有關(guān)活動(dòng)策劃方案模板合集七篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案7篇，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)策劃方案 篇1
活動(dòng)名稱(chēng):送圖形寶寶回家
活動(dòng)目標：
1.在游戲中鞏固對圖形的認識，知道圖形的特征。
2.通過(guò)“送圖形寶寶回家”的游戲，根據圖形的三個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。
3.積極參與數學(xué)游戲，體驗數學(xué)游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1.教具：大骰子三個(gè)，貼好標記。
2.學(xué)具：
�。�1）各種圖形若干。
�。�2）貼有標記的小骰子人手三個(gè)，各種圖形每組一份，人手一只小籮筐。
�。�3）貼有三個(gè)標記的大籮筐若干，連成一列火車(chē)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、來(lái)了一群圖形寶寶，看有哪些圖形寶寶?復習學(xué)過(guò)的圖形。
教師在黑板上出示各種圖形，請幼兒集體或個(gè)別回答，說(shuō)出圖形的名稱(chēng)和特征。
如：紅顏色的三角形；黃色的正方形等等。要求幼兒能說(shuō)出圖形的特征。
二、幫圖形寶寶找朋友。按三個(gè)特特征選擇圖形。
師：圖形寶寶要去旅游，想請我們幫她們找朋友。怎么找呢？老師給小朋友準備了三個(gè)骰子，我們可以請骰子來(lái)幫忙。
1.在投影儀下展示骰子，引導幼兒觀(guān)察骰子：看骰子上有什么？你認識這些標記嗎？我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)。（單個(gè)說(shuō)）
師：等一下，我們可以選擇其中兩個(gè)骰子，把他們拋起來(lái)，然后看看骰子上是什么標記，把他們連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)，然后在籮筐中找到和標記一樣的圖形，她就是圖形寶寶的朋友了，我們把找到的圖形寶寶放在自己的小籮筐了。
2.教師在投影儀下示范，引導幼兒連起來(lái)說(shuō)說(shuō)標記所表示的意思。
師：現在老師來(lái)幫圖形寶寶找一個(gè)朋友吧。（教師選擇三個(gè)骰子投擲）是什么標記呀？如果把它們連起來(lái)表示什么意思呢？我們要找什么樣的.什么圖形呢？（教師示范一次后請一到二個(gè)幼兒上臺操作，請全體幼兒一起說(shuō)和找圖形。）
3.幼兒操作。
師：圖形寶寶說(shuō)她的朋友還不夠多，讓我們再幫她找一點(diǎn)吧！老師已經(jīng)幫你們準備好了圖形和骰子，你們每次可以選擇三個(gè)骰子一起拋，把骰子上的標記連起來(lái)說(shuō)說(shuō)，然后到籮筐中找到和標記一樣的圖形。
4.交流：你找到了什么圖形？是怎么找到的?請幼兒到投影儀下進(jìn)行操作。
三、圖形坐火車(chē)。按三個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。
1.小朋友幫圖形寶寶找了好多的朋友，現在，我們可以去旅游了。怎么去呢？（出示貼有標記的火車(chē)）看，這里有一列火車(chē)，我們就坐火車(chē)去吧。哎，火車(chē)車(chē)廂上有什么呀？（標記）這么多的標記貼在一起，表示什么意思呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。（引導幼兒把三個(gè)標記連起來(lái)說(shuō)說(shuō)。）
2.現在讓我們把圖形寶寶送到火車(chē)里去吧。送的時(shí)候一定要看清楚車(chē)廂上的標記，可以先把標記連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)，然后到籮筐中找到和標記一樣的圖形放到火車(chē)車(chē)廂里。
3.幼兒操作。
4.集體檢查，交流，糾錯。
師：看，這一節車(chē)廂上應該坐什么圖形寶寶呢？為什么？（逐節觀(guān)察，檢查）
四、結束，拼圖游戲。
師：圖形寶寶做著(zhù)火車(chē)來(lái)到了圖形王國�？�，這里有各種各樣的圖形寶寶，讓我們帶著(zhù)他們一起去玩拼圖游戲吧！
活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)目的：
元旦集體性活動(dòng)可加強各部門(mén)員工之間的溝通與交流，加強團隊建設，活躍身心，使員工能更蓬勃的朝氣、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)投入新一年的工作。同時(shí)，進(jìn)行品牌推廣，讓xx品牌在元旦之際走進(jìn)更多家庭。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年1月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：
各加盟商門(mén)店或小型酒店
活動(dòng)形式：
�。ㄒ唬﹛x內部通用方案
a.布景：可在加盟商門(mén)店正門(mén)放置“喜迎元旦”的宣傳牌。
b.送�；顒�(dòng)：每位xx員工寫(xiě)份祝福賀卡放入祝福盒中，以隨機發(fā)送的形式享受交換祝福的樂(lè )趣；
c.元旦晚會(huì )：元旦期間可以在公司組織一個(gè)小型的元旦晚會(huì )，以喜慶、熱鬧、溫馨的.氛圍來(lái)提升公司文化底蘊。晚會(huì )中可進(jìn)行員工表彰，對工作表現突出者，頒發(fā)一些小禮品以示獎勵，或在晚會(huì )后組織小型的抽獎，以回報員工一年的努力工作。晚會(huì )中可進(jìn)行趣味游戲及文藝節目，在歡樂(lè )的氣氛中與尚金家人們共同迎接新的一年的到來(lái)。
�。ǘ┢放仆茝V方案
a.在加盟店門(mén)口處組織一個(gè)掃微信送祝福的活動(dòng)，關(guān)注我們尚金公眾號后可以收到新年祝福。
b.組織員工去當地敬老院或老人公寓，為老人們提供力所能及的幫助與服務(wù)，排解他們的孤獨感，推廣尚金的公益精神。
c.由于各地購物廣場(chǎng)在元旦期間都會(huì )有促銷(xiāo)活動(dòng)，各地加盟商可在當地人流量較大的商場(chǎng)處進(jìn)行公司的宣傳，建議以小型工作臺的形式進(jìn)行現場(chǎng)的一些疑難問(wèn)答配以少量的傳單發(fā)放。
d.以加盟商當地為主，選擇三星級及以上酒店宴會(huì )廳場(chǎng)地，以酒會(huì )的形式進(jìn)行，在感謝客戶(hù)對xx支持的同時(shí)，可以及時(shí)聽(tīng)取客戶(hù)對xx的意見(jiàn)和建議，加強互相間的溝通。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)，讓大家自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在心中培植一種感恩的情懷，無(wú)論對待父母，朋友，親人，快樂(lè )也好，悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對，學(xué)會(huì )感恩，心存感恩，當你學(xué)會(huì )感恩，心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月27日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節。)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
校園
四、活動(dòng)前準備
1.利用網(wǎng)絡(luò )收集有關(guān)感恩節的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.制作感恩卡，征集“感恩心語(yǔ)”
3.準備以“感恩”為主題的演講。
4.校園宣傳活動(dòng)：黑板報，櫥窗張貼有關(guān)感恩節的知識，感恩演講稿，感恩心語(yǔ)等。
5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手語(yǔ)表演。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.宣傳感恩節的由來(lái)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節。
2.讀一篇《感恩的心》故事
3.進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽(tīng)孩子心靈深處感人至深的感恩故事。
4.放歌曲《感恩的.心》，師生同唱，并進(jìn)行手語(yǔ)表演。
課間時(shí)候，這首歌會(huì )不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì )唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級播放這首歌的，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會(huì )給父母親朋，教會(huì )給身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
5.寫(xiě)一段祝福，將感恩銘記在心。
將祝福寫(xiě)在感恩卡上，送給你應該感謝的人，以表達你的感恩之情。
將優(yōu)秀“感恩心語(yǔ)”張貼在校園櫥窗。
六、活動(dòng)意義
我們愿每參活動(dòng)的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。
活動(dòng)策劃方案 篇4
【一】活動(dòng)背景
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻著(zhù)自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，在教師節來(lái)臨之際，結合節日教育，開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”主題教育活動(dòng)，有著(zhù)重要意義。
此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節日有關(guān)的主題墻飾和節日環(huán)境，開(kāi)展有關(guān)教師節主題教育活動(dòng)，內容涉及語(yǔ)言、社會(huì )、美術(shù)、音樂(lè )、數學(xué)等領(lǐng)域，準備節日演出的節目;在教師節當天，可以班為單位或以年級為單位，開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)、做做的形式，慰問(wèn)老師并向老師獻祝福等，以此使幼兒知道教師節，了解教師工作的辛苦和意義，培養孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、倜磕甑�9月10日是教師節，是老師的節日。
�、诶蠋煼浅ｊP(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應該尊敬老師。
�、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞�，向老師表達自己的愛(ài)與敬意。
�、芰私饨處煿澫嚓P(guān)的知識和信息。
【二】活動(dòng)組織
(一)各年齡段主題活動(dòng)目標
小班
1.知道教師節是老師們的.節日，認識教師的角色，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節，是老師們的節日，了解教師節的由來(lái)、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛(ài)戴。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng )造，用自己的行動(dòng)和方式去表達對老師的愛(ài)和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節日快樂(lè )。
(二)活動(dòng)準備
1.布置教師節的主題墻飾和節日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師，節日快樂(lè )”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準備音樂(lè )、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5.張貼海報，歡迎家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6.鼓勵家長(cháng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長(cháng)引導幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國內教師節的慶�；顒�(dòng)。
(三)活動(dòng)案例
小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好
活動(dòng)目標
1.知道教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節日好，回報老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過(guò)程：
1.談話(huà)導入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師：今天，我帶來(lái)了一段好看的視頻，請小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們在干什么?
2.幼兒觀(guān)看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀(guān)看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
師：錄像里有誰(shuí)?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì )了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節，是老師們的節日。
5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節日好。
中班繪畫(huà)活動(dòng)——我親愛(ài)的老師
活動(dòng)目標
>>知道9月10日是教師節，是老師們的節日。
>>學(xué)習畫(huà)出人物臉部的特征。
>>激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準備鉛畫(huà)紙、彩筆、錄音機、輕音樂(lè )。(見(jiàn)資料包)
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、指導思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法，我園決定開(kāi)展秋季親子運動(dòng)會(huì )，邀請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備過(guò)程、如何引導活動(dòng)有了更詳盡的了解。
二、活動(dòng)主題：
大手牽小手一起來(lái)加油
三、活動(dòng)目的：
1、情感目標：體驗運動(dòng)的快樂(lè )，競爭的樂(lè )趣以及規則意識及協(xié)作精神；
2、能力目標：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識目標：學(xué)習走、投準和助跑跨欄等基本動(dòng)作；
4、親子目標：督促家長(cháng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養對體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運動(dòng)習慣。
四、活動(dòng)形式：
體操表演、親子體能比賽。
五、活動(dòng)準備：
1、制定活動(dòng)方案，邀請幼兒家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
10月28日，操場(chǎng)
七、活動(dòng)原則：
1、安全第一。
不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長(cháng)和孩子齊參與。
讓每一位家長(cháng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(cháng)不再是單純的觀(guān)眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、公平、博愛(ài)原則。
活動(dòng)中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂(lè )，同時(shí)要給每個(gè)孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長(cháng)們的全心投入。
八、具體活動(dòng)方案：
中一班《聽(tīng)話(huà)的小球》
目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
中二班《袋鼠過(guò)河》
游戲準備：呼啦圈，面袋游戲規則：
1、分四隊，分別由家長(cháng)和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長(cháng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達岸邊。
2、家長(cháng)和孩子站在各自的袋子里，家長(cháng)的`一邊手牽著(zhù)孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，注意：
1、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
2、必須人和袋不分離，家長(cháng)的手和孩子的手要牽著(zhù)到達終點(diǎn)。
3、如跳到中途袋子脫落，應把袋子拉好再繼續跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
中三班：《撕名牌》
活動(dòng)準備：每個(gè)幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，八個(gè)家庭為一組，家長(cháng)將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在保護好自己的名牌的同時(shí)將別人的名牌揪下來(lái)。
中四班《過(guò)河尋寶》
活動(dòng)目標：
1、發(fā)展幼兒的手部精細動(dòng)作和控制能力。
2、培養親子間合作配合的能力，增進(jìn)親子情感的交流。
準備：
每個(gè)家庭三塊紙板、長(cháng)筷子（四雙）、乒乓球若干、四個(gè)裝滿(mǎn)沙子和寶貝的玩具筐。
玩法：
1、分四組家長(cháng)與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河，家長(cháng)與孩子的腳不能接觸地面。到達終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝，找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務(wù)后家長(cháng)和孩子面對面抱緊協(xié)調跑回終點(diǎn)。速度快的家庭獲勝。
中五班《運西瓜》
活動(dòng)目標：
1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。
2、增強幼兒與父母之間的團結協(xié)作的精神。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。
活動(dòng)準備：
西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個(gè)、樁子6個(gè)。
游戲玩法：
1、教師帶領(lǐng)媽媽?zhuān)ò职郑┡c幼兒來(lái)到指定的位置。
2、四個(gè)家庭為一組站在起點(diǎn)處，媽媽?zhuān)ò职郑┖秃⒆用咳四靡桓髯�，兩人拿�?zhù)棍子夾好西瓜球準備。
3、聽(tīng)到教師發(fā)出的哨子聲，兩人夾著(zhù)西瓜球繞過(guò)樁子然后沿路返回，速度快者為勝。
九、應急措施：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強化活動(dòng)紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，游戲活動(dòng)強度應適中，教師應時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現，發(fā)現異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題:
迎新生·慶中秋
二、活動(dòng)背景：
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里，我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì )們也在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習，同時(shí)也計劃著(zhù)怎樣表達對即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動(dòng)目的及意義
豐富校園生活，加強社團交流合作，營(yíng)造和諧校園氛圍，樹(shù)立校園社團形象。
四、活動(dòng)內容
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂(lè )隊表演、小品表演、獨唱、話(huà)劇表演等。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責在學(xué)院內宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站)，九月十五日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場(chǎng)內舉行活動(dòng)彩排。九月十六日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負責布置活動(dòng)現場(chǎng)，下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)。六點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始，活動(dòng)持續到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負責清理活動(dòng)現場(chǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間
擬定于20xx年9月16日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
貴陽(yáng)學(xué)院陽(yáng)明廣場(chǎng)
八、活動(dòng)對象
貴陽(yáng)學(xué)院全院師生
九、活動(dòng)機構組織：
冠名單位：(待定
主辦單位:貴陽(yáng)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
承辦單位：貴陽(yáng)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì )
貴陽(yáng)學(xué)院民樂(lè )協(xié)會(huì )
貴陽(yáng)學(xué)院吉它協(xié)會(huì )
貴陽(yáng)學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì )
貴陽(yáng)學(xué)院健美操協(xié)會(huì )
貴陽(yáng)學(xué)院創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
貴陽(yáng)學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì )
贊助單位：(待定
媒體發(fā)布：貴陽(yáng)學(xué)院廣播站、貴陽(yáng)學(xué)院新聞中心
貴陽(yáng)學(xué)院報
貴陽(yáng)學(xué)院團風(fēng)雜志
十、活動(dòng)組委會(huì )(負責活動(dòng)的統籌和領(lǐng)導工作)：總顧問(wèn)：周強、冉茂虎、符禮豹 名譽(yù)顧問(wèn)：(贊助商待定
組委會(huì )主任：潘興承(武術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)
組委會(huì )副主任：李康(魔術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)
執行主任：王進(jìn)進(jìn)(創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)
組委會(huì )成員：李建、周民勇、金丹、吳興華、李斌、吳興華、黃鑫、李康、王進(jìn)進(jìn) 策劃組：貴陽(yáng)學(xué)院就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
宣傳組：貴陽(yáng)學(xué)院健美操協(xié)會(huì )
后勤組：貴陽(yáng)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì )貴陽(yáng)學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì )
節目組：貴陽(yáng)學(xué)院吉他協(xié)會(huì )貴陽(yáng)學(xué)院民樂(lè )協(xié)會(huì )貴陽(yáng)學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì )貴陽(yáng)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團十一、組委會(huì )工作職責
1)負責活動(dòng)的.執行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調、推進(jìn)等日常工作
2)各參與協(xié)會(huì )成立相應的組織機構，負責本次活動(dòng)的組織和實(shí)施工作
十二、資金預算
十三、商家參與方式
本次活動(dòng)商家可參與贊助與冠名，每戶(hù)商家贊助金額原則上不低于1000元，商家獨家冠名贊助金額為活動(dòng)預算總計金額(8000元)。
我們將為贊助商提供以下服務(wù)：
1、在校內提供場(chǎng)地為該企業(yè)舉辦一次小規模展銷(xiāo)活動(dòng)。展銷(xiāo)商品由您企業(yè)自主提供，而且必須是經(jīng)過(guò)國家質(zhì)檢合格的產(chǎn)品。
2、校內產(chǎn)品展銷(xiāo)時(shí)間為活動(dòng)當天。
3、接受您企業(yè)的宣傳板，并組織專(zhuān)員于活動(dòng)前一天在校內貼由您企業(yè)提供的相關(guān)海報，發(fā)放宣傳資料(另計酬勞)。
4、活動(dòng)現場(chǎng)可擺放您企業(yè)的宣傳資料。
5、我們接受贊助商提供的印有企業(yè)標志名稱(chēng)的工作服進(jìn)行各項宣傳活動(dòng)。
6、我們將于活動(dòng)當天提供場(chǎng)地為贊助商舉辦活動(dòng)。
備注：贊助金額最高(不低于5000元)的企業(yè)可享有活動(dòng)的獨家冠名權，即
十四、備注
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票，且需理事成員兩人以上簽字確認并記錄經(jīng)手人姓名和所屬部門(mén)。
2、所有工作細節由各協(xié)會(huì )認真負責，不得有誤。
3、各協(xié)會(huì )必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)的背景
上下班時(shí)擁堵的馬路、車(chē)輛經(jīng)過(guò)時(shí)揚起的塵土、刺鼻的汽車(chē)尾氣隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、居民收入的提高，區內機動(dòng)車(chē)的數量也在飛速上升�？焖僭黾拥臋C動(dòng)車(chē)在方便人們生活的同時(shí)也帶來(lái)了交通擁堵、空氣及嗓音污染等，面對現如今出現的種種問(wèn)題，隨著(zhù)市民環(huán)保意識的增強，騎自行車(chē)、乘坐公交車(chē)、步行等綠色、健康、環(huán)保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。短程健康跑依舊成為時(shí)尚的生活方式
從小事做起、從我做起，這是保護環(huán)境的基本要求。這次倡議健康跑活動(dòng)，關(guān)鍵是要人們的節能習慣，強調每個(gè)人對節能的貢獻，讓大家覺(jué)得自己在從事一項很有意義的活動(dòng)，在為社會(huì )做貢獻。這樣，才能推動(dòng)環(huán)保環(huán)保低碳生活行動(dòng)的開(kāi)展。這樣的自覺(jué)行為既是每個(gè)公民的責任，也是每個(gè)人應盡的義務(wù)。
二、主題:
迎世界地球日健康跑
三、主辦單位:
上海珠街閣房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
四、指導單位：
朱家角鎮政府文化體育指導中心
五、承辦單位：
上海風(fēng)格文化傳播有限公司
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月22日x:00---x:00
七、活動(dòng)地點(diǎn):
朱家角鎮大淀湖西側大草坪(珠湖路511號)
八、參加人員:
各參與單位愛(ài)跑者和社會(huì )自愿參與者 主、承辦方單位全部員工
青浦區地區愛(ài)跑者
九、活動(dòng)內容: 由以上全體參加者聚集到珠湖路511號對面大草坪起跑線(xiàn)，按順時(shí)針?lè )较�，環(huán)大淀湖人行道健康跑二圈(單程4km，共計8km)，也可視參加者的體能自主加程。(見(jiàn)地形圖附件)
十、活動(dòng)目的:
進(jìn)行媒體預熱,吸引媒體的關(guān)注,為創(chuàng )造美麗、環(huán)保、
生態(tài)的`家園做貢獻!
十一、活動(dòng)媒體：
青浦主流媒體、各參賽單位網(wǎng)站.
最初的地球日選擇在春分節氣，這一天在全世界的任何一個(gè)角落晝夜時(shí)長(cháng)均相等，陽(yáng)光可以同時(shí)照耀在南極點(diǎn)和北極點(diǎn)上，這代表了世界的平等，同時(shí)也象征著(zhù)人類(lèi)要拋開(kāi)彼此間的爭議和不同，和諧共存。傳統上在很多國家都有慶祝春分節氣的傳統。早期聯(lián)合國也在每年的春分舉行世界地球日的活動(dòng)。
1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學(xué)舉行演講會(huì )，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰為主題的校園運動(dòng)，但是在1969年西雅圖召開(kāi)的籌備會(huì )議上，活動(dòng)的組織者之一，哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯·海斯提出將運動(dòng)定位在于全美國的，以環(huán)境保護為主題的草根運動(dòng)。
1970年4月22日在美國各地總共有超過(guò)20xx萬(wàn)人參與了環(huán)境保護運動(dòng)，這次運動(dòng)的成功使得在每年4月22日組織環(huán)�；顒�(dòng)成為一種慣例，在美國地球日這個(gè)名號也隨之從春分日移動(dòng)到了4月22日，地球日的主題也轉而更加趨向于環(huán)境保護。
現在人們普遍認為1970年4月22日在美國發(fā)生的第一屆地球日活動(dòng)是世界上最早的大規模群眾性環(huán)境保護運動(dòng)，這次運動(dòng)催化了人類(lèi)現代環(huán)境保護運動(dòng)的發(fā)展，促進(jìn)了發(fā)達國家環(huán)境保護立法的進(jìn)程，并且直接催生了1972年聯(lián)合國第一次人類(lèi)環(huán)境會(huì )議。而1970年活動(dòng)的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱(chēng)為地球日之父。
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