慶祝教師節活動(dòng)方案范文（通用7篇）
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的慶祝教師節活動(dòng)方案范文（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慶祝教師節活動(dòng)方案1
各處、室、系、部、附屬醫院：
今年9月10日是我國第36個(gè)教師節，做好教師節慶祝工作，對于進(jìn)一步團結凝聚全院教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分調動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng )造性，具有十分重要的意義。為營(yíng)造一個(gè)喜慶、祥和的節日氛圍，結合我院實(shí)際，現將學(xué)院開(kāi)展慶祝第36個(gè)教師節活動(dòng)的有關(guān)工作通知如下。
一、活動(dòng)主題
今年教師節主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人。
二、活動(dòng)內容
(一)座談活動(dòng)
1、主要內容：圍繞“弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人”的主題進(jìn)行交流發(fā)言；結合教學(xué)科研、人才培養、學(xué)科建設、師資隊伍建設以及新校區建設等方面開(kāi)展討論。
2、座談時(shí)間：9月10日上午9：00-11：00。
座談地點(diǎn)：電教樓一樓會(huì )議室。
3、參會(huì )人員：學(xué)院領(lǐng)導，機關(guān)各部門(mén)負責人，各教學(xué)系（部）黨政負責人，引進(jìn)的高層次人才代表8人；優(yōu)秀教師代表12人（市級表彰的優(yōu)秀教師1人，優(yōu)秀教師代表10人，離退休教師代表1人）。
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1、慰問(wèn)人數：12人（今年市級表彰的優(yōu)秀教師1人，退休教師代表1人，師范系、經(jīng)濟管理系、建筑工程系、臨床醫學(xué)系、護理系、醫學(xué)影像檢驗系、機電工程系、公共事務(wù)管理系、藝術(shù)系、基礎教育部各推薦優(yōu)秀教師代表1人。相關(guān)部門(mén)在20xx年9月6日下午4：00前將推薦的慰問(wèn)人員名單報組織人事部，同時(shí)通知慰問(wèn)對象參加座談會(huì )）。
2、慰問(wèn)時(shí)間：20xx年9月10日上午。
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1、活動(dòng)名稱(chēng)：為教師“亮燈”，讓教師的榮光在最高處閃耀。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日20：00-21：00。
3、活動(dòng)方式：通過(guò)LED字幕滾動(dòng)方式為教師“亮燈”。
4、字幕內容：老師，您好！
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1、宣傳內容：集中宣傳《教師法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》；廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡；教師節當天組織師生積極收看中央電視臺“尋找最美教師”頒獎典禮。
2、宣傳形式：通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站、校園廣播、LED等多種形式宣傳。
三、其他事項
各部門(mén)可根據本部門(mén)實(shí)際情況本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、勤儉節約，隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節慶�；顒�(dòng)。
慶祝教師節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：熱烈慶祝第36個(gè)教師節，為老師們獻上誠摯的祝福!
二、活動(dòng)主題：銘記師恩，感謝師恩
三、活動(dòng)時(shí)間：9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。
四、活動(dòng)程序：
1、學(xué)生入場(chǎng)，老師們按升旗時(shí)的隊伍分列操場(chǎng)兩側。
2、升國旗、唱國歌。
3、學(xué)生代表講話(huà)。
4、（廣播播放音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》）音樂(lè )聲中，老師們依次走上跑道，在國旗臺前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
5、（音樂(lè )聲中）各班學(xué)生代表手執鮮花排隊入場(chǎng)。
6、學(xué)生代表為老師獻花并送上祝福的語(yǔ)言。
7、陳校長(cháng)講話(huà)。
8、活動(dòng)結束。（廣播播放《感恩的心》，音樂(lè )聲中老師退場(chǎng)、學(xué)生退場(chǎng)）。
五、活動(dòng)相關(guān)準備：
1、獻花代表培訓：xx。2、鮮花及禮品準備：xx。
3、主持人培訓：xx。4、國旗下講話(huà)負責：六（2）班。
5、攝影、拍照：xx。6、音樂(lè )：xx。
慶祝教師節活動(dòng)方案3
一、指導思想：
為進(jìn)一步弘揚我校教師勤奮努力，追求卓越、超越自我的精神風(fēng)貌，激勵廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠、明朗、力行”，推動(dòng)學(xué)校新一輪的發(fā)展，再奉賢中學(xué)的新輝煌。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日（周四）下午3：30
三、地點(diǎn)：
新疆部多功能廳
四、出席對象：
全體教職員工
五、活動(dòng)內容：
1、配樂(lè )朗頌：《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》（播放ppt）
2、領(lǐng)導致辭（黨政工給全體教職工的一封信）
3、頒獎（獲獎名單在屏幕上播放，制作ppt）
4、獲獎教師感言
5、各年級部節目
�。�1）高一工會(huì )大組：散文詩(shī)朗誦《獻給您，老師》—徐瓊等。
�。�2）高二工會(huì )大組：小組唱“我的中國心”。
�。�3）綜合工會(huì )大組：滬劇對唱—陳懿東、吳杰英。
�。�4）大合唱：《年輕的朋友來(lái)相會(huì )》、《歌唱祖國》。
六、主持人串聯(lián)詞
奉賢中學(xué)慶祝教師節活動(dòng)主持串聯(lián)詞
1、開(kāi)場(chǎng)：《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》（學(xué)生配樂(lè )朗讀ppt）
�。ńY束語(yǔ)）
女：九月是一個(gè)金色的季節；
男：九月是一個(gè)收獲的季節；
女：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節！
男：今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節日。
女：在這里祝各位老師——
合：身體健康，萬(wàn)事如意！
女：是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？
男：是您，老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰(shuí)，把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
男：是您，老師！您的保護讓我們健康成長(cháng)，在金秋時(shí)節結下碩果。
女：我們發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲：
合：老師，您辛苦了！
男：沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。
女：面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛，教師義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。
男：首先有請（領(lǐng)導）為我們講話(huà)
2、領(lǐng)導講話(huà)
女：謝謝（領(lǐng)導）的講話(huà)。在我們奉賢中學(xué)有一大批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，愛(ài)生如子率先垂范的好老師。
男：他們以崇高的道德使學(xué)生高尚，以淵博的知識使學(xué)生聰明，以良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生。
女：下面請校長(cháng)宣布獲獎名單。
3、表彰獲獎教師
女：XXX老師，請留步，首先恭喜你獲得了這個(gè)獎，能和我們談?wù)勀愦藭r(shí)此的感想嗎？
4、獲獎教師感言
女：謝謝XXX老師的精彩發(fā)言。
男：“學(xué)高為師，身正為范”。教師在學(xué)生心目中是社會(huì )的規范、道德的化身、行為的楷模.
女：時(shí)間一天天、一年年的過(guò)去了，老師的雙鬢漸漸的變白了，但他們依舊把神圣的師愛(ài)播撒給每一位學(xué)生。
男：在此，我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲：
合：節日快樂(lè )！
女：今天各個(gè)年級部的老師們準備了精彩的'節目奉獻給大家，首先有請！
5、各年級部節目。
男：看過(guò)了老師們的節目，真讓我們這是大開(kāi)眼界，沒(méi)想到老師們也是如此多才多藝，接下來(lái)等待大家的是有趣的游戲，還有豐富的獎品。首先有請！
6、各年級部游戲
結束語(yǔ)：
女：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
男：是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤。
女：您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭。
合：祝福我們的老師們永遠年輕，永遠健康！
慶祝教師節活動(dòng)方案4
從20xx到20xx年，我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節，為了慶祝自己的節日，結合我園十二五品牌戰略，以此為契機，加強教師隊伍建設，激勵教師樹(shù)立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂(lè )、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：幸福成長(cháng)在二幼
參加人員：正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名.
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4:00
二、目標
1、依托節日慶祝，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè )和幸福。
2、結合教師品牌建設，外塑形象、內強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3、結合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)準備
1、場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話(huà)筒和一個(gè)立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2、各團隊自選統一服裝。
3、“二幼我幸福的家”牌子。
4、獎杯(17個(gè))獎狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團隊3個(gè))并每人一份獎品、慶教齡獎品4個(gè)。
5、攝像：
6、各種音樂(lè )：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團隊的對歌音樂(lè )等;慶教齡專(zhuān)題片、贈書(shū)專(zhuān)題片等一律刻錄成光盤(pán)，并提前是音響。
7、鮮花1束。
8、《追求者的足跡》130本。
慶祝教師節活動(dòng)方案5
親愛(ài)的同事們:
再過(guò)幾天就是第36個(gè)教師節了,日子過(guò)的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢(mèng)想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。
點(diǎn)一盞心燈,照亮無(wú)數學(xué)子的前程;灑滿(mǎn)腔熱情,孕育滿(mǎn)園桃李的芬芳。教師節到了,讓我們大聲祝福自己吧!
一、活動(dòng)宗旨
共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標,以促進(jìn)大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。
二、工會(huì )分工
活動(dòng)策劃:z
活動(dòng)執行:zz
聯(lián)歡會(huì )主持人:zz
節目組成:各校區1-6年級段各推薦1~2個(gè)節目參加。
三、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。
地點(diǎn):紅太陽(yáng)賓館三樓大廳
四、活動(dòng)安排
9月9日下午:
14:00—15:00演出人員試音響、彩排。
15:00—15:30教師到會(huì ),喝茶、自由交談。
15:30—17:30主題聯(lián)歡會(huì )。
17:30—20:00就餐
溫馨提醒:
1、教師節聯(lián)歡活動(dòng)十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數不限、參加有獎!
2、請各年級段語(yǔ)文教研組長(cháng)負責節目推薦,在周四前把節目?jì)热輬蠼o主持人,以便主持人撰寫(xiě)主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!
慶祝教師節活動(dòng)方案6
為進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，切實(shí)加強師德師風(fēng)建設，激勵全鎮廣大教育工作者踐行師德、創(chuàng )先爭優(yōu)，努力辦“學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、政府滿(mǎn)意”的教育，現根據上級文件要求，結合我鎮教育部門(mén)工作實(shí)際，特制定第36個(gè)教師節系列慶�；顒�(dòng)方案如下：
一、教師節活動(dòng)主題：
20XX年教師節慶�；顒�(dòng)的主題是：“更有尊嚴、更受尊重、更加自愛(ài)”，做一名有尊嚴的教師，以高尚的師德贏(yíng)得尊敬；做一名幸福的教師，以精湛的業(yè)務(wù)光彩職業(yè)；做一名自豪的教師，以顯著(zhù)的業(yè)績(jì)成就人生。將教師節慶�；顒�(dòng)與推動(dòng)學(xué)校內涵發(fā)展尤其是加強師資隊伍建設緊密結合，與教育系統開(kāi)展“守師德，練內功，獻愛(ài)心”主題教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結合，與創(chuàng )建“群眾滿(mǎn)意學(xué)�！惫ぷ骶o密結合。
二、教師節活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┬麄髡故净顒�(dòng)。
1、宣傳教育。各學(xué)校（園）要通過(guò)橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體，廣泛宣傳推進(jìn)教育發(fā)展的策略和教育惠民的舉措，充分展現教育改革發(fā)展的成就，進(jìn)一步營(yíng)造重教興教支教的良好發(fā)展氛圍。
2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評比、表彰、宣傳本縣本鎮優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，讓廣大教師進(jìn)一步感受職業(yè)尊嚴、品味人生價(jià)值，進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì )氛圍。
3、征文評比。暑假中，開(kāi)展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等征文競賽，8月下旬，鎮教育工會(huì )將對全鎮教師的征文進(jìn)行認真評比，并擇優(yōu)報縣局評比，縣局將遴選優(yōu)秀征文匯編成冊。
�。ǘ�、慶�；顒�(dòng)。
1、開(kāi)展助教助學(xué)活動(dòng)。根據縣局要求，對教學(xué)實(shí)績(jì)突出的教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行獎勵（如組織暑假旅游等）；對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，特別是特困學(xué)生進(jìn)行助學(xué)。
2、表彰獎勵。7月1日前，組織開(kāi)展“評先進(jìn)，推先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”主題教育活動(dòng)，通過(guò)自下而上層層評推上報，評選出liub鎮教育系統“十佳教師”10名、 “優(yōu)秀教育工作者”20名，“師德標兵”10名，擇優(yōu)推薦報縣表彰（縣政府表彰“優(yōu)秀教育工作者”2名，縣局表彰師德先進(jìn)個(gè)人5名，專(zhuān)項表彰先進(jìn)個(gè)人4名）。教師節期間，召開(kāi)全鎮教職工大會(huì )，對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。
會(huì )上請鎮領(lǐng)導作工作報告，優(yōu)秀教師代表發(fā)言；中心中小學(xué)、成校、中心幼兒園主要負責人匯報交流新學(xué)期工作打算。市縣骨干教師和鎮“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)骨干”會(huì )議籌備：由教辦室負責起草領(lǐng)導報告、表彰決定，打印“榮譽(yù)證書(shū)”，選擇會(huì )址、布置會(huì )場(chǎng)并通知參會(huì )人員。鎮黨委政府研究落實(shí)教師節獎金，鎮骨干教師年度考核津貼，學(xué)歷提升教育補貼，生病教師慰問(wèn)金。
3、慰問(wèn)辦實(shí)事活動(dòng)�？h局和鎮校結合“下基層、心連心”活動(dòng)，慰問(wèn)教職工，幫困解難，努力為教師創(chuàng )造良好的生活和工作環(huán)境。
�。ㄈ�、回報社會(huì )活動(dòng)。
1、主題教育實(shí)踐活動(dòng)。要利用迎接教師節契機，認真組織開(kāi)展“守師德，練內功，獻愛(ài)心”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，圍繞“一條主線(xiàn)”，深化拓展“兩項活動(dòng)”，實(shí)現“三個(gè)提升”。即：要以“守師德、練內功、獻愛(ài)心”為主線(xiàn)，積極深化拓展春學(xué)期“做一個(gè)有尊嚴的教師”和“精彩人生，提升價(jià)值”兩項教育活動(dòng)，努力實(shí)現在教師師德素養和專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的提升，在樹(shù)立教師良好形象上有新的提升，在服務(wù)社會(huì )、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)學(xué)生水平上有新的提升。具體要認真開(kāi)展“六個(gè)二”活動(dòng)：
(1)讀兩本書(shū)。組織全體教職工認真閱讀美國作家威爾·鮑溫寫(xiě)的心靈勵志書(shū)《不抱怨的世界》和著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基撰著(zhù)的《給教師的一百條建議》。
(2)寫(xiě)兩篇筆記或感言。人人撰寫(xiě)學(xué)習筆記或教育感言。學(xué)校通過(guò)組織展評、交流加以促進(jìn)，同時(shí)積極投稿參與縣局組織的征文評比活動(dòng)。
(3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動(dòng)聯(lián)系幫扶兩名留守兒童，輔導學(xué)習，關(guān)心生活。
(4)聯(lián)系了解兩次學(xué)生暑期學(xué)習生活。通過(guò)登門(mén)家訪(fǎng)，或利用家校通電話(huà)、短信“家訪(fǎng)”，了解學(xué)生在家情況，指導家長(cháng)督促學(xué)生的暑期學(xué)習生活和安全管理。
(5)參加兩個(gè)培訓。一要積極組織教職員工參加上級教育行政部門(mén)組織的暑期各類(lèi)繼續教育培訓；二要認真開(kāi)展好校本培訓工作。
(6)抵制兩種不良現象。要堅決抵制有償家教和接受家長(cháng)吃請不良現象。
�。ㄋ模┳咴L(fǎng)慰問(wèn)教師。
在學(xué)校層面，各校主要領(lǐng)導要深入在職和退休教師家庭了解實(shí)際情況，盡力采取有效措施辦實(shí)事、解難事。要廣泛征求教師意見(jiàn)，共商教育改革發(fā)展大計，盡力為教師創(chuàng )造良好的生活和工作環(huán)境。在教師層面，指導各學(xué)校結合開(kāi)學(xué)工作，集中開(kāi)展為期一個(gè)月的“學(xué)校大聯(lián)動(dòng)，教師大家訪(fǎng)”活動(dòng)，通過(guò)組織教師進(jìn)戶(hù)入門(mén)，送真情愛(ài)心上門(mén)、送家教方法上門(mén)、送個(gè)性輔導上門(mén)，增進(jìn)師生之間、家校之間溝通了解，增強家校教育合力，提升教育社會(huì )形象。在鎮教育黨政工層面，將為在職并在崗教職工進(jìn)行一次較全面的健康體檢，并對全鎮特困及重病教職工登門(mén)慰問(wèn)。
三、教師節活動(dòng)要求：
�。�1）精心組織。各單位要充分認識到教師節慶�；顒�(dòng)的重要意義，迅速將一年一度的慶�；顒�(dòng)擺上議事日程。要精心組織，周密部署，結合校本實(shí)際，細化工作方案，進(jìn)一步明確活動(dòng)內容、作好序時(shí)安排。要圍繞主題，統籌安排，廣泛動(dòng)員、全面參與、層層展開(kāi)，切實(shí)增強慶�；顒�(dòng)的時(shí)代性、廣泛性、釷對性，確保隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、高效。
�。�2）注重宣傳。要重視做好各項慶�；顒�(dòng)的宣傳報道和經(jīng)驗總結工作，及時(shí)向縣教育網(wǎng)及其它新聞媒體報送活動(dòng)信息。要通過(guò)多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng)，把今年教師節慶�；顒�(dòng)轉化為弘揚、學(xué)習優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過(guò)程，轉化為加強教育與人民群眾密切聯(lián)系的過(guò)程，轉化為進(jìn)一步提升教師社會(huì )地位、在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過(guò)程，進(jìn)而激勵廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表，為全面提升我鎮教育現代化水平作出更大的貢獻。
�。�3）加強協(xié)調。要積極爭取各村、各有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界、對教育、對教師節慶�；顒�(dòng)的廣泛支持，適時(shí)開(kāi)展相應校級慶�；顒�(dòng)。將尊師重教活動(dòng)引向深入。
慶祝教師節活動(dòng)方案7
今年9月10日是我國第36個(gè)教師節。安排和組織好各項慶�；顒�(dòng)對于營(yíng)造尊師重教良好社會(huì )風(fēng)氣，激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè)具有十分重要的意義。根據區教育部門(mén)有關(guān)文件制定本活動(dòng)方案。
一、指導思想
以“祖國的未來(lái)與教師的使命”教師節主題為慶�；顒�(dòng)的主線(xiàn)，充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，樂(lè )于奉獻的精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月1日——9月10日
三、活動(dòng)安排
1、校工會(huì )牽頭，各處室配合，在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節專(zhuān)刊，集中宣傳學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。
2、以“祖國的未來(lái)與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門(mén)口。努力營(yíng)造熱烈的尊師重教節日氛圍。
3、校內表彰各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統各類(lèi)表彰活動(dòng)。
4、9月10日舉辦升國旗儀式，國旗下校長(cháng)向全體教職員工致賀詞，學(xué)生代表向全體老師致辭。
5、學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )、少先隊組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，為廣大教師做好事、獻愛(ài)心。
6、學(xué)校通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)、新老教師座談會(huì )、師生聯(lián)誼等形式，積極開(kāi)展獻愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。
7、學(xué)校通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)、新老教師座談會(huì )、師生聯(lián)誼等形式，積極開(kāi)展獻愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。
8、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學(xué)改革和師德建設中的先進(jìn)典型，營(yíng)造濃郁的節日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。
9、組織開(kāi)展“愛(ài)國歌曲大家唱”活動(dòng)。
10、舉辦“祖國的未來(lái)與教師的使命”為主題的演講比賽。
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