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護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能考核實(shí)施方案

時(shí)間:2024-09-26 15:32:28 方案 我要投稿
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護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能考核實(shí)施方案

  學(xué)生實(shí)習前綜合技能考核不但能促進(jìn)護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生熟練掌握護理技能,而且也是檢驗學(xué)生學(xué)習效果的一種手段,是提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現教學(xué)目標的一個(gè)重要環(huán)節。結合我院實(shí)際,現制定具體方案如下:

護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能考核實(shí)施方案

  一、時(shí)間:

  實(shí)習前兩周

  二、地點(diǎn):

  臨床實(shí)訓中心

  三、考核方法及成績(jì)評分方法

  將所有的臨床護理技能操作項目進(jìn)行分類(lèi),組成綜合性實(shí)驗操作項目,并制成題簽。學(xué)生在考試前半小時(shí)抽取題簽,每人抽取一項,明確考核項目的及要求。按要求準備用物,并在規定時(shí)間內完成技能操作的全過(guò)程。(評分標準見(jiàn)附件)

  考評小組由理論課任課教師和實(shí)驗教師組成,兩名教師為一組,按照操作項目的評價(jià)標準要求給出考核成績(jì)。

  考核成績(jì)?yōu)?00分,如低于80分為不及格,在實(shí)習后準予補考一次,如補考不及格則需重修。

  醫學(xué)院

  XX/4/2

  附件1:XX年護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能考核安排

  附件2:護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能考核評分標準(7項)

  附件1:

  XX年護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能考核安排

  一、考核對象:

  XX級護理學(xué)本科1-8班、xx級護理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科1-12班

  二、考核時(shí)間:

  XX年5月25、26日 XX級護理學(xué)本科1-8班

  XX年6月1、2日 xx級護理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科1-12班

  三、考核地點(diǎn):

  醫學(xué)院醫學(xué)北樓模擬病房

  四、考核目的:

  加強學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,使理論與實(shí)踐相結合,更好的與臨床護理相結合,同時(shí)進(jìn)一步鞏固對理論知識的掌握。

  五、考核內容:

  在校所學(xué)的所有基本技能操作中選擇臨床常用的7項操作作為實(shí)踐技能考核內容。具體考核項目為:

 。1)心電圖檢查

 。2)無(wú)菌技術(shù)操作

 。3)生命體征監測—血壓測量

 。4)氧氣吸入

 。5)密閉式輸液

 。6)肌內注射

 。7)心肺復蘇基本生命支持術(shù)

  六、考核步驟:

  1.考生帶準考證入場(chǎng),入場(chǎng)保持安靜

  2.學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)抽簽確定考核項目,并準備操作用物。

  3.用禮貌用語(yǔ),

 。1)報告老師,我是××,我考核的項目是××××,用物已準備完畢,請問(wèn)可以開(kāi)始嗎?

 。2)報告老師,操作完畢。

  4.操作完畢用物歸還原處。

  5.經(jīng)監考老師同意后方可離場(chǎng)。

  七、評定標準:

  1.根據技能操作考核標準進(jìn)行評分。

  2、學(xué)生操作考核成績(jì)滿(mǎn)分100分。

  八、監考老師:

 。1)心電圖檢查 xx

 。2)無(wú)菌技術(shù)操作 xx

 。3)生命體征監測—血壓測量 xx

 。4)氧氣吸入 xx

 。5)密閉式輸液 xx

 。6)肌內注射 xx

 。7)心肺復蘇基本生命支持術(shù) xx

  九、注意事項:

  考試過(guò)程中老師應做到認真負責,公平公正公開(kāi),不徇私舞弊;學(xué)生考試必須佩帶準考證,不準替考,發(fā)現替考者該項目考核按零分計算。

  醫學(xué)院