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親子活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-09-10 01:10:06 方案 我要投稿

親子活動(dòng)策劃方案(通用15篇)

  為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,預先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn);顒(dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的親子活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親子活動(dòng)策劃方案(通用15篇)

  親子活動(dòng)策劃方案 篇1

  親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎,以孩子跟家長(cháng)的互動(dòng)游戲為核心內容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)和情商的培養。為了推動(dòng)計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法,我系決定開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。

  一、活動(dòng)主題:大手牽小手,你我共成長(cháng)——快樂(lè )家庭日

  二、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)場(chǎng)地:x大型商場(chǎng)或兒童游樂(lè )場(chǎng)

  四、活動(dòng)目標:

  通過(guò)孩子和家長(cháng)的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。讓孩子們體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。

  五、活動(dòng)準備

  1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。

  2、做好領(lǐng)導邀請函,通知家長(cháng)到場(chǎng)時(shí)間。

  3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

  4、設置獎品。

  5、活動(dòng)前動(dòng)員準備會(huì )議,確定相關(guān)工作人員。

  六、活動(dòng)主要流程

  社區成員入場(chǎng)。新開(kāi)路蘇主任等領(lǐng)導致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項并介紹游戲名稱(chēng)。每個(gè)家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開(kāi)始。

 。1)踩氣球

 。2)乒乓球拍托球快步走

 。3)套圈圈

 。4)運球

 。5)貼鼻子

 。6)跳圈圈

 。7)拼圖

  為孩子和家長(cháng)頒獎

  主持人致詞,活動(dòng)結束

  七、活動(dòng)過(guò)程

  以每個(gè)家庭為單位,活動(dòng)均分為N組,每組4個(gè)家庭。

 。ㄒ唬┗顒(dòng)1踩氣球(家庭中一大一。

  材料準備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個(gè)5平方米的區域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(cháng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的'氣球,剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

 。ǘ┗顒(dòng)2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一。

  材料準備:乒乓球拍、乒乓球

  游戲方法:家長(cháng)和孩子各自站在標示線(xiàn)相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著(zhù)球趕到家長(cháng)那里;家長(cháng)接住球拍繼續托著(zhù)球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結束;在比賽過(guò)程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續行走,如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個(gè)家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

 。ㄈ┗顒(dòng)3套圈圈(孩子和雙親)材料準備:套圈數個(gè)、飲料數瓶(罐、盒)

  游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時(shí)間內(10分鐘)家長(cháng)和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎勵牙膏和香皂。

 。ㄋ模┗顒(dòng)4、運球(家庭中一大一。┎牧蠝蕚洌夯@球數個(gè)

  游戲方法:4個(gè)家庭為一組,家長(cháng)和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

  規則:在運球的過(guò)程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)5貼鼻子(家庭中一大一。┎牧蠝蕚洌簞(dòng)物貼圖

  游戲方法:將家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到動(dòng)物的準確位置即獲成功。

  規則:家長(cháng)要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語(yǔ)言指揮。

 。┗顒(dòng)6跳圈圈(家庭中一大一。┎牧蠝蕚洌汉衾踩祩(gè)

  游戲方法:準備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(cháng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類(lèi)推,直到終點(diǎn)。

  規則:孩子自己跳圈,家長(cháng)不得推、抱孩子。(七)活動(dòng)7拼圖(孩子和雙親)

  材料準備:拼圖

  游戲方法:家長(cháng)和孩子把打散的拼塊重新拼回原來(lái)的圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

  八、頒獎儀式

  由主辦方相關(guān)領(lǐng)導為獲獎的孩子和家長(cháng)頒發(fā)相應的獎勵。

  九、應急措施

  為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應處理,

  最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動(dòng)的穩定和有序地開(kāi)展,作出以下活動(dòng)安排:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應及時(shí)整改。

  2、做好活動(dòng)的組織工作,強化活動(dòng)紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

  3、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

  4、隨時(shí)供應孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當休息。

  5、為了避免不必要的誤會(huì )和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

  親子活動(dòng)策劃方案 篇2

  我們幼兒班組將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容,讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的`溝通、交流,統一教育理念。

  一、活動(dòng)目標

  1、讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  二、時(shí)間

  20年x月x日(星期x)上午x∶00——x:00

  三、地點(diǎn)

  公園

  四、人員

  幼兒班全體幼兒、家長(cháng)、老師

  五、活動(dòng)準備

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴音器、哨子及游戲材料

  3、小禮物人手一份

  4、照相

  5、少量食物

  六、活動(dòng)安排

  1、小班親子游戲:

 。1)親子賽跑

 。2)氣球接力賽

 。3)彩帶舞

 。4)小烏龜爬爬爬

 。5)豬八戒背媳婦

  2、中班親子游戲:

 。1)傳球接力賽

 。2)趕小豬

 。3)老牛吃嫩草

 。4)袋鼠跳

  3、大班親子游戲:

 。1)跳長(cháng)繩

 。2)拔河

 。3)運球

 。4)金雞獨立

  親子活動(dòng)策劃方案 篇3

  目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。

  一、活動(dòng)主題

  大手牽小手,你我共成長(cháng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20年x月x日

  三、活動(dòng)場(chǎng)地

  商業(yè)廣場(chǎng)中心

  四、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)孩子和家長(cháng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的.感情。

  2、讓孩子們體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  3、通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度。

  五、活動(dòng)準備

  1、做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭做活動(dòng)宣傳海報、宣傳冊,可在各個(gè)小區發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設立報名點(diǎn);

  2、準備活動(dòng)所需的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  4、設置獎品。

  可以自行購置獎品或是廣場(chǎng)贊助商消費劵、廣場(chǎng)消費劵等。

  人員分工:

  總負責:

  具體負責:

  具體實(shí)施:

  活動(dòng)具體內容

  活動(dòng)主要流程

  1、1、主持人致歡迎詞:

  2、注意事項:

  3、在活動(dòng)中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

  4、在活動(dòng)中請遵守游戲規則。

  5、在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

  6、每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì )有精美的小禮品,在游戲中表現優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

  介紹游戲名稱(chēng):

  游戲開(kāi)始:

  活動(dòng)1

  運球走(每個(gè)家庭一大一。

  材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時(shí)器

  游戲玩法:孩子和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)始,家長(cháng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點(diǎn),先到達終點(diǎn)者為勝。

  親子活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)目標

  1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節;

  2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節日;

  3、經(jīng)過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情。

  二、活動(dòng)形式:

  親子互動(dòng)活動(dòng)

  三、活動(dòng)范圍:

  全班幼兒及家長(cháng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  2個(gè)小時(shí)

  五、活動(dòng)組織

  教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關(guān)工作?烧埣议L(cháng)參與活動(dòng)。

  注意事項:在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(cháng)通知(本次活動(dòng)計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子本事目標,家長(cháng)配合事項等),輔助家長(cháng)了解園所活動(dòng),做好配合。

  六、活動(dòng)宣傳:

  家長(cháng)通知

  七、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┤雸(chǎng)、秩序安排

  背景音樂(lè ):輕柔的音樂(lè )

  活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(cháng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現場(chǎng)秩序。

  教師:我們是世界上最幸福的孩子,因為我們有媽媽的愛(ài)。我們天天享受著(zhù)媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護下歡樂(lè )成長(cháng)。此刻,我們已是大班的孩子了。今日在母親節這個(gè)特殊的日子里,讓我們好好地為我們的`媽媽服務(wù)吧。

 。ǘ┍硌菸璧浮段覑(ài)你》

  活動(dòng)音樂(lè ):《媽媽我愛(ài)你》

  活動(dòng)準備:統一服裝

  活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演

 。ㄈ┲罗o

  今日是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今日不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日--母親節。媽媽每一天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今日這個(gè)日子里,對媽媽說(shuō)一聲:"我愛(ài)你--"

  教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛(ài)你",并親親媽媽。

  教師致辭時(shí)重復小聲播放背景音樂(lè ):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè )。

 。ㄋ模┢翄寢寱r(shí)裝秀

  活動(dòng)準備:開(kāi)身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著(zhù)一個(gè)小筐,筐里放著(zhù)媽媽的衣服和梳子,游戲開(kāi)始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫忙媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過(guò)來(lái),誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中,媽媽不能幫忙寶寶,需要寶寶獨立完成。

 。ㄎ澹┲橇τ螒驅ε

  活動(dòng)準備:紅色、綠色、藍色、黃色色卡。

  活動(dòng)過(guò)程:兩位教師做幾種動(dòng)作當寶寶和家長(cháng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對應的動(dòng)作。

  如:舉起紅色卡--(寶寶和家長(cháng))拍腿、舉起綠色卡--(寶寶和家長(cháng))跺腳、舉起藍色卡--(寶寶和家長(cháng))拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長(cháng))用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音

  引導語(yǔ):小朋友們做的好極了,家長(cháng)的反應也很快,這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應、確定本事,期望家長(cháng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類(lèi)的活動(dòng),還能夠讓寶寶來(lái)指揮爸爸、媽媽哦!

  注意事項:教師在活動(dòng)中要幫忙寶寶完成此游戲,游戲中教師要一向關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

  八、送花合影露真情

  活動(dòng)音樂(lè ):輕柔、舒緩的音樂(lè )

  活動(dòng)準備:裝著(zhù)祝福語(yǔ)的歡樂(lè )球、康乃馨、相機、輕柔的音樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

 、俳處煱l(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球,氣球里裝著(zhù)小紙條,上頭寫(xiě)著(zhù)對媽媽祝福和感激的話(huà)語(yǔ);

 、诮處熣垖殞毑绕茪馇,紙條會(huì )掉下來(lái),寶寶撿起來(lái),媽媽帶寶寶念出上頭感人的話(huà)語(yǔ);

 、叟c此同時(shí),放輕柔音樂(lè ),使教室里充滿(mǎn)了溫馨、感人的氣氛,最終,每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自我的媽媽?zhuān)侔褎偛鸥屑、祝福的?huà)語(yǔ)重復一遍,同時(shí)親吻自我的媽媽?zhuān)菇淌依锏臍夥盏竭_了高潮;

 、苷埫總(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;

 、菡障嗲罢垕寢寣殞氄f(shuō)一句心里話(huà),然后拿著(zhù)康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最完美的一刻定格。

  親子活動(dòng)策劃方案 篇5

  為了豐富學(xué)生課余生活,增強學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)家庭和諧,促進(jìn)家校溝通,四年級組特舉辦親子趣味運動(dòng)會(huì )。讓學(xué)生與家長(cháng)在運動(dòng)中找到快樂(lè ),在快樂(lè )中培養默契,在默契中體會(huì )團隊精神。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  11月17日(星期天)早上8:30—12:00注:如天氣問(wèn)題地點(diǎn)改在禮堂。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  沙溪鎮中心小學(xué)運動(dòng)場(chǎng)。

  三、參加對象:

  四年級組師生與家長(cháng)

  四、活動(dòng)安排

  (一)親子趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式(8:30—9:00)

  1、各班按區整頓好位置。

  2、學(xué)生按做操隊伍到指定位置列隊好;

  3、家長(cháng)進(jìn)場(chǎng)站在孩子的右手邊;

  4、學(xué)校代表發(fā)言;

  5、運動(dòng)員家庭發(fā)言;

  6、宣布親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。

  (二)親子運動(dòng)會(huì )

  A.親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)集體項目的安排

  1、背靠背夾球迎面20米接力(9:00)

  比賽規則:每班派10個(gè)單位,1家長(cháng)和1小孩為一單位,先分兩組相對間隔20米,家長(cháng)和小孩背靠背夾著(zhù)球跑向對面組,然后對面組接力返回跑,如此來(lái)回迎面接力,到最后一單位完成接力為止。

  2、管傳情(9:30)

  比賽規則:每班派10個(gè)家庭(1家長(cháng)1小孩),利用吸管把橡皮圈傳遞一遍,按速度進(jìn)行排名。

  3、親子投球(10:00)

  比賽規則:父子或母子為一單位,孩子在局限的場(chǎng)地內投球,家長(cháng)在局限的場(chǎng)地內接球,每個(gè)班選5單位。每單位限投10個(gè)球,記錄員記錄每單位投中數后統計全班總數。按總數賽出各班名次。

  4、跳大繩(10:30)

  比賽規則:每班派5個(gè)家庭跳繩,2個(gè)家長(cháng)搖繩,每班有兩次機會(huì ),以次數最多那次為成績(jì)。按次數進(jìn)行排名。

  B.親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)雙人

  項目的.安排:

  1、1分鐘跳繩(11:00)注:跳繩自備

  比賽規則:一家長(cháng)帶一孩子雙人齊跳,1分鐘之內以跳繩次數為比賽成績(jì),按成績(jì)排前6名。

  2、二人三足(30米) (11:00)分組進(jìn)行,每組取最好成績(jì)進(jìn)行排前6名。

  3、1分鐘踢毽子(11:30)注:毽子自備

  比賽規則:一家長(cháng)帶一孩子,1分鐘之內以踢毽次數總和為成績(jì),按成績(jì)排前6名。

  4、夾球跑(20米) (11:30)

  比賽規則:一家長(cháng)和一孩子為一組一個(gè)隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起,另一個(gè)隊員隨時(shí)準備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當球掉到盆里時(shí),必須停止前進(jìn),等夾好球后再行。

  (三)所有比賽項目結束,按班級原地就餐。

  (四)宣布成績(jì)頒發(fā)獎狀f

  1、雙人項目比賽頒獎:跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項獎勵前6名)

  2、集體項目比賽頒獎:五、具體分工

  (一)策劃組

  組長(cháng):劉桂香附組長(cháng):方北孟

  組員:伍煜獻、郭麗梅、鐘小燕、楊玉蓮、張潤珊、全體四年級組科任老師

  (二)裁判組總裁判:黃強、劉桂香

  (三)秘書(shū)組:方北孟、以及部分家長(cháng)

  (四)后勤組

  醫療:李梅葆、余慧中以及部分家長(cháng)音響:拍攝:路華

  五、同意參加的家庭請填寫(xiě)以下回執:

  (在報名項目下打“√”,每家庭限報2項雙人單,2項集體項目。

  班別:xxxx姓名:xxxxx家長(cháng)簽名

  親子活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)目標:

  1、讓孩子經(jīng)過(guò)自我的努力完成比賽,感受成功的歡樂(lè )。

  2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的進(jìn)取性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。

  3、經(jīng)過(guò)這次運動(dòng)會(huì )讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

  二、環(huán)境創(chuàng )設:

  園內大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“實(shí)驗小學(xué)幼兒園春季運動(dòng)會(huì )”條幅,根據比賽需要劃分出比賽場(chǎng)地、運動(dòng)員等待區等區域。

  班級內小環(huán)境:根據比賽項目在班級相關(guān)區域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語(yǔ)牌、班牌等相應道具。

  三、活動(dòng)方案及流程

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日----4月18日。

  上午9:00——11:00,午時(shí)3:00——5:00,上午召開(kāi)運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式及部分班級親子項目,午時(shí)進(jìn)行各班的親子運動(dòng)項目比賽,

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

  (三)活動(dòng)主題:幼兒春季運動(dòng)會(huì )“我運動(dòng)、我健康、我歡樂(lè )”

  (四)運動(dòng)會(huì )工作人員分配:

  總指揮:白園長(cháng)姜園長(cháng)

  仲裁、場(chǎng)地負責人:馬園長(cháng)郭園長(cháng)高園長(cháng)姜園長(cháng)

  于園長(cháng)焦叢叢各班班主任

  裁判長(cháng)、裁判:郭園長(cháng)馬園長(cháng)姜園長(cháng)于園長(cháng)焦叢叢

  主持人:焦叢叢

  攝影:高園長(cháng)

  比賽前運動(dòng)器材準備:各班教師

  音樂(lè ):高園長(cháng)馬園長(cháng)、焦叢叢

  計分:馬園長(cháng)、各班班主任

  統計:馬園長(cháng)、郭園長(cháng)

  安全、后勤:高園長(cháng)

  (五)獎項設置:

  團體項目獎項設置:

  分別為第一名1個(gè),第二名2個(gè),剩余的是第三名。

  分別設為:運動(dòng)明星班、健康寶寶班、禮貌寶寶班、歡樂(lè )寶寶班等

  (六)頒獎:白園長(cháng)郭園長(cháng)高園長(cháng)姜園長(cháng)

  (七)退場(chǎng)。

  (八)開(kāi)幕式:

  1、宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕

  2、護旗手入場(chǎng)、播放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》

  3、運動(dòng)員入場(chǎng)。

  4、全園師生唱國歌。

  5、運動(dòng)員(幼兒)代表講話(huà)。

  6、家長(cháng)代表講話(huà)。

  7、園長(cháng)致詞,宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。

  8、幼兒體操表演(大二班)

  (九)注意事項:

  1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內自由走動(dòng)或奔跑。

  3.講清潔,堅持比賽場(chǎng)地衛生,愛(ài)護公共設施,做禮貌人。

  (十)比賽項目及規則:

  小班運動(dòng)會(huì )項目

  一、團體運動(dòng)會(huì )項目:

  1、母雞下蛋:游戲規則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線(xiàn)上,雙腿夾球跳至終點(diǎn)將蛋下到筐內,跑回拍第二個(gè)小朋友的手,隨即站到最終。先下完10個(gè)蛋的一組為勝。

  2、小刺猬運果果:游戲規則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線(xiàn)上,將沙包放在頭上,堅持身體平衡將果果運到對面的小房子里,中途掉下的撿起放好繼續前進(jìn)。先完成任務(wù)隊為勝。

  3、小烏龜加油爬:游戲規則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線(xiàn)上,將布墊放在幼兒后背上,哨聲響起第一名幼兒開(kāi)始爬過(guò)地墊,爬至終點(diǎn)之后爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結束隊為勝。

  4、愛(ài)的抱抱:幼兒10人1隊,2名幼兒為1組,將皮球夾在2名幼兒中間,橫著(zhù)走向對面,將球放在筐內,先到終點(diǎn)的1隊為勝。

  二、親子運動(dòng)會(huì )項目:

  1、袋鼠跳:游戲規則:家長(cháng)將幼兒抱起,幼兒抱住家長(cháng)脖子,雙腳夾住家長(cháng)腰間,家長(cháng)抱緊幼兒一跳一跳跳過(guò)5個(gè)圈,將幼兒運到終點(diǎn),先到者為勝。

  2、毛毛蟲(chóng)比賽:游戲規則:1名幼兒1名家長(cháng)順利站好隊,各隊參賽家庭為5個(gè),由幼兒領(lǐng)頭開(kāi)始前進(jìn),后面的家長(cháng)尾隨其后,最先到達終點(diǎn)的一隊為優(yōu)秀隊。

  3、歡樂(lè )傳遞:游戲規則:按1名幼兒1名家長(cháng)的順利站好隊,每組參賽家庭5個(gè),由第一名幼兒開(kāi)始跳進(jìn)圈內,由下往上套出圈,后面的家長(cháng)之后同樣的方法套出圈,后面的人員依次進(jìn)行,5個(gè)家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝。

  4、倒掛猴子

  參加人數:1孩子+1位家長(cháng)家庭

  游戲準備:沙包、小筐若干

  游戲玩法:每組四個(gè)家庭,孩子用手抱住家長(cháng)的脖子,腳夾住家長(cháng)的'腰部,在起點(diǎn)線(xiàn)作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長(cháng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,在規定的時(shí)間內,運送的沙包最多者為勝。

  游戲規則:行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

  5、喊數抱團

  規則:喊數抱團其實(shí)簡(jiǎn)單當教師說(shuō)x數字寶寶時(shí)候例3找近小朋友抱起依次類(lèi)推圓圈線(xiàn)上找自我位置起圍著(zhù)圓圈走當聽(tīng)鼓聲響起時(shí)侯抱起來(lái)組成團,經(jīng)過(guò)數數檢驗其正確鼓聲停止找隊伍孩子進(jìn)行節目表演

  6、擠歡樂(lè )球

  材料:歡樂(lè )球若干小椅子6~8把小筐6~8

  玩法:家長(cháng)坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂(lè )球數相等)站椅子隨音樂(lè )歡樂(lè )球放家長(cháng)背家長(cháng)用力靠歡樂(lè )球擠破游戲結束筐球少者勝優(yōu)勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球

  規則:家長(cháng)歡樂(lè )球擠破方算數

  提議:游戲分兩組3~4家庭組

  中班運動(dòng)會(huì )項目

  一、團體運動(dòng)會(huì )項目

  1.袋鼠跳接力:

  材料:袋子,

  游戲規則:要求幼兒站在袋子里,兩手抓住口袋,向前跳,到達終點(diǎn)以后跳回原點(diǎn),下一名小朋友出發(fā),哪隊先完成接力哪隊獲勝。

  2.趕球:

  材料:羽毛球拍、梅花樁4組,筐一個(gè)、球10個(gè)

  游戲規則:幼兒手拿羽毛球拍,趕著(zhù)球在規定的跑道繞過(guò)障礙走,最終,必須趕到指定的筐里,然后跑回起點(diǎn),將球拍交給下一名幼兒,先完成的隊伍獲勝。

  3.大力水手

  材料:扁擔紙箱、獨木橋、跨欄、沙包20個(gè)、筐1個(gè)

  親子活動(dòng)策劃方案 篇7

  內容與要求:

  1、了解十月一日是國慶節,是全中國人民的節日。

  2、體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒。

  活動(dòng)設計思路:

  環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,節日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節的好奇,對節日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力!皻g騰的國慶節”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國慶節前夕開(kāi)始,一直延續到節后回園。

  節日前夕,活動(dòng)組織以感受節日氣氛、裝點(diǎn)節日環(huán)境為主。而在節日過(guò)程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長(cháng)可給予幼兒最即時(shí)的回應以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時(shí)幼兒在節日里的見(jiàn)聞則成了節后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動(dòng)過(guò)程中,教師應把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得,如5以?xún)鹊募訙p運算等。如有共性問(wèn)題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養,在“國慶問(wèn)答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團隊中去,給予幼兒一定的幫助。

  活動(dòng)具體內容:

  活動(dòng)提示:歡騰的國慶節,我愛(ài)中國。

  國慶前夕:

  1、家園互動(dòng)

  去附近街道觀(guān)看節日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂(lè )情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準備和排練迎國慶的節目。

  2、區域活動(dòng)

  師生共同收集材料,在區域中安排如“奧運會(huì )”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國人而自豪。

  3、集體活動(dòng)

  通過(guò)問(wèn)答賽的形式,以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,問(wèn)答的問(wèn)題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節以及祖國的一些常識。

  一、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國媽媽xx歲生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。

  2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的.節日氣氛,讓孩子和家長(cháng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。

  3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月28日下午15:20——16:30。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  媒體演藝廳

  四、活動(dòng)人員:

  大班全體師生及家長(cháng)

  五、活動(dòng)準備:

  教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線(xiàn)、玻璃紙。

  家長(cháng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、班級老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。

  2、向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日,重點(diǎn)介紹中秋節及國慶節。

  3、引導幼兒用自己的方式來(lái)表達對祖國他xx的熱愛(ài)之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛(ài)你》,為慶祝祖國他xx的生日送上自己親手制作的禮物。

  4、教師現場(chǎng)示范教授制作幾類(lèi)物品。

  5、家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè ),讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

  6、教師巡視指導并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。

  7、小結評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。

  七、注意事項:

  1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料,活動(dòng)當天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。

  4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。

  5、活動(dòng)結束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。

  親子活動(dòng)策劃方案 篇8

  一、活動(dòng)背景

  親子活動(dòng)一直是小小宇宙教育教學(xué)的一部分,旨在給學(xué)生營(yíng)造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長(cháng),也有利于學(xué)生、家長(cháng)、老師三者之間的溝通。本次《小小農場(chǎng)主》的活動(dòng)是由菜籃子集團聯(lián)合小小宇宙樂(lè )高教育機構組織開(kāi)展的一次親子活動(dòng),為了讓家長(cháng)和學(xué)生都充分體驗親子活動(dòng)的快樂(lè ),使機構和學(xué)生家庭間更為融洽。

  二、活動(dòng)目標

 、僮尯⒆咏咏匀,充分了解土地和各種蔬菜的名稱(chēng)和特征,讓孩子愛(ài)上大自然;

 、谕ㄟ^(guò)觀(guān)察、參與種植、采摘等活動(dòng),讓孩子認識產(chǎn)品到餐桌的過(guò)程,加強食品安全認識;

 、弁ㄟ^(guò)活動(dòng)增加孩子、家長(cháng)、老師間的互動(dòng)和感情,為學(xué)生打造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月23日(雨天順延至3月30日)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  浙江菜籃子集團青少年農業(yè)科普教育基地,位于美麗的錢(qián)塘江南畔,是浙江省精品水果基地和農業(yè)出口創(chuàng )匯基地,設有精品水果基地、優(yōu)質(zhì)蔬菜基地、特種水產(chǎn)養殖基地。

  五、活動(dòng)過(guò)程

 、、9:30———9:50莊主帶領(lǐng)大家漫步參觀(guān)農莊,并告知學(xué)生哪些地方要注意安全。

 、、9:50———10:10有中國農業(yè)大學(xué)的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。

 、、10:20———11:20組織學(xué)生種植體驗(讓孩子學(xué)會(huì )團結互助的精神,獨立自主的`能力,家長(cháng)在這一環(huán)節可不參與,可自行游玩或垂釣)

 、、11:30———12:00組織學(xué)生和家長(cháng)分組采摘蔬菜。

 、、12:10———13:10大家一起享用農莊美味的午餐。

 、、13:30———14:15午后休息時(shí)間。

 、、14:30———15:30游戲環(huán)節《蔬菜變變變》孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。

 、、15:30———16:00蔬菜造型展覽,評選出做的最好的同學(xué),有莊主頒發(fā)獎品;顒(dòng)結束,集合回家。

  六、蔬菜變變變

  1、討論、分享活動(dòng),知道蔬菜名稱(chēng),了解熟悉蔬菜的明顯特征。

  2、欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。

  3、親子制作蔬菜造型。

  七、作品展示

  組織先完成作品的學(xué)生將制作的蔬菜造型放在展覽臺上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來(lái)的。然后合影留念。

  八、活動(dòng)要求

  1、請小朋友和家長(cháng)在活動(dòng)當天穿便裝以及運動(dòng)鞋;

  2、活動(dòng)將在戶(hù)外開(kāi)展,請各位家長(cháng)在活動(dòng)時(shí)注意孩子的安全;

  3、請家長(cháng)準備好孩子所需的用品;

  4、本期活動(dòng)限30名小朋友和家長(cháng)參加。

  親子活動(dòng)策劃方案 篇9

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的'指導思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng )設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時(shí)代小學(xué)生形象,培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習之中,特舉辦此次趣味運動(dòng)會(huì )。

  二、運動(dòng)會(huì )主題

  和諧、創(chuàng )新、陽(yáng)光、健體。

  三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  XX。

  四、參賽人數、比賽項目及方法

  參賽人數:各年級全體同學(xué)及家長(cháng)。

  比賽項目:

  1、雙人跳繩

  方法:按年級比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時(shí)進(jìn)行,超過(guò)五人單設一組比賽,家長(cháng)搖繩,在規定的時(shí)間內(1分鐘)跳的個(gè)數多為勝,依次取名次。(秒表)

  2、運輸隊

  方法:家長(cháng)從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn),以量雙手抱球(共10個(gè)球)返回放入指定位置,直至球運完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊到達終點(diǎn)為勝,依次取名次。(秒表)

  3、過(guò)河拆橋:

  方法:家長(cháng)和孩子共同合作,來(lái)回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內,到終點(diǎn)白線(xiàn)處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn),先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)

  4、夾乒乓球

  每家出兩名代表(一個(gè)大人一個(gè)小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中,中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米),以一分鐘為限,誰(shuí)夾的球多為勝(全部夾完時(shí)間沒(méi)到按時(shí)間計算名次)。(秒表)

  比賽方法

  一二年級同時(shí)進(jìn)行,一年級進(jìn)行運輸隊和夾乒乓球,二年級進(jìn)行雙人跳繩和過(guò)河拆橋。

  五、獎項設置

  每個(gè)項目設一等獎2名二等獎4名三等獎6名。另特設若干優(yōu)秀獎。

  六、組委會(huì )

  組長(cháng):趙芳

  副組長(cháng):司武剛、余國斌、包應天、章娣

  裁判長(cháng):吳勇

  裁判員:XX

  雙人跳繩:陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區工作人員

  運輸隊:王茹、劉二苗、夏林

  過(guò)河拆橋:楊永、林付俞

  夾乒乓球:王星、吳勇

  攝像:湯瑞清

  攝影:彭雁

  新聞采寫(xiě):付俞

  后勤保障:XX

  音響:張彪

  播音、禮物發(fā)放:賀麗麗

  接待:楊永林、王星、劉二苗

  親子活動(dòng)策劃方案 篇10

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月_日

  二、活動(dòng)目標:

  1、經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長(cháng)之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。

  2、初步認識幼兒入園后的一日生活。

  三、活動(dòng)準備:

  每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┤雸@接待。

  熱情接待每位家長(cháng)及幼兒。

 。ǘ﹫F體活動(dòng)。

  1、引導家長(cháng)和幼兒一起走線(xiàn)(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長(cháng)幫忙幼兒堅持平衡。)

  2、游戲活動(dòng):

  1)自我介紹

  玩法:運用滾皮球的方法,由教師開(kāi)始介紹自我,皮球滾到誰(shuí),誰(shuí)就開(kāi)始介紹自我。

  2)唱歌表演:《你好》

  目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

  3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子一起如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的`適應幼兒園的環(huán)境。

  4)親子游戲:幫媽媽串項鏈

  步驟:

  每個(gè)小朋友都覺(jué)得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來(lái)做一條愛(ài)心項鏈打扮媽媽吧?鹱永镉胁噬」苤,每條項鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線(xiàn)頭,不要讓串好的珠子掉下來(lái),還要數好是不是十個(gè),完成后打結。

  媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來(lái)跳舞做游戲吧。音樂(lè )里有指令,小朋友能夠和媽媽一起做,也能夠和別的小朋友一起做。(音樂(lè )游戲)

  最終,我想看看哪些小朋友認識自我媽媽帶來(lái)的包,去幫媽媽拿來(lái)。

  親子活動(dòng)策劃方案 篇11

  一、活動(dòng)目標

  1、體驗與媽媽一起勞動(dòng)的歡樂(lè );

  2、明白每年5月的第二個(gè)星期日為母親節;

  3、學(xué)會(huì )感恩,明白媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛(ài)媽媽。

  二、活動(dòng)準備

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙;

  2、每人畫(huà)一張表達自我心愿的畫(huà),張貼到展板上;

  3、讓小朋友對媽媽和教師說(shuō)一句感恩的話(huà)和做一件有意義的事;

  4、錄音磁帶《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、從5月7日起,利用一周的時(shí)間,每一天早7:15-8:00播放《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今日與以往的不一樣,融入到母親節即將到來(lái)的氛圍中。

  2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說(shuō)出今日來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不一樣?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節的來(lái)歷。

  3、5月9日,教師把事先制作的光盤(pán)播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說(shuō)出自我的.媽媽在家里是什么樣貌的?

  4、5月10日,幼兒畫(huà)出我心目中的媽媽?zhuān)园嗉墳閱挝贿M(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

  5、我為媽媽做一件有意義的事

  各班根據實(shí)際,制定計劃,然后付諸實(shí)施。例如結合幼兒園進(jìn)行的手足口病預防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自我制做賀卡,母親節那天獻給自我的媽媽。

  親子活動(dòng)策劃方案 篇12

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月

  活動(dòng)名稱(chēng):杭州富陽(yáng)野生動(dòng)物園

  資料與要求:

  1、透過(guò)秋游活動(dòng),拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長(cháng)之間的情感。

  2、親近自然,感受到大自然的美,同時(shí)激發(fā)幼兒愛(ài)動(dòng)物的情感。

  活動(dòng)準備:

  1、在活動(dòng)前,已透過(guò)《家長(cháng)園地》、,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢(xún)和預定工作。

  2、在秋游之前必須要對家長(cháng)和孩子做好安全教育工作。

  3、在秋游前要讓家長(cháng)明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà),并將自己的電話(huà)告知家長(cháng)。

  設計流程:

  出游前準備—車(chē)內安全教育和親子謎語(yǔ)游戲—秋游活動(dòng)——討論交流——延伸

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)前談話(huà)

  1、老師提出秋游的要求

  a、對幼兒的要求:

 。1)每個(gè)孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

 。2)在活動(dòng)中緊跟著(zhù)老師或家長(cháng),不可獨自活動(dòng)。

 。3)在車(chē)上、動(dòng)物園里持續周?chē)h(huán)境的整潔。

  2、對家長(cháng)的要求:

 。1)在7點(diǎn)之前準時(shí)和幼兒到班級集中。

 。2)家長(cháng)的車(chē)輛按要求放在幼兒園指定的地方。

 。3)各項活動(dòng)服從老師的安排,排隊上下車(chē),注意自己乘車(chē)的車(chē)號和牌號。

 。4)注意孩子的穿著(zhù),鞋子跟腳。

 。5)要求禮貌乘車(chē),照顧老人,按序上車(chē),不搶座位。

 。6)照顧暈車(chē)的大人或小孩坐在窗口,有暈車(chē)現象的`大人多準備幾個(gè)馬甲袋。

 。7)在乘車(chē)的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

 。8)持續車(chē)廂內的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。

 。9)帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全,聽(tīng)從工作人員的安排。

  2、提醒家長(cháng)讓孩子做好上車(chē)的準備,如幼兒小便,根據天氣狀況增添孩子衣物等

  3、班主任帶領(lǐng)家長(cháng)在操場(chǎng)上排好隊候車(chē)。車(chē)子來(lái)了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車(chē)。

  二、動(dòng)物園秋游親子活動(dòng)

  1、教師組織家長(cháng)進(jìn)行群眾拍照留念。

  2、和孩子共同進(jìn)行游樂(lè )活動(dòng),做好幼兒的安全教育工作。

  3、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒在規定時(shí)間準時(shí)到車(chē)上集合。

  親子活動(dòng)策劃方案 篇13

  活動(dòng)目標:

  1、運用多種感官認知草莓的外部及內外結構特征。

  2、仔細觀(guān)察、大膽操作,樂(lè )意積極講述自己的發(fā)現和看法

  重難點(diǎn)分析:

  重點(diǎn):運用多種感官認知草莓的外部及內外結構特征。

  難點(diǎn):用語(yǔ)言較準確的表達自己的認知;認知草莓內部結構特征。

  活動(dòng)準備:

  1、課件、音樂(lè )背景《卻郊游》

  2、鮮草莓若干;塑料小刀;餐盤(pán)及牙簽、糖等

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、情境導入:《卻郊游》。

  師:孩子們春天到了,我們一起開(kāi)車(chē)去郊游吧!開(kāi)好小汽車(chē)準備出發(fā)!瞧瞧,我們到哪了。

  二、認知草莓的形狀、顏色及內外結構特征。

  1、看課件:參觀(guān)草莓園,了解草莓的生長(cháng)環(huán)境及生長(cháng)過(guò)程。

  師:我們停車(chē)休息一會(huì )吧!這是哪呀、大棚里面都中著(zhù)什么呢?

  快看我們的草莓園里有什么呀?除了紅紅的草莓還有什么?還有綠綠的葉子和白色的小花。

  小結:草莓喜歡生活在暖和、潮濕的地方,農民伯伯一般把它種用塑料布做成的大棚里。你們看草莓怎么怎么樣了?變紅了,草莓全紅了,草莓成熟了。

  2、認識草莓的特征。(由草莓的外部到內部,由容易觀(guān)察到的到不易觀(guān)察到的,層層遞進(jìn)。 )

  師:瞧姐姐在干嘛?摘草莓了,很快姐姐摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃的草莓了!姐姐聽(tīng)說(shuō)我們蒙三班的小朋友可愛(ài)學(xué)本領(lǐng)了,就把采摘來(lái)的一籃草莓送給小朋友,考考大家

  (1)看草莓。(出示草莓圖片)

  師:成熟的草莓是什么顏色的?表皮上還長(cháng)有什么?什么顏色的?草莓看起來(lái)像什么?(什么形狀)(3x4個(gè)幼兒)

  (2)聞草莓。

  師:端著(zhù)盤(pán)子聞一聞,你的草莓什么味道的?(香香的)

  (3)觸摸草莓。

  師:現在請小朋友拿起一個(gè)小草莓捏一捏有什么感覺(jué)?(軟軟的就像我們的小臉蛋一樣)那我們再摸一摸草莓,有什么感覺(jué)?

  小結:姐姐說(shuō)小朋友觀(guān)察的真仔細,成熟的草莓長(cháng)了一個(gè)綠色的根蒂,表皮是紅色的,身上還長(cháng)了很多的小種子,形狀像一個(gè)倒立的三角形。

  (4)嘗草莓。(味道是全面認識水果的一個(gè)重要內容,不可或缺)

  師:看了這么久老師都流口水了,趕緊要一口吧,細細品嘗一下草莓是什么味道的?

  師:你的草莓什么味的?(草莓是酸酸甜甜的')

  (4)觀(guān)察草莓內部結構。

  師:剛才小朋友觀(guān)察了草莓外面的樣子,那草莓里面有什么呀?

  1、教師引導咬開(kāi)草莓,觀(guān)察草莓內部結構

  2、我們一起切開(kāi)一個(gè)草莓看看?草莓里面和外面有什么不一樣的地方?快看看果肉的花紋像什么?

  小結:草莓里面的果肉是粉白色的,沒(méi)有種子。草莓里面有一條一條的白線(xiàn),這些白線(xiàn)連接表皮上的種子、給它們輸送營(yíng)養。

  三、結束:制作草莓食品。

  師:還有那么多草莓,我們還能把草莓做成其他好吃的嗎?提問(wèn):你吃過(guò)什么東西是用草莓做成的?快看老師做的草莓食品:……現在請小朋友來(lái)當小廚師制作美味的草莓食品……做好了給后面的老師嘗一嘗。

  親子活動(dòng)策劃方案 篇14

  活動(dòng)目的:

  利用春游讓學(xué)生走進(jìn)大自然,學(xué)會(huì )生活,并舉行趣味活動(dòng)促進(jìn)親子的情感交流,培養親子感情,在游戲中培養互助、團結、理解的精神,鍛煉交際能力,樹(shù)立健康、快樂(lè )、積極的人生觀(guān),讓孩子猶如春草一樣煥發(fā)勃勃生機。

  活動(dòng)主題:

  快樂(lè )親子游

  活動(dòng)準備:

  邀請有空的家長(cháng)和孩子們一起去春游;準備活動(dòng)必需的物品,可請孩子和家長(cháng)幫忙準備,如氣球、水果、跳繩等;讓參加的親子準備一個(gè)節目;

  時(shí)間:

  4月30日校春游日;地點(diǎn):南城公園活動(dòng)的主要內容及過(guò)程:

  一、踩汽球比賽

  由于場(chǎng)地限制,分兩場(chǎng)舉行,各選4對親子參加,先把親子兩人各一只腳用繩子綁在一起,形成二人三足,在教室中間放上二十粒氣球,看親子們在十五秒內誰(shuí)踩的氣球最多,規則是必須用綁著(zhù)的那只腳踩,而且不能用手去撥氣球。這個(gè)游戲十分有趣,要求親子雙方具有協(xié)調與配合的能力,更重要的是有默契和迅速的反應能力。這個(gè)活動(dòng)非常刺激有趣、百玩不厭,一下子就激發(fā)了親子們積極參加活動(dòng)的愿望。場(chǎng)上場(chǎng)外熱鬧非凡。

  二、親子快板表演

  讓家長(cháng)和孩子同臺演出,不僅增進(jìn)他們的感情,還能讓他們彼此了解,互相欣賞。在一起獲得觀(guān)眾的掌聲同時(shí)更加珍惜對方。

  三、過(guò)橋

  分別用三張學(xué)生椅子搭成一座“橋”,共有兩座,參加的親子各站在橋的兩頭,橋上只能走一人,哪對親子能默契配合讓彼此順利并快速地走過(guò)橋,就是勝者。本活動(dòng)考慮親子間的`配合,特別是在橋中間雙方相遇如何能巧妙并穩當地互相交換過(guò)去是一定的智慧和默契的相加。一方要想不讓另一方掉下橋又要讓自己平衡。這可讓孩子明白,雙方的配合有多重要。

  四、親子交流

  上場(chǎng)的親子互說(shuō)優(yōu)點(diǎn),互表情意。說(shuō)說(shuō)對方最大的優(yōu)點(diǎn),及對他(她)的希望,讓孩子當場(chǎng)以一種方式或一個(gè)動(dòng)作表示對父母的愛(ài)。其他孩子評一評喜歡哪一種方式。讓家長(cháng)和孩子回家記得經(jīng);ハ啾硎緦Ψ降膼(ài)。

  五、親子一起動(dòng)手制作“水果拼盤(pán)”

  讓孩子拿水果喂喂爸爸媽媽?zhuān)w驗一下動(dòng)手喂他們的感覺(jué),互換一下平時(shí)在家的角色。

  六、合唱結束活動(dòng)

  全體同學(xué)為父母唱一首歌—《世上只有媽媽好》作為整個(gè)活動(dòng)的結束。

  備用游戲:

  親子夾玻璃球比賽,跳繩比賽,比動(dòng)作猜意思,扶盲人過(guò)河。

  親子活動(dòng)策劃方案 篇15

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日

  活動(dòng)地點(diǎn):創(chuàng )意農莊

  活動(dòng)形式:幼兒園群眾活動(dòng)(親子自駕同游)

  活動(dòng)目標:

  1、結合“認識秋天”的主題教育活動(dòng),讓小朋友明白秋天是個(gè)收獲的季節,感覺(jué)到秋天的完美。讓小朋友在開(kāi)放的時(shí)空中真正地順應孩子們的天性,引導孩子自主獲得生活、自然和社會(huì )的知識及經(jīng)驗。

  2、感受群眾外出活動(dòng)的樂(lè )趣,并明白外出活動(dòng)的一些安全常識(不跟陌生走,沒(méi)有家長(cháng)陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什么事必須要跟老師說(shuō),不得隨意離隊)

  3、進(jìn)一步融洽“家園”的關(guān)系,增進(jìn)家園活動(dòng)的密切性,共享親子同游的樂(lè )趣。

  一、家長(cháng)注意事項:

  1、幼兒和家長(cháng)穿輕便服運動(dòng)鞋。(小朋友務(wù)必穿園服,便于尋找)

  2、家長(cháng)需繳費用為:一大一小130元?缮晕c(diǎn)水果,點(diǎn)心,戶(hù)外玩具,濕紙巾、兒童自行車(chē),自帶汗巾。

  3、家長(cháng)當天自駕。幼兒和家長(cháng)同行。統一時(shí)間(9:30)在農莊門(mén)口碰面簽到。(路線(xiàn):巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農莊第一個(gè)路口左轉公交車(chē)117、119迎賓西路古城路下)

  4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(校園沒(méi)有老師看孩子)

  5、活動(dòng)結束后和教師一起收拾,將垃圾分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開(kāi)。

  6、家長(cháng)如需上廁所,務(wù)必和老師請假,手機持續開(kāi)通狀態(tài)。如需要提前離開(kāi),務(wù)必和老師打招呼,并簽好離園單。

  7、家長(cháng)在活動(dòng)的過(guò)程中要注意幼兒的`安全,不要讓幼兒離開(kāi)自己的視線(xiàn)。

  二、教師工作職責及要求

  1、班級教師在活動(dòng)期間務(wù)必清楚活動(dòng)計劃及活動(dòng)路線(xiàn),不得缺席,全程陪同秋游。教師需準備垃圾袋,簡(jiǎn)易藥品。

  2、本次活動(dòng),務(wù)必產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

  3、活動(dòng)前三天,各班教師務(wù)必確定本班幼兒及家長(cháng)人數和電話(huà)號碼

  4、到達目的地后班級老師務(wù)必再次清點(diǎn)人數,待人數都齊之后才能進(jìn)入活動(dòng)區域。

  5、教師在活動(dòng)前務(wù)必向幼兒及家長(cháng)交代外出活動(dòng)的注意事項及安全常識。(請家長(cháng)和幼兒一同活動(dòng),不要讓幼兒離開(kāi)自己的視線(xiàn)。家長(cháng)在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長(cháng)手機務(wù)必一向開(kāi)通,如果有事需先離開(kāi),務(wù)必和老師說(shuō),簽完名后方可離開(kāi)。)

  6、在活動(dòng)中各班教師務(wù)必持續手機聯(lián)系暢通,有狀況及時(shí)上報相關(guān)負責人。

  8、各班老師在到達目的地后要按計劃開(kāi)展活動(dòng)。

  9、活動(dòng)區域內路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

  10、幼兒如要上廁所,家長(cháng)務(wù)必跟老師請假并陪同,若需老師陪同,該老師務(wù)必和另外教師打招呼方可離開(kāi),上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數,確保人數正確方可離開(kāi)。

  11、教育幼兒發(fā)現問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報告,老師要加強巡視,工作人員要做好監控,發(fā)生事幫要采取應急措施。

  12、活動(dòng)結束后要在規定的地點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)好人數。請家長(cháng)簽字之后才能夠帶孩子離開(kāi)。

  三、事故處理方案

  1、班主任老師準備好一些常見(jiàn)的運動(dòng)傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動(dòng)傷害進(jìn)行預防和治療。

  A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒(méi)有自來(lái)水可先用礦泉水充),沖完后確認傷勢,如果傷勢不是很?chē)乐,給幼兒涂上準備的燙傷膏,嚴重狀況告知安全組長(cháng)趙瑩,立刻送到最近的巴城醫院就診。

  B、走失:范老師(仲老師)立刻反應給安全組長(cháng)(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長(cháng)和部分學(xué)生家長(cháng)一起尋找。安全組長(cháng)(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng )意農莊負責人,封閉整個(gè)農莊,協(xié)助尋找幼兒。

  C、骨折:如果幼兒出現骨折狀況,不要隨意移動(dòng)幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長(cháng)一起等待救護車(chē)。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開(kāi)展活動(dòng),不要讓幼兒圍觀(guān)。

  D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲(chóng)子進(jìn)入,能夠先用棉花棒粘上油,吸引小蟲(chóng)出來(lái)或用手電筒照射將小蟲(chóng)吸引爬出耳道,如果上述方法都沒(méi)有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長(cháng)一同開(kāi)車(chē)到最近的醫院(巴城醫院)就診?谇划愇锿鲜龇椒。

  E、發(fā)燒:發(fā)現幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進(jìn)行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒狀況比較嚴重,請家長(cháng)帶幼兒回家就醫。

  總之,不論大小,若有事故發(fā)生帶隊老師務(wù)必第一時(shí)間報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避職責。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、9:30集中點(diǎn)名簽到

  2、9:45進(jìn)入活動(dòng)區域,分配蒙古包,家長(cháng)在蒙古包內做燒烤的準備工作。

  3、10:00班主任老師帶著(zhù)孩子騎車(chē)游覽園區。

  4、11:30自助燒烤活動(dòng)正式開(kāi)始

  5、13:30親子群眾游戲:

  A、《好朋友行個(gè)禮》

  玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個(gè)禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰(shuí)是火車(chē)頭,就是勝利者。

  B、《幸福摩天輪》

  玩法:幼兒家長(cháng)繞著(zhù)圈走,當聽(tīng)到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個(gè)家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)

  6、2:30集中點(diǎn)名簽離園單

  家長(cháng)準時(shí)集中,教師點(diǎn)名。簽好離園單后,活動(dòng)結束。幼兒可跟著(zhù)家長(cháng)自行回家或留園繼續游覽,幼兒安全由家長(cháng)自行負責。

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