關(guān)于六年級數學(xué)科計劃方案

　　第 一 單元圓柱、圓錐、球第一至五周

　　1、 認識圓柱、圓錐和球是一種立體圖形。

　　2、 掌握圓柱的側面積、表面積和體積計算公式，并準確地計算。

　　3、 了解圓柱和圓錐的關(guān)系，掌握圓錐體積的計算方法。

　　4、 了解正方體、長(cháng)方體和圓柱體的關(guān)系。

　　5、 能運用圓柱和圓錐的有關(guān)計算解答實(shí)際問(wèn)題。 學(xué)會(huì )圓柱體表面積和體積的計算，掌握求圓錐體的體積。 掌握圓柱的表面積的計算。弄清圓柱與圓錐的關(guān)系。

　　第 二 單元統計圖第五至六周

　　1、 了解統計表和統計圖的意義和作用。

　　2、 初步學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單統計表的制作。

　　3、 學(xué)會(huì )條形統計圖和折線(xiàn)統計圖的制作。

　　4、 認識扇形統計圖的特點(diǎn)和會(huì )求扇形的圓心角。

　　5、 了解統計表的意義和作用。

　　6、 學(xué)會(huì )條形統計圖和折線(xiàn)統計圖的制作。

　　復式條形統計圖折線(xiàn)統計圖的制作方法。

　　第三 單元比和比例第七至十周

　　1、 了解比例的意義的基本性質(zhì)，學(xué)會(huì )解比例和比例尺的有關(guān)計算。

　　2、 認識正、反比例的意義，能正確地判斷兩種量成什么比例關(guān)系。

　　3、 學(xué)會(huì )應用比例，解正、反比例的應用題。

　　4、能準確判斷兩種量成什么比例關(guān)系。

　　5、應用比例，解正、反比例的應用題。

　　應用正、反比例的意義，正確地解答正反比例的應用題。

　　第 四 單元總復習第十一至十六周

　　1、 進(jìn)行分類(lèi)整理知識，使學(xué)生加深對知識的認識和理解。

　　2、 溝通各類(lèi)知識的內在聯(lián)系，使學(xué)生對所學(xué)知識 融會(huì )貫通。

　　3、 使學(xué)生靈活運用知識和解決各種實(shí)際問(wèn)題。

　　4、 突出重點(diǎn)，使學(xué)生補上知識的缺陷，解決存在問(wèn)題。

　　5、系統地整理知識，提高學(xué)生計算和解決問(wèn)題的能力。

　　6、給學(xué)生補上知識的缺陷，解決存在問(wèn)題。

　　7、運用學(xué)過(guò)的算術(shù)、方程、比例的知識解答應用題。

　　8、準確地計算正方體、長(cháng)方體和圓柱的表面積和體積，圓錐體的體積。

　　注；第八周開(kāi)展計算比賽。

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