演講比賽方案模板集合十篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的演講比賽方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽方案 篇1

　　一 ，活動(dòng)目的：

　　1.促進(jìn)自律會(huì )內部交流

　　2.為所有成員提供一個(gè)展現自我的平臺

　　3.注重培養組織內部的能力和素質(zhì)

　二 ，活動(dòng)主題：暢談組織，笑看人生

　　三 ，主辦單位：數學(xué)與信息數學(xué)系團委

　　承辦單位：數學(xué)與信息科學(xué)系自律會(huì )文宣部 辦公室

　　四 ，活動(dòng)時(shí)間：初賽時(shí)間20xx年11月*日 決賽時(shí)間另行通知

　　五 ，活動(dòng)地點(diǎn)：初賽于礪志樓大教室（待定） 決賽另行通知

　　六 ，活動(dòng)對象：數學(xué)與信息科學(xué)系自律會(huì )全體委員

　　七 ，活動(dòng)內容：圍繞大學(xué)生活，部門(mén)活動(dòng)進(jìn)行5分鐘演講，演講內容最好能讓評委體味到你對自律會(huì )，對部門(mén)，對未來(lái)的看法及憧憬。（脫稿）

　　八 ，活動(dòng)流程：（初賽）

　　1.報名階段，填寫(xiě)報名表。

　　2.抽簽階段

　　3.初賽階段（5分鐘演講）

　　4.評委點(diǎn)評

　　5公布進(jìn)入決賽名單

　　九 , 活動(dòng)規則：

　　1.初賽由組織內部領(lǐng)導擔任評委，決賽邀請三大組織領(lǐng)導。

　　2.獲獎情況列入本學(xué)期評優(yōu)參考。

　　3.報名人數每個(gè)部門(mén)限報7人。

　　4.評分表

　　十 ，活動(dòng)安排及要求：

　　1.場(chǎng)地借用及催場(chǎng) 辦公室

　　2.布置場(chǎng)地 文宣部

　　3.獎品購買(mǎi)及嘉賓邀請，獎狀 辦公室

　　4.選手的確定及參賽作品的整理 辦公室 文宣部

　　備注：決賽形式另行通知。

演講比賽方案 篇2

　　一、活動(dòng)對象

　　高一、高二年級全部在校學(xué)生

　　二、作品內容

　　利用課余時(shí)間及國慶假期研讀《老人與�！�，并圍繞作品撰寫(xiě)讀書(shū)筆記

　　三、作品要求

　　讀書(shū)筆記應寫(xiě)成演講稿的形式，題目自擬，以利于參加演講比賽為宜。

　　每份作品800—1000字，統一用16開(kāi)紙書(shū)寫(xiě)，若能打印更好。

　　每班請班主任及語(yǔ)文老師把關(guān)精選3份優(yōu)秀作品，并同時(shí)上交所有學(xué)生作品。再由團支書(shū)收齊全班作品（優(yōu)秀作品標明，放在最上邊，用袋子裝好或用夾子夾好）上交團委。

　　四、報送時(shí)間

　　各班級請于20xx年10月8日前報送團委楊燕老師處。

　　五、演講組織

　　團委將根據送交的作品，邀請語(yǔ)文老師和校相關(guān)領(lǐng)導組成評審團，由評審團評選優(yōu)秀出作品15篇。參加 “‘思想的火花’讀書(shū)交流暨匯報演講比賽”,。

　　演講比賽具體時(shí)間另行通知。

　　六、獎項設置：

　　決賽將由團委組織評選出一二三等獎。決賽獲獎?wù)哌�為班級掙得積分: 一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。

　　組委會(huì )將對認真組織參賽，送交參賽作品及時(shí)的班級進(jìn)行鼓勵性加分（3分）。各班級選送的同學(xué)組委會(huì )將在校內公開(kāi)表?yè)P。對決賽勝出的選手將再進(jìn)行公開(kāi)獎勵并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

演講比賽方案 篇3

　　一、主題：讀教育名著(zhù)，做智慧教師 本次讀書(shū)演講比賽以“讀教育名著(zhù)，做智慧教師，在讀書(shū)中成長(cháng)”為主題，旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書(shū)、深入思考，從而增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提升品位；引導教師暢談心得、交流思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會(huì )滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。

　　二、對象：全體老師（45歲以下教師必須參加）

　　三、時(shí)間、地點(diǎn)安排

　　1、報名時(shí)間：20xx.12.2日

　　2、比賽時(shí)間：20xx.12.6日下午大課間（如有變動(dòng)另行通知）

　　3、比賽地點(diǎn)：會(huì )議室

　　演講時(shí)間：每人不超5分鐘

　　四、比賽議程 由學(xué)校統一組織，根據比賽成績(jì)評出一等獎3人，二等獎6人，其余為優(yōu)秀獎。

　　五、評選方法

　　組成評委會(huì )，現場(chǎng)評分。

　　六、評分細則

　　1．內容（3分）

　�。�1）觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯(lián)系作者本人思想實(shí)際，敘述讀書(shū)感悟及實(shí)際行為的演變（1分）；

　�。�2）材料充分，切合聽(tīng)眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）

　　2．技巧（3分）

　�。�1）語(yǔ)言表達（2分）：普通話(huà)標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言生動(dòng)形象。

　�。�2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運用恰當、自如，感情充沛。

　　3．效果（4分）

　�。�1）能脫稿演講（1分）；

　�。�2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽(tīng)眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；

　�。�3）演講時(shí)間限每人不超過(guò)5分鐘（1分）。

演講比賽方案 篇4

　　隨著(zhù)應試教育向素質(zhì)教育的轉軌，教育過(guò)程中學(xué)生主體作用的發(fā)揮成了教育科研的熱點(diǎn)。班級管理作為學(xué)校管理的重要組成部分，不僅對班風(fēng)、班貌有重大影響，而且影響著(zhù)整個(gè)學(xué)校的教育。因此，班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽，具體方案如下：

　　一、 比賽內容

　　以“我的班級管理”為主題進(jìn)行演講

　　二、 指導思想

　　突出一個(gè)中心“科學(xué)、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。

　　三、演講要求

　　1、題目自擬。

　　2、演講內容真實(shí)，先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統一。

　　3、以班級管理事例為題材，也可聯(lián)系自身班主任工作體會(huì )為題材，展現班級管理的好處。

　　4、演講內容充實(shí)，演講稿應當觀(guān)點(diǎn)鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。

　　5、普通話(huà)標準。

　　6、時(shí)間控制在5——8分鐘內。

　　四、比賽安排

　　1、學(xué)校統一組織所有班主任參加比賽，演講順序現場(chǎng)抽簽決定。（中小學(xué)部班主任分部進(jìn)行，先初中部）

　　2、評委組現場(chǎng)打分，評出優(yōu)秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。

　　3、評委組成員（組長(cháng)：陳遠書(shū)）

　　成員：徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍

　　4、統分組（組長(cháng)：覃和明）

　　成員：杜佳佳、黃升

　　5、后勤組（組長(cháng)：吳世紅）

　　成員：黃光榮

　　6、攝影照相：洪家黎

　　7、主持人：李麗

　　中營(yíng)民族中心學(xué)校

　　政教處

　　20xx年11月10日

演講比賽方案 篇5

　　一、 活動(dòng)背景

　　結合酒鋼集團公司“鐵山精神”，為充分展示青年職工的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步激發(fā)廣大員工愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻的熱情，推動(dòng)公司又好又快發(fā)展，公司團總支決定組織開(kāi)展“我與企業(yè)共成長(cháng)”為主題的演講比賽。

　　二、 活動(dòng)主題

　　“我與企業(yè)共成長(cháng)”

　　三、 活動(dòng)對象

　　吉瑞公司全體團員青年

　　四、 活動(dòng)組織

　　吉瑞公司團總支

　　五、 活動(dòng)具體安排

　　(一)演講比賽

　　1.活動(dòng)地點(diǎn)

　　吉瑞公司327會(huì )議室

　　2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月3日

　　3.演講稿要求

　　(1)必須真實(shí)地反映吉瑞公司的企業(yè)精神、經(jīng)營(yíng)理念、發(fā)展歷程和員工的精神風(fēng)貌，歌頌公司發(fā)展的光輝歷程、取得的豐碩成果。

　　(2)歌頌在公司發(fā)展過(guò)程中涌現出來(lái)的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，暢想公司美好的發(fā)展前景。展現公司員工長(cháng)期以來(lái)自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與公司發(fā)展同呼吸共命運、榮辱與共實(shí)現事業(yè)與個(gè)人共同成長(cháng)、共同進(jìn)步的員工。

　　(3)從公司發(fā)展對個(gè)人、家庭和生活帶來(lái)深遠影響和深刻變化的角度出發(fā)暢談對公司的感情、感觸、體會(huì )、認識，抒發(fā)個(gè)人對公司的自豪感、榮譽(yù)感和歸屬感。

　　(4)要密切聯(lián)系本單位、本崗位的工作實(shí)際，展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。

　　4.評分規則

　　(1)本次比賽采用百分制進(jìn)行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場(chǎng)打分。

　　(2)評分標準：

　�、賲①愖髌贩郑簼M(mǎn)分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯(lián)系實(shí)際、積極向上)

　�、谘葜v技巧分：滿(mǎn)分45分(其中普通話(huà)標準程度、語(yǔ)言流暢程度、鼓動(dòng)和感召力程度、感情豐富程度、身體語(yǔ)言配合程度各10分)

　�、圻x手儀表分：滿(mǎn)分10分(容貌端正、衣著(zhù)整潔、禮貌大方、舉止自然得體)

　�、芫C合評分：滿(mǎn)分10分(由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià))

　�、輹r(shí)間：滿(mǎn)分5分(演講時(shí)間不得少于4分鐘，控制在5分鐘以?xún)�，超過(guò)規定時(shí)間和少于4分鐘的，酌情扣分;演講時(shí)要求脫稿，不得照稿宣讀)。

　　評 分 表

　　項目要 求滿(mǎn)分100分 評委打分

　　一、參賽作品 (30分)

　　1、思想內容能緊緊圍繞的主題，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，思想 積極向上，內容充實(shí)具體。10分

　　2、聯(lián)系實(shí)際，材料真實(shí)、典型。10分

　　3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。10分

　　二、演講技巧分(45分)4、演講者語(yǔ)音規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。10分

　　1、演講表達準確、流暢、自然;演講時(shí)要求脫稿，因不熟練，每停頓一次扣0.1分。10分

　　2、演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，10分

　　3、語(yǔ)言技巧處理得當，語(yǔ)速恰當，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。10分

　　4、演講者精神飽滿(mǎn)，能較好地運用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。5分

　　三、選手儀表(10分)9、著(zhù)裝整潔，大方得體;上下場(chǎng)致意，答謝5分

　　1、演講者著(zhù)裝樸素端莊大方，舉止自然得體。5分

　　四、綜合表現(10分)11、能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果5分

　　1、 表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起共鳴。5分

　　五、 時(shí)間(5 分)13、 演講時(shí)間為4—8分鐘。不足時(shí)或超時(shí)，扣0.5分。5分

　　合計

　　1.計分方法

　　(1)為保證比賽的公平性，比賽中所有評委同時(shí)為參賽者打分，并現場(chǎng)亮分，其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完后亮分，以此類(lèi)推。

　　(2)由工作人員負責將分數統計整理，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。

　　2.比賽規則：

　　選手最終得分為去掉最高、最低分后的評委平均評分，精確到小數點(diǎn)后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。參賽選手的最終名次按成績(jì)高低排序產(chǎn)生。

　　比賽分設第一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;最佳作品獎;最佳表現獎;最佳形象獎;鼓勵獎。

　　比賽結束后，團總支將推選1-3名優(yōu)勝選手參加集團公司同主題演講比賽。

　　3.比賽流程

　　比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序。

　　(1)主持人介紹參加演講賽的各位領(lǐng)導、評委及工作人員名單。

　　(2)評委代表宣讀評分標準及比賽規則。

　　(3)公司領(lǐng)導致詞并宣布演講正式開(kāi)始。

　　(4)主持人宣布演講比賽最后結果

　　4.評委確定

　　孫杜海、賀軍軍、趙鵬舉、王晶、董海濤、張勇、張銀娣

　　六、活動(dòng)要求

　　(一)加強領(lǐng)導，營(yíng)造氛圍。各單位要高度重視此次活動(dòng)，加強組織領(lǐng)導，在職工中大力宣傳開(kāi)展演講比賽活動(dòng)的重要意義，確�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功。

　　(二)結合實(shí)際，精心組織。各單位要結合安全生產(chǎn)實(shí)際，積極組織職工積極參與，要結合企業(yè)發(fā)展歷程，企業(yè)文化精神，演講人員必須使用普通話(huà)脫稿演講，時(shí)間控制在4分鐘以?xún)取?/p>

　　(三)嚴格選拔，確保質(zhì)量。各單位要組織本單位參賽人員進(jìn)行篩選，把演講感染力強，事跡突出，保證比賽活動(dòng)質(zhì)量。參賽活動(dòng)選拔出的優(yōu)秀演講稿將推薦刊登在《酒鋼日報》、《酒鋼工人》雜志上，進(jìn)行大力宣傳。

演講比賽方案 篇6

　　“中華美德頌”演講比賽評比方案

　　一、 比賽要求：

　　演講稿為需以“中華美德頌”為主題，內容健康積極向上，體裁不限，字數1000字左右，提倡自己原創(chuàng )，也可以用他人稿件。

　　二、評分標準 ：

　　1、演講內容（20分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實(shí)際切合主題，旁征博引。要有個(gè)人特點(diǎn)、縝密的思維及邏輯性。

　　2、語(yǔ)言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話(huà)標準，表達流暢、生動(dòng)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調抑揚頓挫，飽含感情，體現演講魅力。

　　3、儀表風(fēng)范（20分）：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動(dòng)作大方得體，能有效表達感情，具現場(chǎng)感染力，能引起觀(guān)眾共鳴。 4、時(shí)間要求（10分）：演講時(shí)間為4-6分鐘。不足或超過(guò)規定時(shí)間酌情扣分。

　　5、加分項目（30分）：自創(chuàng )稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強演講效果的表演或配樂(lè )評委可酌情加5—20分。

　　三、比賽流程：主持人開(kāi)場(chǎng)白宣布比賽規則。在比賽開(kāi)始前以抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序。

　　1、1分鐘個(gè)性自我介紹

　　2、3—5分鐘脫稿演；

　　3.評委按照評分標準進(jìn)行評分。

　　評委設置本次大賽比賽均設六名評委。 評分方法所有評委的最終打分后按去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分取平均分的方法得出參賽選手的最終成績(jì)。.

　　四、獎勵辦法獎： 評出校一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。頒發(fā)證書(shū)和相應獎品，相應為班級和班主任加分。

　　評 委 打 分 記 錄 表

　　評 分 標準

　　評 分 標準

演講比賽方案 篇7

　　為進(jìn)一步加大環(huán)保宣傳力度，增強廣大中學(xué)生的環(huán)境保護意識，從而進(jìn)一步推動(dòng)全民環(huán)保意識的提高，為構建“和諧社會(huì )、和諧校園”，促進(jìn)我校校園文化可持續發(fā)展作出積極貢獻，我校決定開(kāi)展“我們只有一個(gè)地球”演講比賽。特制訂如下活動(dòng)方案：

　　一、活動(dòng)主題：我們只有一個(gè)地球

　　二、參賽對象：我校全體學(xué)生

　　三、參賽要求：

　　1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

　　2、演講題目自擬。

　　3、每人演講時(shí)間為3-5分鐘左右，且使用普通話(huà)。

　　4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

　　四、活動(dòng)安排

　　1、預賽

　　各班主任負責，各班語(yǔ)文教師配合，在班級內部先進(jìn)行一輪演講比賽，推選出3為同學(xué)進(jìn)入決賽。預賽須在20xx年11月15日前結束。

　　2、決賽

　　決賽由學(xué)校統一組織，時(shí)間定在20xx年11月20日，每班三名同學(xué)參加。

　　五、演講地點(diǎn)：多媒體教室

　　六、評分細則：

　　比賽采用10分制，評委現場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，保留到小數點(diǎn)后兩位取平均分。

　　1、演講內容：緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)（2分），語(yǔ)言流暢自然，有感召力（2分）演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過(guò)8分鐘（0、5分）。（計4、5分）

　　2、演講能力：普通話(huà)流利，發(fā)音標準，語(yǔ)調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節奏優(yōu)美，富有感情，肢體語(yǔ)言使用恰當（1分）。（計4分）

　　3、綜合印象：上下場(chǎng)致意、答謝（0、5分），服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（0、5分），觀(guān)眾反映好（0、5分）。（計1、5分）

　　七、評委：

　　八、獎項設置：

　　本次演講比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎五名，優(yōu)秀組織獎一名。個(gè)人獎項由評委現場(chǎng)打分評選，優(yōu)秀組織獎?dòng)稍u委根據各班演講比較組織情況酌情選擇。

演講比賽方案 篇8

　　為了進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，培養學(xué)生學(xué)生口頭表達能力。決定于4、5月開(kāi)展學(xué)生演講比賽，現將有關(guān)事項通知如下：

　　一、比賽時(shí)間：4月21日----5月20日 ，每周星期三班、隊會(huì )課時(shí)間（也可以利用其他活動(dòng)課進(jìn)行），由班主任和中隊輔導員共同組織，學(xué)校大隊部到各班檢查開(kāi)展情況。

　　二、比賽地點(diǎn)：各班課室

　　三、主題內容：演講以“我與紅領(lǐng)巾一起成長(cháng)”為主題，題目?jì)热葑远ā?/p>

　　四、演講時(shí)間：演講時(shí)間控制在3分鐘內，保證每個(gè)學(xué)生都有上臺演講的機會(huì )。

　　六、評獎辦法：本次比賽以班為單位，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

　　七、評分標準：從主題內容、演講技巧、儀表臺風(fēng)等方面綜合評定學(xué)生成績(jì)，由班主任和中隊輔導員連同部分學(xué)生代表?yè)�任評委。

　　八、各班4月20前把演講比賽獲獎名單報大隊部，學(xué)校安排時(shí)間進(jìn)行表彰。

　　xx少先隊大隊部

　　20xx年4月

演講比賽方案 篇9

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!美國杰出的企業(yè)家、作家和演說(shuō)家?jiàn)W格·曼狄諾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：好習慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養成的習慣�？梢哉f(shuō)，我們是祖國未來(lái)的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來(lái)發(fā)展中的成敗。由此可見(jiàn)，養成良好的習慣不僅對于我們個(gè)人，甚至對于整個(gè)民族的復興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們皇姑區中學(xué)北部學(xué)區開(kāi)展了“30天養成一個(gè)好習慣”的系列活動(dòng)，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動(dòng)之一。

　　二、介紹來(lái)賓

　　首先，請允許代表三十三中學(xué)的全體師生，對到場(chǎng)的各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來(lái)介紹出席本次演講比賽的各位領(lǐng)導，他們是：

　　1、甲

　　2、乙

　　3、丙

　　4、李桑

　　5、張三

　　6、李四

　　三、宣布評分標準

　　讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來(lái)。接下來(lái)，我們有請33中學(xué)張姝副校長(cháng)宣讀本次比賽的評分標準。

　　四、比賽開(kāi)始

　　感謝張校長(cháng)。下面我宣布“三十天養成一個(gè)好習慣”演講比賽正式開(kāi)始，讓我們掌聲有請一號選手上臺演講。她演講的題目是《》，請二號選手做準備。

　　五、領(lǐng)導總結

　　隨著(zhù)最后一位參賽選手的出色表現，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計分組老師緊張計分和排序的'同時(shí)，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結。

　　六、公布比賽成績(jì)

　　感謝。經(jīng)過(guò)選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請張桂紅科長(cháng)公布比賽成績(jì)。

　　七、頒獎

　　感謝張科長(cháng)，接下來(lái)讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。

　　首先，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!

　　接下來(lái)，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!

　　最后，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!

　　八、結束語(yǔ)：

　　同學(xué)們，習慣是一種長(cháng)期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習慣是由一再重復的思想各行為形成的。習慣具有很強的慣性，像輪子的轉動(dòng)一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，為了養成良好的習慣而共同努力�，F在我宣布“三十天養成一個(gè)好習慣”演講比賽到此結束，再見(jiàn)。

演講比賽方案 篇10

　　北師大學(xué)株洲附�！案卸鹘逃�”主題演講比賽活動(dòng)方案 為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習，在比賽中鍛煉，展現新時(shí)代青年風(fēng)采，根據我校關(guān)于開(kāi)展“感恩教育”主題活動(dòng)的通知精神，定于9月28日下午在全校開(kāi)展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜公布如下：

　　一、主辦部門(mén)：學(xué)工處、學(xué)校教研室、語(yǔ)文組承辦

　　二、演講形式

　　以“感恩教育”為主題，反映自身的所見(jiàn)所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的真實(shí)情感。

　　三、參賽對象：

　　各年級通過(guò)初選，選派5名學(xué)生參加學(xué)部決賽。

　　四、比賽時(shí)間：20xx年9月28日（星期五下午6---7節課） 比賽地點(diǎn)：圖書(shū)室前大理石廣場(chǎng)

　　五、比賽規則：

　　1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為4―6分鐘。

　　2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng )稿

　　4.一律使用普通話(huà)，儀態(tài)自然大方，著(zhù)裝規范。

　　六、評分標準：

　�。ㄒ唬�、 演講內容（35分）

　　1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨到，內容充實(shí)具體，生動(dòng)感人（15分）

　　2、材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀(guān)事實(shí)，具有普遍意義，體現時(shí)代精神(10分)

　　3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）

　　4、文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強的思想性（5分）

　�。ǘ�）、語(yǔ)言表達（35分）

　　1、演講者語(yǔ)言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）

　　2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）

　　3、語(yǔ)言技巧處理得當，語(yǔ)速恰當，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）

　�。ㄈ�）、形象風(fēng)度（15分）

　　演講者精神飽滿(mǎn)，能較好地運用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　�。ㄋ模�、綜合印象（5分）

　　演講者著(zhù)裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。

　�。ㄎ澹�、會(huì )場(chǎng)效果（10分）

　　演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果；演講時(shí)間控制在6分鐘之內。

　　七、獎勵辦法：

　　各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）

　　八、演講比賽活動(dòng)流程

　　1、比賽安排

　　活動(dòng)組長(cháng)：吳炳金

　　會(huì )場(chǎng)布置：學(xué)工處

　　主持：待定

　　評委組：周崇典、吳炳金、馬軍、黃建華、李林華、廖勇、唐瓊 總計分：初三（1）班學(xué)生兩人

　　2、比賽流程：

　　1、布置會(huì )場(chǎng)

　　2、升國旗

　　3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準

　　4、演講開(kāi)始

　　5、公布比賽結果，頒獎

　　6、活動(dòng)總結

　　7、比賽結束

　　語(yǔ)文教研組

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