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小學(xué)廣播體操比賽的活動(dòng)方案（精選11篇）
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，常常需要預先準備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)廣播體操比賽的活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)廣播體操比賽的活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生集體主義精神，豐富我校的校園活動(dòng)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導組
組長(cháng)：xx
組員：各班主任、體育教師
三、參加對象：
1-6年級全體在校生。
四、比賽時(shí)間：
20xx年12.月30日下午（遇雪順延）
五、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
六、比賽內容：
武術(shù)操
七、比賽順序：
按照年級從低到高進(jìn)行。
八、獎項設置：
分低年級和高年級兩組。低、高年級組設一、二、三等獎各一名。
九、評比標準：
�。ㄒ唬┤藛T要求：原則上每班全體學(xué)生參賽。（注：有備案的身體有缺陷的學(xué)生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務(wù)處提交家長(cháng)請假單）無(wú)故不參加者，每少1人，從班級總分中扣2分。
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1、各班設領(lǐng)操員一名，負責進(jìn)退場(chǎng)、報告和領(lǐng)操，要求聲音響亮，動(dòng)作規范。
2、各班級進(jìn)退場(chǎng)動(dòng)作迅速、安靜、整齊。
3、出入場(chǎng)隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動(dòng)作準確、整齊有力。
�。ㄈ┚唧w要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場(chǎng)公布比賽結果。
2、每個(gè)參賽隊必須提前到達操場(chǎng)整理隊形。
3、進(jìn)退場(chǎng)由各班領(lǐng)操員指揮，進(jìn)場(chǎng)后向裁判報告班級、應到參賽人數、實(shí)到參賽人數，裁判同意后方可進(jìn)行比賽。
�。ㄋ模┰u分標準：比賽采用百分制標準評分
�、倬衩婷簿耧枬M(mǎn)，體現出朝氣蓬勃的`精神面貌（10分）
�、诜b整潔。（5分）
�、坳犃姓R（15分）
�、茴I(lǐng)操員站位得當，調動(dòng)隊伍合理，動(dòng)作正確、規范。（10分）
�、葸M(jìn)退場(chǎng)做到動(dòng)作迅速，安靜，整齊。（20分）
�、迯V播操動(dòng)作準確、整齊有力、合節拍。（40分）
十、評委
評委：xx
統計員：xx
小學(xué)廣播體操比賽的活動(dòng)方案 2
一、指導思想：
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和動(dòng)手動(dòng)腦的能力，特舉行“科學(xué)實(shí)驗之星”評選活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
在實(shí)踐中挑戰，實(shí)現自我飛躍
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月
四、參評資格：
1.年級：3-6年級學(xué)生。
2.品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)科學(xué)，具有豐富的科學(xué)知識，積極探究，曾參與過(guò)至少一次校級及校級以上與科技相關(guān)的活動(dòng)(三、四年級可以放寬到參與班級科技活動(dòng)即可)，并在活動(dòng)中獲獎。
3.勤于動(dòng)手制作和創(chuàng )造發(fā)明，有科技創(chuàng )新和科學(xué)研究成果。有較好的小發(fā)明或小論文或電腦手抄報作品，具有較強的科學(xué)實(shí)驗能力，在學(xué)校及以上各級科技活動(dòng)中有出色的表現。
五、活動(dòng)內容：
全體3-6年級學(xué)生可對照參評資格，自行填寫(xiě)報名表報名，本次“科學(xué)實(shí)驗之星”評選特別注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的'評定，不僅對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識、科學(xué)方法的測試，還要對學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、團隊合作精神、創(chuàng )新能力等方面進(jìn)行評價(jià)。評選主要從以下幾方面進(jìn)行(具體時(shí)間及操作要求另行通知)：
1.初賽(淘汰賽)：學(xué)科相關(guān)知識小測試(25%)
各選手根據下發(fā)的本年級相關(guān)聯(lián)的科技知識測試題自行作答，根據成績(jì)高低，按照各年級最多20人的名額進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽選手初賽成績(jì)占總成績(jì)25%。
2.復賽1：實(shí)驗器具及操作知識測試(25%)
根據現場(chǎng)提供的視頻資料，認識相關(guān)實(shí)驗器材、作用、使用方法等。
3.復賽2：團隊合作完成命題實(shí)驗(25%)
根據抽簽，組成臨時(shí)合作小組，按照要求完成相關(guān)實(shí)驗設計及操作，按照完成程度及質(zhì)量得分(得分細則在活動(dòng)前另行公布)。
4.復賽3：節能知識及作品評選(25%)
六、具體安排(初定)：
1.四月份活動(dòng)方案公布
2.5月8日前學(xué)生報名表上交科學(xué)組：新河弄校區交馬燕老師，龍洲校區交唐銀嬌老師。
3.5月22日-29日間舉行現場(chǎng)活動(dòng)。
4.6月1日頒獎。
七、名額及獎勵：
本次評選3-6年級各年段成績(jì)排名1-10名評選為“科學(xué)實(shí)驗之星”，11-20名評選為“科學(xué)實(shí)驗小能手”，校園網(wǎng)公布獲獎名單，并發(fā)給獎狀和獎品，在六一期間進(jìn)行表彰。
紹興市北海小學(xué)教育集團
小學(xué)廣播體操比賽的活動(dòng)方案 3
為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，弘揚傳統文化，加強和諧校園文化建設，豐富學(xué)生精神文化生活，努力貫徹高郵市校園文化社團的精神，通過(guò)腰鼓活動(dòng)鍛煉身體，提高健康水平、通過(guò)互學(xué)互教加強聯(lián)系溝通，加強團結增進(jìn)友誼，讓小學(xué)生得到更多的發(fā)展，為學(xué)校開(kāi)展的其他活動(dòng)活躍氣氛，特成立二溝小學(xué)校腰鼓隊，為了保證腰鼓隊演練活動(dòng)正常進(jìn)行，有序開(kāi)展，現在做以下訓練安排：
一、組織安排
組長(cháng)：
組長(cháng)職責：負責召集和協(xié)調
副組長(cháng)：
副組長(cháng)職責：負責計劃，場(chǎng)地、器材安排和督查
后勤：
后勤職責：師生飲用水安排和器材調配
二、主要保障安排
1、人員
腰鼓隊共有30名隊員，由五年級優(yōu)秀少先隊員組成。
2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：每周一、三、五下午大課間。
地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)
(必要時(shí)適當增加活動(dòng)次數，根據具體任務(wù)和情況再定。)
3、活動(dòng)的主要內容
A：復習和學(xué)習腰鼓的基本鼓點(diǎn)、基本步伐和基礎型態(tài)。
B：在熟悉基本技術(shù)的基礎上，學(xué)習一套較簡(jiǎn)單的'套路。在熟練套路的基礎上再增加一些難度，稍加提高。
4、用具
腰鼓己配備，可繼續使用，服裝由學(xué)校根據具體任務(wù)和情況解決。
5、輔導教師
根據目前學(xué)校師資情況，我校聘了一位輔導教師進(jìn)行教學(xué)。
6、值日安排
備注(1)、遇節假日順延;
(2)、值日教師有事時(shí)，要和其他值日人員調班;
(3)、停練或順延時(shí)由值日教師通知班主任。
(4)、值日教師注意巡視和護導學(xué)生離校。
7、學(xué)生要求
(1)、不遲到、不早退、不無(wú)故缺席，有病有事要請假。兩個(gè)小組組長(cháng)每天進(jìn)行點(diǎn)名，并做好出勤記錄。
(2)、愛(ài)護腰鼓，做到輕拿輕放，訓練結束后放于指定位置。
(3)、認真訓練，不開(kāi)小差，不懂的地方虛心請教。
三、行事歷
第四周：學(xué)習腰鼓基礎知識：
(1)鼓點(diǎn)節奏
(2)背腰鼓，拿鼓槌的方法
(3)基本打法訓練
第五周：學(xué)習“小纏腰”動(dòng)作
第六周：鞏固“小纏腰”動(dòng)作，個(gè)別指導
第七周：學(xué)習“大纏腰”動(dòng)作
第八周：鞏固“大纏腰”動(dòng)作，個(gè)別指導
第九周：學(xué)習“分手步”動(dòng)作
第十周：鞏固“分手步”動(dòng)作，個(gè)別指導
第十一周：學(xué)習“大轉身”動(dòng)作
第十二周：隊列一訓練聲聲威風(fēng)。以由緩到急、由疏到密的鼓聲引入學(xué)生用小馬步吆喝聲入場(chǎng)，以表現出雄壯的氣勢，體現出積極向上的精神面貌。
第十三周：隊列二訓練方塊隊。以一個(gè)長(cháng)鼓點(diǎn)排列成方塊隊，在原位上做不同方向的轉動(dòng)。鼓點(diǎn)為咚咚吧咚吧咚0，咚咚吧咚吧咚0咚咚吧咚吧咚咚咚咚吧咚吧咚
第十四周：隊列三訓練同心圓。四排方塊隊圍成兩個(gè)同心圓。完成兩至三個(gè)鼓點(diǎn)。
第十五周：隊列四訓練旋轉風(fēng)車(chē)。完成一個(gè)鼓點(diǎn)。
第十六周：隊形五訓練方塊隊。方塊隊相向或交差。完成一個(gè)鼓點(diǎn)到兩個(gè)鼓點(diǎn)。(鼓點(diǎn)待定。咚吧咚吧嘿嘿)
小學(xué)廣播體操比賽的活動(dòng)方案 4
為進(jìn)一步增強學(xué)生體質(zhì)，展示學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌，樹(shù)立“健康第一”的觀(guān)念，規范學(xué)生的廣播操動(dòng)作，提高廣播操的質(zhì)量，豐富班級活動(dòng)，特舉行20xx級“陽(yáng)光旗幟之星”小學(xué)生廣播體操比賽�，F將規程制定如下：
一、比賽內容
第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》
二、參加對象
1~2級全體同學(xué)
三、比賽規則
1.所有同學(xué)分成五個(gè)小組（每組十人），由老師組織并錄制完成一套完整的《七彩陽(yáng)光》廣播體操錄成視頻上傳到群共享。
2.每一位同學(xué)都要在家長(cháng)的陪同下觀(guān)看小組的視頻，最終為自己喜歡的兩個(gè)小組和十個(gè)同學(xué)進(jìn)行投票（每小組選出兩名優(yōu)秀同學(xué)）。
3.家長(cháng)可自愿為孩子錄制視頻上傳至群共享，完成此項任務(wù)的.同學(xué)，評選時(shí)可多得五張選票。
四、上傳視頻時(shí)間
即日起至20xx年11月20日。
五、獎項設置
評選出來(lái)的兩個(gè)優(yōu)秀小組授予“陽(yáng)光旗幟小組稱(chēng)號”，十名優(yōu)秀同學(xué)授予“陽(yáng)光旗幟之星”稱(chēng)號。并由家委會(huì )為其提供獎品，由優(yōu)秀同學(xué)家長(cháng)代表為孩子頒發(fā)獎品。
六、比賽要求
1.統一穿冬季校服，戴紅領(lǐng)巾，不準戴帽子；
2.精神飽滿(mǎn)，體現出朝氣蓬勃的精神面貌；
3.廣播操動(dòng)作整齊劃一、有力度、合節拍。
七、評委
評委：所有同學(xué)及家長(cháng)
統計員：20xx級7班班委會(huì )
小學(xué)廣播體操比賽的活動(dòng)方案 5
結合著(zhù)中心校下發(fā)的師生閱讀節相關(guān)活動(dòng)要求，為充分展示我校學(xué)生的個(gè)人才藝和少年風(fēng)采，進(jìn)一步繁榮校園文化生活，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(cháng)，我校決定在第九周星期三下午舉行師生個(gè)人才藝大比拼活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)凸顯新的人才觀(guān)，張揚學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生的.特長(cháng)，讓每個(gè)學(xué)生都體驗到成功與快樂(lè )。
一、活動(dòng)實(shí)施階段
1、宣傳階段
在四月初，我校利用校園廣播，國旗下講話(huà)等形式，宣讀了讀書(shū)節的相關(guān)內
容及要求，號召學(xué)生好讀書(shū)，讀好書(shū)，將自己的才藝展示給大家，爭做校園文藝之星。
2、報名階段
本次活動(dòng)采用預報名形式，4月1日至4月4日為報名時(shí)間，學(xué)生自愿報名，也可以由班級學(xué)生推薦報名，對于每班學(xué)生上報的才藝節目，由班主任匯總后交學(xué)校郭主任處，由郭主任統籌策劃。
3、審核階段
對于學(xué)生的節目，給予17天時(shí)間準備(4月5日至4月22日)，然后由學(xué)校帶領(lǐng)體衛藝成員對學(xué)生的節目進(jìn)行審核篩選，對于優(yōu)秀的節目再加以指導，讓學(xué)生的才藝展示更為精彩。
4、展示階段
本次展示定于20xx年4月29日下午2:00，如無(wú)意外情況將準時(shí)進(jìn)行。
二、活動(dòng)對象：
卜都小學(xué)全體師生
三、參賽項目及比賽要求：
1、書(shū)法類(lèi)：
(1)硬筆書(shū)法組：低年級使用鉛筆，高年級使用圓珠筆或鋼筆，要求在規定時(shí)間內即席揮毫，內容不限，紙張由學(xué)校提供，其余工具自備。
(2)毛筆書(shū)法組：在規定時(shí)間內即席揮毫，內容不限，紙張由學(xué)校提供，其余工具自備。
2、曲藝類(lèi)：
(1)歌唱組：中文曲、英文曲均可，歌唱曲目自定，時(shí)間不超過(guò)五分鐘，自備音樂(lè )。
(2)舞蹈組：可多人組隊參賽，表演時(shí)間不超過(guò)五分鐘，自備舞蹈音樂(lè )和服裝。
3、繪畫(huà)類(lèi)
在規定時(shí)間內即席揮毫，內容不限，畫(huà)種不限，紙張由學(xué)校提供，其余工具自備。
4、朗誦類(lèi)：
(1)中文朗誦組：朗誦時(shí)間在三分鐘內，內容和形式不限。
(2)英語(yǔ)朗誦組：朗誦時(shí)間在三分鐘內，內容和形式不限。
5、故事組：故事內容不限，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
四、本次活動(dòng)成員
總負責：
總策劃：
評委：
安全、后勤保障人員：
五、獎項設置：
本次參賽項目設一等獎若干名，二等獎若干名，對于獲獎的節目現場(chǎng)頒獎。
小學(xué)廣播體操比賽的活動(dòng)方案 6
一、指導思想：
廣播體操是體現一個(gè)學(xué)校精神面貌的重要窗口，是學(xué)校推進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng)，增強學(xué)生身體素質(zhì)，展示慶華小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。為了提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著(zhù)培養學(xué)生集體意識，增強班級榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)和諧校園建設。經(jīng)研究決定，舉辦廣播體操比賽，現制訂比賽方案。
二、比賽主題：
為快樂(lè )而賽為榮譽(yù)而賽
三、活動(dòng)組織：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：劉xx
組員：各班主任、體育教師
四、參加對象：
1-6年級全體學(xué)生。
五、比賽時(shí)間：
暫定為20xx年6月1日上午8：30（如有更改，另行通知）
六、比賽地點(diǎn)：
學(xué)�；@球場(chǎng)
七、比賽內容：
第九套廣播體操
八、比賽順序：
按照（一年級-----六年級）每年級2個(gè)班同時(shí)進(jìn)場(chǎng)（從低到高4列縱隊踏步進(jìn)場(chǎng)）比賽。各班班主任或學(xué)生（領(lǐng)操員）指揮本班進(jìn)退場(chǎng)。
比賽流程包括：學(xué)生進(jìn)場(chǎng)----廣播體操-----學(xué)生退場(chǎng)。
九、評比辦法：
1、學(xué)校組織評委進(jìn)行現場(chǎng)打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評分標準見(jiàn)附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學(xué)參賽，參賽率要求100%（特殊情況例外），缺一人在最后得分內扣1分，依此類(lèi)推。
十、獎項設置：
分年級組比賽，各設一、二等獎若干名。
十一、人員分工：
比賽組織：劉xx老師
比賽主持人：xx
廣播播放：
主席臺桌椅的擺放：六（6）班
攝影：xx老師
計分：xxx老師
十二、注意事項：
1、各班要認真組織學(xué)生進(jìn)行廣播操的'訓練，力求在比賽中不出現動(dòng)作不到位、不協(xié)調現象。
2、各班班主任要事先對學(xué)生進(jìn)行紀律、安全教育，活動(dòng)中不要追逐打鬧，隨意站立、走動(dòng)，以免影響其他同學(xué)觀(guān)看。
小學(xué)廣播體操比賽的活動(dòng)方案 7
廣播體操是體現一個(gè)學(xué)校精神面貌的重要窗口，是學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的內容之一。為推動(dòng)小學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高學(xué)生做操質(zhì)量，切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設。經(jīng)研究，決定舉辦廣播體操比賽�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、參賽對象：
全校學(xué)生，以班級為參賽單位
二、比賽時(shí)間：
南校區三年級4月16日下午
二年級4月17日下午
一年級4月18日下午
北校區四年級4月16日下午
五年級4月17日下午
六年級4月18日下午
三、比賽內容及辦法：
1、第三套小學(xué)生廣播體操《希望風(fēng)帆》。
2、比賽流程包括：學(xué)生進(jìn)場(chǎng)→廣播操→學(xué)生退場(chǎng)。
四、評比辦法：
1、年級組、體育組組織評委進(jìn)行現場(chǎng)打分。
2、評分標準：略
3、保證出勤率，缺一人在最后得分內扣1分，依此類(lèi)推。
五、獎項設置：
分年級組比賽，各設一二三等獎若干名。
小學(xué)廣播體操比賽的`活動(dòng)方案 8
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質(zhì)量，推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展，增強學(xué)生體質(zhì)，提高體操技術(shù)水平，同時(shí)為增強同學(xué)們的班集體主義感和榮譽(yù)感，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一、參加人員：
全校師生
二、比賽時(shí)間：
20xx年10月10日
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、比賽項目：
第二套全國中小學(xué)生系列廣播體操(時(shí)代在召喚)。
五、指導老師：
xx
六、評分辦法：廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數是否全部到齊，少1人扣4分(各班領(lǐng)隊進(jìn)場(chǎng)整隊完畢向主席臺報人數)。
2、服裝是否統一為20分(不統一扣2分/人，扣完此項為止)。
3、指揮員整隊、領(lǐng)操為10分。(要求：1、口令準確、聲音響亮清晰5分；2、領(lǐng)操動(dòng)作準確、到位、標準、符合體操節拍5分)
4、隊伍出入場(chǎng)是否整齊、動(dòng)作是否與指揮員的口令一致，為20分(集中、整隊、散開(kāi)做到“快、靜、齊”)。
5、廣播體操動(dòng)作是否整齊、規范情況為50分。
6、取平均分時(shí)去掉兩個(gè)最高分和兩個(gè)最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
七、評獎辦法：
一等獎1個(gè)班，二等獎2個(gè)班，三等獎3個(gè)班。
八、比賽工作人員
裁判：xxx
工作人員：xxx
小學(xué)廣播體操比賽的'活動(dòng)方案 9
為迎xx縣20xx年中小學(xué)第三套廣播體操比賽，豐富校園文化生活，培養學(xué)生體育意識，增強學(xué)生體質(zhì)。提高我校廣播體操的質(zhì)量，培養學(xué)生良好的.組織紀律性，學(xué)校決定舉行廣播體操比賽。（七年級、八年級）各班務(wù)必認真組織，積極參賽，使本活動(dòng)順利舉行，特制定本實(shí)施方案：
一、成立體操比賽活動(dòng)領(lǐng)導小組及分工
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
學(xué)校領(lǐng)導班子成員跟班安排為：
要求：每位班子成員和班主任帶好一個(gè)班，督促、指導各班學(xué)生做好賽前訓練。
體育教師分工為：
黃穎老師負責七年級學(xué)生體操隊列、動(dòng)作、領(lǐng)操員等培訓；
梁生聰老師負責八年級學(xué)生體操隊列、動(dòng)作、領(lǐng)操員等培訓。
二、比賽方式、時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年5月14日上午7:30～9:00---舉行班際體操比賽
20xx年5月15日上午8:30---舉行xx縣校際體操比賽
地點(diǎn)：學(xué)校內操場(chǎng)
三、參賽辦法
以班為單位參賽，要求班主任積極組織，各班全員參賽。參賽班級必須由指揮員整隊入場(chǎng)、出場(chǎng)，進(jìn)行必要的體育常規(例如；看齊、報數、報告等)；各班參賽時(shí)間要求在8--10分鐘以?xún)韧瓿审w操的動(dòng)作及帶進(jìn)帶出。要求參賽隊服裝整齊，精神風(fēng)貌好。
四、錄取辦法和頒獎
一等獎一名，二等獎二名，鼓勵獎四名。由學(xué)校頒發(fā)獎狀并通報表?yè)P,成績(jì)記入班級考核。
負責宣傳和獎狀制作成員：
五、評委
評分員：
六、音響
黃穎負責廣播操的播放與指揮
七、廣播操評分要求
�。ㄒ唬�、人數齊全、服裝統一（5分）
要求班主任積極參與并組織本班同學(xué)參賽，班級參賽率要達到100％。要求各隊服裝統一整齊，如不整齊扣1—5分。
�。ǘ�、入場(chǎng)（5分）
各隊領(lǐng)操員在預備區整隊集合后，帶入場(chǎng)地中央，領(lǐng)操員跑步向主席臺報告：報告，xx班應到xx人，實(shí)到xx人，缺席xx人，報告完畢。領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開(kāi)，比賽開(kāi)始。
�。ㄈ�、精神飽滿(mǎn)、士氣高漲（5分）
評分要求：每一個(gè)隊員做到精神飽滿(mǎn)、士氣高漲。
�。ㄋ�)、隊伍整齊、紀律嚴明（5分）
評分要求：要求班級隊員做到隊伍整齊、紀律嚴明；能認真觀(guān)看和學(xué)習其它班級比賽，組織紀律好。
(五)、廣播操（70分）
評分要求：部位準確、到位，動(dòng)作整齊協(xié)調、舒展大方、剛勁有力。
(六)、領(lǐng)操員（5分）
要求：口令清楚，聲音洪亮，指揮得當。
(七)、退場(chǎng)（5分）
操畢，領(lǐng)操員整隊向左或向右轉，齊步或跑步帶出會(huì )場(chǎng)，要求動(dòng)作迅速整齊。
八、廣播體操比賽具體順序（當場(chǎng)抽簽決定）
1、列隊
2、集合、立正、看齊。
3、行進(jìn)間齊步走進(jìn)場(chǎng)，立定，轉法（面向主席臺），看齊報數。
4、成體操隊形散開(kāi)。
5、每班有一名領(lǐng)操員。
6、全隊隨體操音樂(lè )節拍完成整套動(dòng)作。
7、集合、看齊、齊步走離場(chǎng)地。
九、場(chǎng)地布置
政教處負責
十、當日活動(dòng)議程
1、活動(dòng)主持人----黃武漢
2、程序
�。�1）領(lǐng)導致詞----黃廷金
�。�2）宣布賽序、比賽開(kāi)始----黃基榮
3、次日頒獎活動(dòng)
�。�1）宣讀獲獎班級及活動(dòng)小結----黃武漢
�。�2）頒獎----黃廷金、黃基榮
小學(xué)廣播體操比賽的活動(dòng)方案 10
20xx年春季以來(lái)，我校積極響應上級部門(mén)的工作要求，自2月起開(kāi)始教學(xué)第三套兒童廣播體操——“七彩陽(yáng)光”。為了增強學(xué)生的體質(zhì)、規范廣播操的動(dòng)作，同時(shí)加強學(xué)校的.學(xué)生管理，結合學(xué)生校風(fēng)校紀整頓工作內容，進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量，檢閱各班紀律、文明禮貌、行為規范的效果，展示各班的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定于6月1日舉行“七彩陽(yáng)光”廣播操比賽。具體事宜如下：
一、比賽時(shí)間：
20xx年6月1日中。
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
三、參賽對象：
一～六年級全體學(xué)生。
四、比賽項目：
小學(xué)生廣播體操——七色陽(yáng)光。
五、獎項設置：
本次比賽按年級分為高、中、低三個(gè)組，即一二年級為低年級組，三四年級為中年級組，五六年級為高年級組。每組分別設一等獎1名、二等獎1名。
六、評分標準：
1、采用100分制。
2、領(lǐng)操員10；
3、隊列隊形10；
4、廣播操60分；
5、進(jìn)退場(chǎng)10分；
6、服裝、出勤情況10分。
七、各班參賽順序：
按年級、班級分組進(jìn)行。
八、評委：
由學(xué)校領(lǐng)導、體育教師組成評比委員會(huì )。具體等后安排。
九、比賽要求：
1、各班可選1名或2名領(lǐng)操員。
2、體育委員或領(lǐng)操員整隊：立正、向右看齊、向前看、稍息、立正、報數。
3、體育委員報告：整隊完畢，體委向后轉成立正姿勢，跑步到裁判臺前立定站好，向評委報告人數(“報告評委，x年x班總員xx人，出席xx人，缺席xx人)之后，體委再向后轉成立正姿勢，跑回隊中指揮比賽。
4、各班成方塊隊從講臺的右面(面對教學(xué)大樓)進(jìn)場(chǎng)，左面退場(chǎng)。
5、服裝整潔、精神飽滿(mǎn)、口令和動(dòng)作一致、動(dòng)作規范、節奏感強(領(lǐng)操員的要求也是如此)。
6、參賽項目每班只做一遍。
7、各班在籍學(xué)生全部參加(身體殘疾的除外)。
8、聽(tīng)從大會(huì )的統一指揮，各班按體育組指定位置坐好，保持衛生，秩序井然。
9、本次比賽由班主任承擔組織工作，體育教師協(xié)助指導做好技術(shù)方面訓練工作。
小學(xué)廣播體操比賽的活動(dòng)方案 11
一、指導精神：
為增強學(xué)生體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習體育的積極性和參與主動(dòng)性，培養良好的'學(xué)風(fēng)，發(fā)揚學(xué)生特長(cháng)，培育學(xué)生的體育愛(ài)好。特舉辦本次廣播操比賽。
二、活動(dòng)主題：
強身健體，全面發(fā)展。
三、比賽地點(diǎn)：
瓦疃中學(xué)
四、比賽時(shí)間：
20xx年12月中旬（具體時(shí)間另行通知）
五、評比程序：
全校班級設一、二、三等獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。優(yōu)秀獎若干名。
設優(yōu)秀輔導教師獎1名。
六、評審組名單：
組長(cháng)：
組員：
計分：
七、主辦單位：
xx
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