中學(xué)第一屆讀書(shū)節活動(dòng)方案
一、指導思想
本屆讀書(shū)節以“讓讀書(shū)成為習慣”為主題，凸顯教師、學(xué)生的主體意識，按照“內容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng )新、持之以恒”的`要求，大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)建立讀書(shū)卡，指導教師、學(xué)生制定讀書(shū)計劃，培養全體師生讀書(shū)的習慣；通過(guò)讀書(shū)沙龍引導教師全員參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)教師教學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展；努力構建學(xué)習型校園、書(shū)香校園，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)要求
1、各年級閱覽室正常開(kāi)放，并補充市讀書(shū)指導意見(jiàn)指定的圖書(shū)。
2、學(xué)校圖書(shū)館應向廣大師生充分開(kāi)放；并科學(xué)有序的發(fā)放回收圖書(shū)。
3、在校園懸掛讀書(shū)節標語(yǔ)，例如：讓讀書(shū)成為習慣；書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園；讀書(shū)、品味、創(chuàng )新；讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)；讀書(shū)，為人生奠基；讀書(shū)、明理、成才，等等。
4、開(kāi)展創(chuàng )建“書(shū)香班級”主題班會(huì )。各班緊緊圍繞以創(chuàng )建“書(shū)香班級”為主題，通過(guò)分組討論，小組發(fā)言等形式評選出最佳活動(dòng)方案，并在本班通過(guò)創(chuàng )建“書(shū)香班級”活動(dòng)方案。
5、舉行“名句背誦”競賽活動(dòng)和“優(yōu)秀摘抄本”評選活動(dòng)。
6、建立讀書(shū)網(wǎng)絡(luò )平臺，開(kāi)展網(wǎng)上讀書(shū)、網(wǎng)上薦書(shū)、網(wǎng)上交流等形式，使教職工從網(wǎng)上交流讀書(shū)心得。
7、開(kāi)展一次學(xué)生讀書(shū)心得交流會(huì )。要求各班學(xué)生把讀書(shū)的感想、體會(huì )、經(jīng)驗等寫(xiě)出來(lái)，在班內進(jìn)行交流，帶動(dòng)更多同學(xué)也能積極參加。
9、開(kāi)展“我與書(shū)的故事”征文活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月7日至5月11日
四、活動(dòng)安排及負責人
1、5月7日下午第三節課，各班推選十五人參加名句默寫(xiě)比賽。（七年級z出卷，八年級z出卷，九年級z出卷。）具體由z負責。
2、七、八年級利用“五一”假期出一期“我與經(jīng)典相約”為主題的手抄報。各班選評十五份交z主任。于5月8日下午二節課下展評，各班班主任組織學(xué)生參觀(guān)。具體由z負責。
3、5月9日下午二節課下，舉行“我與書(shū)”演講比賽，各班推選一名同學(xué)參加。具體由z負責。
4、5月10日下午二節課下，各班推選20人參加名著(zhù)閱讀知識競賽，（七年級由z出卷，八年級z出卷，九年級z出卷）具體由z負責。
5、七、八年級根據班級情況至少舉行兩項活動(dòng)，主要由班主任負責，并出相關(guān)通知，邀請老師參加觀(guān)摩，并由z攝影。具體由年級負責同志督導考核。
五、活動(dòng)主題：
讓讀書(shū)成為習慣
六、組織機構：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組：
組長(cháng)：z
成員：z
�。ǘ┕ぷ餍〗M：
組長(cháng)：z
成員：班主任及語(yǔ)文教師
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