精選演講比賽方案模板集合5篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的演講比賽方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講比賽方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
在祖國63歲華誕即將來(lái)臨之際,學(xué)校將組織開(kāi)展“喜迎國慶----我愛(ài)中華”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。通過(guò)古今愛(ài)國詩(shī)歌朗誦,贊揚我們偉大祖國的壯麗、富饒,不斷提升學(xué)生對中華民族文化的認識,培養師生的愛(ài)國主義精神,營(yíng)造朝氣蓬勃,積極向上的校園文化氛圍,凸顯“書(shū)香銀!睂W(xué)校文化特色。
二、參加人員:
1-6年級全體師生
三、比賽內容及形式:
1、比賽內容:
參賽的經(jīng)典詩(shī)篇需圍繞“愛(ài)國”主題進(jìn)行選擇,可以是古典詩(shī)文,也可以是近現代的經(jīng)典詩(shī)篇;可以是單篇,也可以是多篇,并可進(jìn)行內容的剪裁和重新組合。
2、比賽時(shí)間、形式及要求:
。1)表演時(shí)間:不得超過(guò)6分鐘。
。2)誦讀的形式:
以班集體為單位,鼓勵老師與學(xué)生同臺誦讀。
鼓勵形式創(chuàng )新:表演以朗誦為主,可輔以伴奏、伴舞等其他藝術(shù)表現形式(朗誦時(shí)要求脫稿,道具自備,配樂(lè )伴奏帶自備)。
。3)要求:
參賽人員要服裝統一、得體、大方,佩戴紅領(lǐng)巾,能體現銀海學(xué)子的精神風(fēng)貌或表現作品的深刻內涵及歷史背景。
四、比賽日程安排:
1、第一輪選拔賽(9月25日中午)
參賽對象:1-6年級全體師生。
地點(diǎn):各班教室。
2、第二輪校級展示(9月29日上午第一節課)
參賽對象:1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優(yōu)勝班級
比賽地點(diǎn):前操場(chǎng)
五、具體評分細則:
1、選拔賽:
。1)評委由分管各年級的學(xué)校領(lǐng)導1人、家長(cháng)代表2人、年級主任1人、音樂(lè )組老師組成。評委將根據上報的節目?jì)热、誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀者的表演情況進(jìn)行現場(chǎng)評分。
。2)各年級段評選出一、二、三等獎,一等獎參加校級展示。
2、校級展示:
。1)評分方法:滿(mǎn)分為100分,根據評委的打分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,求平均分。
3、評委評分標準:
“愛(ài)我中華”朗誦比賽評分表
班級:_____ 得分:_____
評分項目分值評 分 標 準評分語(yǔ)言表達30分1、普通話(huà)標準,吐字清晰(10分);
2、語(yǔ)言生動(dòng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內容,能準確、恰當地表情達意,舒心悅耳,娓娓動(dòng)聽(tīng)(20分)。藝術(shù)表現40分1、姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。(20分)
2、朗誦感情充沛,感染力強,聲情并茂,富有韻味和表現力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴。(20分)精神面貌20分服裝整齊(10分)
精神飽滿(mǎn)(10分)創(chuàng ) 新5分朗誦形式新穎,有特色,令觀(guān)眾耳目一新。
配樂(lè )(2分)道具(2分) 其它(1分)時(shí)間要求5分時(shí)間為5分鐘內總 分
評分人:_______
演講比賽方案 篇2
為了豐富員工的節日文化生活,鍛煉大家的演講能力,提高大家的口頭表達能力,從而增強招生效果,同時(shí)給大家提供一個(gè)展現自我,提升自我的機會(huì )和舞臺,中心領(lǐng)導研究決定舉辦演講比賽,F將有關(guān)比賽事宜安排如下:
一、 時(shí)間:20xx年12月26日預賽,12月31日決賽。
二、 地點(diǎn):預賽安排在21樓一教室,決賽安排在8樓3教室。
三、 主辦單位:深圳xxx培訓中心
四、 策劃者:xxxx
五、 組織者:xxxx
六、 演講主題:主題不限,自行命題,歌頌黨、國家、贊美家鄉、宣傳單位及個(gè)人、項目介紹、公開(kāi)課演講、班內宣傳等
體裁均可,但演講內容要健康向上。
七、 參賽人員:各事業(yè)群總經(jīng)理、項目經(jīng)理、分校校長(cháng)、樓層主管必須參加,其他人員自愿參加。
八、 觀(guān)摩人員:參賽者及其他人員。
九、 工作人員:
主持人:xxxx
照相人員:xxxx
計分員:xxxx
十、 評委(7人):
xxx
十一、 仲裁委員會(huì ):
仲裁長(cháng):xxx
副仲裁長(cháng):xxx
職責:裁定預賽中第十一名以后的相同分數選手及決賽中前
六名以?xún)冗x手或第五名以后相同分數選手的名次。
十二、 獎項設置:
一等獎:一名
二等獎:兩名
三等功:三名
十三、比賽規程:
比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。
1、 主持人宣布:深圳xxx培訓中心第三屆員工同樂(lè )、辭舊迎
新有獎文體活動(dòng)演講比賽現在開(kāi)始;
2、 主持人介紹參加演講賽的各位領(lǐng)導、仲裁委員會(huì )成員、評
委及工作人員名單;
3、 仲裁長(cháng)宣布評分標準及注意事項;
4、 主持人宣布演講正式開(kāi)始:
首先請1號選手▁▁▁上臺演講……演講完畢,請評委亮
分……(評委亮分、主持人報分、計分員計分、支持人公布去
掉一個(gè)最高分和最低分,1號選手最后得分)如此依順序向下,
直到所有演講者演講完畢。
5、 休息10分鐘(其間由仲裁委員會(huì )決定演講賽名次),如
果發(fā)生前六名或第五名以后2個(gè)相同分數者,則由仲裁委員會(huì )
決定前六名、第六名選手名次;
6、 主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數方式):
。1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;
。2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;
。3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;
十四、請主要領(lǐng)導講話(huà)。
十五、主持人宣布:深圳贛冠培訓中心第三屆演講比賽到此結束。 十六、評分標準:
評分采用10分制,設評委7名,計分采用去掉一個(gè)最高分和一
個(gè)最低分,評委給分之和除以5即為選手最后得分。
。ㄒ唬、印象分(1分)
1. 容貌端莊:0.25分
2. 衣著(zhù)整潔:0.5分
3. 禮貌大方:0.25分
。ǘ、演講內容(演講稿)分(3分)
1、主題突出:1分
2、 語(yǔ)句通順:1分
3、 結構合理:1分
。ㄈ、演講技巧分(5分)
1、語(yǔ)言標準:0.5分
2、口齒清晰:0.5分
3、感情豐富:(1分)
4、抑揚頓挫:1分
5、姿態(tài)變化:0.5分
6、停頓恰當:0.5分
7、鼓動(dòng)和感召力:1分
。ㄋ模、氣質(zhì)分(1分)
1、 氣宇軒昂:0.25分
2、 飄然灑脫:0.25分
3、 神采飛揚:0.25分
4、 綜合分:0.25分
十七、賽程安排: 1、12月26日上午9:00在書(shū)城21樓一教室舉行預賽,所有參賽選手到場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習;
2、所有選手先進(jìn)行抽簽,決定比賽順序;
3、12月29日14:00進(jìn)入決賽的六名選手在書(shū)城21樓一教室進(jìn)
行決賽。
十八、注意事項:
1、 演講稿(打印文件)在預賽之前要上交演講策劃者史玉亭老師一份,以便評委評分和歸檔之用;
2、 演講時(shí)間不得少于3分鐘,控制在6分鐘以?xún),超過(guò)規定時(shí)間和少于3分鐘的,按每10秒扣0.1分的標準進(jìn)行扣分;
3、 演講時(shí)要脫稿,不得照稿宣讀,否則取消比賽資格;
4、 演講時(shí)要把握好以下幾個(gè)方面:主題突出、語(yǔ)句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時(shí)注重演講技巧的應用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。
評分標準分演講內容、演講技巧、形象儀表、普通話(huà)等四個(gè)部分,分別占50%、20%、15%、15%的分值。
演講比賽方案 篇3
一、活動(dòng)目的
為了讓每一位學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )回報,同時(shí)也為了豐富學(xué)生的課余生活,給他們提供一個(gè)展示自我的平臺,我校將舉辦一場(chǎng)主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽,特制定了詳細的活動(dòng)方案,具體如下:
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
11月4日(星期四)下午 學(xué)校禮堂
三、活動(dòng)項目
1、“思源感恩”演講比賽:三到五年級每班選送一名選手參賽,時(shí)間3分鐘左右,按從三(1)——五(2)的順序表演,要求聲音響亮,普通話(huà)標準,并富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽:形式不限,要求聲音響亮,普通話(huà)標準,并富有感情。
四、評分標準
本次比賽評分采用10分制:
1、內容思想:要求內容以“思源感恩”為主,條理清楚,思想積極向上,富有真情實(shí)感;(5分)
2、語(yǔ)言表達:要求脫稿,語(yǔ)言規范,口齒清楚,生動(dòng)流暢,富有感染力,時(shí)間運用恰當;(3分)
3、儀容儀表:要求衣著(zhù)整潔,儀表大方。(2分)
五、活動(dòng)安排
場(chǎng)地布置:胡××(音響) 周××(會(huì )標)
評委:陳×× 龍×× 周×× 黃××
照相:曾××
六、獎勵辦法
按得分評選等級,每年級評選一個(gè)一等獎,一個(gè)二等獎,一個(gè)三等獎,在班級評比積分里按等次加分。
演講比賽方案 篇4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校安全管理活動(dòng)部署要求,深入開(kāi)展安全宣傳,營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍,提高全體學(xué)生的安全意識,扎實(shí)有效地落實(shí)安全工作要求,預防和減少安全事故的發(fā)生,學(xué)校組織開(kāi)展一次安全演講比賽活動(dòng),F將有關(guān)事宜通知如下:
一、指導思想
以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全實(shí)踐為重點(diǎn),著(zhù)力強化學(xué)生的安全責任意識,提升學(xué)生的自我保護意識和安全防范能力,努力營(yíng)造 “科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的良好氛圍。
二、活動(dòng)主題
以“校園安全”為主題。
題材不限,以安全發(fā)展為切入點(diǎn),緊緊圍繞主題,真實(shí)講述發(fā)生在身邊的具體典型事例,主要宣講校園安全、消防安全、交通安全等。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月中旬。
四、參賽人員
我校一至八年級學(xué)生,通過(guò)班級篩選,每班推薦一名選手參加比賽。
五、評選方式
1、參賽人員演講比賽出場(chǎng)的順序用抽簽方式確定;
2、評分滿(mǎn)分為100分,由評比小組當場(chǎng)打分,計分方式為:計算所有評比小組成員分數的`平均分,平均分精確到小數點(diǎn)后兩位;
3、比賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。
六、演講要求
。ㄒ唬┲黝}內容:主題鮮明,重點(diǎn)突出,層次清晰,聯(lián)系實(shí)際,生動(dòng)感人。
。ǘ┱Z(yǔ)言表達:有較強的感染力。對安全環(huán)保故事的內容理解深刻,感情投入,表達準確;語(yǔ)言流暢、生動(dòng)。
。ㄈ┢胀ㄔ(huà)水平:發(fā)音準確,吐字清晰,音質(zhì)優(yōu)美。
。ㄋ模┓b儀表:著(zhù)裝得體,修飾得當,動(dòng)作協(xié)調,表情自然。
。ㄎ澹┢渌螅哼x手脫稿演講,時(shí)間控制在3-5分鐘。
七、其他要求
。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。各班級要高度重視此項活動(dòng),認真組織安排,動(dòng)員廣大學(xué)生積極參與。
。ǘ┘訌娦麄,營(yíng)造氛圍。通過(guò)各種形式對活動(dòng)進(jìn)行宣傳,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。并通過(guò)此次比賽對廣大學(xué)生進(jìn)行一次深刻的安全教育。
。ㄈ┰鰪娨庾R,促進(jìn)發(fā)展。通過(guò)此次安全演講比賽活動(dòng),樹(shù)立人人遵章守紀,杜絕違章的自覺(jué)性,進(jìn)一步提升廣師生的安全責任意識,努力實(shí)現安全發(fā)展、和諧發(fā)展。
演講比賽方案 篇5
為促進(jìn)以“閱讀人生、智慧育人”為主題的教師讀書(shū)活動(dòng)持續高效進(jìn)展,扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香校園”的建設,切實(shí)發(fā)揮讀書(shū)在教育科研、教學(xué)改革、教師隊伍建設中的重要作用,把“勤于讀書(shū)、善于思考、勇于實(shí)踐”的讀書(shū)生活更加引向深入。經(jīng)校委會(huì )研究,定于11月下旬舉行教師讀書(shū)演講比賽(具體時(shí)間另行通知),F將有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)目的
1、與經(jīng)典同行,開(kāi)拓廣闊視野,打好人生底色;
2、讓閱讀成為習慣,讓思考助推創(chuàng )新,建設睿智人生;
3、打造書(shū)香校園,造就一大批讀書(shū)之星。
二、主題與內容
教師可結合自己閱讀的書(shū)籍,以“讀書(shū)伴我行,共筑中國夢(mèng)”為主題,暢談自己的讀書(shū)故事、讀書(shū)方法、讀書(shū)體會(huì )與讀書(shū)收獲;要在回首讀書(shū)歲月、梳理讀書(shū)生活中,用心詮釋作為一名教師的“我”如何讀書(shū),如何在提升自身素養的同時(shí)影響學(xué)生,在追求人生意義的同時(shí)實(shí)現教育的理想;要有較高的思想性和藝術(shù)性,以生動(dòng)的事例、深沉的情感、豐富的語(yǔ)言,在描繪讀書(shū)人個(gè)體的喜怒哀樂(lè )和精神世界的同時(shí),以小見(jiàn)大,真實(shí)和深刻地反映整個(gè)教師群體在讀書(shū)、工作中的不懈追求和精神風(fēng)貌。
三、參加人員:全體教師
四、活動(dòng)地點(diǎn):會(huì )議室
五、活動(dòng)要求:
1、每位教師脫稿演講,演講時(shí)間控制在5-7分鐘之內。
2、演講內容健康、向上,緊扣“讀書(shū)伴我行,共筑中國夢(mèng)”,具有時(shí)代氣息,并與自己或身邊同事的工作、學(xué)習相結合,能反映教師積極、樂(lè )觀(guān)、向上的精神風(fēng)貌。
3、各參賽選手應認真參加比賽,注意參賽形象,做到衣著(zhù)整潔、儀表大方、舉止得體;使用普通話(huà),表達流暢,激情昂揚;緊扣主題,富有時(shí)代感,富有教育意義。
4、出場(chǎng)順序在比賽前按抽簽順序決定。
5、評分辦法:采用100分制,小數點(diǎn)后保留兩位小數。各評委獨立評分,取平均分為參賽選手的最后得分。
4、全體教師務(wù)于11月12日前上交演講稿電子檔。
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