教育專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員聘任工作實(shí)施方案
為加快教育人事制度改革步伐,健全和完善競爭激勵機制,充分調動(dòng)廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作積極性,根據寧陽(yáng)縣人事局、市人事局和省人事廳《關(guān)于事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位實(shí)行竟聘上崗的指導意見(jiàn)》文件精神,為了保證這項工作的順利實(shí)施,特制定如下方案。
一、指導思想
按照“公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,綜合評價(jià),擇優(yōu)聘用,通過(guò)開(kāi)展競爭聘任,在廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中形成勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、積極向上良好風(fēng)氣,激發(fā)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作積極性和創(chuàng )造性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、人員范圍
這次參與競爭聘任的人員范圍是:全鎮教育系統在職在編的已取得相應資格尚未聘任的人員。
初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任不受崗位數額的限制,取得初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格人員,只要個(gè)人申請,考核合格,即可聘任。
三、工作程序
1、成立組織、制定方案。成立聘任工作領(lǐng)導小組和工作小組,鎮教辦成立由教辦主任張強同志為組長(cháng),韓傳春、杜瑞華、李瑱虹、宋慶臣、朱玉林、朱寶、黃新國、高廣運、朱秀娟為成員的領(lǐng)導小組,主要研究制定聘任工作方案,處理聘任中的問(wèn)題等。成立由宋慶臣同志任組長(cháng)、朱玉林任副組長(cháng)、王笑、楊勇、李剛及三中、二十二中、中心小學(xué)教師代表為成員的工作小組,主要做好聘任中的具體工作,各學(xué)校也要成立相應的領(lǐng)導小組和工作小組,做好聘任工作中的各項工作,制定競聘工作方案,《工作方案》經(jīng)縣教育局審核后施行。
2、公布專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位。依據縣核定的空崗數額,張榜公布專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位。
3、個(gè)人提出申請。符合條件的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員提出書(shū)面申請,并提供相關(guān)證書(shū)及證明材料,報本單位競爭聘任工作領(lǐng)導小組審查。
4、單位審核、驗證相關(guān)材料。各學(xué)校根據申請人員提供的申請、證書(shū)及機關(guān)證明材料,逐一進(jìn)行審查,驗證其真實(shí)性。
5、個(gè)人述職。參加競聘的人員向學(xué)校聘任工作領(lǐng)導小組提交書(shū)面述職報告,聘任工作領(lǐng)導小組聽(tīng)取競聘人員的述職(主要是近三年來(lái)的工作)。
6、張榜公示。根據競聘人員的述職,結合其平時(shí)的工作態(tài)度和實(shí)績(jì),聘任工作領(lǐng)導小組成員為參與競聘人員評定分數。競聘人員各項得分均張榜公示,如有異議,向聘任工作領(lǐng)導小組遞交書(shū)面異議報告。
7、確定聘任人員。根據縣核定的空崗數額,按照參加競聘人員的綜合積分(細則附后),由高到低排出順序,確定擬聘任人員。擬聘任人員名單及有關(guān)證件材料報縣教育局審核。
8、辦理聘任手續。經(jīng)縣教育局審查通過(guò)的'擬聘任人員,報縣人事局辦理聘任手續。
四、有關(guān)要求
1、嚴格工作程序。嚴格按照競聘工作程序規范實(shí)施,要對申報材料,包括學(xué)歷證書(shū)、資格證書(shū)、獲獎證書(shū)、年度考核材料等進(jìn)行認真核實(shí)、公示,公示不少于7個(gè)工作日。過(guò)程性的材料必須存檔備案,杜絕違反程序、弄虛作假現象的發(fā)生。
2、嚴肅工作紀律。已取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員,工作消極應付、違規違紀受到黨紀政紀處分處理(處分期未滿(mǎn))的取消本年度競聘資格。對違反規定程序及弄虛作假、營(yíng)私舞弊的直接責任人及其機關(guān)責任人員,嚴格按照《中共山東省紀律檢查委員會(huì )山東省監察廳山東省人事廳印發(fā)<關(guān)于處理專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反紀律問(wèn)題的暫行規定>的通知》等法律、法規嚴肅處理。對偽造資歷、證明(書(shū)),采取虛假和不正當手段人員,將取消其競聘資格,5年內不準聘任。
3、加強組織領(lǐng)導。教師職稱(chēng)聘任工作是一項政策性很強的工作,涉及面廣,社會(huì )影響大,關(guān)系到廣大教師的切身利益。各學(xué)校要成立以學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)的聘任工作領(lǐng)導小組,加強對此項工作的組織領(lǐng)導,一把手及分管領(lǐng)導要親自靠上抓;要嚴密組織,精心安排,努力增加工作透明度,積極接受教代會(huì )、工會(huì )等組織和群眾的監督;要搞好調查研究,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)加以解決;要加大宣傳教育力度,決不能因職稱(chēng)聘任工作影響教師隊伍的穩定,影響學(xué)校正常的教育教學(xué)工作秩序。在聘任過(guò)程中,凡有人民來(lái)信來(lái)訪(fǎng)集中反映申報人或學(xué)校有弄虛作假、不符合程序等問(wèn)題的,嚴肅處理,以確保職稱(chēng)聘任的質(zhì)量和社會(huì )榮榮。
xx年十一月