2020慶祝中秋節活動(dòng)方案范文（精選7篇）
為了確�；顒�(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的慶祝中秋節活動(dòng)方案范文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶祝中秋節活動(dòng)方案1
隨著(zhù)中秋節的到了，我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的
圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學(xué)生帶著(zhù)自己的問(wèn)題引導學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區。廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期
中秋節，也就是農歷八五月十五前夕。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
教室、自己家里。
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)一：中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣。
活動(dòng)二：月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)三：網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)。
活動(dòng)四：協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據自己的愛(ài)好，組成相應的小組，來(lái)交流自己的發(fā)現和收獲，一同來(lái)體驗共同的快樂(lè )。
五、應用與深化
通過(guò)調查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節的一些知識，讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的中秋節，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)中秋節詩(shī)歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的能力與習慣。
各班開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì )，對班上的特困學(xué)生、留守兒童進(jìn)行中秋慰問(wèn)活動(dòng)，對社區的孤寡老人、殘疾人等家庭進(jìn)行慰問(wèn)。
慶祝中秋節活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，引導未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，切實(shí)做好“我們的節日”系列主題活動(dòng)，青橋學(xué)校將開(kāi)展“我們的節日中秋”節日小報評比活動(dòng)。
現將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的
豐富中小學(xué)生節日精神文化生活，培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，進(jìn)一步豐富“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮未成年人主體作用和家�；�(dòng)的紐帶作用，增強對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感。
二、活動(dòng)對象
全校中小學(xué)生
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、作品要求
1、作品內容。
以中秋節為主題，突出傳統節日由來(lái)、節日傳說(shuō)、節日習俗、節日食品和節日所蘊含的教育意義。
要求內容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創(chuàng )意、報頭新穎、貼切。
2、作品形式。
手抄報和電子報均可（打印成紙質(zhì)）。
小學(xué)低年級學(xué)生以繪畫(huà)展現為主，小學(xué)高年級學(xué)生以文字采集為主，中學(xué)生則更多地表現自身感悟和創(chuàng )作技巧。
同時(shí)，鼓勵學(xué)生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁(yè)等新興媒介創(chuàng )作各具特色的“電子節日小報”。
五、報送數量、規格要求與收件截止時(shí)間
1、報送數量：各班在本單位比賽的基礎上，評選出優(yōu)秀作品上報學(xué)校。
每個(gè)班送優(yōu)秀作品2幅；學(xué)校再評比出小學(xué)、初中各一副報送教體局。
2、報送要求：每件作品尺寸為4開(kāi)，單面創(chuàng )作，作品背面左下角請用正楷字體注明：學(xué)校、作者姓名（不得超過(guò)1人）、組別、作品種類(lèi)、作品名稱(chēng)、指導教師（不得超過(guò)1人）。
3、收件截止時(shí)間：20xx年x月x日。
六、評選表彰。
1、分小學(xué)組、初中組評選出一、二、三等獎若干名，對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、指導學(xué)生獲一等獎的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導老師獎”。
慶祝中秋節活動(dòng)方案3
一、前奏
一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來(lái)，因此，我校將舉行中秋節聯(lián)誼晚會(huì )，在繼承傳統文化的同時(shí)，交流同學(xué)們之間的情感。
二、活動(dòng)主題：
相聚金秋
三、活動(dòng)對象：
全體同學(xué)及教師
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月8日
六、活動(dòng)目的：
1，中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，學(xué)習傳統文化，了解中秋節的習俗
2，借助中秋節節日的到來(lái)，策劃實(shí)施聯(lián)誼晚會(huì )
七、活動(dòng)方式
現場(chǎng)布景，營(yíng)造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場(chǎng)景
1、外場(chǎng)布置
懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯(lián)一對，擺放桌子一張，上面鋪放晚會(huì )節目單，桌子兩側立放針對本活動(dòng)的展架一對，安排專(zhuān)人負責
2、內場(chǎng)布置
按照教室內原有布局，懸掛中秋節燈籠，并貼上字謎，以供活動(dòng)所需。
3、晚會(huì )內容：
�。�1）節目豐富多彩的文藝演出：邀請校內舞蹈隊、聲樂(lè )系、十大歌手等參與演出。
�。�2）男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼，抽到相同號碼的同學(xué)，組成一隊，進(jìn)行聯(lián)誼舞會(huì )。
�。�3）以原先的組隊，進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)，按照猜燈謎的正確的多少，進(jìn)行頒獎。
慶祝中秋節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：
迎新生·慶中秋
二、活動(dòng)背景：
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里，我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì )們也在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習，同時(shí)也計劃著(zhù)怎樣表達對即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動(dòng)目的及意義
豐富校園生活，加強社團交流合作，營(yíng)造和諧校園氛圍，樹(shù)立校園社團形象。
四、活動(dòng)內容
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂(lè )隊表演、小品表演、獨唱、話(huà)劇表演等。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前兩天（九月十四日至九月十五日兩天）由宣傳組負責在學(xué)院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站），九月十五日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場(chǎng)內舉行活動(dòng)彩排。九月十六日（星期四）上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負責布置活動(dòng)現場(chǎng)，下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)。六點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始，活動(dòng)持續到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負責清理活動(dòng)現場(chǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間
擬定于xx年9月16日星期四下午18：30點(diǎn)至下午20：30點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
貴陽(yáng)學(xué)院陽(yáng)明廣場(chǎng)
八、活動(dòng)對象
貴陽(yáng)學(xué)院全院師生
九、活動(dòng)機構組織：
冠名單位：（待定）
主辦單位：貴陽(yáng)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
承辦單位：貴陽(yáng)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì )
貴陽(yáng)學(xué)院民樂(lè )協(xié)會(huì )
貴陽(yáng)學(xué)院吉它協(xié)會(huì )
貴陽(yáng)學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì )
貴陽(yáng)學(xué)院健美操協(xié)會(huì )
貴陽(yáng)學(xué)院創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
貴陽(yáng)學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì )
贊助單位：（待定）
媒體發(fā)布：貴陽(yáng)學(xué)院廣播站
貴陽(yáng)學(xué)院新聞中心
貴陽(yáng)學(xué)院報
貴陽(yáng)學(xué)院團風(fēng)雜志
十、活動(dòng)組委會(huì )（負責活動(dòng)的統籌和領(lǐng)導工作）：
總顧問(wèn)：周強、冉茂虎、符禮豹
名譽(yù)顧問(wèn)：（贊助商待定）
組委會(huì )主任：潘興承（武術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)）
組委會(huì )副主任：李康（魔術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)）
執行主任：王進(jìn)進(jìn)（創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)）
組委會(huì )成員：李建、周民勇、金丹、吳興華、李斌
策劃組：貴陽(yáng)學(xué)院就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
宣傳組：貴陽(yáng)學(xué)院健美操協(xié)會(huì )
后勤組：貴陽(yáng)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì )、貴陽(yáng)學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì )
節目組：貴陽(yáng)學(xué)院吉他協(xié)會(huì )、貴陽(yáng)學(xué)院民樂(lè )協(xié)會(huì )、貴陽(yáng)學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì )、貴陽(yáng)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團
十一、組委會(huì )工作職責
1）負責活動(dòng)的執行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調、推進(jìn)等日常工作。
2）各參與協(xié)會(huì )成立相應的組織機構，負責本次活動(dòng)的組織和實(shí)施工作。
慶祝中秋節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
中秋是中國傳統節日之一，象征著(zhù)團圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數都會(huì )因時(shí)間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經(jīng)過(guò)班委會(huì )的精心組織和策劃，班內同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂(lè )晚會(huì )，讓班內的每一個(gè)同學(xué)感受節日的快樂(lè )，班集體的'溫暖。
二、活動(dòng)目的與意義
中秋佳節未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節濃濃的歡樂(lè )氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會(huì )決定在中秋節前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì )。
在晚會(huì )中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，晚會(huì )中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使積極向上的樂(lè )觀(guān)精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強班級的團結。
三、活動(dòng)人員
組織者：xx學(xué)院xx班班委會(huì )
參與者：xx學(xué)院xx班全體同學(xué)
特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)及主席
預計參加人數：xx人
人員分工：主持人兩名表演者xx名
四、活動(dòng)時(shí)間
2018年9月24日（中秋節）18：00—21：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院xx班教室
六、活動(dòng)主題
我在校園有個(gè)家
主題闡釋?zhuān)鹤プ≈星镞@一天同學(xué)們對價(jià)的渴望，以“家”為主題，增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛(ài)。
七、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞；
2、增強同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解；
3、鍛煉同學(xué)們表現自我的能力，使同學(xué)們敢于表現自己；
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
八、活動(dòng)前期準備
1、借用學(xué)院的設備；
2、統一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當的時(shí)間舉行晚會(huì )；
3、班委統一采購月餅等食物；
4、布置晚會(huì )現場(chǎng)；
5、讓同學(xué)們自由出節目隊，制定節目單，規范流程。
九、活動(dòng)開(kāi)展
18：00鐘晚會(huì )正式開(kāi)始，按照節目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
十、活動(dòng)特色
1、邀請大二、大三學(xué)長(cháng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺(jué)；
2、活動(dòng)強調“人人參與，我也是組織者”；
3、活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項目，有助于增加班級凝聚力；
4、活動(dòng)有組織。
十一、經(jīng)費預算
1、月餅
2、蘋(píng)果
3、零食
慶祝中秋節活動(dòng)方案6
活動(dòng)主題：
情濃中秋，緣來(lái)一家
活動(dòng)目的：
豐富校園生活，加強新生交流合作，營(yíng)造和諧校園氛圍，樹(shù)立校園學(xué)生會(huì )形象。增加學(xué)生對學(xué)校學(xué)生會(huì )的了解。
活動(dòng)背景：
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里，我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。同學(xué)們在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習，同時(shí)也計劃著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始，新的征程，以及怎樣表達對即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。中秋節是我們中國的傳統團圓佳節，雖然我們不能同家人一起團聚，但是這個(gè)中秋我們不會(huì )孤單，這個(gè)中秋我們一起過(guò)。
活動(dòng)形式：
文娛晚會(huì )
活動(dòng)流程：
活動(dòng)前兩天由宣傳組負責在學(xué)院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報等）�；顒�(dòng)當天下午四點(diǎn)由學(xué)生會(huì )各部門(mén)成員負責布置活動(dòng)現場(chǎng)，七點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)始，活動(dòng)持續到晚上九點(diǎn)結束。然后由學(xué)生會(huì )各部門(mén)負責清理活動(dòng)現場(chǎng)。
活動(dòng)對象：
全院同學(xué)
晚會(huì )基調：
活潑向上。
活動(dòng)地點(diǎn)：
1號公寓，LED顯示屏邊。
活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日晚7；00~9：00
具體安排：
前期：
1，節目需要，在新生入學(xué)時(shí)對新生家長(cháng)進(jìn)行采訪(fǎng)，做好錄音。
2，節目跟進(jìn)，每個(gè)節目有兩名學(xué)生會(huì )成員跟進(jìn)，負責彩排與通知。
3，聯(lián)系電氣系，應用LED顯示屏。寫(xiě)稿。
4，開(kāi)學(xué)第一周選定節目后，后兩周在操場(chǎng)形體房進(jìn)行彩排，彩排時(shí)間為周日下午2點(diǎn)。
節目要求：
服裝自選，如有特殊要求會(huì )注明。
節目：
1，開(kāi)場(chǎng)舞：街舞
2，小品：我們大一啦
3，錄音回放：父母的話(huà)
4，古箏彈奏，女聲獨唱：水調歌頭
5，學(xué)生會(huì )走秀
6，男女對唱（3對）串歌
7，互動(dòng)抽獎：猜燈謎
8，雙節棍表演
9，樂(lè )隊演唱：風(fēng)鈴吉他社
10，結束曲：合唱相親相愛(ài)一家人
慶祝中秋節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)時(shí)間：
中秋節前兩天
二、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)準備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。
四、活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準備
1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟第一主題：話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節的由來(lái)
2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設計別致月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動(dòng)方案
1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
2、同學(xué)們之間交流。
五、小結
感恩需要心的連續，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時(shí)也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開(kāi)胸襟“窗含西嶺千秋雪”；摒除偏見(jiàn)“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。
人是一個(gè)有感情的動(dòng)物，同樣一個(gè)沒(méi)有感情的人就不是一個(gè)完整的人。在這個(gè)物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情，一個(gè)連真情都不懂的人也不配稱(chēng)之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長(cháng)風(fēng)破浪，直掛云帆。
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