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小學(xué)慶國慶活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-10-12 23:11:35 方案 我要投稿
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小學(xué)慶國慶活動(dòng)策劃方案(精選16篇)

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)慶國慶活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)慶國慶活動(dòng)策劃方案(精選16篇)

  小學(xué)慶國慶活動(dòng)策劃方案 篇1

  指導思想:

  為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年,進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設年工作,激發(fā)少先隊員的愛(ài)國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開(kāi)展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  “祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx

  三、活動(dòng)內容:

  1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽?梢愿鶕嗉壍那闆r,由班主任從班中選擇組隊學(xué)生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實(shí)內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè )等不同形式,將表現和創(chuàng )新和諧地結合。時(shí)間是3~5分鐘。

  2、中年級:“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術(shù)作品的`內容進(jìn)行合理的創(chuàng )編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。

  評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿(mǎn)、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場(chǎng)快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學(xué)生擔任,如有特色,可酌情加分。

  3、高年級:“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩(shī)歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開(kāi)展,以音詩(shī)畫(huà)的形式,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  四、活動(dòng)形式:

  低年級音樂(lè )教室童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)

  中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班)

  高年級籃球場(chǎng)集體詩(shī)朗誦比賽(愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班)

  四、活動(dòng)要求:

  1、六年級學(xué)生統一穿著(zhù)整齊,最好是校服。各中隊長(cháng)在活動(dòng)開(kāi)始前到隊室領(lǐng)中隊旗。

  2、加強學(xué)生紀律禮儀教育,注意會(huì )場(chǎng)秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。

  3、比賽要求全員參賽。

  4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎?dòng)?。

  5、具體分工:

  各年段比賽活動(dòng)由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會(huì )場(chǎng)組織,各班節目串聯(lián),主持詞的撰寫(xiě)。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

  攝影負責人:

  整體統籌:

  6、活動(dòng)結束后,將活動(dòng)材料整理交至大隊部,各年級組并負責場(chǎng)地的衛生打掃。

  7、資料收集。整理材料(活動(dòng)程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。

  小學(xué)慶國慶活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  以建國61周年國慶節為契機,結合改革開(kāi)放31周年,以少先隊活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對全體隊團員進(jìn)行愛(ài)國主義教育,引導學(xué)生愛(ài)國從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛(ài)國情懷。

  二、活動(dòng)主題:

  祖國發(fā)展我成長(cháng)

  三、活動(dòng)安排

  1、“祖國發(fā)展我成長(cháng)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責)

  2、“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

  3、利用班隊、十分鐘隊會(huì )各中隊開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題隊會(huì )(第三周)

  4、舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長(cháng)”集體朗誦比賽。

  朗誦內容1、各年級由語(yǔ)文教研組長(cháng)選定一篇誦讀文章。

  2、選一篇或自創(chuàng )一篇以“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng )內容可適當加分)。

  誦讀形式:集體誦讀各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現力。

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準備:9月1日-9月29日

  比賽日期及地點(diǎn):東校區9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè )教室)

  西校區:9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(多功能教室)

  比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

  活動(dòng)步驟:

  1、充分利用語(yǔ)文課、班隊課或課余時(shí)間,指導隊員們進(jìn)行誦讀。

  2、各中隊在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎上精心編排,參加校級比賽。

  3、誦讀要求:

  (1)衣著(zhù)整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿(mǎn)自信。(10分)

  (2)使用普通話(huà),語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩(shī)歌的.韻味。(35分)

  (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

  (5)自創(chuàng )誦讀內容。(5分)

  (6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)

  評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場(chǎng)地)

  協(xié)助配合:

  1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

  2、煩請金老師在比賽時(shí)全程攝影。

  小學(xué)慶國慶活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、指導思想

  時(shí)值中華人民共和國61華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛(ài)國之情、報國之志,以形式多樣的活動(dòng)展現學(xué)校新風(fēng)貌與災后重建新氣象,學(xué)校根據上級文件精神和自身實(shí)際需求,努力達到營(yíng)造國慶熱烈氛圍,歌唱社會(huì )主義好的時(shí)代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

  二、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):吳永富,宏觀(guān)調控各活動(dòng)流程,加快新學(xué)校災后重建步伐。

  副組長(cháng):任曉波,具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監督與宣傳。

  組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門(mén)活動(dòng)的開(kāi)展,各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。

  三、活動(dòng)措施安排

  1、學(xué)校支部與工會(huì )組織學(xué)校教工開(kāi)展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動(dòng)也告一段落,活動(dòng)中,各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,對參見(jiàn)比賽的教師個(gè)人評出五名獲獎?wù);顒?dòng)在高亢的`大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿(mǎn)結束。

  2、大隊部舉行慶國慶板報專(zhuān)刊競賽活動(dòng),9月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展“我為祖國生日寄語(yǔ)”

  演講活動(dòng),為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。

  3、學(xué)校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來(lái)》等愛(ài)國主義為題材的影片,進(jìn)行直觀(guān)愛(ài)國主義教育。

  4、學(xué)校教導處積極組織開(kāi)展慶國慶征文比賽活動(dòng),爭優(yōu)創(chuàng )先為祖國生日獻禮。

  5、強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng),徹底消除衛生死角,同時(shí)發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛士奉獻精神,對周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛生防疫安全,在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長(cháng)、社區醫院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養,形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  6、結合板房實(shí)際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語(yǔ)與對聯(lián)的張貼等,完善慶;顒(dòng)硬件建設。

  7、學(xué)校相關(guān)部門(mén)全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!

  小學(xué)慶國慶活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)對象:

  1—6年級17個(gè)班級

  二、活動(dòng)內容:

  教室布置、黑板報、手抄報評比。

  三、活動(dòng)要求:

  1、教室布置

 。1)張貼物規范,無(wú)灰塵、無(wú)破損;

 。2)衛生角規范,衛生工具擺放整齊;

 。3)室內無(wú)衛生死角,門(mén)窗潔凈,講臺、地面無(wú)灰塵紙屑。

  2、黑板報

 。1)主題鮮明,突出重點(diǎn),有實(shí)際教育意義;

 。2)以文字,宣傳畫(huà)形式,具有較強的針對性和實(shí)效性;

 。3)形式新穎,圖文并茂,布局合理,有整體美感;

 。4)書(shū)寫(xiě)美觀(guān)、工整、字體清晰,字距、行距適當。

  3、手抄報

 。1)手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分;

 。2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,不能有任何粘貼;

 。3)主題要突出,具體題目自行設計;

 。4)統一使用8開(kāi)紙張,頁(yè)面為橫向,注明班級、姓名。

  四、評比時(shí)間:

  1、手抄報:9月25日(周三)下午放學(xué)前,各班上交10份較好的手抄報進(jìn)行評比,9月26(周四)日展覽優(yōu)秀作品(凡展覽作品,每份為本班加0、2分)。

  2、教室及黑板報:9月27日(周五)晨讀時(shí)間。

  請各年級班積極組織,布置好本班教室,創(chuàng )辦出一期高質(zhì)量的`黑板報和手抄報,為校園文化再次構建一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  小學(xué)慶國慶活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、指導思想:

  為了加強愛(ài)國主義教育,增強學(xué)生愛(ài)國熱情,培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操。在國慶66周年到來(lái)之際,我校將組織全體少先隊員開(kāi)展以“愛(ài)國情報國志”為主題的系列教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “愛(ài)國情報國志”

  三、活動(dòng)日期:

  20xx年9月25日—20xx年10月。

  四、活動(dòng)安排:

  1、手抄報創(chuàng )作比賽活動(dòng)

  參賽主題:“我愛(ài)祖國”或者“紀念抗戰勝利70周年”

  參與對象:4—5年級全體學(xué)生。

  活動(dòng)要求:

 。1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行手抄報創(chuàng )作活動(dòng)。通過(guò)報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關(guān)注建國66周年以來(lái),在民族團結上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。

 。2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設計版面,自己寫(xiě),自己畫(huà),調動(dòng)班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。

  上交截止時(shí)間:20xx年10月10日(星期六)

  2、繪畫(huà)比賽活動(dòng)

  參賽主題:“祖國媽媽生日快樂(lè )”“我愛(ài)祖國”

  參與對象:1—3年級全體學(xué)生。

  活動(dòng)要求:

 。1)各參賽班級利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )造活動(dòng)。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。

 。2)在8K紙上,讓學(xué)生自己畫(huà),調動(dòng)班級學(xué)生積極性,增強學(xué)生的.美感,成為他們展示自我的平臺。

  上交截止時(shí)間:20xx年10月10日(星期六)

  3、“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)

  將于9月29日至10月8日集中開(kāi)展,各班組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)等網(wǎng)站,面向國旗敬禮并簽名寄語(yǔ)。9月29日下午,全體四、五年級學(xué)生利用信息課登錄網(wǎng)站面向國旗敬禮并簽名寄語(yǔ)。

  4、“愛(ài)國情報國志”主題班隊活動(dòng)課。

  主題:“愛(ài)國情報國志”

  參與對象:1—5年級全體學(xué)生

  活動(dòng)安排:

  一、二年級聆聽(tīng)愛(ài)國故事并進(jìn)行愛(ài)國教育;

  三~五年級舉行“愛(ài)國情報國志”主題班會(huì )。

  時(shí)間:20xx年10月13日班隊課。

  5、“慶國慶”主題黑板報

  檢查時(shí)間20xx年10月16日晨讀。

  五、其他:

  1、9月28日為活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)日,利用例會(huì )向全體教師傳達本次活動(dòng)方案。

  2、班主任利用9月29日班隊課向學(xué)生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。

  小學(xué)慶國慶活動(dòng)策劃方案 篇6

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次慶;顒(dòng),培養少先隊員民族自豪感,調動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節快樂(lè ),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  時(shí)間:

  9月30日下午1點(diǎn)

  地點(diǎn):

  大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀(guān)看《唐山大地震》,開(kāi)幕式順延至國慶節后)

  組織策劃:

  xxxxxxxxxx

  藝術(shù)總監:

  xx

  評委會(huì )成員:

  xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家長(cháng)委員6人

  活動(dòng)準備:

  1、各年級詩(shī)歌朗誦排練。負責人:年級組長(cháng)(語(yǔ)文組長(cháng)協(xié)助)

  2、彩旗隊排練負責人:xx

  3、主持:學(xué)生與老師各一名負責人:xx

  4、信息技術(shù)支持負責人:xx

  5、活動(dòng)現場(chǎng)調控負責人:xx

  6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”xx

  橫幅:xx市xx實(shí)驗學(xué)校第四屆xx藝術(shù)節開(kāi)幕式xx

  7、每班15個(gè)小氦氣球負責人:xx

  每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫(xiě))負責人:班主任

  8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負責人:xx、各塊負責人

  9、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排負責人:xx

  開(kāi)幕式程序:

  1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

  2、主持人宣布開(kāi)始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、xx校長(cháng)為開(kāi)幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè )準備:xx)

  6、大隊長(cháng)xx宣布:“xx市xx實(shí)驗學(xué)校第四屆xx藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂(lè )聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉入下一環(huán)節。(音樂(lè )準備:xx)

  7、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。

  學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣。(見(jiàn)圖)

 。1)一年級負責人:xx

 。2)三年級負責人:xx

 。3)五年級負責人:xx

 。4)二年級負責人:xx

 。5)四年級負責人:xx

 。6)六年級負責人:xx

  建議:

  朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩(shī)歌為主,高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主。

  8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。負責人:xx

  9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

  10、開(kāi)幕式結束,各班退常

  評獎辦法:

  1、設立年級最佳組織獎若干個(gè)。

  2、評比標準:

 。1)儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。

 。2)所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

 。3)普通話(huà)標準、聲音洪亮。

 。4)讀出詩(shī)歌的.韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當;重音、節奏恰當。

 。5)表達詩(shī)歌的情感準確自然。

 。6)現場(chǎng)演出效果好。

  小學(xué)慶國慶活動(dòng)策劃方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  在慶祝中華人民共和國成立65周年之際,為了加強愛(ài)國主義教育,增強學(xué)生愛(ài)國熱情,培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操,激發(fā)青少年的愛(ài)國主義情感,增強集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設,我校政教處、團委決定開(kāi)展“我與祖國共奮進(jìn)”慶國慶系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  “我與祖國共奮進(jìn)”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月為“我與祖國共奮進(jìn)”教育活動(dòng)月,20xx年9月25日至20xx年10月31日分班級分層次開(kāi)展具體的慶國慶系列活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內容

  以愛(ài)祖國,贊祖國,畫(huà)祖國,唱祖國,頌祖國,看祖國為系列,分班級分層次開(kāi)展國慶慶;顒(dòng)。

  愛(ài)祖國:七、八年級各班在9月30日前出一期以“慶國慶”為主題的黑板報。要求板報內容切合主題、版面設計美觀(guān)、書(shū)寫(xiě)清楚規范。激發(fā)全體學(xué)生用自己的智慧,表達對祖國的愛(ài),用自己手中的粉筆,詮釋對祖國的滿(mǎn)腔深情。

  贊祖國:9月29日課間操舉行升國旗儀式,9月29日下午各班召開(kāi)“頌祖國、贊實(shí)中”、“民族精神代代傳”主題班會(huì )。

  畫(huà)祖國:七、八年級各班利用美術(shù)課組織“我們愛(ài)祖國”書(shū)法、繪畫(huà)教學(xué),發(fā)動(dòng)學(xué)生拿起畫(huà)筆,把對祖國的`熱愛(ài)之情繪成一幅幅表現祖國變化、美麗的作品。

  唱祖國:七、八年級各班利用音樂(lè )課,七、八和九年級各班利用每天上、下午第一節課前10分鐘,開(kāi)展“唱紅新中國,班班有歌聲”活動(dòng);顒(dòng)以“愛(ài)國奮進(jìn)”為主題,唱響共產(chǎn)黨好,社會(huì )主義好,改革開(kāi)放好,偉大祖國好“四大主旋律”。

  頌祖國:七、八兩個(gè)年級舉行古詩(shī)文經(jīng)典朗誦比賽。擬在10月下旬以“誦經(jīng)典詩(shī)文”為主題,舉辦一次朗誦比賽。(1)朗誦篇目:以課內、課外優(yōu)秀經(jīng)典古詩(shī)文(詞)為內容。(2)朗誦形式:一人或多人或集體朗誦,若篇幅較短可以是同一題材連誦。

  看祖國:七、八和九年級各班學(xué)生利用十·一假期在家觀(guān)看一部愛(ài)國主義教育影片,各班也可組織學(xué)生觀(guān)看《建國大業(yè)》、《開(kāi)國大典》、《十月圍城》、《舉起手來(lái)》等愛(ài)國影片,對學(xué)生進(jìn)行直觀(guān)愛(ài)國主義教育。

  五、活動(dòng)準備

  本次活動(dòng)由校政教處、團委統一安排,各班主任、班委會(huì )、團支部具體負責組織,學(xué)校各部門(mén)協(xié)調運作!拔遗c祖國共奮進(jìn)”的主旋律已經(jīng)奏響,舉辦好這次國慶慶;顒(dòng),為祖國母親六十五華誕獻禮,表達我們最真誠敬意和祝福!

  小學(xué)慶國慶活動(dòng)策劃方案 篇8

  一、活動(dòng)內容

  1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開(kāi)展“尋找祖國的成長(cháng)足跡”圖片展,評選“我最喜愛(ài)的圖片”。

  2、輻射兩個(gè)面:在少先隊層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽。

  3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播國旗下的`講話(huà),要求各中隊出一期黑板報、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊會(huì )、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動(dòng),并評選優(yōu)秀方案。

  二、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等)表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。

  3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái),為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習收集有關(guān)資料。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn):

  感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。

  四、活動(dòng)準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導學(xué)生準備各項活動(dòng)的參賽資料。

  3、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化,如街上布置的花壇

  建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾,電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。

  五、活動(dòng)方案

  發(fā)動(dòng)準備階段(時(shí)間:9 月25 日之前)

  1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

  2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái),并提出具體的要求。

  3、在班主任層面和隊干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國慶”的專(zhuān)題準備會(huì )議,并請有關(guān)人員作好統籌工作。

  具體實(shí)施階段(時(shí)間:9 月25 日~9 月30 日)

  1、開(kāi)展一次“慶國慶”專(zhuān)題紅領(lǐng)巾廣播

  2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三~五年級) 2

  3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽(一、二年級)

  4、舉辦一次“尋找祖國的成長(cháng)足跡”全校圖片展

  5、在各中隊開(kāi)展專(zhuān)題中隊會(huì )、雛鷹假日小隊、黑板報等

  活動(dòng)總結階段(時(shí)間:10 月8 日升旗儀式)

  宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎名單 集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報等

  小學(xué)慶國慶活動(dòng)策劃方案 篇9

  一、活動(dòng)目的

  穩定原有客源,增加新客源,促進(jìn)十一黃金周真愛(ài)量販式KTV包房的營(yíng)業(yè)銷(xiāo)售,擴大現有消費群體的市場(chǎng)占有份額,應對同業(yè)競爭,突出真愛(ài)視聽(tīng)公司的實(shí)力。渲染真愛(ài)的.節日氣氛。消除老顧客認為真愛(ài)“不行了”的思想誤區。

  二、策劃思路

  利用重金尋找老顧客的活動(dòng)形式,刺激消費者的假日消費欲望,帶動(dòng)節日營(yíng)銷(xiāo),以一根主線(xiàn)貫穿所有活動(dòng)內容,在消費者當中產(chǎn)生巨大的傳播效應。

  三、廣告語(yǔ)

  用白金鉆戒、雪花白銀,尋找真愛(ài)的老顧客。

  四、活動(dòng)對象

  老顧客及廣告受眾。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年10月1日——10月8日。

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  真愛(ài)總店及真愛(ài)旗艦店。

  七、活動(dòng)主題

  尋找我們共同的真愛(ài)——真愛(ài)量販式KTV成立三周年答謝活動(dòng)。

  八、活動(dòng)內容

  1、火紅的心——全新快樂(lè )假日套餐。

  2、粉紅的愛(ài)——世紀情緣,真愛(ài)永駐。

  3、金紅的情——鉆石作證,白金記錄,真愛(ài)永恒。

  小學(xué)慶國慶活動(dòng)策劃方案 篇10

  一、活動(dòng)背景

  少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著(zhù)耀眼奪目的光芒。長(cháng)期以來(lái),少先隊文化一直是我校少先隊建設的重點(diǎn)。

  在提倡個(gè)性化的今天,輔導員們及同學(xué)們把少先隊活動(dòng)搞得越來(lái)越有聲有色,活動(dòng)的內容越來(lái)越豐富,形式越來(lái)越多樣,由于時(shí)間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節。慢慢發(fā)展下來(lái),隊的儀式漸漸被我們所忽略。

  我們的中隊活動(dòng)、大隊活動(dòng)儀式越來(lái)越淡化模糊,離固有的模式越來(lái)越遠。雖然活動(dòng)內容、形式的創(chuàng )新是必要的,但少先隊儀式有著(zhù)豐富的.文化底蘊,是少先隊文化的體現,儀式的規范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。

  在國慶節將來(lái)之際,上城區將舉行一次隊儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應著(zhù)這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來(lái)增強隊儀式的規范性,使我們的中隊、大隊活動(dòng)更活潑又不失嚴肅,自主中流露出紀律來(lái)。

  二、活動(dòng)內容

  (一)準備

  1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進(jìn)行培訓,明了中隊儀式的基本步驟,及輔導員易忽略的一些細節問(wèn)題;

  各中隊在中隊輔導員帶領(lǐng)下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊儀式的展示;

  各中隊利用音樂(lè )課等時(shí)間,進(jìn)行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

  各中隊的中隊長(cháng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊輔導員處進(jìn)行突擊培訓,特別是旗手的職責、任務(wù)。

  (二)展示

  各中隊依次進(jìn)行隊儀式展示,其基本步驟如下:

  1、隊活動(dòng)準備

  a)中隊長(cháng)宣布活動(dòng)準備開(kāi)始。

  b)各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;

  小隊長(cháng)站小隊前,中隊長(cháng)站整個(gè)隊伍前方中間,輔導員站中隊長(cháng)的左后。

  c)小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數:

  動(dòng)作及過(guò)程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長(cháng)指示后還禮;轉身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。

  d)中隊長(cháng)向輔導員報告人數,輔導員祝;顒(dòng)圓滿(mǎn)成功。

  隊活動(dòng)儀式

  (1)出旗(同步敬禮)

  (2)唱隊歌(兩遍)

  (3)中隊長(cháng)講話(huà):簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等

  (4)隊活動(dòng)開(kāi)始

  (5)活動(dòng)結束后輔導員講話(huà)

  (6)呼號:輔導員、校領(lǐng)導或邀請來(lái)的嘉賓

  (7)退旗

  (8)宣布活動(dòng)結束。

  三、活動(dòng)安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  操場(chǎng)場(chǎng)地安排:

  大隊儀式:

  一至六年級隊伍

  主旗一年級觀(guān)看,二至六年級各

  席手中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長(cháng)帶鼓臺路領(lǐng)隊伍,呈一列縱隊。號線(xiàn)隊形:隊

  展示區:

  二年級區一年級區

  評委區

  五六年

  級展示區

  四年級區三年級區

  若天雨或陽(yáng)光猛烈,在進(jìn)行完大隊儀式后,各班回教室收看現場(chǎng)閉路電視,各個(gè)中隊依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。

  (三)參加人員:一至六年級全體師生,其中一年級觀(guān)看,二至六年級共14個(gè)中隊進(jìn)行展示評比活動(dòng)

  (四)活動(dòng)準備

  組別成員職責

  展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示

  評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評比

  后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準備、場(chǎng)地衛生

  (五)活動(dòng)過(guò)程

  1.大隊儀式:報告人數、出旗、唱隊歌、宣布活動(dòng)開(kāi)始.校合唱隊表演

  按照二至六年級順序進(jìn)行隊儀式展示

  大隊儀式:大隊輔導員講話(huà)、呼號、退旗、活動(dòng)結束主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊

  四、活動(dòng)反思

  少先隊的儀式,看似簡(jiǎn)單卻是少先隊活動(dòng)的固定內容。雖然在這次展示活動(dòng)前,各班都進(jìn)行了充分的準備,但在展示中出現的問(wèn)題還是不少。例如:

  1、省略中隊輔導員總結,改由中隊長(cháng)來(lái)講話(huà);

  呼號說(shuō)成是宣誓;

  中隊輔導員未站在中隊長(cháng)左后方,而是站在前面;

  出旗方向、路線(xiàn)錯誤;

  報告人數時(shí),缺少中隊長(cháng)向輔導員報告;

  規范隊儀式,看來(lái)并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時(shí)的疏忽不在意,使得隊儀式的標準在我們心中越來(lái)越淡化了。這次的展示活動(dòng),讓我們認識到了存在的問(wèn)題,要求我們在今后的隊活動(dòng)中不斷規范,把這項活動(dòng)延續下去。

  小學(xué)慶國慶活動(dòng)策劃方案 篇11

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次慶;顒(dòng),培養xx小學(xué)少先隊員民族自豪感,調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節快樂(lè ),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  時(shí)間:

  9月30日14:00點(diǎn)

  地點(diǎn):

  x小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀(guān)看《東京審判》,開(kāi)幕式順延至國慶節后)

  活動(dòng)準備:

  1、各年級詩(shī)歌朗誦排練。

  2、彩旗隊排練

  3、主持:學(xué)生與老師各一名

  4、信息技術(shù)支持

  5、活動(dòng)現場(chǎng)調控

  6、橫幅準備

  主席臺kt板制作:“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”

  橫幅:x小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕式

  7、每班15個(gè)小氦氣球

  每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫(xiě))

  8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。

  9、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排

  開(kāi)幕式程序:

  1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國的.春天》校合唱團

  2、主持人宣布開(kāi)始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長(cháng)為開(kāi)幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)

  6、大隊長(cháng)xx宣布:“x小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂(lè )聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉入下一環(huán)節。

  7、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。

  學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣。

  建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩(shī)歌為主,高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主。

  8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。

  9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。

  10、開(kāi)幕式結束,各班退場(chǎng)。

  小學(xué)慶國慶活動(dòng)策劃方案 篇12

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次慶;顒(dòng),培養中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節快樂(lè ),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:

  x月30日14:00點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀(guān)看《東京審判》,開(kāi)幕式順延至國慶節后)

  組織策劃:

  藝術(shù)總監:

  評委會(huì )成員:

  活動(dòng)準備:

  1、各年級詩(shī)歌朗誦排練。負責人:xxx

  2、彩旗隊排練負責人:xxx

  3、主持:學(xué)生與老師各一名負責人:xxx

  4、信息技術(shù)支持負責人:xxx

  5、活動(dòng)現場(chǎng)調控負責人:xxx

  6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”馬綠葉

  橫幅:xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕式葉子

  7、每班15個(gè)小氦氣球負責人:xxx

  每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的祝福語(yǔ)負責人:xxx

  8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排負責人:xxx

  9、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排負責人:

  開(kāi)幕式程序:

  1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

  2、主持人宣布開(kāi)始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長(cháng)為開(kāi)幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè )準備:王一華)

  6、大隊長(cháng)王中華宣布:“xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂(lè )聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉入下一環(huán)節。(音樂(lè )準備:王格格)

  7、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。

  學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣.

  (1)一年級負責人:

  (2)三年級負責人:

  (3)五年級負責人:

  (4)二年級負責人:

  (5)四年級負責人:

  (6)六年級負責人:

  建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩(shī)歌為主,高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主.

  8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。負責人:聞明國

  9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

  10、開(kāi)幕式結束,各班退場(chǎng)。

  評獎辦法:

  1、設立年級最佳組織獎若干個(gè)。

  2、評比標準:

  (1)儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。

  (2)所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

  (3)普通話(huà)標準、聲音洪亮。

  (4)讀出詩(shī)歌的`韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當;重音、節奏恰當。

  (5)表達詩(shī)歌的情感準確自然。

  (6)現場(chǎng)演出效果好。

  小學(xué)慶國慶活動(dòng)策劃方案 篇13

  一、活動(dòng)主題

  明月寄我情

  祝福獻祖國

  二、活動(dòng)目的

  以番禺區文化德育為核心,為貫徹落實(shí)好黨的文化戰略布置,更好地利用傳統節日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,傳承中華美德,培育民族精神,陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  三、活動(dòng)對象

  全體學(xué)生

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┮曨l征集:視頻制作以“明月寄我情

  祝福獻祖國”為主題,錄制對象為學(xué)生本人,可個(gè)人錄制,也可多人錄制,內容自定,形式自定(可選擇唱歌、舞蹈、朗誦、發(fā)言、手工制作介紹等),時(shí)長(cháng)不超過(guò)1分鐘,格式為MP4,每班有2個(gè)上交名額。

 。ǘ﹫D案設計:設計“我最喜歡的`月餅”圖案,突出創(chuàng )意,可提交圖案設計稿及說(shuō)明,每班有1個(gè)上交名額。

 。ㄈ┱魑谋荣悾阂浴罢堻h放心

  強國有我”為主題,結合自身的實(shí)際感悟,撰寫(xiě)一篇不少于500字的文章,上交名額不限。

  五、活動(dòng)要求

  1、上交作品需體現原創(chuàng )性,有一定的新意,形式可以多樣,但不能偏離主題,圖案設計統一為A4紙,征文統一A4紙打印。

  2、視頻統一打包發(fā)送至XXXXXXXX,圖案設計稿及說(shuō)明上交紙質(zhì)版,征文上交紙質(zhì)版。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月18-20xx年10月9日,活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

 。1)9月22日下午5:00前由各班班長(cháng)統一收集作品,將視頻電子版作品發(fā)送到指定郵箱并將設計稿交到初三辦公室許老師處。

 。2)10月9日下午5:00前由各班班長(cháng)統一搜集班級征文上交到初三室XXXX老師處。

  七、獎項設置

  視頻將根據創(chuàng )意度、內容呈現、剪輯水平等標準,由影視社團專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行評選,將于全校評出一等獎5名,二等獎10名:三等獎15名,由學(xué)校頒發(fā)獎狀。

  圖案設計將根據創(chuàng )意度、美觀(guān)度以及內容呈現等標準,由專(zhuān)業(yè)美術(shù)教師進(jìn)行評選,將于全校評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,由學(xué)校頒發(fā)獎狀。

  征文將視上交情況及數量決定,由團總支統一進(jìn)行評選,設置一、二、三等獎若干名,由學(xué)校頒發(fā)獎狀。

  小學(xué)慶國慶活動(dòng)策劃方案 篇14

  一、活動(dòng)主題:

  祖國在我心中,讀書(shū)伴我成長(cháng)

  二、活動(dòng)目的:

  營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,提升學(xué)生的.人文素養,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,努力創(chuàng )建“書(shū)香校園”品牌特色,扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗。

  三、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬⿻r(shí)間:20xx年9月30日

  比賽時(shí)間:五分鐘以?xún)?/p>

 。ǘ┑攸c(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

 。ㄈ┝鞒蹋

  1、升國旗、奏國歌

  2、領(lǐng)導致辭(校長(cháng))

  3、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽

  參賽形式:集體賽(人人參與)

  參賽要求及安排:

  1、主要誦讀內容為:課本內容(節選組合)、《小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典選讀》推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目,在內容上各學(xué)段、各年級有所側重,如可以配以《三字經(jīng)》、《弟子規》、《千字文》、《道德經(jīng)》、以及四書(shū)五經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、散文等愛(ài)國主義篇目。

  2、形式豐富,可安排飛花令、吟唱、朗誦加伴舞、快板等形式,具有一定的藝術(shù)性,有較強的感染力和人文精神。

  3、比賽分組:

  低年級(一、二年段)

  中年級(三、四年段)

  高年級(五、六年段)

  4、比賽時(shí)按照從低年級到高年級,本次比賽按抽簽方式進(jìn)行。

  評獎辦法:

  低年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。中年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。高年段組評出一等將一名、二等獎一名、三等獎四名。

  評委安排:XX、XXX、XXX、XX、XX、XXX

  低年級(一、二年段):

  中年級(三、四年段):

  高年級(五、六年段):

 。ㄋ模┖笄诠ぷ靼才牛篨X

 。ㄎ澹﹫(chǎng)地安全:XX、XX

 。┮繇懀篨X

 。ㄆ撸┡臄z:XX

 。ò耍┙y計:XX、XX、XX

 。ň牛┰u分表、主持稿、審稿、后臺總監:XX、XX、XX

 。ㄊ┘、整隊:XX

  主持稿:XX

  主持人:XX、XXX

  評分標準:

  a、選材內容符合比賽要求,具有一定的教育意義(15分)

  b、形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂(lè ),配樂(lè )與所朗誦篇章意境吻合,節奏和諧(15分)

  c、普通話(huà)標準(10分)

  d、語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當,適合本年齡段的課標要求(30分)

  e、紅領(lǐng)巾佩戴(5分)

  f、衣著(zhù)統一(5分)

  g、進(jìn)出場(chǎng)順序整齊(3分)

  h、口令響亮(2分)

  i、臺風(fēng)大方,感情充沛,感染力強,現場(chǎng)效果好(15分)。

  小學(xué)慶國慶活動(dòng)策劃方案 篇15

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)本次慶;顒(dòng),加強全體學(xué)生的的愛(ài)國主義教育,培養我校學(xué)生的愛(ài)國情懷和民族自豪感,調動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。

  二、活動(dòng)主題

  懷感恩之心,唱祖國贊歌

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬拔遗c國旗合個(gè)影”攝影比賽

  1.參與年級:一、二年級

  2.要求:作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素,可個(gè)人照也可小集體、大集體照,可用手機等設備拍攝,畫(huà)面布局合理,有創(chuàng )意。

  3.截止時(shí)間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

  4.負責人:朱燕萍

 。ǘ白鎳谖倚摹奔t歌合唱賽

  1.參與年級:三、四年級

  2.要求:各班自主選擇愛(ài)國曲目,音樂(lè )自備,形式為全班大合唱

  3.時(shí)間:國慶長(cháng)假以后,具體時(shí)間另行通知

  4.負責人:

 。ㄈ皭(ài)國情強國志報國行”主題征文活動(dòng)

  1.參與年級:五、六年級

  2.征文要求:

 。1)緊扣主題,彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng )新性。

 。2)內容真實(shí),情感真摯。題目自擬,體裁不限,字數適當?捎洈⑽、議論文、詩(shī)歌等,也可以是學(xué)習心得、日記、主題調查報告等。

 。3)嚴禁抄襲,不侵犯他人合法權益。

 。4)電子文檔,注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話(huà)、身份證號、指導老師(指導老師點(diǎn)評可呈現在文末),作品后可以配發(fā)作者的`師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門(mén)、校名校訓等相關(guān)圖片。

  3.時(shí)間:10月25日前

  4.負責人:

 。ㄋ模拔液臀业淖鎳庇^(guān)影活動(dòng)

  1.參與年級:全體學(xué)生,集體觀(guān)看電影《我和我的祖國》

  2.時(shí)間:9月25日班會(huì )課時(shí)間

  3.負責人:

 。ㄎ澹案卸髯鎳敝黝}班會(huì )

  1.參與年級:全體學(xué)生

  2.時(shí)間:10月9日班會(huì )課

  3.負責人:xx

  小學(xué)慶國慶活動(dòng)策劃方案 篇16

  一、活動(dòng)目的:

  運用新中國成立xx周年這一重要節點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),是小學(xué)生培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要工作載體。我校將組織全體少先隊員開(kāi)展以“喜迎國慶節向國旗敬禮”為主題的系列教育活動(dòng)。引導孩子們用核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現中國夢(mèng)而努力學(xué)習、奮發(fā)向上。

  二、活動(dòng)主題:

  “喜迎國慶節向國旗敬禮”

  三、活動(dòng)日期:

  20xx年9月25日—20xx年9月30日。

  四、活動(dòng)安排:

  1.開(kāi)展周一升旗儀式國旗下講話(huà)——《向國旗敬禮》主題教育活動(dòng)。

  2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛(ài)國教育,在全校營(yíng)造“喜迎十九大,向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,時(shí)間為一周。

  3.開(kāi)展主題隊會(huì )活動(dòng):

  各中隊開(kāi)展“喜迎國慶節向國旗敬禮”主題班隊會(huì )。

 。ǜ靼啾仨毺崆皽蕚涠嗝襟w資料,精心設計板書(shū),營(yíng)造節日氣氛,要有鮮明的主題。)

  4.開(kāi)展班班有歌聲活動(dòng):

  參與人員:一至六年級全體學(xué)生。

  要求:學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會(huì )、慶典活動(dòng)等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂(lè )課、大課間及班會(huì )課練唱國歌。唱國歌時(shí),要全體起立,保持立正姿勢,兩眼平視前方,要精神飽滿(mǎn),莊重肅穆,不得講話(huà),不得隨意走動(dòng)。歌聲務(wù)必要宏亮、節奏準確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導將深入班級對各班唱國歌情況進(jìn)行檢查。

  5.開(kāi)展“全區小學(xué)生書(shū)法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動(dòng):

  要求:全校學(xué)生課間自由觀(guān)展,當天美術(shù)課教師有序帶隊集體觀(guān)展。

  附各年級主題隊會(huì )活動(dòng)安排:

  一、二年級:以各班為主,唱好國歌,也可以選擇愛(ài)國童謠,認識和了解國旗、國徽,聆聽(tīng)愛(ài)國故事(或觀(guān)看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國教育;

  三、四年級:以各班為主,唱好國歌,學(xué)習國旗法,誦讀紅歌。

 。ㄕb讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛(ài)。)

  五、六年級:以各班為主,唱好國歌,開(kāi)展“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”學(xué)習活動(dòng)。

 。ㄒ龑W(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的`基本內容,明確“三個(gè)倡導”的豐富內涵,即倡導富強、民主、文明、和諧;倡導自由、平等、公正、法治;倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個(gè)倡導、24個(gè)字”的基本內容體現在班會(huì )課中,每班上報照片素材3份,于班會(huì )活動(dòng)結束將電子版發(fā)給德育處。

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