關(guān)于計劃方案模板5篇

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的計劃方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

計劃方案 篇1

　　1、結合總經(jīng)理室對賓館經(jīng)濟活動(dòng)的安排

　　計劃期內客源、貨源、內務(wù)價(jià)格等變化情況，并作出詳細分析和充分估計，以審定、編制財務(wù)計劃。

　　2、依據總經(jīng)理審定的賓館財務(wù)計劃

　　按各部門(mén)的不同經(jīng)營(yíng)范圍、計劃期的多方面因素和歷史資料，參考部門(mén)年初的上報計劃，分攤賓館計劃指標，下達給各業(yè)務(wù)部門(mén)實(shí)施。

　　3、財務(wù)計劃分為年度、季度計劃：

　�。�1）每年第三季度進(jìn)行賓館財務(wù)內審，每年第四季度各部門(mén)向財務(wù)部提交用款計劃，經(jīng)綜臺平衡后，提出每二年的財務(wù)收支計劃，報賓館總經(jīng)理室和財務(wù)部。

　�。�2）賓館財務(wù)部按標準的收支計劃，合理安排比例，下達定額指標給各部門(mén)。

　�。�3）各業(yè)務(wù)部門(mén)根據上報賓館總經(jīng)理審批后的季度計劃指標，結合本部門(mén)的具體情況，按月分攤季度任務(wù)指標作為本部門(mén)季內各月指標檢查尺度。

　�。�4）賓館對各業(yè)務(wù)部門(mén)的計劃檢查按季進(jìn)行，全年清算。

　　4、財務(wù)計劃內容：

　�。�1）財務(wù)部應編制：

　　流動(dòng)資金計劃、營(yíng)業(yè)計劃、費用計劃、外匯收支計劃和利潤計劃、償還債務(wù)計劃及基建計劃、利潤分配計劃等。

　�。�2）各部門(mén)應編制：

　�、黉N(xiāo)售部及前臺：客源計劃（包括外聯(lián)部分）、費用計劃、營(yíng)業(yè)計劃和利潤計劃等。

　�、诳头坎浚簜淦肥褂糜媱潱ê�耗用品）、費用計劃、設備維修更新及購置計劃等。

　�、鄄惋嫴浚籂I(yíng)業(yè)計劃、利潤計劃、費用計劃、食品原材料及物品采購計劃、設備維修更新及購置計劃等。

　�、苌虉�(chǎng)部：銷(xiāo)售計劃（分批發(fā)與零售）、商品進(jìn)貨計劃（分進(jìn)口商品和出口產(chǎn)品）、利潤計劃、費用計劃、外匯使用計劃、流動(dòng)資金計劃、商場(chǎng)裝修計劃、設備維修及購置計劃、印刷品付印計劃和費用計劃等；

　�、菸鞑透栉鑿d：營(yíng)業(yè)計劃、利潤計劃、利潤計劃、費用計劃、食品原材料及商品采購計劃、耗用品購進(jìn)計劃和設備養護計劃等；

　�、薏少彶浚何锪线M(jìn)貨計劃、工衣工鞋訂做計劃和加工訂貨計劃等；

　�、呗糜尾浚嚎驮从媱�、營(yíng)業(yè)計劃、利潤計劃和費用計劃等；

　�、喙芗也浚嘿M用計劃、用品使用計劃、花瓶盆載及用品、用具購置計劃、清潔機具養護及更新計劃、花店經(jīng)營(yíng)計劃等；

　�、岵疾莶浚嘿M用計劃、布草添置計劃和備品耗用計劃等；

　�、馐聞�(wù)部：職工餐廳收支計劃和費用計劃等。

計劃方案 篇2

　　為確保20xx年我校初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作安全順利進(jìn)行，根據縣局關(guān)于體育考試會(huì )議中關(guān)于安全工作的要求，結合我校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、體育考試安全工作領(lǐng)導

　�。ㄒ唬�學(xué)校成立

　　20xx中招體育考試安全工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：盤(pán)洪瓊

　　副組長(cháng)：榮平

　　成員：龍軍 李華 曹向陽(yáng) 施令臣 侯尚學(xué) 余洪濤 張翎 龔俊蘭 高斌 張芹 汪穎 李換

　�。ǘ�）工作職責

　　1．負責對考試安全工作進(jìn)行部署檢查，做好現場(chǎng)應急處理工作。

　　2．負責對參考人員安全教育，出現突發(fā)事件時(shí)統一協(xié)調轉移參考學(xué)生和考務(wù)人員，并安排好應急車(chē)輛。

　　3．負責各項安全防范措施的檢查與落實(shí)，出現突發(fā)事件時(shí)指揮疏散人群。

　　4．班主任負責考試期間考生一般性醫務(wù)處理，出現突發(fā)事件時(shí)緊急救護的組織工作。

　　5．校長(cháng)是學(xué)校安全負責人和總指揮，領(lǐng)導小組成員落實(shí)好交通安全防范措施的落實(shí)，出現突發(fā)事件立即報告并與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，協(xié)助處理。

　�。ㄈ�）安全工作領(lǐng)導小組分工如下：

　　1、組長(cháng)、副組長(cháng)：全面負責我校畢業(yè)生體育考試的組織實(shí)施工作，確保安全。

　　2、成員：

　�。�1）、具體負責組織本校工作人員做好安全防范，維護秩序，出現突發(fā)事件時(shí)，做好人員疏

　　散工作和組織工作。

　�。�2）、班主任負責組織學(xué)生考試前后人數清點(diǎn)統計、組織紀律教育、安全教育等。

　�。� 3）、體育教師：負責考試前學(xué)生考試運動(dòng)常識的講解、考試中安全教育和防范、常見(jiàn)運動(dòng)創(chuàng )傷的處理等。

　�。� 4）、班主任：負責考試期間應急藥品的準備和考生的一般性治療，出現突發(fā)事件時(shí)，協(xié)助做好救護和護送工作。

　　二、各階段安全防范措施的落實(shí)工作前期準備：

　�。ㄒ唬┱匍_(kāi)會(huì )議

　　1．召開(kāi)學(xué)校體育考試工作會(huì )，學(xué)習《20xx年初中畢業(yè)生中考體育測試方案》和本考試安全工作應急方案。

　　2．召開(kāi)考務(wù)人員培訓會(huì )，并提出安全工作要求。

　　3．召開(kāi)體育考試有關(guān)人員師生會(huì )，傳達教育局關(guān)于體育考試工作要求，對學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、運動(dòng)常識等方面的安全教育。

　�。ǘ�）制定體育考試工作《安全預案》。根據《預案》明確分工，落實(shí)職責，對可能出現的突發(fā)事件，制定安全防范措施和應急處理辦法。

　�。ㄈ�）考前做好考生體質(zhì)的篩查工作，特別是心、肺功能的檢查，充分了解學(xué)生身體狀況，堅決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的考生（經(jīng)班主任詢(xún)問(wèn)、查看體檢記錄、聽(tīng)取家長(cháng)建議），做好其思想工作，辦理免、緩考手續，堅決不能帶病參加考試。

　　其他安全防范事項飲食（水）衛生安全、交通安全

　�。ㄒ唬╋嬍常ㄋ�）衛生安全

　　1．考生應注意食品衛生安全。學(xué)校要安排衛生食品安全監督員對食品衛生工作實(shí)施監管。

　　2．教育學(xué)生不吃無(wú)衛生保障的小食品，要保證各種飲料的質(zhì)量。

　　3．班主任要密切注意和觀(guān)察考生的身體狀況，發(fā)現有發(fā)熱、腹瀉、惡心、嘔吐、頭暈或其他不舒服癥狀表現的，要立即通知去醫院檢查治療，并報告考場(chǎng)安全領(lǐng)導小組。當發(fā)現學(xué)生有痢疾、流感、食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛生事件發(fā)生時(shí)，及時(shí)報告疾病預防控制中心， 在疾病預防控制中心指導下，采取相應防治措施控制疾病擴散，并盡快轉送醫院診治，防止疫情進(jìn)一步蔓延或危害進(jìn)一步加大。

　�。ǘ�）、交通安全

　　1．外出考試的師生乘坐車(chē)輛時(shí)，一定要遵守交通法規要求，確保在往返路途上全體師生的平安無(wú)事。

　　2．參加體育考試的學(xué)生來(lái)校和返家途中，要嚴格遵守交通法規和交通秩序。不乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛，保證不發(fā)生交通事故。

　　三、預防和處理突發(fā)事件應急工作措施

　�。ㄒ唬┛荚嚻陂g一旦發(fā)生突發(fā)性事件，現場(chǎng)領(lǐng)導及時(shí)了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢，第一時(shí)間匯報主要領(lǐng)導，采取措施控制相關(guān)人員，降低事件的持續時(shí)間和影響范圍，將損失降低到最小限度。

　�。ǘ�）學(xué)生出現不同程度意外傷害處理流程

　　1．考生出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時(shí)，各考務(wù)組有關(guān)人員要立即請醫務(wù)人員到現場(chǎng)醫治。

　　2．考生出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時(shí)，采取以下措施：

　�。�1）應立即向考場(chǎng)安全工作領(lǐng)導小組報告，考場(chǎng)安全工作領(lǐng)導小組其它成員按分工立即進(jìn)入應急工作狀態(tài)。

　�。�2）醫護人員到現場(chǎng)實(shí)施救護。

　�。�3）現場(chǎng)領(lǐng)導負責用電話(huà)向主要領(lǐng)導匯報相關(guān)情況并及時(shí)與醫院聯(lián)系，做好搶救的準備工作，便于醫院立即安排救護車(chē)輛和人員護送傷者到醫院救治。

　�。�4）考生是否繼續考試必須認真聽(tīng)取考生本人意見(jiàn)，再結合實(shí)際情況由相關(guān)領(lǐng)導作出處理。

　　學(xué)校：鐘山區大灣幸福學(xué)校

　　20xx年4月14日

計劃方案 篇3

　　創(chuàng )建全國文明城市對于提高人民群眾文明素質(zhì)和城市文明程度，改善市民生活條件和生活質(zhì)量，樹(shù)立榆林良好的外部形象，提升榆林品位，優(yōu)化榆林發(fā)展環(huán)境具有十分重要意義。為了認真貫徹全市創(chuàng )建全國文明城市工作的具體安排部署，全力完成創(chuàng )建全國文明城市工作任務(wù)，根據上級文件精神，結合我園實(shí)際，確保在創(chuàng )建活動(dòng)中措施得力，落實(shí)到位，取得高效，達到讓廣大家長(cháng)滿(mǎn)意的創(chuàng )建目標，特制定我園創(chuàng )建工作計劃如下：

　�。ㄒ唬�、成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組。成立以園長(cháng)為組長(cháng)的創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，負責幼兒園的文明創(chuàng )建工作任務(wù)目標的組織、落實(shí)及實(shí)施。完善創(chuàng )建機制及考評制度，進(jìn)一步細化和完善工作職責，使文明縣城創(chuàng )建工作制度化、規范化，做到齊抓共管、形成合力，保證文明縣城創(chuàng )建各項工作落到實(shí)處。

　�。ǘ�）、廣泛宣傳，大力動(dòng)員。創(chuàng )建文明城市是一個(gè)系統工程，為扎實(shí)推進(jìn)我園全國文明城市創(chuàng )建活動(dòng)，幼兒園將利用各種手段和方式大力宣傳創(chuàng )建目標、任務(wù)和要求，召開(kāi)班子會(huì )和全體教職工會(huì )，進(jìn)一步引導教職工提高認識，統一思想，積極參與。在提高教職工參與面方面將做到“三全”，即全員參與、全過(guò)程參與、全方位參與。全員參與就是動(dòng)員全校師生上上下下一齊動(dòng)手、共同努力，形成教職工參與熱潮；全過(guò)程參與就是提高教職工的參與程度，從文明城市創(chuàng )建的規劃、重大決策到實(shí)施、監督、反饋等全過(guò)程，都讓群眾參與，教職工或教代會(huì )代表，全方位參與就是積極探索共建機制，讓創(chuàng )建工作向家庭、社會(huì )延伸。

　�。ㄈ�）、以實(shí)現人的全面發(fā)展為目標，引導教師樹(shù)立終身學(xué)習的理念，積極營(yíng)造“人人終身學(xué)習、時(shí)時(shí)處處學(xué)習”的氛圍，全面增強個(gè)人和單位的創(chuàng )業(yè)意識、創(chuàng )造精神和創(chuàng )新能力。

計劃方案 篇4

　　【教材簡(jiǎn)介】

　　太陽(yáng)是地球上萬(wàn)物的生命之源。本篇課文的作者憑著(zhù)豐富的想象力和獨特的創(chuàng )造力，畫(huà)出四個(gè)不同顏色的太陽(yáng)。盛夏，烈日掃盡清晨晶瑩的露珠，照射著(zhù)大地直到黃昏，多么沉重悶人的時(shí)光!人們懶洋洋地像是失去了生命力。畫(huà)個(gè)綠綠的太陽(yáng)吧!讓大地上到處一片清涼。金秋，登高望遠，大地猶如茫茫的金海。它給人們獻上一個(gè)豐收、歡樂(lè )的季節。畫(huà)個(gè)金色的太陽(yáng)吧，它會(huì )比春天更富有燦爛絢麗的色彩。寒冬，冷風(fēng)颼颼，天冷得讓人縮手縮腳。畫(huà)個(gè)紅紅的太陽(yáng)吧，人們都會(huì )有這個(gè)希望。春天，大地復蘇，萬(wàn)物生長(cháng)，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。畫(huà)個(gè)彩色的太陽(yáng)吧，給人驚喜，催人奮進(jìn)。

　　從課文里，我們能體會(huì )到作者善良的心地和美好的心愿。課文語(yǔ)言?xún)?yōu)美，讀起來(lái)讓人感到親切、愜意，適合背誦。

　　【學(xué)習目標】

　　1、認識“掛、街”等13個(gè)生字。會(huì )寫(xiě)“園、因”等6個(gè)生字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　3、感悟作者通過(guò)畫(huà)太陽(yáng)要表達的心愿是什么。

　　【學(xué)習重點(diǎn)】

　　1、認識“掛、街”等13個(gè)生字。會(huì )寫(xiě)“園、因”等6個(gè)生字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　【學(xué)習難點(diǎn)】

　　感悟作者通過(guò)畫(huà)太陽(yáng)要表達的心愿是什么。

　　【學(xué)習準備】

　　教師：多媒體課件，生字卡片，“四個(gè)太陽(yáng)”圖卡

　　學(xué)生：學(xué)生用生字卡片

　　【學(xué)習時(shí)間】

　　兩課時(shí)。

　　【學(xué)習過(guò)程】

　　一、猜謎激趣，導入新課

　　1、師出謎語(yǔ)：白天不見(jiàn)，晚上出現。又紅又圓，照亮地面。

　　2、出示詞卡“太陽(yáng)”，指導讀準字音。

　　3、出示課題“四個(gè)太陽(yáng)”，指名讀，齊讀。

　　4、引導質(zhì)疑：讀了課題，你的小腦瓜里是不是蹦出了小問(wèn)號?

　　二、初讀課文，認記生字

　　1、出示課件：帶拼音生字，指名帶讀。

　　2、出示課件：去拼音生字并打亂順序，擺字卡，自由練習朗讀。

　　3、游戲：我說(shuō)你找喊名字。

　　4、指導識記生字方法。

　　5、鞏固游戲：我把生字送回家。

　　三、動(dòng)畫(huà)演示，指導寫(xiě)字

　　1、猜謎引入：大口框里有個(gè)“大”

　　2、出示課件：“因”書(shū)寫(xiě)筆順規則：

　　看了動(dòng)畫(huà)，你知道了什么?

　　3、出示課件：“園”：

　　“園”與“因”哪里長(cháng)得很像?書(shū)寫(xiě)的時(shí)候要注意些什么?

　　(同樣先里面后封口)

　　4、師范寫(xiě)“園”“因”，講解書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。

　　5、生自由練寫(xiě)，師巡回指導。

　　6、集體評價(jià)。

　　四、感悟理解，感情朗讀

　　1、生再讀課文后指名分自然段接讀課文。

　　2、你們知道文中的小男孩分別為四季畫(huà)了哪四個(gè)不同顏色的太陽(yáng)嗎?用“──”在文中劃出。

　　3、指名發(fā)言，指導練讀“綠綠的太陽(yáng)”“金黃的.太陽(yáng)”“紅紅的太陽(yáng)”“彩色的太陽(yáng)”。

　　師貼板畫(huà)：“綠綠的太陽(yáng)”“金黃的太陽(yáng)”“紅紅的太陽(yáng)”“彩色的太陽(yáng)”。

　　4、你最喜歡哪個(gè)季節的太陽(yáng)呢?

　　同桌互讀描寫(xiě)你最喜歡的那個(gè)季節的太陽(yáng)的自然段。

　　5、指名朗讀，感悟理解：

　�、� 春天──多彩的太陽(yáng)：

　�、� 指名讀。

　�、� 指名再讀，喜歡的齊讀。

　�、� 你們看到的春天的色彩都有哪些?

　�、� 師生合作讀。

　�、� 夏天──綠綠的太陽(yáng)：

　�、� 指名讀。

　�、� 出示課件：高山、田野、街道、校園到處一片清涼。

　　指導朗讀該句。

　�、� 男女生比讀。

　�、� 秋天──金黃的太陽(yáng)：

　�、� 指名讀。

　�、� 出示課件：金黃的落葉忙著(zhù)邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。

　　指導讀通，讀好該句。

　�、� 引導想象：你的眼前出現了哪些香甜的水果?

　　出示課件：水果圖。

　�、� 齊讀該段。

　�、� 冬天──紅紅的太陽(yáng)：

　�、� 指名讀。

　�、� 出示課件：冬天圖片及風(fēng)聲。

　　你能用動(dòng)作告訴我你現在的感覺(jué)嗎?

　�、� 出示課件：紅紅的太陽(yáng)升起。

　　現在是什么感覺(jué)?

　�、� 老師也想通過(guò)朗讀讓大家暖和暖和，該怎樣讀?誰(shuí)來(lái)教我?

　　生自由練讀，師學(xué)讀。

　　五、背誦表演，拓展延伸

　　1、指導背誦表演最喜歡的段落。

　　2、指名背誦表演，集體評價(jià)。

　　3、出示課件：四季圖片及“種太陽(yáng)”音樂(lè )。

　　描畫(huà)你心中的太陽(yáng)，表達自己的美好愿望。

計劃方案 篇5

　　一、指導思想

　　根據新課改的教學(xué)要求，實(shí)驗室應積極配合各年級的教學(xué)活動(dòng)，做好實(shí)驗工作，開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗課，確保每位學(xué)生都動(dòng)手操作，力爭做到規范化、標準化、常規化，充分發(fā)揮教學(xué)儀器應有的作用。

　　二、主要任務(wù)及目標

　　實(shí)驗室工作管理到位，開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗。引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗，形成一定實(shí)驗技能，培養科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗、觀(guān)察能力。

　　三、具體工作計劃

　　1、 實(shí)驗室實(shí)驗員工作：

　�、偃�面實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)驗室管理應規范化、制度化。實(shí)驗員具體管理實(shí)驗室工作。

　�、诎凑丈霞壱�求，實(shí)驗室必須做好儀器、器材的補充計劃，對實(shí)驗室的實(shí)驗設備進(jìn)行更新、添置、維護、檢查，為教學(xué)做好服務(wù)。

　�、蹖�(shí)驗室必須制定學(xué)期工作計劃。

　�、芙柚�于實(shí)驗室設備和實(shí)驗手段，選擇恰當的方法，積極創(chuàng )造條件改演示實(shí)驗為分組實(shí)驗，積極服務(wù)于教學(xué)。

　�、菁訌姲踩�措施，危險藥品妥善保管，指導學(xué)生正確使用儀器設備。

　�、拮龊脙x器管理工作，嚴格履行儀器領(lǐng)用、賠償手續，及時(shí)做好財產(chǎn)登記注冊工作，做到賬物相符，帳帳相符。

　�、邔�學(xué)生損壞儀器設備按規定賠償，應填寫(xiě)“儀器設備報損記錄單”，并計入“儀器設備報損賬”。

　　2、任課教師工作：

　�、偃握n教師與實(shí)驗員要共同努力，積極配合，努力開(kāi)齊、開(kāi)好實(shí)驗，開(kāi)足組數，使用學(xué)生有充分的動(dòng)手機會(huì )。凡教材要求做的實(shí)驗不得任意刪減。

　�、谌握n教師應認真填寫(xiě)“實(shí)驗通知單”。演示實(shí)驗提前三天，學(xué)生分組實(shí)驗提前一周交實(shí)驗員，并提前試做實(shí)驗，做到心中有數。對可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗做好防范。

　�、蹖�(shí)驗員應配合工作，按單準備實(shí)驗用品，并提前一天準備好。在準備過(guò)程中，要對儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態(tài)。

　�、苎菔緦�(shí)驗操作前，任課教師要備好課，熟悉實(shí)驗操作步驟和注意事項，實(shí)驗時(shí)做到安全、迅速，操作規范，現象明顯。實(shí)驗過(guò)程中，要引導學(xué)生觀(guān)察、思考，達到預期效果。

　�、萆蠈�(shí)驗課時(shí)，要組織學(xué)生排隊入室，保持肅靜。要把全班編成若干實(shí)驗小組，每組選一組長(cháng)，各組對號入座，定組定位定儀器。

　�、迣W(xué)生要做好實(shí)驗前的預習準備，實(shí)驗時(shí)要積極思考，細心操作，認真觀(guān)察，如實(shí)記錄。要積極創(chuàng )造條件，使每個(gè)學(xué)生都能親自操作，提高動(dòng)手操作能力。實(shí)驗員要跟班輔導，排除儀器故障，處理有關(guān)問(wèn)題。

　�、邔�(shí)驗完畢由實(shí)驗小組分工負責，按“三凈”（即桌面凈、儀器凈、地面凈）要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內環(huán)境衛生，并由組長(cháng)點(diǎn)交，經(jīng)驗收認可后方可離開(kāi)。

　　四、時(shí)間安排

　　二月份

　　1、制定實(shí)驗室工作計劃、實(shí)驗教學(xué)計劃和實(shí)驗教研計劃

　　2、統計儀器設備添置，

　　三月份：

　　1、召開(kāi)實(shí)驗室相關(guān)人員會(huì )議

　　2、采購儀器器材

　　3、按教學(xué)教研計劃實(shí)施實(shí)驗教學(xué)

　　四月份

　　1、實(shí)驗教學(xué)檢查。

　　2、實(shí)驗教學(xué)工作人員技能培訓

　　3、按教學(xué)教研計劃實(shí)施實(shí)驗教學(xué)

　　五月份

　　1、實(shí)驗教學(xué)問(wèn)卷調查

　　2、實(shí)驗教學(xué)研討會(huì )

　　3、按教學(xué)教研計劃實(shí)施實(shí)驗教學(xué)

　　六月份

　　1、資料、記錄匯兌統計。

　　2、撰寫(xiě)工作總結。

　　3、安全排患檢查。