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幼兒園暑假安全教育活動(dòng)方案(通用10篇)
為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園暑假安全教育活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園暑假安全教育活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時(shí),可以采取大聲喊叫的方式,以便及時(shí)得到幫助。
2、幫助幼兒樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。
3、教育幼兒珍愛(ài)生命、維護社會(huì )安全。
二、活動(dòng)內容:
安全教育主題活動(dòng):保護我自己,不做危險的事
具體內容如下:
1、不玩火
有些幼兒愛(ài)玩火:玩火柴,玩打火機,用火燒東西玩,認為這樣很有趣,但卻不知危險。玩火,易造成火災。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會(huì )帶來(lái)巨大的經(jīng)濟損失和喪失性命。
教育幼兒平時(shí)做到:
(1)不玩火柴、打火機,不點(diǎn)燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹(shù)枝等。
(2)不把紙、塑料這些容易著(zhù)火的東西拿近火源。
(3)學(xué)會(huì )認識易燃物品的標志,不要把火靠近貼有易燃標志的物品。
(4)如果發(fā)現自家或鄰居,或公共場(chǎng)所失火了,要迅速跑出,并大聲呼救。如果附近有電話(huà),要快撥通119,請消防人員來(lái)救火。
活動(dòng)形式:
(1)可組織幼兒觀(guān)看有關(guān)火災的圖片、錄像,并引導他們討論怎樣防止火災,重在培養幼兒的防火意識。
(2)進(jìn)行逃生演戲。
2、不摸電線(xiàn)、不亂動(dòng)電器
電是人類(lèi)的好朋友。電能給人帶來(lái)光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車(chē)等與人們生活緊密相關(guān),但它們都離不開(kāi)電。但是,電同火一樣,也是有危險的,而且,由于電是看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的,它的危險更大。使用不當,危險會(huì )發(fā)生。
幼兒好奇心強,對電是很感興趣的,但對電的危險性認識不足,甚至一點(diǎn)不知,所以要重視對幼兒這方面的教育。
教育幼兒做到:
(1)不摸電線(xiàn),不玩電源插頭和接線(xiàn)板。
(2)不亂動(dòng)家用電器,如落地燈、電扇等。
(3)不要走近設有"小心觸電"標志的地方。
3、不動(dòng)煤氣、天然氣的開(kāi)關(guān)
現代社會(huì )中越來(lái)越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,給生活帶來(lái)極大方便。但是,煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會(huì )燃燒,甚至引起爆炸,造成火災。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。
為避免發(fā)生危險,教育幼兒做到:
(1)不扭動(dòng)煤氣罐或煤氣灶上的開(kāi)關(guān);不拉、不扯、不碰煤氣罐上的.軟管。
(2)不到廚房里去玩耍。
(3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,并迅速離開(kāi)那里。如果發(fā)現煤氣灶開(kāi)關(guān)沒(méi)關(guān)或者灶上火滅了而漏氣,自己又會(huì )關(guān)開(kāi)關(guān)的話(huà),可以快去關(guān)上。
家園互動(dòng):
(1)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)有燃氣設備的灶間,可將易燃、易爆的標志貼在煤氣罐和煤氣開(kāi)關(guān)等地方。
(2)幫助幼兒識別易爆、易燃的標志。
(3)幫助幼兒識別煤氣的臭味。
4、預防雷電
雷電的安全事故現象時(shí)有發(fā)生。家居的危險用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認識如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。
讓幼兒懂得:
(1) 不可以跑到大樹(shù)下躲雷雨閃電。
(2) 不可以躲在電線(xiàn)桿下。
(3) 不可以躲在高危的地方。
(4) 不可以躲在潮濕的地方。
(5)雷雨天不看電視,不玩電腦。
5、交通安全伴我行
大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強等特點(diǎn),是最容易引發(fā)的群體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會(huì )嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨自穿越馬路、獨自活動(dòng)的機會(huì )增多了,孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二,但對其危害程度了解不夠。
為此,應教育幼兒:
1、了解基本的交通規則,認識幾種常見(jiàn)的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關(guān)系。
2、學(xué)習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
3、在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,養成自覺(jué)遵守交通規則的意識,提高自我安全防護能力。
6、防溺水
幼兒年齡小,喜歡玩水,卻意識不到水的危險。
為此,教育幼兒:
(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
幼兒園暑假安全教育活動(dòng)方案 篇2
【活動(dòng)設想】
交通工具是現代人社會(huì )生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利,也會(huì )給我們人身安全帶來(lái)危害。于是對幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規則的重要性,增強自我保護意識,所以我選擇孩子們生活中最常見(jiàn)和親身體驗過(guò)的交通工具“公交車(chē)”來(lái)設計本次活動(dòng),讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車(chē)時(shí)應遵守交通規則。
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)學(xué)習乘車(chē)小常識,增強幼兒的交通安全意識。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗交通安全的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則。結合轄區內的實(shí)際情況,選擇乘坐安全性的車(chē)。
【活動(dòng)準備】
教學(xué)圖片、音樂(lè )《叭叭叭、汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》、A4白紙若干、油畫(huà)棒每人一盒
【活動(dòng)過(guò)程】
。ㄒ唬┓乓魳(lè )帶領(lǐng)幼兒玩“開(kāi)汽車(chē)”的游戲,引出課題。
——在音樂(lè )聲中,幼兒與教師一起開(kāi)汽車(chē)進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
——“小朋友,剛才我們一起開(kāi)著(zhù)我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的活動(dòng)室,那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)?”
——“公交車(chē)是什么樣子的,和我們看到的摩托車(chē)、三輪車(chē)有哪些不一樣?
——“公交車(chē)前排座位是留給誰(shuí)做的?
——“我們在乘車(chē)時(shí)需要注意什么呢?
。ǘ┙處煶鍪窘虒W(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?
。1)出示圖!坝袀(gè)小朋友在公交車(chē)上與其他小朋友大聲吵鬧,走來(lái)走去的!
師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
。2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去!
師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
。3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車(chē)上吃東西,而且把垃圾亂扔!
師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
。ㄈ┬〗Y:
我們在乘坐公交車(chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車(chē)安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車(chē)時(shí),你會(huì )怎么做呢?請個(gè)別小朋友講述正確的乘車(chē)方法,除了做到正確乘車(chē),還有,出門(mén)時(shí)不要坐三輪車(chē)和無(wú)照駕駛的私人車(chē)。這些車(chē)都會(huì )小朋友們帶來(lái)很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式,表現自己乘車(chē)的行為。
。ㄋ模┯變豪L畫(huà),教師指導。
引導幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據自己的想法,大膽的.繪畫(huà),同時(shí)細心的添畫(huà)細節部分,豐富內容。
【活動(dòng)延伸】
1、展示幼兒作品,講述作品內容。
2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
【活動(dòng)反思】
首先,我通過(guò)提問(wèn),了解孩子們平時(shí)乘坐公交車(chē)的經(jīng)驗,讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們在車(chē)上看到什么?公交車(chē)是什么樣子的?車(chē)里的前排座位是留給誰(shuí)坐的?還坐過(guò)哪些車(chē)?這些車(chē)中哪種車(chē)乘坐安全舒適?鼓勵孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。
在看圖講述的過(guò)程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車(chē)規則。
活動(dòng)小結時(shí),我請幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車(chē)有沒(méi)有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說(shuō):“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座!
在繪畫(huà)的過(guò)程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫(huà)的方式表現出來(lái),但有些幼兒的畫(huà)較空洞,沒(méi)有畫(huà)出具體的內容,還需要更多的啟發(fā)、引導。
通過(guò)這次活動(dòng),我班幼兒對安全乘車(chē)有了一定的認識和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應遵守的交通規則。
我認識的交通標志
一、音樂(lè )活動(dòng)導入。
師:有一群鄉下老鼠要到城里去,我們出發(fā)去看看吧。
教師播放背景音樂(lè )——《鄉下老鼠》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室。
師:鄉下老鼠來(lái)到城里,發(fā)現有什么新奇的東西?我們認識這些符號嗎?讓我們來(lái)長(cháng)長(cháng)本事,學(xué)習一下城里的交通標志吧。
二、紅綠燈圖片展示。
師:請小朋友們看一看,這是個(gè)什么標志?
幼:紅綠燈
師:請小朋友來(lái)告訴老師,紅燈代表什么意思?綠燈代表什么意思?
幼:......
總結:紅綠燈是生活中重要的信號標志,告訴我們紅燈停,綠燈行。
三、多媒體視頻展示。
師:通過(guò)這個(gè)視頻,你觀(guān)察到了哪些交通標志?這些標志代表了什么意思?
總結:生活中有很多標志,告訴我們這里禁止干什么,可以干什么。是生活中的導向標。
四、認識一些禁止標志。
1。教師出示小黑板——一些禁止標志。
師:這些標志都有什么共同點(diǎn)?幼:
教師講解每一幅圖代表什么意思,帶領(lǐng)幼兒認識這些交通標志。
2。出示斑馬線(xiàn)。
告訴幼兒斑馬線(xiàn)的作用。并認讀兒歌。
五、游戲:文明小司機
師:我們今天學(xué)習了這么多交通標志,我們來(lái)做一個(gè)游戲——文明小司機。老師手拿紅綠燈,請小朋友們仔細觀(guān)察我拿的是什么燈?按信號行駛奧。評一評比一比看看誰(shuí)是文明小司機。(背景音樂(lè )——《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》)
六、結束部分。
教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè )開(kāi)汽車(chē)離開(kāi)活動(dòng)室。
幼兒園暑假安全教育活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標:
1. 師幼充分認識了解發(fā)生擁擠的主要原因、嚴重后果及其防范措施。
2. 深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng),提高安全意識和防范能力。
活動(dòng)準備:
PPT
活動(dòng)過(guò)程:
1.出示圖片,了解踩踏的原因
。1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)
。2)想一想,擠在一起會(huì )有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)
師小結:他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。
。3)那他們怎么會(huì )受傷的呢?
。ㄒ驗橛龅酵蝗磺闆r比如說(shuō)一個(gè)人摔跤了,他們仍舊繼續往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續往前走,這樣就越來(lái)越多的人踩在摔在地上的那個(gè)人身上,那個(gè)人就會(huì )受傷。)
2.了解預防踩踏的方法
。1)遭遇擁擠的人群怎么辦?
幼兒討論后師小結
、侔l(fā)覺(jué)擁擠的人群向著(zhù)自己行走的'方向擁來(lái)時(shí),應該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。
、谌绻愤呌谐、理發(fā)店等可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。記住不要逆著(zhù)人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。
、廴粢呀(jīng)陷入人群之中,一定要先穩住雙腳。
、茉庥鰮頂D的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
、萑缬锌赡,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類(lèi),待人群過(guò)去后,迅速而鎮靜地離開(kāi)現場(chǎng)。
。2)出現混亂局面后怎么辦?
幼兒討論后師小結:
、僭趽頂D的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當發(fā)現有人情緒不對,或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準備保護自己。
、诋敯l(fā)現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
。3)急救方法師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話(huà),急救電話(huà)是多少?(出示120)
3.說(shuō)說(shuō)自己
。1)排隊時(shí)也經(jīng)?吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣,這樣做對嗎?為什么不對?
。ㄒ驗槿绻竺娴男∨笥褯](méi)有看到就會(huì )壓在你身上,這樣會(huì )把摔跤的小朋友壓傷的。)
。2)那上下樓梯應該怎么走呢?
。ㄎ覀冃∈忠龊梅鍪,靠右行走。)
活動(dòng)延伸:
在平時(shí)的日;顒(dòng)中教師多強調、多提醒。
幼兒園暑假安全教育活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月10日星期二
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大二班教室
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)開(kāi)展“安全教育畫(huà)展”活動(dòng),進(jìn)一步幫助小朋友樹(shù)立安全意識,掌握安全知識。
2、提高自我保護和自救能力,養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。
3、小組合作尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標志。爭做安全小衛士。
活動(dòng)準備:
幼兒準備:在爸爸媽媽的指導下,完成一幅完整的安全畫(huà)。
教師準備:將幼兒帶來(lái)的安全畫(huà)布置成畫(huà)展;有關(guān)安全標志卡片若干張。
活動(dòng)過(guò)程:
1、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫(huà)展,播放輕音樂(lè ),渲染氣氛。
2、結合自己的安全畫(huà),分享安全小知識。(如:“過(guò)馬路的安全”、“不能爬護欄”等)
3、教師進(jìn)行梳理,提升幼兒的安全知識經(jīng)驗。
安全教育內容十分廣泛,涉及的內容方方面面,有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著(zhù)裝安全”等等。有很多小朋友都畫(huà)了有關(guān)安全方面的小知識,如:我們上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險的動(dòng)作。
還有知道各種報警電話(huà),包括110、119、120電話(huà)的'撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。我們不做危險的事情,要學(xué)習自己保護自己,建立安全意識。
4、以小組為單位,尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標志。
5、鼓勵大家爭做安全小衛士。
幼兒園暑假安全教育活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)名稱(chēng):
活動(dòng)目標:
1、培養幼兒團結友愛(ài)、相互謙讓的好品德。
2、教育幼兒進(jìn)出門(mén)時(shí)不擠不搶?zhuān)w活動(dòng)時(shí)要有秩序。
活動(dòng)準備:
1、課前帶領(lǐng)幼兒有秩序的.在戶(hù)外滑滑梯并注意幼兒的表現。
2、歌曲《滑滑梯》
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分:
1、談話(huà)活動(dòng):
教師組織幼兒談話(huà):剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進(jìn)的活動(dòng)室?引導幼兒說(shuō)出排著(zhù)隊,有秩序的滑滑梯、進(jìn)出活動(dòng)室等。
二、基本部分:
1、欣賞歌曲
教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》,請幼兒欣賞并嘗試學(xué)著(zhù)跟唱歌曲。
2、提問(wèn)幼兒理解歌詞
歌曲《滑滑梯》中,小朋友是怎樣滑滑梯的?為什么要排好隊,不推也不擠?教師引導幼兒說(shuō)出推擠容易將小朋友推倒、磕傷。
3、討論:小朋友在什么時(shí)候還應注意排好隊?為什么?
教師引導幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞,如:進(jìn)門(mén)出門(mén)時(shí);上下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都容易推倒,發(fā)生意外傷害。
三、結束部分:
教師小結:大家集體出動(dòng)、活動(dòng)時(shí)都應排隊,懂得謙讓?zhuān)兄刃虻幕顒?dòng),如果擠來(lái)擠去會(huì )很容易發(fā)生危險的,也是不禮貌的。
幼兒園暑假安全教育活動(dòng)方案 篇6
為進(jìn)一步加強中心幼兒園安全教育,培養幼兒安全意識和自我防范能力,促進(jìn)身心健康發(fā)展,根據《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》精神,結合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以安全法律法規為準繩,繼續完善幼兒園安全管理責任制,以創(chuàng )建平安幼兒園的高度,堅持“安全第一,預防為主”的方針,以“學(xué)校工作無(wú)小事,安全工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本出發(fā)點(diǎn),貫徹“生命至上”的理念,靠全體教職園工聯(lián)合社會(huì )各方面力量,切實(shí)做到幼兒園師生安全,防患于未然,切實(shí)保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長(cháng)。
二、教育目的'
通過(guò)開(kāi)展“幼兒園安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注幼兒園安全工作,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長(cháng)及幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。
三、基本原則
幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規律,把握幼兒認知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。根據幼兒年齡特點(diǎn),深淺適宜、循序漸進(jìn),不斷強化,養成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結合;理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì )教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
四、教育內容
。ㄒ唬┲攸c(diǎn)教育內容
1、園內安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習、活動(dòng)的主要場(chǎng)所。
。1)禁止幼兒擅自離開(kāi)活動(dòng)室和幼兒園。
。2)加強常規教育,嚴禁在樓道內擁擠、起哄,避免沖撞,謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。
。3)加強戶(hù)外體育安全教育,教會(huì )幼兒如何正確的使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險游戲,杜絕因玩具造成的傷害。
。4)要加強外出活動(dòng)安全教育,讓幼兒知道外出活動(dòng)應注意的安全事項,做到有秩序的集合、出行,確;顒(dòng)過(guò)程不發(fā)生任何意外傷害事故。
。5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。
2、交通安全教育。要結合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,加強幼兒行路常識、乘機動(dòng)車(chē)常識、道路交通標志常識等教育,避免交通事故發(fā)生。
3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡(jiǎn)單的滅火常識
幼兒園暑假安全教育活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標:
1.知道追逐奔跑容易使自己身體受傷。
2.知道走路時(shí)要慢慢走,不追逐奔跑打鬧。
3.學(xué)習避免與他人碰撞及簡(jiǎn)單的自護方法。
活動(dòng)重點(diǎn):
知道如何正確走路。
活動(dòng)難點(diǎn):
有在教室不亂跑的意識。
活動(dòng)準備:
1.請1名大班幼兒裝扮成受傷的.小猴,額頭和四肢某關(guān)節處包裹上紗布。
2.小貓頭飾。
3.相關(guān)圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、情景導入,激發(fā)幼兒興趣。
扮演小猴的大班幼兒走進(jìn)活動(dòng)室,額頭和膝蓋上包著(zhù)紗布。
教師:小猴,你頭上和膝蓋上為什么包著(zhù)紗布?疼不疼啊?小猴不好意思地對大家說(shuō):我在樓道里和小朋友追跑,摔倒了,膝蓋破了。下樓時(shí),和小朋友一邊擠一邊跑,結果從樓梯上摔下來(lái),把頭也磕破了。哎呦,疼死我了。
二、引導幼兒結合實(shí)際生活討論。
1.教師:小朋友們,你們摔倒過(guò)嗎?為什么會(huì )摔倒?摔倒后疼不啊?怎樣走路才不會(huì )容易摔倒呢?
2.教師出示掛圖并引導幼兒講述畫(huà)面中所發(fā)生的事情,并判斷這樣做對不對?
3.教師小結:在教室里追跑打鬧容易摔倒,下樓時(shí)不小心或往下跑也容易摔跟頭。平時(shí)走路要看著(zhù)路慢慢走,下樓時(shí)要一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)慢慢走。
三、游戲“我會(huì )輕輕走”。
1.教師出示小貓頭飾,請小朋友說(shuō)一說(shuō)小貓怎樣走路并學(xué)一學(xué)。
2.請幼兒帶上頭飾模仿小貓輕輕走路。教師用語(yǔ)言提示幼兒學(xué)習小貓“眼睛看著(zhù)路,腳下慢慢走,高高興興做游戲,保護自己不摔跤。
3.自然結束活動(dòng)。
幼兒園暑假安全教育活動(dòng)方案 篇8
幼兒園安全教育:珍愛(ài)生命,預防溺水
活動(dòng)目標:
1、初步了解防溺水的有關(guān)知識,知道出現緊急情況時(shí)應采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。
2、增強安全意識,預防溺水事件發(fā)生。
活動(dòng)準備:
1、自制課件PPT
2、情景表演用的道具
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引出
1、夏天快到了,天氣漸漸地熱了起來(lái)。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來(lái)到池塘邊時(shí),叮?吹綆讉(gè)小朋友在池塘里捉小魚(yú),高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著(zhù)他說(shuō):“不行,不行!”咚咚為什么這么說(shuō)呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)
2、你覺(jué)得可能會(huì )發(fā)生什么危險呢?(幼兒議論)
二、了解令人心痛的溺水事件
1、師:是啊,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著(zhù)很多的危險。每年都有不少小朋友因為溺水而失去了生命。
2、放PPT:放映幼兒溺水的圖片,體會(huì )失去孩子后父母的悲痛。
3、提問(wèn):你看到了什么?
。ㄟ@些孩子因為溺水而失去了生命,他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了,爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠失去了他們。)
三、怎樣預防溺水事件發(fā)生
1、那我們怎樣來(lái)預防溺水事故呢?(幼兒議論,師呈現PPT)
師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來(lái)看一看。
2、今天朱老師就來(lái)考考你們,看看你們知道多少防溺水知識。準備好了嗎?請聽(tīng)題:
(1)你可以在哪些地方游泳?
A:旁邊有警示牌的地方B:沒(méi)人的江、河、湖、海c:浴場(chǎng)、游泳館
(2)當你去游泳、玩水時(shí)必須帶上的人是誰(shuí)?
A:朋友B:爸爸媽媽c:會(huì )游泳的大人
(3)為什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪個(gè)選項是錯誤的?
A:水里可能有水草會(huì )纏住身體B:水里可能有漩渦c:會(huì )把水弄臟D:不知道水的深淺,容易出現危險
(4)下列哪個(gè)行為是正確的?
A:周末、節假日不到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊戲水、游泳。
B:多叫幾個(gè)朋友一起到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
c:可以到看上去比較淺的,不深的'地方去游泳。
(5)不小心滑落入水中,而且不會(huì )游泳,首先應該怎么辦?
A:呼救B:用手不停拍打水面c:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。
(6)、當發(fā)現有人溺水,你該怎么辦?
A:下水救助B:放手不管c:把竹竿拋給溺水者,電話(huà)報警。
四、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救
1、看來(lái)小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識?墒嵌6_不知道呢。抓小魚(yú)實(shí)在太好玩了,他想:“池水那么淺,沒(méi)關(guān)系的!闭谶@時(shí),他們聽(tīng)到了救命聲,原來(lái)一個(gè)小朋友不小心掉到水里去了。這時(shí)叮叮說(shuō):“我學(xué)過(guò)游泳,我去救他吧!边诉苏f(shuō):“我們還是趕快去找大人幫忙吧!毙∨笥褌,你同意誰(shuí)的想法呢?趕快幫他們選一選吧。
2、除了找大人幫忙,我們還可以做一些事情來(lái)幫助落水者。讓我們一起來(lái)看一看。(PPT)
。〒艽110、120請警察和醫生來(lái)幫忙;找長(cháng)竹竿、長(cháng)繩、漂浮物等。)
3、打110、120時(shí)要說(shuō)清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn))我來(lái)做警察,誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)怎么打110?(幼兒模仿)準確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時(shí)間。
4、叮叮和咚咚叫來(lái)了大人幫忙。在大家及時(shí)搶救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著(zhù)臉,不好意思地笑了。
五、游泳注意事項
1、為了獎勵兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸帶著(zhù)他們來(lái)到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說(shuō):“別急別急,咱們還沒(méi)有做下水前的準備工作呢!”
2、下水前要做什么準備工作呢?(幼兒議論)
3、(PPT)讓我們瞧瞧他們做了哪些準備。
4、游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話(huà),叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護,叮叮和咚咚玩得可開(kāi)心啦、
六、小結
1、回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個(gè)關(guān)于玩水的“四不去”的約定(PPT):未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、小朋友們,你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛(ài)生命,預防溺水!
幼兒園暑假安全教育活動(dòng)方案 篇9
安全教育事關(guān)幼兒園正常教育教學(xué)秩序,涉及千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安寧。為保障每位幼兒的生命安全和健康成長(cháng),進(jìn)一步加強幼兒園安全管理,創(chuàng )建和諧校園,推動(dòng)幼兒園安全工作,培養幼兒的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障幼兒的人身安全,提高幼兒園安全工作的水平,根據上級文件精神,特制定"普及安全知識、提高避險能力"為主題安全教育周活動(dòng)方案。
一、指導思想
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持以人為本,預防為主,綜合治理,以"普及安全知識、提高避險能力"為主題,以保障幼兒生命安全為根本,以提高幼兒園預防和應對突發(fā)災害能力為重點(diǎn),全面增強師生的安全意識,切實(shí)提高師生的避災自救能力,努力提高幼兒園安全工作水平,營(yíng)造安全的教育環(huán)境,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。
二、成立工作小組
組長(cháng):姜世林副組長(cháng):鄒虹、馬鳳梅
活動(dòng)時(shí)間從20xx年3月26--3月30日
三、活動(dòng)內容
本次"安全教育周"活動(dòng)的主要內容是"五防"、"一練"教育。所謂"五防"教育是指對幼兒進(jìn)行防人身侵害、防自然災害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一練"即"應急疏散演練"。結合我園實(shí)際,全方位、多角度對師幼進(jìn)行安全知識教育,增強廣大教師與幼兒預防各類(lèi)安全事故的意識,使教師與幼兒系統掌握安全知識和技能。
教育目標:
1、通過(guò)安全教育周系列活動(dòng),教育幼兒應保護自己不受傷害,提高幼兒的自我保護意識。
2、認識常見(jiàn)的安全標志及特殊的電話(huà)號碼,知道遇到危險是簡(jiǎn)單的自救辦法。
3、初步了解一些危險行為導致的后果,知道簡(jiǎn)單的自救方法。
4、了解簡(jiǎn)單的防病知識,知道通過(guò)衛生、運動(dòng)來(lái)增強體質(zhì)。
具體內容及要求:
1、宣傳普及安全知識:主要內容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛生、園內外活動(dòng)的安全自護、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。
2、班主任設計一個(gè)安全教育活動(dòng)教案、內容要全面豐富,并在本班實(shí)施。
《不要這樣做》目標:認識幾種容易導致危險的動(dòng)作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當,以免發(fā)生危險。
《我怎么辦》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法,提高初步的應變能力。
《注意危險》
(1)認識"注意危險"的標志及報警電話(huà)。
(2)懂得不玩危險游戲,不接危險觸物,不到危險地方玩。
《安全用電》
(1)了解安全使用電器的粗淺知識。
(2)懂得要安全用電。
在晨間談話(huà)中進(jìn)行安全教育通過(guò)晨間談話(huà),告訴幼兒以下內容,提高幼兒的自我保護能力。
1.不在教室里、教室外亂跑
2.上下樓梯時(shí)要注意安全,會(huì )用手扶住樓梯的扶手。
3.不帶有安全隱患的玩具來(lái)玩。
4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險處玩,不玩火。
家長(cháng)助教《生活中的安全隱患》
交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹,讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范,并知道一些自救的方法。
家園共育:積極向家長(cháng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的`具體內容,爭取家長(cháng)配合,教育幼兒在家中自覺(jué)遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,共同提高幼兒的自我保護意識。
四、工作目標
(一)通過(guò)教育,廣大師生的安全意識進(jìn)一步增強,安全知識進(jìn)一步增長(cháng),良好的安全行為習慣得到進(jìn)一步培養。
(二)安全教育更深入,預防保護更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心,增強全體幼兒、教職工的安全意識,提高防范能力和自護自救能力
(三)管理措施更落實(shí),校園更平安。針對安全事故發(fā)生的特點(diǎn),強化、細化安全工作各項措施,明確責任分工,強化督促檢查,實(shí)現日常教育教學(xué)活動(dòng)安全,幼兒每天平安,全年實(shí)現無(wú)安全責任事故發(fā)生。
我們進(jìn)一步認識到,安全工作是幼兒園的頭等大事,只有安全工作做好了,才能保證其他工作的順利開(kāi)展,我們將一如既往地落實(shí)安全管理的各項措施,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全防范工作,確保師生安全,維護幼兒園正常秩序。
幼兒園暑假安全教育活動(dòng)方案 篇10
一、指導思想
為進(jìn)一步實(shí)施“一崗雙責”制,站在講政治、保穩定、促發(fā)展和創(chuàng )建省市平安校園的高度,堅持“安全第一、預防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯(lián)合社會(huì )各方面力量,切實(shí)做好中小學(xué)、幼兒園師生安全教育,保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和廣大學(xué)生健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助廣大中小學(xué)生和幼兒園小朋友樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力,動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序開(kāi)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月25日至3月31日,為期一周。3月29日是“全國中小學(xué)生安全教育日”。
四、安全教育主要內容
(一)防火、用電等安全知識的宣傳和教育。
1.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機等易燃、易爆品進(jìn)校。
2.用過(guò)的廢紙、舊書(shū)本等,嚴禁在校園內焚燒。
3.實(shí)驗用的易燃易爆物,實(shí)行“五雙”管理,隨用隨領(lǐng),用完即清理,不要在現場(chǎng)存放,更不允許學(xué)生私自存放。
4.教育學(xué)生養成電器設備用完后切斷電源的習慣。
5.伙房、庫房、鍋爐房、實(shí)驗室等場(chǎng)所嚴格執行有關(guān)防火規定。
6.教育學(xué)生發(fā)現火災迅速撥打“119”報警。
7.防止觸電事故。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全用電教育:
、俨灰脻袷、濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線(xiàn)上晾衣服或懸掛物體,或將電線(xiàn)直接掛在鐵釘上,禁止學(xué)生私自在宿舍、教室等處接電。
、诎l(fā)現絕緣層損壞的電線(xiàn)、燈頭、開(kāi)關(guān)、插座等要及時(shí)報告學(xué)校,請電工檢修,切勿亂動(dòng)。
、蹖W(xué)生不得在配電房、變壓器周?chē)毫,更不能攀、爬變壓器,保持變壓器及配電房整潔?/p>
、軐W(xué)校要定期對所有電氣設備,進(jìn)行檢查,及時(shí)清理安全隱患。
(二)飲食衛生等安全知識的宣傳和教育。
、賹W(xué)校要負責監管商店、食堂的衛生工作,按規定對所有餐具進(jìn)行消毒,防止集體中毒事件發(fā)生。
、诮逃龑W(xué)生不亂喝冰水、不亂吃零食。
、蹖W(xué)校商店不得經(jīng)營(yíng)有安全隱患的商品(如危險食品、玩具等)和過(guò)期變質(zhì)食品。
、軐W(xué)校要定期對食堂、商店工作人員進(jìn)行培訓,加強對食品儲藏場(chǎng)所進(jìn)出人員的管理。
(三)交通、游泳等安全知識的宣傳和教育。
近年來(lái),國內外學(xué)生交通和溺水事故不斷增加,學(xué);馂暮蛽頂D踩踏事故時(shí)有發(fā)生。各中小學(xué)、幼兒園要結合今年3月29日的“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動(dòng),圍繞“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的主題,對學(xué)生普遍進(jìn)行一次交通安全教育,不斷增強交通法規意識,自覺(jué)遵守交通規則;要把安全教育納入學(xué)校、幼兒園日常管理和教育教學(xué)活動(dòng)中。根據不同階段和年級,開(kāi)設安全專(zhuān)題教育課。中小學(xué)校要通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識競賽、組織觀(guān)看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等多種形式,充分利用課堂教學(xué)、班會(huì )、集體活動(dòng)等,有針對性地加強學(xué)生預防溺水、火災、擁擠踩踏等事故的教育,努力避免這類(lèi)事故的發(fā)生。
1.學(xué)生必須遵守下列規定:
、僬堅谌诵械纼刃凶,沒(méi)有人行道的,請靠右邊行走。
、谕ㄟ^(guò)有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行橫道,須注意車(chē)輛,不得追逐猛打鬧。自覺(jué)走斑馬線(xiàn)。
、鄄粶蚀┰、倚坐人行道、車(chē)行道和鐵路道口的護欄。
、懿粶试诘缆飞习擒(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
、輰W(xué)生騎自行車(chē)不得占用機動(dòng)車(chē)道。
2.學(xué)生乘車(chē)時(shí)必須遵守下列規定:
、俨粶蕯y帶易燃、易爆等危險物品乘車(chē)。
、跈C動(dòng)車(chē)行駛中,不準將身體任何部分伸出車(chē)外,不準跳車(chē)。
3.學(xué)校在校門(mén)口的交通要道處要設立“交通文明崗”,積極和有關(guān)部門(mén)協(xié)調落實(shí)有關(guān)交通標志的設立。
4.其他:
、傥礉M(mǎn)12歲的兒童,不準在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推、拉人力車(chē)。
、谥袑W(xué)生不能在道路上駕駛機動(dòng)車(chē)(如摩托車(chē))。
、蹖W(xué)生在校內不騎車(chē)。
、軐W(xué)生車(chē)輛有序停放。
5.教育學(xué)生注意假期游泳安全。
(四)防綁架、防拐賣(mài)等自衛、呼救知識的宣傳和教育。
1住宿學(xué)生安全防范。
、偬岣咦晕冶Wo意識,提高警惕性,以防壞人有機可乘。
、诓灰尣惶煜さ娜穗S意進(jìn)宿舍,以防不測。
、燮綍r(shí)要關(guān)好門(mén)窗,并檢查插銷(xiāo)是否牢固。
、芤雇碛腥藖(lái)訪(fǎng),不要輕易開(kāi)門(mén)接待。一旦遭受襲擊,要團結一致;堅決自衛,與壞人搏斗;同時(shí)大聲呼救或者設法報警,以求得援救。
、輰W(xué)生應按時(shí)就寢,值周教師和班主任要及時(shí)深入宿舍,查詢(xún)。生活指導教師要堅守崗位,認真履行職責。
、迣W(xué)生不得在宿舍內點(diǎn)蠟燭,不得在床上打鬧。
2.放學(xué)回家時(shí),學(xué)生要結伴而行,遇到不懷好意的人挑逗或侵害要高聲呼救,不要與陌生人攀談。
3.學(xué)生組織集會(huì )、大型活動(dòng)、做操、放學(xué)及遇有緊急情況時(shí),班主任及班級隨堂上課教師要組織學(xué)生有秩序地上、下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。學(xué)校要規劃好學(xué)生出操、集會(huì )學(xué)生疏散分流線(xiàn)路,重要部位要加強防護,完善照明等設施。每年組織安全疏散演練。
(五)防偷盜、防敲詐等知識的宣傳和教育。
(六)預防各種流行傳染病的知識教育。教育學(xué)生注意個(gè)人衛生,防止傳染疾病的傳播,如打噴嚏或咳嗽時(shí)應掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室內空氣流通;若感到不適,應盡早就醫。
五、活動(dòng)形式
1.開(kāi)辟一組宣傳櫥窗。通過(guò)廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)、張貼宣傳標語(yǔ)、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大學(xué)生普及安全知識,營(yíng)造事事講安全、人人懂安全的氛圍。
2.開(kāi)展一組教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、專(zhuān)題報告、知識講座、觀(guān)看錄像、書(shū)畫(huà)展、防護演練、自救演練、消防演練等活動(dòng),增強廣大師生安全意識,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生預防各種侵害和自我保護的能力。幼兒園可通過(guò)講故事、節目表演、游戲活動(dòng)、親子活動(dòng)等增強幼兒的辨別能力和求救能力。
3.舉辦一組應用競賽。各校要在廣泛學(xué)習和宣傳的基礎上,舉辦以安全教育為主題的征文評選、演講比賽、知識測驗、知識競賽等,切實(shí)將安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。
4.策劃一組宣傳報道。各校要主動(dòng)與有關(guān)新聞媒體聯(lián)系,積極配合廣播、電視、報紙、教育信息網(wǎng)等媒體加強對“安全教育周”活動(dòng)的宣傳,引導社會(huì )各界關(guān)注學(xué)生的`安全教育,關(guān)注青少年的健康成長(cháng)。
六、活動(dòng)要求
(一)提高認識,加強領(lǐng)導。學(xué)校安全工作關(guān)系到青少年的健康成長(cháng),關(guān)系到千萬(wàn)戶(hù)的幸福安寧和全社會(huì )的穩定。各中小學(xué)、幼兒園必須把安全工作作為構建和諧社會(huì )的一件大事來(lái)抓,要以對國家和人民高度負責的態(tài)度,始終把學(xué)校安全工作擺在首位,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,切實(shí)履行教育、管理和保護學(xué)生的法定職責,動(dòng)員廣大教師、家長(cháng)及社會(huì )各界關(guān)心廣大學(xué)生的健康成長(cháng)。要以這次活動(dòng)為契機,制定安全教育工作方案,主動(dòng)與家長(cháng)、有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,認真策劃,廣泛發(fā)動(dòng),加強指導,嚴密組織。
(二)形式多樣,講求實(shí)效。各中小學(xué)和幼兒園安全教育活動(dòng)要面向全體師生,全員參與;在內容的選擇上要根據學(xué)校實(shí)際,符合學(xué)生年齡特點(diǎn),有重點(diǎn)、分層次、有針對性的開(kāi)展。
(三)總結經(jīng)驗,匯總上報。各校要及時(shí)收集有關(guān)材料,將安全教育周活動(dòng)方案、過(guò)程性材料和活動(dòng)總結于4月5日前報局安監科。
(四)長(cháng)效管理,常抓不懈。要把中小學(xué)、幼兒園安全教育與養成教育緊密結合起來(lái)。要教育引導學(xué)生嚴格遵守日常行為規范和各項安全規章制度,通過(guò)抓安全行為的養成教育,促使學(xué)生養成良好的安全行為習慣,自覺(jué)增強法制觀(guān)念、安全意識和自我救護意識,有效地遏制學(xué)校幼兒園安全事件的發(fā)生。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。各校要遵循“教育先行、預防為主、責任到人、一把手負總責、保障師生安全”的工作原則,把開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育作為一項重要工作來(lái)抓,堅持把中小學(xué)、幼兒園的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,把安全管理納入到學(xué)校目標管理之中,建立安全教育的長(cháng)效機制,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,做到安全教育制度化、經(jīng);、科學(xué)化,確保中小學(xué)生和幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。
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