāi)展。
二、參賽對象:以科室為單位,選派一名優(yōu)秀的護理人員參賽。
三、報名方式:通過(guò)外網(wǎng)OA發(fā)至護理部――張陽(yáng)郵箱。
四、報名日期:截止到4月20日17點(diǎn)。
五、比賽安排:本次比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段
1、初賽時(shí)間:4月28日上午9點(diǎn) 地點(diǎn):電教室
2、決賽安排:通過(guò)初賽選拔10名優(yōu)秀選手參加決賽,決賽時(shí)間及地點(diǎn)另行通知。
六、比賽要求
1、演講要求:演講稿題目自擬,緊扣“高效優(yōu)質(zhì)護理 細節滿(mǎn)意服務(wù)”的主題,內容主題鮮明,積極向上,思想性強,條理清楚,事例真實(shí)具體,體現專(zhuān)業(yè)內涵;語(yǔ)言表達準確、流暢、自然;脫稿演講,每人限時(shí)5分鐘。PPT制作精美,能充分反映科室日常工作。
2、評分:比賽由現場(chǎng)的評委評分,評分采用十分制,最后所得的平均分為該選手的最后成績(jì)。
3、評分依據:①儀表端莊、穿著(zhù)得體、面帶微笑、落落大方、(1分);②脫稿演講、語(yǔ)言流暢、富有感染力,用詞準確(3分);③內容詳實(shí)、生動(dòng),自己撰寫(xiě)(3分);④具有現場(chǎng)感染力、引起共鳴(2分);⑤PPT制作精美,充分反映主題(1分)。
七、獎項設置:本次比賽決賽為展示性比賽,不設分級獎項。
八、具體要求:
1、高度重視,積極參與。本次活動(dòng)是院護士節主題活動(dòng)之一。要求各科室高度重視,切實(shí)推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展,力求以比賽增強醫院凝聚力,以身邊的感人事例,宣揚正能量,提高全院護士的服務(wù)意識。
2、認真安排,落實(shí)到位。各參賽科室要合理安排時(shí)間,力求做到工作和活動(dòng)兩不誤。
演講比賽方案 篇2
隨著(zhù)應試教育向素質(zhì)教育的轉軌,教育過(guò)程中學(xué)生主體作用的發(fā)揮成了教育科研的熱點(diǎn)。班級管理作為學(xué)校管理的重要組成部分,不僅對班風(fēng)、班貌有重大影響,而且影響著(zhù)整個(gè)學(xué)校的教育。因此,班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽,具體方案如下:
一、 比賽內容
以“我的班級管理”為主題進(jìn)行演講
二、 指導思想
突出一個(gè)中心“科學(xué)、民主”,核心是“我的班級管理模式及效果”。
三、演講要求
1、題目自擬。
2、演講內容真實(shí),先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統一。
3、以班級管理事例為題材,也可聯(lián)系自身班主任工作體會(huì )為題材,展現班級管理的好處。
4、演講內容充實(shí),演講稿應當觀(guān)點(diǎn)鮮明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,嚴謹抄襲。
5、普通話(huà)標準。
6、時(shí)間控制在5——8分鐘內。
四、比賽安排
1、學(xué)校統一組織所有班主任參加比賽,演講順序現場(chǎng)抽簽決定。(中小學(xué)部班主任分部進(jìn)行,先初中部)
2、評委組現場(chǎng)打分,評出優(yōu)秀演講者,分部評一等獎各一名,二等獎各兩名,三等獎各三名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
3、評委組成員(組長(cháng):陳遠書(shū))
成員:徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍
4、統分組(組長(cháng):覃和明)
成員:杜佳佳、黃升
5、后勤組(組長(cháng):吳世紅)
成員:黃光榮
6、攝影照相:洪家黎
7、主持人:李麗
中營(yíng)民族中心學(xué)校
政教處
20xx年11月10日
演講比賽方案 篇3
一、指導思想
為了更好地提高青年教師的綜合素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,激發(fā)青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的熱情和潛力,進(jìn)一步增強我鎮青年教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性,搭建教師互相學(xué)習、交流研討、共享成長(cháng)的平臺,經(jīng)教育辦研究決定,在全鎮青年教師中開(kāi)展“放飛美麗育人夢(mèng)想,譜寫(xiě)精彩成長(cháng)故事”青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)暨師德建設演講比賽,F將有關(guān)事宜通知如下:
二、活動(dòng)目的
激發(fā)青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的美麗夢(mèng)想,展示青年教師的精彩成長(cháng),分享優(yōu)秀教師的成長(cháng)經(jīng)驗,全面提高青年教師的綜合素質(zhì);演繹教育人生,分享教育經(jīng)驗,感悟職業(yè)幸福,提高教育教學(xué)技能,提升教師教育素養。
三、參賽對象
全鎮35歲以下青年教師均可參加。各單位組織初賽,擇優(yōu)推薦參加教育辦組織的決賽。中學(xué)推薦3名,中心小學(xué)、高橋小學(xué)各2名,石珩小學(xué)、黃塘小學(xué)各1名。
四、演講主題
參賽選手,根據自己情況,從兩類(lèi)主題中任選一個(gè),自定題目,用講故事的形式,反應有教育啟迪意義的內容:
內容撰寫(xiě)
提示a師德類(lèi):1、愛(ài)崗敬業(yè);2、師德修養;3、關(guān)愛(ài)學(xué)生;4、幫扶轉化;5、家校溝通;6、班級管理;7、教師引領(lǐng);8、個(gè)性育人;……
b成長(cháng)類(lèi):1、業(yè)務(wù)進(jìn)修;2、讀書(shū)學(xué)習;3、拜師學(xué)藝;4、職業(yè)規劃;5、學(xué)科比武;6、教育科研;7、團隊合作;8、自主創(chuàng )新;……
五、比賽形式
比賽前,先抽簽決定上場(chǎng)順序。演講時(shí)間為3-5分鐘,必須脫稿。比賽采用10分制。
六、獎項設置
設一等獎2名,二等獎3名,優(yōu)秀獎4名。
七、比賽地點(diǎn)及時(shí)間
白云湖中學(xué)四樓會(huì )議室。時(shí)間待定(另行通知)
各單位xx年1月16日前將參賽選手名單及演講稿交教育辦。
十、評分細則
選手
序號
綜合得分
主題內容
內容緊扣“教育故事”主題,事例健康感人,觀(guān)點(diǎn)鮮明,能真正體現當代教師的崇高師德師風(fēng)和執著(zhù)成長(cháng)的追求。
5分。
語(yǔ)言表達
普通話(huà)標準,聲音洪亮,口齒清晰;脫稿演講,表達流暢。語(yǔ)速適當,節奏優(yōu)美。 2分。
情感表達
表達生動(dòng),動(dòng)作自然;感情處理得當,有較強的現場(chǎng)感染力。演講中能靈活運用語(yǔ)言速度,語(yǔ)調、手勢動(dòng)作等演講技巧。
2分。
形象風(fēng)度
上下場(chǎng)致意、答謝;著(zhù)裝整潔得體,舉止自然大方,體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。 1分。
采用10分制,去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分。
演講比賽方案 篇4
活動(dòng)主題:
護士節
活動(dòng)時(shí)間:
5月12日—5月26日
活動(dòng)地點(diǎn):
會(huì )議室
活動(dòng)目的及意義:
弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。
活動(dòng)前準備:
1. 成立策劃小組:
2. 參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個(gè)參賽隊,進(jìn)行編號,抽簽決定演講比賽順序。
3. 各參賽隊就所出范圍進(jìn)行復習、準備演講材料及操作訓練。
4. 出題小組出題,并制成卡片。
5. 工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂(lè ),集中置于一臺電腦上。
活動(dòng)流程:
一、活動(dòng)序幕:
1. 主持人介紹國際護士節來(lái)源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2. 主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。
3. 主持人宣布比賽開(kāi)始。
護士節演講比賽策劃書(shū)(2)
一、演講宗旨
為了弘揚我區衛生系統廣大干部職工的奉獻精神,宣揚身邊的先進(jìn)事跡,鼓勵大家在一線(xiàn)辛勤勞動(dòng),為構建和諧的衛生事業(yè)多做貢獻,決定在“5.12”國際護士節來(lái)臨之際,在全區衛生系統舉辦一次演講比賽。
二、活動(dòng)主題
弘揚醫德醫風(fēng),展示護士風(fēng)采。
三、演講內容
以宣揚護理崗位優(yōu)秀事跡為主,宣傳貫徹落實(shí)護士條例,展現當代護士白衣天使光輝形象。演講既要提高藝術(shù)性,又要講求真實(shí)性,切實(shí)增強演講的效果。
四、演講時(shí)間
5月中上旬。
五、演講人數
參加演講人數限定10名,每個(gè)醫院、衛生院推薦1名,時(shí)間一般控制在5—8分鐘。
六、組織機構和評分標準
1.成立區衛生系統演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導小組;
2.邀請有關(guān)領(lǐng)導和專(zhuān)家擔任本次比賽的評委;
3.評分標準如下
(1)內容40分:緊扣主題,聯(lián)系工作實(shí)際,內容健康向上,結構完整;
(2)儀表形象20分:儀表端莊,表情自然,舉止大方;
(3)語(yǔ)言表達30分:普通話(huà)標準,脫稿演講,合理運用肢體語(yǔ)言;
(4)演講效果10分:吐字清晰,語(yǔ)言流暢,聲情并茂,感染力強。
七、演講評獎
為調動(dòng)積極性,本次比賽擬設一、二、三、等獎,其中一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè),當場(chǎng)評獎、頒獎。
八、有關(guān)要求
1.各單位要充分認識開(kāi)展演講比賽的重要意義,以高度的政治責任感認真組織、參加本次演講活動(dòng),確保演講質(zhì)量和活動(dòng)成效。
2.各單位請將參加本次比賽的演講題目以及參加人員名單于4月15日前報局醫政科。
演講比賽方案 篇5
一、比賽內容與時(shí)間
1、內容:以“祖國在我心中”為主題,結合個(gè)人和社會(huì )實(shí)際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時(shí)間:20xx年9月30日
3、地點(diǎn):教樓前操場(chǎng)
4、參賽人員:學(xué)生組:3至9年級每班選送一名選手參賽
5、參會(huì )人員:全體師生
6、初賽獎勵辦法:以3-6年級段和7-9年級段為單位分別進(jìn)行評比,對本段各班評選的學(xué)生進(jìn)行評選,評選出1、2、3等獎各一名。學(xué)校統一頒發(fā)獎狀和獎品。
7、決賽獎勵辦法:每段評選出的獲獎同學(xué)除了頒發(fā)獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分;二等獎加班級量化分10分;三等獎加班級量化分5分。
二、 活動(dòng)流程:
第一階段:宣傳階段
本次比賽通過(guò)召全體教師會(huì )議,由各班班主任在各年級進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍報名,語(yǔ)文老師負責對學(xué)生進(jìn)行指導,由各班班主任落實(shí)各班報名,籌備,政教處總協(xié)調。
第二階段:
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現中小學(xué)生的良好風(fēng)貌 2、吐字清晰,普通話(huà)標準 3、具備較強的演講能力 4、主題突出,內容感人
(二)比賽環(huán)節
1、時(shí)間:不超過(guò)6分鐘,超時(shí)酌情扣分。
2、選材:內容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。
3、配樂(lè ):可以配樂(lè ),音樂(lè )與內容應相協(xié)調,可以自帶光碟或自己配樂(lè ),或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(三)評分標準
本次比賽成立評判委員會(huì ),對選手成績(jì)進(jìn)行客觀(guān)公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實(shí)感人,結構完整清晰等。
2、語(yǔ)言表達(30%):普通話(huà)標準,聲音宏亮清楚,語(yǔ)調和語(yǔ)速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動(dòng)作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時(shí)間控制,出入場(chǎng),演講效果,創(chuàng )意及有關(guān)內容。 賽前,各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
策 劃:?jiǎn)?炎 組織協(xié)調:劉 輝 活動(dòng)主持:劉 楊
收分統計:李庭貴 任 峰 后勤保障:楊啟燦
評 委:丁備戰 劉輝 馬明哲 孫青 李雪 代國春 祝世發(fā)
演講比賽方案 篇6
為迎接第66個(gè)國慶節的到來(lái),繼承并弘揚偉大的民族精神,培養學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進(jìn)取精神,增強德育工作的時(shí)效性,豐富校園文化內涵、提升校園文化品位,學(xué)校政教處、團委、初二級部將舉行“慶國慶,愛(ài)祖國”演講比賽。有關(guān)事項安排如下:
一、組織機構:政教處、團委、初二級部
二、大賽評委:
陳xx、李xx、張xx、楊xx、張xx、高xx、杜xx
三、成績(jì)統計:范xx、張xx
四、音響控制:孟x(chóng)x
五、活動(dòng)安排
1.時(shí)間: 20xx年9月28日
2.地點(diǎn):二樓多功能廳
3.主持準備:劉娟
六、評分細則
滿(mǎn)分為100分,分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風(fēng)度(20分)、綜合素質(zhì)(10分)四部分對演講選手進(jìn)行評分。前三位選手演講后評委小議,并開(kāi)始評分,評分取整數,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為選手最后得分。
1、演講內容(30分):要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
2、表達技巧(40分):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話(huà)標準,語(yǔ)速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動(dòng)作恰當。
3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著(zhù)整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。
4、綜合素質(zhì)(10分):由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
七、設獎設置
根據選手的最后得分評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。
演講比賽方案 篇7
為牢固樹(shù)立安全發(fā)展觀(guān)念,弘揚公司安全文化,全面推進(jìn)安全文化建設,結合x(chóng)x年安全生產(chǎn)月主題,強化安全基礎,全面落實(shí)安全生產(chǎn)主體責任,公司計劃開(kāi)展以“責任”為主題的演講比賽,以提升全員安全意識。具體要求如下:
一、活動(dòng)主題
全面落實(shí)公司安全生產(chǎn)主體“責任”。
二、活動(dòng)時(shí)間
初賽:xx年5月15日,選取前20名以參加復賽。
復賽:xx年6月10日,決出比賽名次。
三、獎項設置
一等獎:一名,獎金20xx元;
二等獎:二名,獎金1500元;
三等獎:三名,獎金1000元;
優(yōu)勝獎:14名,獎金200元(初賽選取的前20名);
參與獎:所有參賽選手及評委均有紀念品一個(gè)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司二樓會(huì )議室
五、活動(dòng)對象
公司全體員工,公司職能部門(mén)每部門(mén)至少一人;公司業(yè)務(wù)部門(mén)每班組至少一人;多者不限。
六、活動(dòng)流程
(一)第一階段:報名階段
所有部門(mén)于4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。
(二)第二階段:初賽階段
時(shí)間:5月15日。
地點(diǎn):公司二樓會(huì )議室。
評委:公司中層代表3人,工會(huì )代表1人,黨員代表1人,員工代表2人,負責比賽過(guò)程中的評分,當比賽過(guò)程中出現爭議時(shí),評委團自己內部協(xié)商評定后公布結果,評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果:評選出前20名優(yōu)勝人員進(jìn)入決賽。
要求:選手脫稿演講,著(zhù)工裝。
(三)第三階段:決賽階段
時(shí)間:6月10日。
地點(diǎn):會(huì )議室。
評委:公司高層2名,公司中層代表3人,工會(huì )代表1人,黨員代表1人,員工代表2人,負責比賽過(guò)程中的評分,當比賽過(guò)程中出現爭議時(shí),評委團自己內部協(xié)商評定后公布結果,評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果:評選出選手名次。
要求:選手脫稿演講,著(zhù)工裝。
(四)第四階段:總結階段
對活動(dòng)進(jìn)行全方位分析、報道,將活動(dòng)內容、花絮、優(yōu)秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄,加深員工對于責任的理解,使全員明確安全責任,進(jìn)而推動(dòng)安全發(fā)展,提升公司安全管理水平。
七、比賽規則
1、各參賽選手以抽簽方式確定出場(chǎng)順序;
2、每位參賽選手的演講時(shí)間為5分鐘左右,不超過(guò)6分鐘,演講滿(mǎn)6分鐘時(shí)由計時(shí)員提示,選手中止演講;
3、比賽由評委現場(chǎng)打分,但不當場(chǎng)亮分,選手演講結束后,由計分人員統計選手的得分,并有主持人在下一位選手演講結束后進(jìn)行公布;
4、評委必須堅持準確、客觀(guān)、公正的原則,按照評分標準進(jìn)行打分;
5、比賽采取100分制,選手演講結束后,由評委按照評分標準打分,計分人員去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,統計出的平均分(保留小數點(diǎn)后2位),即為該選手的最后得分。
演講比賽方案 篇8
為了慶祝國慶xx周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化,激勵廣大同學(xué)愛(ài)國愛(ài)校,愛(ài)家鄉的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質(zhì)。特舉辦此次“愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉,愛(ài)學(xué)!睘橹黝}的演講比賽。
一、比賽內容與時(shí)間
1、內容:以“愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉,愛(ài)學(xué)!睘橹黝},結合個(gè)人和社會(huì )實(shí)際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時(shí)間:20xx年9月28日
3、地點(diǎn):學(xué)校新操場(chǎng)
4、參賽人員:
教師組:各教研組每組選送一名教師參賽
學(xué)生組:四至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會(huì )人員:全體師生
6、獎勵辦法:
教師組:設一等獎一名,二等獎若干
學(xué)生組:以年級為單位獎勵第一名
二、評分標準
本次比賽成立評判委員會(huì ),對選手成績(jì)進(jìn)行客觀(guān)公正的`評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實(shí)感人,結構完整清晰等。
2、語(yǔ)言表達(30%):普通話(huà)標準,聲音宏亮清楚,語(yǔ)調和語(yǔ)速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動(dòng)作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時(shí)間控制,出入場(chǎng),演講效果,創(chuàng )意及有關(guān)內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場(chǎng)紀律,著(zhù)裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話(huà)。
2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。
3、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
組織協(xié)調:李xx、王xx
賽事主持:張xx
評委: 王xx 高xx 高xx 張xx 馬xx 高xx 陳xx 常xx
匯總:王xx 張xx
音響:王xx 魯xx
攝影:候xx
獎品:李xx 高xx
附:1、安塞縣第二小學(xué)迎國慶師生演講比賽活動(dòng)議程
2、迎國慶“熱愛(ài)祖國 熱愛(ài)家鄉 熱愛(ài)學(xué)!睅熒葜v比賽次序
演講比賽方案 篇9
一 活動(dòng)目的
為引導同學(xué)對大學(xué)的思考,對大學(xué)生活,對人生,對身邊的每一件小事學(xué)會(huì )策劃。我院舉行以我的策劃書(shū)為主體的演講比賽。
二 活動(dòng)宗旨
目標是行動(dòng)的方向,有了策劃也就有了目標。在大學(xué)開(kāi)始不久的今天,我們完全有必要策劃一下,不管是策劃大學(xué)生活,還是策劃將要去干的一件小事,還是去策劃自己的人生之路。
三 活動(dòng)原則
以我的策劃書(shū)為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對下一秒鐘,下一個(gè)小時(shí),下一個(gè)天亮的美好藍圖的策劃。
四 活動(dòng)內容
(一)比賽時(shí)間:xx年1月18日(暫定)
(二)比賽地點(diǎn):物理合堂(初定)
五 活動(dòng)準備
1) 參賽選手要求:
(1)電子學(xué)院大一 大二學(xué)生,性別年齡不限
(2)主題我的策劃書(shū)題目自選,要求內容積極、健康、向上。
(3)如有背景音樂(lè ),則自帶光碟。
(4)自備服裝和道具
2)參賽人數:
按班級報名,9級每班4人,8級自愿。
3)時(shí)間安排:
(1)1月9日晚通知各班通訊員。
(2)1月11日晚九點(diǎn)報名截止。九點(diǎn)比賽順序抽簽。
六 具體流程
1)主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評委、嘉賓。
2)主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3)比賽開(kāi)始,選手根據比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4)其間主持人向觀(guān)眾及選手公布結果分數。
5)在每4位選手參加完比賽之后,中間穿節目,調節比賽氣氛。
6)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統分。
7)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)
8)上臺頒獎。
9)主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
1)工作人員負責做好后期工作。
評分標準:(滿(mǎn)分1分)
●儀表形象:(2分)
1)著(zhù)裝整齊,大方得體。(1分)
2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(1分)
●演講內容:(5分)
3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)
4)內容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)
●語(yǔ)言藝術(shù):(3分)
6)發(fā)音標準,流利。(1分)
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)
評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jì),按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎?dòng)稍u委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突
評委和嘉賓的邀請
1)邀請7個(gè)評委參加比賽的評選工作。
2)邀請院系領(lǐng)導或輔導員,院學(xué)生會(huì )領(lǐng)導做出席大賽嘉賓
3)嘉賓和評委可做頒獎人
4)所有評委和嘉賓在1月16前確定
七 所需用品
礦泉水,音響,話(huà)筒,評委用筆(8支),榮譽(yù)證書(shū)(6個(gè))
演講比賽方案 篇10
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步弘揚中華民族孝敬父母、誠信待人的傳統美德,讓教師們更加認識到禮、孝、信等傳統美德的重要性,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,豐富校園文化內涵,提升教師的演講水平和師德素養,特舉行此次演講比賽。
二、活動(dòng)主題
學(xué)習《弟子規》,提升師德素養。
三、參賽對象
全體教師。
四、比賽時(shí)間
**年5月23日。
五、比賽方式
以樓層為單位進(jìn)行初賽,選出兩名教師參加學(xué)校的決賽;決賽的順序由評委當場(chǎng)抽簽決定。
六、評分辦法及標準
。ㄒ唬┰u分辦法:采用10分制,評委當場(chǎng)評分,統分時(shí)去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分,F場(chǎng)公布最后得分。
。ǘ┰u分細則:
1、主題內容:4分。
、賰热菥o扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,富有真情實(shí)感(2分);
、趦热萁】,能聯(lián)系現實(shí)(1分);
、劬哂歇毺、深刻的見(jiàn)解(1分)。
2、語(yǔ)言表達(4分)。
、俾曇艉榱,口齒清晰,普通話(huà)標準,表達流暢(2分);
、谀莒`活運用語(yǔ)言速度、語(yǔ)調、手勢動(dòng)作等演講技巧,演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說(shuō)服力、感召力(2分)。
3、形象風(fēng)度(2分)。
、賰x態(tài)端莊大方,舉止自然得體(1分);
、诿摳,時(shí)間控制在3-5分鐘(1分)。
七、獎項設置
一等獎: 1名;
二等獎: 3名;
三等獎: 4名。
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