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戶(hù)外遠足拉練活動(dòng)方案
一、行政分工：
二、行政職責：
1、活動(dòng)前一天召開(kāi)蹲點(diǎn)年級正、副班主任會(huì )議。向正副班主任明確遠足前的教育內容，遠足時(shí)的注意事項。
2、出發(fā)前對所在年級的學(xué)生進(jìn)行集體講話(huà)，進(jìn)一步教育學(xué)生安全遠足和環(huán)保遠足。
3、活動(dòng)前將突發(fā)事情處理所需車(chē)輛確定到人。
4、統計不參加遠足的人數，并確認班主任是否已與家長(cháng)進(jìn)行了聯(lián)系。
5、活動(dòng)前了解每班準備情況，尤其是活動(dòng)前的教育情況。
6、確保遠足過(guò)程的安全有序。在遠足途中適時(shí)安排學(xué)生休息，及時(shí)處理遠足中的突發(fā)事情。
7、評選遠足中組織管理好的班級。
三、班主任職責
活動(dòng)前：
1、師生同討論，共同制定“班花友情提醒卡”
班主任利用周四班隊引導學(xué)生將遠足與班花相聯(lián)系，共同討論制定“班花友情提醒卡”，進(jìn)一步明確遠足的要求。
2、組建遠足管理骨干
將全班分成幾個(gè)小組，定好組長(cháng)和大組長(cháng)，明確職責，在遠足中形成層層監管網(wǎng)：班長(cháng)管大組長(cháng)，大組長(cháng)管小組長(cháng)，小組長(cháng)管好每個(gè)組員。
3、活動(dòng)前一天摸清班中體質(zhì)較弱和不參加遠足的學(xué)生名單，與家長(cháng)取得聯(lián)系。
4、遠足所帶物品倡導“節儉”
帶礦泉水或水壺，充饑食品保證吃飽就行。堅決制止帶零食、飲料。
5、準備午餐和休息時(shí)的報紙或桌布等輔助物品。
活動(dòng)時(shí)：
1、路隊安全
正副班主任一前一后，確保路隊安全，尤其是過(guò)馬路的安全。
2、密切關(guān)注班中學(xué)生的情況。對于突發(fā)事情及時(shí)處理并上報蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導。
3、在目的地休息、活動(dòng)時(shí)做到“有序”、“有德”、“有意義”
有序：學(xué)生不東奔西走，不擅自自由活動(dòng)，上廁所需請示并與同學(xué)結伴去。
有德：不損壞農作物，不丟不留一樣垃圾。
有意義：組織學(xué)生開(kāi)展一些娛樂(lè )活動(dòng)，為遠足增添更多的快樂(lè )。
活動(dòng)后：
1、遠足后組織學(xué)生進(jìn)行自評互評。（自評互評表由學(xué)校提供）
2、評比
�。�1）在班中評選“守記班花”、“文明班花”、“環(huán)保班花”、“助人班花”、“堅強班花”、“節儉班花”。
評比總人數不超過(guò)班級的30%，評選結果發(fā)放喜報。
�。�2）遠足征文
3—6年級在語(yǔ)文老師指導下，寫(xiě)好相關(guān)作文，并上交兩篇參加學(xué)校的評選。
�。�3）評選遠足中組織管理優(yōu)秀的班級。
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