精選演講比賽方案合集8篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的演講比賽方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講比賽方案 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！我演講的題目是放逐夢(mèng)想，綻放青春！
時(shí)光太遠，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥(niǎo)。盤(pán)旋在自己的緯度里，卻做著(zhù)另一個(gè)緯度的夢(mèng)—我要放逐年華，綻放青春!
放逐年華，綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對自己的尊重。青春不是一個(gè)具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當你察覺(jué)到不妥而立即放松它的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，你已經(jīng)永遠失去了原來(lái)那個(gè)完美的青春，留下的只是一個(gè)有著(zhù)淡淡淚痕的青春和一個(gè)永遠無(wú)法挽回的遺憾。青春無(wú)言，難道我就這樣傻傻地沉默著(zhù)，并在這沉默中平白無(wú)故地消耗掉我所有的青春?jiǎn)岵�，于是，我已然選擇在沉默中爆發(fā)！青春應是鮮活的，充滿(mǎn)激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長(cháng)。這樣的花樣年華，怎能過(guò)于膽怯？怎能不滿(mǎn)懷勇氣大膽去闖我的青春，需要激情；我的青春；應當綻放！
我們生活在一個(gè)靚麗的季節，一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的時(shí)代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節，是成長(cháng)的季節。青春就是出生在成長(cháng)季節的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過(guò)請記�。杭词顾褚活w流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現。不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天！
放逐年華，我們不做時(shí)間的過(guò)客，匆匆走過(guò)的那段束縛的年華，于我們的成長(cháng)沒(méi)有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長(cháng)，讓我們變得更強，飛的更高！ 綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來(lái)，有勇氣面對現實(shí)—不論它是什么。我們的青春是火，點(diǎn)燃在現在和未來(lái)的交錯處永不謝幕！
放逐年華，我們將學(xué)會(huì )自信。當自卑一次又一次左右著(zhù)我們時(shí)，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的在生命的調色板上調出萬(wàn)紫千紅得色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰生活，挑戰未來(lái)！
綻放青春，我們將擁有夢(mèng)想。當失落與無(wú)助襲擊著(zhù)我們時(shí)，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著(zhù)夢(mèng)想做翅膀，即使再大的風(fēng)浪，我們也能遠航。青春樹(shù)上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢(mèng)想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒(méi)有到不了的地方......
青春，花開(kāi)的季節，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢(mèng)似煙的往事，播撒著(zhù)它的芬芳。我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代，正編織著(zhù)青春快樂(lè )的夢(mèng)想，青春的我們，請以自強不息的奮斗精神去開(kāi)拓，去進(jìn)取，去創(chuàng )新吧！光輝得人生之路等待著(zhù)我們去踩平，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著(zhù)我們去爭��！年輕的朋友們，青春不說(shuō)累，相信吧！青春的年華因我們的奮斗而更加精彩！ 演講稿二：綻放青春演講稿
演講比賽方案 篇2
一、活動(dòng)引言：
為了彰顯我校學(xué)子對農運會(huì )的期盼與支持，展示師院風(fēng)采，豐富師院校園文化，在校團委的指導下，我校五大社團聯(lián)合舉辦南陽(yáng)師范學(xué)院第三屆攜手綠色 相約環(huán)保大型校級演講比賽。
二、活動(dòng)目的：
一方面，宣傳環(huán)保理念，讓環(huán)保、和諧等思想深入人心，為學(xué)校及環(huán)保工作積蓄力量。另一方面，為同學(xué)們提供一個(gè)分享自己夢(mèng)想，一同感受青春以及一個(gè)展現自己和交流思想的平臺。
三、活動(dòng)主題：和諧夢(mèng)想 青春
四、主辦單位：共青團南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì )
策劃承辦單位：綠色環(huán)保協(xié)會(huì )
演講與辯論協(xié)會(huì )
大學(xué)生研究調查協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)概況：
活動(dòng)對象： 南陽(yáng)師院全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：初賽 逸夫樓n31 4月2324日六點(diǎn)半
復賽 逸夫樓n31 4月27日晚六點(diǎn)半
決賽 逸夫樓c13 5月4日晚六點(diǎn)半
參與人員：南師全體同學(xué)
參賽形式：個(gè)人
比賽形式：初賽可帶演講稿，復賽決賽必須脫稿演講
獎項設置：一二三等獎各一名 優(yōu)秀獎五名
演講內容：以和諧夢(mèng)想青春為主題，宣傳節約、環(huán)保知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社會(huì )責任感、樹(shù)立正確的環(huán)保、節約觀(guān)。從而提高我校學(xué)生保護環(huán)境，熱愛(ài)家園，創(chuàng )建綠色、健康、低碳校園的意識。
活動(dòng)時(shí)間：
�、� 4月23至24日在東、中區餐廳門(mén)口接收報名人員
�、� 4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔
(1215人，時(shí)間3分鐘)
�、� 4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔
(812人，時(shí)間5分鐘)
�、� 5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽
(8人，時(shí)間8分鐘)
注：決賽時(shí)自我介紹1分鐘，4分鐘為命題演講，3分鐘為即興演講
六、活動(dòng)流程：
1、前期準備
(1)宣傳安排
�、僭诓蛷d門(mén)口放置宣傳展板，宣傳此次活動(dòng)
�、谠谛@內懸掛橫幅，擴大影響
�、墼趯嬍覐堎N海報宣傳
�、茉谥胁蛷d門(mén)口放置桌子現場(chǎng)征集選手
�、菖c各兄弟社團聯(lián)系，一起進(jìn)行宣傳
(2)評委及主持人的邀請
�、傺埳缏�(lián)及其他社團部分人員擔任評委(初賽)
�、谘埾道蠋煋卧u委(決賽)
(3)申請工作：安排專(zhuān)人，分別負責比賽場(chǎng)地、評委用筆、證書(shū)等申請工作。
(4)比賽場(chǎng)地布置：音響、燈光、場(chǎng)內秩序分別安排到人，有專(zhuān)人管理。
(5)出場(chǎng)順序：出場(chǎng)順序分別在比賽當天選手抽簽決定
2、中期選拔
(1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔
(1215人，時(shí)間3分鐘)
(2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔
(812人，時(shí)間5分鐘)
3、決賽程序
(1)主持人講話(huà)，對本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，然后介紹本次評委老師，并宣布比賽正式開(kāi)始。
(2)第一位選手進(jìn)行演講。
(3)評委打分。第二位選手進(jìn)行演講，同時(shí)工作人員收取評分表，并由專(zhuān)人統計，交于主持人。
(4)第二位演講完畢，主持人公布第一位選手得分，并請第三位選手進(jìn)行演講。
(5)活動(dòng)依次進(jìn)行，當所有選手演講完畢，邀請評委老師對各位選手進(jìn)行點(diǎn)評。
演講比賽方案 篇3
一、活動(dòng)主題
我和我的班級 ， 我的教育故事
二、活動(dòng)目的
1、增強班主任的自信心，自豪感，繁榮校園文化，展示班主任隊伍的風(fēng)采和形象。
2、進(jìn)一步增強師生的拼搏進(jìn)取精神。
3、交流班級管理經(jīng)驗，同建育人環(huán)境，共享育人資源。
三、 活動(dòng)內容
以“我和我班的故事 ，我的教育故事”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的講演才能，以各自不同新穎的角度和方式展示自我風(fēng)采。
四、活動(dòng)內容
1、比賽時(shí)間：本周四中午XX:40
2、 比賽地點(diǎn)：后操場(chǎng)
3、比賽形式：選手根據指定主題自擬副標題進(jìn)行演講，時(shí)間3—5分鐘。
五、活動(dòng)準備
1、參賽對象：全體班主任。
2、演講主題：我和我班的故事，我的教育故事
3、內容要求：原創(chuàng )，源于范里一中學(xué)校班級管理真實(shí)故事；體現積極進(jìn)取精神、創(chuàng )新思維、健康向上。
4、自備輔助材料。
六、具體流程
1、主持人介紹到場(chǎng)評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽規則，評分細則。
3、比賽開(kāi)始，選手根據比賽的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4、其間主持人向觀(guān)眾及選手公布結果分數。
5、所有選手比賽完后，主持人上臺宣布比賽結果。
七、評分標準
1、儀表形象（20分）
�、�、著(zhù)裝整齊、大方得體（10分）
�、�、姿態(tài)自然、動(dòng)作適度（10分）
2、演講內容（50分）
�、�、主題鮮明，符合主題內容（25分）
�、�、內容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近班級生活，富有鮮明時(shí)代特色（15分）
�、�、行文流暢，用詞精煉，詳略得當（10分）
3、語(yǔ)言藝術(shù)（30分）
�、�、發(fā)音標準，流利（5分）
�、�、節奏處理得當，技巧運用自如（10分）
�、�、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮（10分）
�、�、能脫稿演講（5分）
八、評分規則
評委明確給出每位選手評分，（評分為整分數）由工作人員進(jìn)行最后匯總，取平均分為選手比賽成績(jì)，按成績(jì)排名。
學(xué)校決賽獎項設置
一等獎4名，二等獎6名，三等獎若干名
九、主持人的選定
比賽主持人：雷寧常建新
十、評委及分工
評委：劉憲波 王娟 李云鵬 薛曉燕 孫青 郭妞 魏江輝 郭陽(yáng)
攝像音響：王富民 李江華
組織學(xué)生：李華
統計算分：李慧娟 周蘭
十一、注意事項
1、參賽者必須提前到場(chǎng)，到指定區域就坐。
2、進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，手機需設置靜音。
3、體育老師及時(shí)組織學(xué)生
演講比賽方案 篇4
演講比賽要求及評分標準
一、比賽規則
1．每班選派一個(gè)節目
2、比賽順序由高年（6.1—6.4）-----低年（1.1—1.3）選手提前備場(chǎng)
3、選手自報朗誦題目。結束后要行禮
4、保持會(huì )場(chǎng)的紀律，不準隨意走動(dòng)，說(shuō)話(huà)，保持會(huì )場(chǎng)的衛生。演講結束后要給與掌聲。
二、評分細則（滿(mǎn)分100分）
包括演講內容、演講技巧、形象風(fēng)度，演講效果、及演講時(shí)間五部分對選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。
1.演講內容（30分）
以“我的中國夢(mèng)”為主題，圍繞近代以來(lái)中國人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示特別是改革開(kāi)放以來(lái)的輝煌成就，學(xué)生親歷親見(jiàn)的中國夢(mèng)及家鄉的變化，表達愛(ài)國之心，強國之愿、報國之志。主題鮮明、內容充實(shí)具體。
2.演講技巧（20分）
�。�1）、說(shuō)普通話(huà)，語(yǔ)言規范，聲音洪亮，語(yǔ)言表達準確、流暢、自然。
�。�2）、語(yǔ)言技巧處理得當，語(yǔ)速恰當，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。
�。�3）、能較好地運用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
3、形象風(fēng)度（20分）
衣著(zhù)大方，得體，舉止端莊，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親和，富有藝術(shù)感染力。
4.演講效果（20分）
�。�1）、配樂(lè )朗誦，營(yíng)造良好的演講效果，內容與音樂(lè )相得益彰
�。�2）、演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激 勵性、說(shuō)服力、感召力和召喚力。
5.演講時(shí)間（10分）
脫稿，時(shí)間控制在3分鐘以?xún)�。（若超時(shí)酌情扣分）。
三．評分方法
由評委集中評分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為選手的最后得分。
演講比賽方案 篇5
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們大家下午好：
伴隨著(zhù)春日溫暖的`陽(yáng)光，懷著(zhù)喜悅的心情，我們高新二實(shí)驗學(xué)校在這里舉行教師讀書(shū)演講比賽，首先讓我們以熱烈的掌聲對今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。并預祝演講教師取得優(yōu)異的成績(jì)。
讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)改變人生，讀書(shū)成就夢(mèng)想。為了全面提升我校教師的素養，豐富校園生活，推進(jìn)普通話(huà)的廣泛運用，我校特舉辦這次演講比賽，希望通過(guò)本次讀書(shū)演講，讓我們一起領(lǐng)略讀書(shū)的魅力，暢談理想，點(diǎn)亮人生，現在我宣布讀書(shū)演講開(kāi)始。
1、首先有請一號王慧慧老師，她演講的題目是《書(shū)香如水、生命如花》，有請。
2、謝謝王老師的精彩演講，書(shū)是快樂(lè )的源泉，是她帶給我幸福，讀書(shū)--真好，下面有請二號衣曉蒙老師，他演講的題目是《不必追的背影》。
3、謝謝衣老師的演講，書(shū)是知識的寶庫，書(shū)是力量的源泉，是她開(kāi)闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實(shí)了我的人生。下面有請劉宇老師演講《我驕傲、我快樂(lè )、我是英語(yǔ)教師》。
4、謝謝劉宇老師的演講，古人有句話(huà)說(shuō)：三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言乏味。讓我們以書(shū)為友，讓一縷書(shū)香伴你我同行。下面有請張曉亮老師，他演講的題目是《做與時(shí)俱進(jìn)的教育者》
5、謝謝張老師的精彩演講，書(shū)是清茶，品不盡其中的茗香，書(shū)是咖啡，嘗不盡其中的滋味，書(shū)是音樂(lè )，賞不盡其中的美妙。下面有請五號鄒雨桐老師，他演講的題目是《生命因書(shū)而芬芳》
6、謝謝鄒老師的演講，讀詩(shī)使人靈秀，讀史使人明智，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，下面有請蒲海玲老師，她演講的題目是《新教師在讀書(shū)中成長(cháng)》
7、謝謝蒲老師的精彩演講，讀書(shū)激勵我們成長(cháng)，讀書(shū)成就我們的事業(yè)，點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的太陽(yáng)，下面有請李梅老師，她演講的題目是《讀經(jīng)典、悟人生、幸福地生活》
8、謝謝李老師的演講，書(shū)是寶貴財富，書(shū)是精神食糧，讓我們沐浴書(shū)海，體會(huì )快樂(lè )，下面有請張松老師，她演講的題目是《笑著(zhù)度過(guò)每一天》。
9、謝謝張老師的精彩演講，以書(shū)相約，是成長(cháng)中的邀請，以書(shū)相悅，是精神上的慰籍，讓我們以書(shū)籍為伴，同成熟相連，為生命添彩，下面有請張娟老師，她演講的題目是《最是書(shū)香能致遠》
10、感謝張老師的演講，書(shū)籍是孩子們天真的微笑，是雨過(guò)天晴時(shí)燦爛的陽(yáng)光，是海邊礁石激起的美麗浪花，下面有請王勝楠老師，她演講的題目是《愛(ài)的教育》
非常感謝，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給10位演講教師。 今天我們在這里以書(shū)相約，暢談體會(huì )，共同分享讀書(shū)的快樂(lè )。明天我們繼續將以書(shū)會(huì )友，以書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生�，F在我宣布，長(cháng)春高新第二實(shí)驗學(xué)校教師讀書(shū)演講到此結束，謝謝大家。
演講比賽方案 篇6
為認真貫徹崇明區教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年春季學(xué)期“公共安全教育第一周”通知要求，使師生們更進(jìn)一步明確安全教育的重要意義，確保我校校園安全工作有序、有效進(jìn)行，至始至終努力打造“平安校園”。同時(shí)也為我校選拔演講人才，提升國旗下講話(huà)內容的號召力和影響力，特舉行此次主題為：“安全伴我在校園，我把安全帶回家”演講比賽。
一、 演講主題：
“安全伴我在校園，我把安全帶回家”
二、 參賽對象：
小學(xué)3-5年級在校學(xué)生
三、 賽程安排：
本次比賽分為初賽、決賽兩階段進(jìn)行
(一) 初賽準備
1、 宣傳指導：組織各班班主任進(jìn)行賽前宣傳和指導報名細則。
2、 組織報名：報名時(shí)間20xx年2月14日班主任通過(guò)班級群發(fā)起比賽通知。
3、 各班初賽： 2月17日前，參賽選手上交演講稿件，演講視頻(mp4格式，3分鐘以?xún)?。最終各班選送一名決賽選手。
(二) 決賽階段
1、 比賽規則：由“汲小花園”公眾號投票+評委會(huì )評分 綜合評定
2、 獎項設置：
一等獎：1名(將作為20xx年第一位汲浜小學(xué)國旗下講話(huà)演講者進(jìn)行演講。)
二等獎：3名
三等獎：5名
四、 注意事項：
1、 演講時(shí)間控制在3分鐘以?xún)�，可以脫稿也可以念稿，脫稿的適當加分。
2、 嚴禁不正當拉票、買(mǎi)票行為，如經(jīng)發(fā)現將取消參賽資格。
3、 評分按照十分制：演講內容(3分)、語(yǔ)言表達(3分)、形象風(fēng)度(2分)、演講時(shí)間(1分)、綜合印象(1分)
4、 希望各班級推選出本班優(yōu)秀分子參與比賽，賽出風(fēng)格、賽出水平。同時(shí)加強宣傳、切實(shí)組織好本次活動(dòng)，作為“開(kāi)學(xué)第一周”安全教育的重要內容。
演講比賽方案 篇7
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!美國杰出的企業(yè)家、作家和演說(shuō)家?jiàn)W格·曼狄諾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：好習慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養成的習慣�？梢哉f(shuō)，我們是祖國未來(lái)的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來(lái)發(fā)展中的成敗。由此可見(jiàn)，養成良好的習慣不僅對于我們個(gè)人，甚至對于整個(gè)民族的復興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們皇姑區中學(xué)北部學(xué)區開(kāi)展了“30天養成一個(gè)好習慣”的系列活動(dòng)，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動(dòng)之一。
二、介紹來(lái)賓
首先，請允許代表三十三中學(xué)的全體師生，對到場(chǎng)的各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來(lái)介紹出席本次演講比賽的各位領(lǐng)導，他們是：
1、甲
2、乙
3、丙
4、李桑
5、張三
6、李四
三、宣布評分標準
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來(lái)。接下來(lái)，我們有請33中學(xué)張姝副校長(cháng)宣讀本次比賽的評分標準。
四、比賽開(kāi)始
感謝張校長(cháng)。下面我宣布“三十天養成一個(gè)好習慣”演講比賽正式開(kāi)始，讓我們掌聲有請一號選手上臺演講。她演講的題目是《》，請二號選手做準備。
五、領(lǐng)導總結
隨著(zhù)最后一位參賽選手的出色表現，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計分組老師緊張計分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結。
六、公布比賽成績(jì)
感謝。經(jīng)過(guò)選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請張桂紅科長(cháng)公布比賽成績(jì)。
七、頒獎
感謝張科長(cháng)，接下來(lái)讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。
首先，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
接下來(lái)，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
最后，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
八、結束語(yǔ)：
同學(xué)們，習慣是一種長(cháng)期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習慣是由一再重復的思想各行為形成的。習慣具有很強的慣性，像輪子的轉動(dòng)一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，為了養成良好的習慣而共同努力�，F在我宣布“三十天養成一個(gè)好習慣”演講比賽到此結束，再見(jiàn)。
演講比賽方案 篇8
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步弘揚中華民族孝敬父母、誠信待人的傳統美德，讓教師們更加認識到禮、孝、信等傳統美德的重要性，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，豐富校園文化內涵，提升教師的演講水平和師德素養，特舉行此次演講比賽。
二、活動(dòng)主題
學(xué)習《弟子規》，提升師德素養。
三、參賽對象
全體教師。
四、比賽時(shí)間
**年5月23日。
五、比賽方式
以樓層為單位進(jìn)行初賽，選出兩名教師參加學(xué)校的決賽；決賽的順序由評委當場(chǎng)抽簽決定。
六、評分辦法及標準
�。ㄒ唬┰u分辦法：采用10分制，評委當場(chǎng)評分，統分時(shí)去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分�，F場(chǎng)公布最后得分。
�。ǘ┰u分細則：
1、主題內容：4分。
�、賰热菥o扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，富有真情實(shí)感（2分）；
�、趦热萁】�，能聯(lián)系現實(shí)（1分）；
�、劬哂歇毺�、深刻的見(jiàn)解（1分）。
2、語(yǔ)言表達（4分）。
�、俾曇艉榱�，口齒清晰，普通話(huà)標準，表達流暢（2分）；
�、谀莒`活運用語(yǔ)言速度、語(yǔ)調、手勢動(dòng)作等演講技巧，演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說(shuō)服力、感召力（2分）。
3、形象風(fēng)度（2分）。
�、賰x態(tài)端莊大方，舉止自然得體（1分）；
�、诿摳�，時(shí)間控制在3-5分鐘（1分）。
七、獎項設置
一等獎： 1名；
二等獎： 3名；
三等獎： 4名。
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