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師德標兵、先進(jìn)個(gè)人評選實(shí)施方案（精選14篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的師德標兵、先進(jìn)個(gè)人評選實(shí)施方案，歡迎大家分享。
師德標兵、先進(jìn)個(gè)人評選實(shí)施方案 1
根據教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》以及市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強師德建設的有關(guān)要求，結合我校實(shí)際，特制定《岡武一中師德標兵和師德先進(jìn)個(gè)人評選方案》。
一、指導思想
以提高教師職業(yè)道德水平為目的，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準繩，樹(shù)立以人為本、依法治教、以德治教的新理念，強化師德素養，全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水準。通過(guò)開(kāi)展評選“師德標兵和師德先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)，樹(shù)立典型，弘揚正氣，努力營(yíng)造“以師德立身，以師德立業(yè)”的濃厚氛圍；著(zhù)力培養一批“學(xué)高為師、身正為范”的優(yōu)秀教師；以?xún)?yōu)良的師風(fēng)，帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，為學(xué)校的快速健康發(fā)展提供有力的隊伍保障。
二、評選范圍及指標
全校教職工均可參評，但以一線(xiàn)教師為主，班主任和有關(guān)領(lǐng)導及工作人員分別不少于師德標兵和先進(jìn)個(gè)人總數的60%。指標總數分別為全校在職教職工總數3%和5%左右，并根據實(shí)際情況由學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì )議確定分配方案。
三、評選條件
1、堅持黨的基本路線(xiàn)、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，政治立場(chǎng)堅定，具有良好的政治素質(zhì)和較高的思想道德水平。
2、忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，有強烈的事業(yè)心和責任感，有無(wú)私奉獻精神，工作勤奮，任勞任怨，深受師生好評。
3、模范遵守教師職業(yè)道德規范，具有良好的職業(yè)道德，教書(shū)育人、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教，受到師生和學(xué)生家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)。
4、思想解放，勇于創(chuàng )新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力學(xué)習新知識。注意培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校的精神文明建設，在教育教學(xué)或科研方面有突出成果；熟練掌握現代教育理論和技術(shù)，教育經(jīng)驗豐富，教學(xué)水平高，教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)，綜合量化考核位于可比系列前15％。
5、有下列情形之一的不能申報參評：
違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》受到處理或年度考核不合格等次的；教育教學(xué)上有嚴重失誤，造成不良影響者；諷刺、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的；向學(xué)生傳播不良信息而影響學(xué)生身心健康的；向學(xué)生亂收費、亂征訂資料或亂推銷(xiāo)商品的；搞有償補課、有償輔導和校外有償家教的；利用職務(wù)之便通過(guò)學(xué)生或家長(cháng)為個(gè)人謀取私利的。
四、評選方法
充分發(fā)揚民主、自下而上、層層選優(yōu)的原則，最后產(chǎn)生師生公認的學(xué)校師德標兵和先進(jìn)個(gè)人。
1、由學(xué)校黨總支委員擴大會(huì )將師德標兵和先進(jìn)個(gè)人指標一次性分配到年級、處室，同系列分別按綜合量化的前15%向校辦公室進(jìn)行申報。
2、符合條件的'申報者在所在年級、處室進(jìn)行述職，由所在年級、處室按學(xué)校規定組織初評。
3、由學(xué)校黨總支委擴大會(huì )議根據《岡武一中教師職業(yè)道德考評方案》認真研究，確定初選名單。
4、由學(xué)校黨總支負責對初選的師德標兵和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行公示。公示無(wú)異議的正式確認為校級師德標兵或先進(jìn)個(gè)人；公示期間發(fā)現問(wèn)題，經(jīng)調查確認不符合評選條件的，不予確認。
五、有關(guān)說(shuō)明及獎勵措施
1、評選師德標兵和師德先進(jìn)個(gè)人是一項促進(jìn)教師自我全面發(fā)展的活動(dòng)，要求全校教師對照師德標準積極參與，學(xué)校將精心組織，嚴格操作，做到公開(kāi)、公正、公平。
2、校級師德標兵和先進(jìn)個(gè)人每年評選一次。學(xué)校對評選出的校級師德標兵和先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并給予必要物質(zhì)獎勵。
3、對校級師德標兵在市、縣級評先、評模中予以?xún)?yōu)先考慮。
4、關(guān)于20xx年度評選的時(shí)間要求：各處室、年級部務(wù)必在十一月底以前將初評名單及各2000字以上的材料交校辦公室，學(xué)校將于十二月中旬上交市教育局。
5、校級師德標兵的事跡材料將在校園網(wǎng)上設立專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳。
師德標兵、先進(jìn)個(gè)人評選實(shí)施方案 2
一、指導思想
為全面貫徹黨的十八大精神，認真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設，全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，樹(shù)立一批具有高尚師德、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人的先進(jìn)教師典型，努力建設一支忠誠教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，讓學(xué)生尊重、家長(cháng)信賴(lài)、人民滿(mǎn)意的教師隊伍，為推進(jìn)我校教育事業(yè)的`改革和發(fā)展做出貢獻。
二、領(lǐng)導小組
三、評選范圍：全體在崗教職工
四、評選條件
1、依法執教。學(xué)習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，擁護黨的基本路線(xiàn)，全面貫徹黨的教育方針，自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師法》、等法律法規，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針、政策保持一致。
2、愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、盡心盡責、教書(shū)育人，注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課、上課，認真批改作業(yè)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
3、師德高尚。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，具有良好的師德形象。
4、嚴謹治學(xué)。樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習和運用現代科學(xué)知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平。
5、團結協(xié)作。服從分工、謙虛謹慎、尊重他人、相互學(xué)習、相互幫助。關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng )文明和諧校風(fēng)。
6、尊重家長(cháng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，取得支持和配合;積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓斥、指責家長(cháng);學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意率95%以上。
7、廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。不利用職務(wù)之便謀取私利。
8、為人師表。模范遵守社會(huì )公德，衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風(fēng)正派，以身作則，課堂不吸煙，辦公室內不喧嘩，不影響他人工作。
9、業(yè)績(jì)突出。所任學(xué)科成績(jì)名列校、區前列或與上學(xué)期相比幅度較大。
五、有下列情況之一者，實(shí)行一票否決
1、有體罰或變相體罰學(xué)生，反映強烈并造成一定影響的。
2、有亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料的。
3、在工作中有重大失誤造成嚴重后果的。
4、受到上級有關(guān)部門(mén)通報批評及處分的。
5、違反計劃生育的。
6、上班期間違反學(xué)校規章制度及學(xué)校有關(guān)工作紀律的。
六、評選名額
初一8名、初三7名、行政教輔3名。
七、評選推薦要求
1、評選推薦工作，堅持公開(kāi)、公正、公平的原則。堅持條件和標準，優(yōu)中選優(yōu)，切實(shí)把真正的先進(jìn)典型選拔出來(lái)。堅持民主評選，嚴格程序。
2、由個(gè)人自薦、處室推薦，評選小組進(jìn)行考核排序，并對當選教師予以公示，接受群眾監督。
師德標兵、先進(jìn)個(gè)人評選實(shí)施方案 3
一、評選目的：
為認真落實(shí)鄒平縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師職業(yè)道德的工作要求，進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，展現教師風(fēng)采，切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和職業(yè)道德水平，營(yíng)造敬業(yè)奮進(jìn)的校園氛圍，激勵廣大教職員工自覺(jué)踐行師德承諾，學(xué)校校委會(huì )和工會(huì )決定開(kāi)展**年度“樹(shù)立身邊的先進(jìn)，學(xué)習身邊的典型”十佳師德標兵評選活動(dòng)。根據我校的實(shí)際情況，制定本方案。
二、評選條件：
1、認真執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，遵守學(xué)校工作準則，有強烈的責任感和事業(yè)心，有無(wú)私奉獻精神，不計個(gè)人得失，工作中顧全大局，講團結、講協(xié)作、講奉獻，服從學(xué)校的工作安排。為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，工作勤奮，任勞任怨。
2、在工作中能夠率先垂范，能起到良好的影響和帶頭作用，模范執行學(xué)校的.各項規章制度，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生、尊重學(xué)生人格，平等公正的對待每一位學(xué)生，沒(méi)有從事有償家教的行為。師德高尚，群眾威信高，業(yè)績(jì)突出。
3、扎實(shí)教學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，有較高的業(yè)務(wù)水平，對所教學(xué)科具有堅實(shí)的理論和專(zhuān)業(yè)知識，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)水平高。管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人成績(jì)顯著(zhù)。
4、教輔后勤人員能夠精通本職務(wù)業(yè)務(wù)，有較高的管理水平和強烈的服務(wù)意識。工作認真負責，精益求精，在重大活動(dòng)中有突出表現。
5、關(guān)心集體、團結同志、尊重他人、樂(lè )于助人、儀表端莊、舉止文明。對學(xué)生、家長(cháng)、同事無(wú)不良言行，自覺(jué)踐行師德承諾，學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意度高。
三、有下列行為之一者，不能評為師德標兵：
1、有體罰或變相體罰學(xué)生，造成不良影響者；
2、不遵守學(xué)校規章制度，無(wú)故曠課缺勤者；
3、違反社會(huì )公德，教師之間不團結，鄰里家庭不和睦者；
4、違反廉潔從教若干規定之一者；
5、經(jīng)國家職能部門(mén)認定的違法違規者。
四、評選時(shí)間、范圍、名額：
評選于20xx年1月4日至12日舉行。
我校在崗、符合評選條件的教師（校委會(huì )成員除外）均可參加師德標兵的評選。
推薦名額分配：六年級3人；七、八、九年級各4人；后勤、食堂2人；校辦公室、公寓2人；實(shí)驗室、圖書(shū)室、門(mén)衛、藝體器材管理2人
五、評選辦法：
1、符合條件的教職員工由各口負責人推薦，組織討論初選確定。
2、各口將評選人員于1月12日前交工會(huì )辦公室。
3、經(jīng)師德評審小組評議產(chǎn)生學(xué)校十佳師德標兵。
師德標兵、先進(jìn)個(gè)人評選實(shí)施方案 4
一、指導思想
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，提高教師的職業(yè)道德水平和專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力，促進(jìn)師德建設的制度化、規范化、特色化，根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)師德標兵評選活動(dòng)的通知》，結合我校實(shí)際，特制定驛馬力農小學(xué)師德標兵評選方案。
二、評比范圍和對象
本校在職在崗、工作滿(mǎn)3年以上的'教職工。
三、評比條件
1、政治堅定，忠誠教育。政治立場(chǎng)堅定、方向明確，擁護黨的領(lǐng)導；積極貫徹國家教育方針和政策，熱愛(ài)教師職業(yè)；自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責，有強烈的職業(yè)使命感。適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行國情教育、愛(ài)國主義教育、安全法制教育和心理健康教育。
2、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻。有強烈的責任感和事業(yè)心，工作中能顧全大局，任勞任怨，不計較個(gè)人得失；為人師表，堅守高尚情操，以身作則，樂(lè )于助人，尊重學(xué)生，作風(fēng)正派。
3、鉆研業(yè)務(wù)，成績(jì)突出。積極進(jìn)行課程與教學(xué)改革，積極參加教科研活動(dòng)，積極投身到“課堂教學(xué)改革”活動(dòng)中，教育教學(xué)質(zhì)量高，教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人成績(jì)突出。
4、同事認可，學(xué)生喜愛(ài)。模范執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，依法履行崗位職責，自覺(jué)規范思想行為和職業(yè)行為，熱愛(ài)學(xué)生，保護學(xué)生合法權益，平等公正地對待每一位學(xué)生，學(xué)生、家長(cháng)、同事滿(mǎn)意度高。
5、有真實(shí)典型的事跡和鮮活的教育經(jīng)驗，并具有一定的社會(huì )影響。
6、從教滿(mǎn)3年，擔任班主任、少先隊輔導員等工作2學(xué)年以上，并至少有一次被評為校級優(yōu)秀班主任等獎項。
有下列情況之一者，“一票否決”，不得參加評選：
1、有體罰或變相體罰學(xué)生行為；
2、向學(xué)生或家長(cháng)索要或變相索要財物；向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料；
3、參加賭博、邪教、封建迷信等活動(dòng)；
4、向學(xué)生傳播不良思想或信息，誤導學(xué)生。
四、評選程序
對照評選條件，個(gè)人自行申報，學(xué)校進(jìn)行推薦，考核小組組織評議，推選一名。
五、工作要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導。領(lǐng)導小組，組織、協(xié)調本次評選工作，充分發(fā)揚民主，把真正受學(xué)生歡迎、師德高尚的優(yōu)秀教師選拔出來(lái)，要特別注重評選工作的過(guò)程性和教育性。
2、評選要嚴格對照評選標準，規范流程。
3、評選工作要向一線(xiàn)教師傾斜、向長(cháng)期擔任班主任的教師傾斜。
師德標兵、先進(jìn)個(gè)人評選實(shí)施方案 5
一、指導思想
為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，激勵為教育事業(yè)獻身的崇高思想，不斷推進(jìn)教育事業(yè)的改革和發(fā)展。從而打造一支忠誠教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，讓學(xué)生尊重、家長(cháng)信賴(lài)、人民滿(mǎn)意的教師隊伍，樹(shù)立一批具有高尚師德，為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人的先進(jìn)教師典型，進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，特制訂《回龍觀(guān)第二小學(xué)十佳師德標兵評選方案》。
二、活動(dòng)主題：
快樂(lè )、成長(cháng)、奉獻
三、評選范圍及名額
1、在本校工作一年以上的在職在崗的教師和職工，能自覺(jué)遵守各項法律法規，具有良好的師德規范的`教師。
2、名額分配：按行政后勤組、班主任組、科任組分配名額。
四、評選條件
1、認真執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，遵守學(xué)校工作準則，有強烈的責任感和事業(yè)心，不計較個(gè)人得失，工作中能顧全大局，講團結、講協(xié)作、講奉獻，服從學(xué)校的工作安排。為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)。
2、扎實(shí)教學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)。嚴格遵守教學(xué)常規，認真執行教學(xué)計劃，完成教育教學(xué)任務(wù)，管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人成績(jì)顯著(zhù)。
3、遵紀守法，師德高尚，關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正的對待每一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有從事有償家教的行為。
4、積極參加教科研活動(dòng)，認真學(xué)習，鉆研業(yè)務(wù)，完成各項教學(xué)教研任務(wù)。對工作精益求精、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。
5、團結協(xié)作，發(fā)揚奉獻精神；樂(lè )于助人，儀表端莊，舉止文明，勇挑重擔，有較強的團隊意識和協(xié)作精神；維護學(xué)校各項榮譽(yù)，為和諧校園的建設貢獻力量。
6、依法執教，廉潔從教，模范遵守社會(huì )公德，具有高尚的人格魅力，在師生中威信較高。
五、評選工作領(lǐng)導小組
師德標兵評選表彰工作，由學(xué)校黨支部、行政、工會(huì )委員會(huì )、教工代表組成師德標兵評選小組負責審議工作。
六、評選年限
師德標兵的評選工作將每年評選一屆。
七、獎勵方式
師德標兵的獎勵方式以物質(zhì)獎勵與榮譽(yù)獎勵相結合。
師德標兵、先進(jìn)個(gè)人評選實(shí)施方案 6
一、評選目的
為進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，不斷提升教師的人格魅力，營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好校園氛圍，促進(jìn)我校教師素質(zhì)的全面提高。根據迎教字【20XX】7號《關(guān)于評選迎澤區教育系統第一屆“師德標兵”的實(shí)施方案》，決定在全校范圍內開(kāi)展“師德標兵”爭創(chuàng )主題系列活動(dòng)，以表率、示范形象促進(jìn)教師的職業(yè)道德和工作素養的提高，更好地構建學(xué)習型、創(chuàng )新型的和諧校園。
二、評選領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：書(shū)記、副校長(cháng)、教導正、副主任
組 員：大隊輔導員、團支書(shū)及教研組長(cháng)。
三、評選條件
�。ㄒ唬┰u選條件：
1、堅持正確的政治方向
熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，全面貫徹黨的教育方針，模范遵守國家法律法規。重視學(xué)生思想品德教育，堅持從正面引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、愛(ài)崗敬業(yè)
熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，嚴謹治學(xué)，刻苦鉆研，恪守誠信，任勞任怨。關(guān)心集體，團結協(xié)作，在同行中具有較高威信，受到師生的普遍贊譽(yù)。
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生
工作有熱心、有愛(ài)心、有耐心，尊重學(xué)生人格，教育思想民主，公平對待學(xué)生，不歧視學(xué)困生，不體罰或變相體罰學(xué)生，自覺(jué)維護學(xué)生權益，得到學(xué)生的愛(ài)戴和家長(cháng)的好評。
4、廉潔從教
自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣，不利用職權之便謀取私利，不從事有償家教，無(wú)違規收費行為。
5、為人師表
衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌，能以自己優(yōu)秀的人格魅力影響學(xué)生，言行堪為師生的表率。
6、積極進(jìn)取
堅持崗位學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新知識，改進(jìn)教育教學(xué)方法，在教育科研方面取得一定成績(jì)。
7、勇于創(chuàng )新
在教育教學(xué)工作中，積極探索，勇于開(kāi)拓，勤奮努力，積累了豐富的經(jīng)驗，成績(jì)突出。
8、重視家校聯(lián)系
尊重家長(cháng)，積極宣傳科學(xué)的家教思想和方法，經(jīng)常家訪(fǎng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作方法。
9、事例突出
工作中有典型的關(guān)愛(ài)和教育學(xué)生案例，得到學(xué)生、家長(cháng)等的廣泛認可，能夠成為學(xué)校教師學(xué)習的榜樣。
10、從教3年以上，在年度綜合考核中獲得優(yōu)秀者。
�。ǘ┰u選方案
以《濱河小學(xué)師德標兵考核細則》；學(xué)生、家長(cháng)隨機調查問(wèn)卷三項內容為標準。
四、評選方法：
5月13日—6月5日為評選、宣傳階段，通過(guò)專(zhuān)欄、電子屏、廣播站等途徑充分展示我校師德標兵候選人的風(fēng)采，使老師們的.感人事跡和高尚品德深入人心。
五、評選范圍和流程:
1、評選范圍：全校在編在崗的教職工。
2、評選流程：
依據評選條件、細則自評，自評得分達95分以上者將區級或區級以上榮譽(yù)復印件、優(yōu)秀教案（或優(yōu)秀班、隊會(huì )方案）一份及1500字事跡材料交到教導處。（下周三以前）
以《濱河小學(xué)師德標兵考核細則》為內容，采用個(gè)人自評，組評、校評的方法考核。
依照《濱河小學(xué)師德標兵考核細則》，語(yǔ)文學(xué)科前五名；數學(xué)學(xué)科前四名；科任前三名為候選人（60%）；在此基礎上，采取無(wú)記名投票的方式測評，票數占（30%）；學(xué)生測評、家長(cháng)測評占（10%）。（調查問(wèn)卷隨機調問(wèn)，每中隊抽調10名學(xué)生及家長(cháng)填寫(xiě)問(wèn)卷）
問(wèn)卷得分：缺一份問(wèn)卷（語(yǔ)文）減1分；（數學(xué)）代兩個(gè)班的減0.5；
科任按主代年級計算份數得分。語(yǔ)文、數學(xué)有5個(gè)（包括5個(gè)）以上問(wèn)題酌情減分；科任有15個(gè)（包括15個(gè)）以上問(wèn)題酌情減分。
三者測評結果匯總，前兩名優(yōu)秀教師代表我校參加迎澤區第一屆“師德標兵”的評選。
3、凡有下列情況者，實(shí)行“一票否決”，取消參評資格。
工作不服從學(xué)校安排者；
從事有償家教者;
凡有侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生現象者；
在工作時(shí)間炒股、網(wǎng)上聊天、玩游戲及觀(guān)看電影者等；
工作不務(wù)實(shí)，查崗不在者，玩忽職守、曠工、曠課嚴重影響教學(xué)秩序者。
無(wú)故不參加學(xué)校組織的各類(lèi)會(huì )議、學(xué)習活動(dòng)者；
被學(xué)生、家長(cháng)投訴，嚴重影響學(xué)校聲譽(yù)者；
違法亂紀，造成不良影響者；
全年中有安全事故者，且經(jīng)學(xué)校核實(shí)后，情況屬實(shí)者。
4、評選結果：
師德標兵考核細則結果與教職工的績(jì)效、年度考核、專(zhuān)業(yè)技能考核、職稱(chēng)評聘掛鉤。
評選結果向全校教職工公示。
師德標兵、先進(jìn)個(gè)人評選實(shí)施方案 7
根據《湖南大學(xué)師德標兵評選辦法(湖大黨辦字[20XX]5號)》規定,今年學(xué)校將組織湖南大學(xué)第二屆“師德標兵”評選工作，各單位要把本次組織推薦、評選“師德標兵”的過(guò)程當作深入貫徹落實(shí)中發(fā)[20XX]16號文件精神的契機，大力宣傳師德典型，努力營(yíng)造“人人關(guān)愛(ài)學(xué)生、個(gè)個(gè)爭當育人模范”的氛圍，積極構建“全員育人、全程育人、全方位育人”的大學(xué)生思想政治教育工作格局�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、評選范圍
�。ㄒ唬┓e極承擔學(xué)校本科生、研究生教學(xué)教育任務(wù)，教學(xué)教育效果突出，深受學(xué)生歡迎，師德高尚的在崗教師、學(xué)生輔導員；
�。ǘ┍M職盡責、認真完成本職工作，服務(wù)意識強，“為師生辦實(shí)事”工作業(yè)績(jì)突出，師生滿(mǎn)意度高的.機關(guān)管理人員。
二、評選條件
�。ㄒ唬釔�(ài)高等教育事業(yè)，奉獻精神和創(chuàng )業(yè)精神強，堅持以學(xué)生為本，以服務(wù)為重，致力于提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平；
�。ǘ┠７蹲袷亍逗洗髮W(xué)師德規范》和《湖南大學(xué)管理人員行為準則》，教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人事跡突出，關(guān)愛(ài)學(xué)生，深受學(xué)生愛(ài)戴，或在管理服務(wù)工作方面成效顯著(zhù)，師生滿(mǎn)意度高；
�。ㄈ┚慕M織課堂教學(xué)，教學(xué)效果突出或在指導學(xué)生科技創(chuàng )新和社會(huì )實(shí)踐方面成績(jì)突出；盡心竭力為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，積極主動(dòng)為師生排憂(yōu)解難，自主創(chuàng )新意識強；
�。ㄋ模┿∈貙W(xué)術(shù)規范，治學(xué)嚴謹，無(wú)教學(xué)事故和其它違紀行為，無(wú)科研成果抄襲、剽竊現象；
�。ㄎ澹┛蒲袌F隊意識、協(xié)作精神強，積極參與各類(lèi)學(xué)術(shù)交流及科研集體攻關(guān)活動(dòng)，熱心教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面的公益性工作。
三、評選程序
�。ㄒ唬└鼽h總支、直屬黨支部組織醞釀、推薦、民主評議、公示擬推薦候選人，上報推薦材料；
�。ǘ⿲W(xué)校組織對候選人進(jìn)行資格審查；
�。ㄈ⿲W(xué)校組織在湖南大學(xué)新聞網(wǎng)刊登介紹候選人情況和先進(jìn)事跡，編輯印刷“師德標兵候選人事跡介紹”專(zhuān)刊及選票；
�。ㄋ模└鼽h總支、直屬黨支部組織民主投票，統計投票結果；
�。ㄎ澹⿲W(xué)校分別召開(kāi)教師代表、機關(guān)干部代表、督導團成員學(xué)生代表座談會(huì )，對得票在前十五位的候選人進(jìn)行評議；
�。┬Ｔu審組討論確定、擬定師德標兵名單；
�。ㄆ撸┬Ｔu審辦公室公示評選結果；
�。ò耍﹫笮�(wù)會(huì )審批。
師德標兵、先進(jìn)個(gè)人評選實(shí)施方案 8
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，切實(shí)加強我校教師隊伍師德師風(fēng)建設，推進(jìn)“師德百千萬(wàn)工程”的深入開(kāi)展，經(jīng)研究決定，在全校開(kāi)展第二屆“師德標兵”評選表彰活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、目的意義
深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設，是做好以師德建設為重點(diǎn)的教職工思想政治工作的重要載體，是提高廣大教職工的'職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強教職工隊伍思想建設的重要舉措。要以師德標兵評選推薦活動(dòng)為載體，圍繞我�！八膫�(gè)一流”發(fā)展戰略目標，倡導教育以人為本，樹(shù)立素質(zhì)教育理念，大力弘揚奉獻精神，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為推進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展做出新的更大的貢獻。
二、評選工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
三、評選范圍和名額
1、評選范圍：全校在編在崗的任課教師。
2、評選名額：師德標兵三名（不包括第一屆三名師德標兵）。
四、評選原則
1、嚴格評選條件。嚴格按照評選條件推薦，凡是三年內受到黨紀政紀處分的或有違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》行為的，一律不得推薦。
2、公開(kāi)公正公平。公開(kāi)評選條件、公開(kāi)評選程序、公示評選結果。
3、注重學(xué)科平衡。推薦要兼顧在不同崗位和學(xué)科工作的優(yōu)秀教師。
五、評選程序
1、民主推薦。通過(guò)召開(kāi)教職工大會(huì )，從全校在職員工中推薦5名候選人。
2、網(wǎng)絡(luò )公示。將5名候選人的簡(jiǎn)要事跡材料在學(xué)校網(wǎng)站上公示。
3、學(xué)生、家長(cháng)投票。結合“家長(cháng)評校，學(xué)生評教”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(cháng)投票。
4、學(xué)校師德標兵評選領(lǐng)導小組對民主產(chǎn)生的5名候選人進(jìn)行認真審核，從中確定3名師德標兵。
六、評選要求
1、切實(shí)加強領(lǐng)導。為了做好評選推薦工作，學(xué)校成立評選師德標兵領(lǐng)導小組，切實(shí)加強組織領(lǐng)導工作，確保評選工作平穩有序進(jìn)行。
2、做好宣傳發(fā)動(dòng)。召開(kāi)全體教師大會(huì )，將評選的意義、條件和范圍說(shuō)清楚，動(dòng)員廣大教師積極參與，確保評選活動(dòng)公眾的參與性、透明性、公正性，以達到通過(guò)評選促進(jìn)師德師風(fēng)建設的目的和實(shí)際效果。
七、獎勵辦法
學(xué)校給予“師德標兵”通報表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并作為今后上一級“師德標兵”評選活動(dòng)的推薦人選。
師德標兵、先進(jìn)個(gè)人評選實(shí)施方案 9
一、目的意義
通過(guò)評選師德標兵，樹(shù)立具有高尚師德、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人的先進(jìn)教師典型，進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，不 斷提升教師的人格魅力，營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好校園氛圍，促進(jìn)我校教師素質(zhì)的全面提高。
二、評選原則
1、主要對教師師德進(jìn)行全面評價(jià)，注重實(shí)際表現。
2、評選公開(kāi)、公平、公正，注意發(fā)揮其激勵作用和導向作用。
三、評選范圍
正式在職教師，在教育教學(xué)工作中取得顯著(zhù)成績(jì)的，特別是師德高尚的教師。
評選名額分配：
校級師德標兵名額分配：
語(yǔ)文組：6人 數學(xué)組：3人
綜合組：3人 學(xué)校中層：3人
區級師德標兵名額分配：
語(yǔ)文組：2人 數學(xué)組：1人
綜合組：1人 學(xué)校中層：1人
四、評選條件
1、工作嚴謹負責，愛(ài)崗敬業(yè)，服從學(xué)校工作安排。
2、品格高尚、嚴于律己，為人師表，在師德方面能夠起到表率作用。
3、舉止端正，語(yǔ)言文明，團結同事，禮貌待人，在同事中有一定的.威信。
4、衣著(zhù)得體、大方，服飾自然、整潔，且與教師職業(yè)相稱(chēng)。
5、在課堂內外內精神飽滿(mǎn)，積極向上，態(tài)度和善。
6、不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生；不向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料以及其它商品；不索要或接受學(xué)生、家長(cháng)財物。
7、對學(xué)生尊重與嚴格要求相結合，與學(xué)生、家長(cháng)建立良好關(guān)系，深得學(xué)生愛(ài)戴，家長(cháng)信任。
8、嚴謹治學(xué)，勇于創(chuàng )新，刻苦鉆研教學(xué)理論與教學(xué)方法，教學(xué)效果良好，教學(xué)成績(jì)突出。
9、有下列情況之一，則取消評選資格
�、攀苁�、區、校通報批評或紀律處分。
�、朴畜w罰或變相體罰學(xué)生現象。
�、菍W(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意度差，受學(xué)生或家長(cháng)有效投訴一次及以上。
�、扔捎诮虒W(xué)行為不當或責任過(guò)失，造成影響學(xué)校聲譽(yù)的教學(xué)事故或學(xué)生傷害事故。
�、善渌`反教師職業(yè)道德行為被“一票否決”的一律不得參評。
五、評選工作領(lǐng)導小組
在黨支部領(lǐng)導下，成立學(xué)�！� 師德標兵 ”評選工作領(lǐng)導小組，全面負責評選工作。
六、評選辦法
1、每位教師結合自身工作實(shí)際，認真撰寫(xiě)師德論文，并于下周一（3月19日）下班前送交到劉勝處。
2、評選工作領(lǐng)導小組根據教師的師德論文和個(gè)人工作實(shí)際推選出校級師德標兵15人。
3、推選出的校級師德標兵進(jìn)行師德演講，評比打分（領(lǐng)導打分占40% 群眾打分占60%），評選出區級師德標兵5人。
4、由學(xué)校評審領(lǐng)導小組進(jìn)行全面、客觀(guān)、公正的民主評議評出師德標兵。
5、評選結果向全校公示，公示期為3天，最后報校黨支部審批，確定報送教體局表彰人員名單。
6 、在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳 “師德標兵”先進(jìn)事跡。
七、評選要求：
1、堅持層層選拔、優(yōu)中選優(yōu)。在評選過(guò)程中，要做到，人人參與，逐級推薦，層層選拔，真正做到優(yōu)中選優(yōu)，真正立足于加 強教師職業(yè)道德建設，立足于樹(shù)立、宣傳、表彰先進(jìn)教師典型，立足于鼓勵先進(jìn)、激勵進(jìn)步，調動(dòng)廣大教師工作中的積極性。
2、堅持公開(kāi)、公正、公平。評選要高標準嚴要求，操作過(guò)程要細、要公開(kāi)，評選結果要公正、公平，優(yōu)秀典型要樹(shù)得住、立得牢，讓群眾服氣、認可。
3、師德標兵獲得者名單，予以公示，接受群眾監督。
師德標兵、先進(jìn)個(gè)人評選實(shí)施方案 10
一、指導思想
為進(jìn)一步做好“師德講堂”建設工作，弘揚“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻”的師德風(fēng)尚，傳播普通教師師德故事，推動(dòng)先進(jìn)師德理念入腦入心，外化于行，建立一支德藝雙馨、人民滿(mǎn)意的教師隊伍，我園特開(kāi)展園級師德標兵評選活動(dòng)，旨在樹(shù)立一批具有高尚師德，為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人的`先進(jìn)教師典型，促進(jìn)我園教師隊伍素質(zhì)的全面提高。
二、評選要求
1、評選推薦辦法
根據我園的實(shí)際情況，結合“168”愛(ài)生活動(dòng)，在全體教師中開(kāi)展評選推薦活動(dòng)，中班、大班年級組根據評選條件各推薦2名候選人，小班推薦3名候選人，然后在全園中作候選人事跡介紹（形式不限），全體教工投票，選出3名園師德標兵，最后經(jīng)園評選領(lǐng)導小組討論確定名單，進(jìn)行公示。
2、評選范圍
自覺(jué)遵守各項法律法規，具有良好的師德規范的一線(xiàn)教師。
3、評選標準
�。�1）為人師表好：同事之間真誠相待，互相尊重、互相理解、互相關(guān)心，做到言行一致，處處事事做學(xué)生的表率。能文明善待家長(cháng)。
�。�2）關(guān)愛(ài)幼兒好：對幼兒循循善誘，耐心教育，不諷刺，不歧視，不訓斥，不體罰和變相體罰，公平對待身邊的每一位幼兒。
�。�3）遵守紀律好：遵守紀律，服從領(lǐng)導，勇于接受并保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
�。�4）團結協(xié)作好：老師之間互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習，互相支持，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，不犯自由主義。
�。�5）鉆研業(yè)務(wù)好：刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，群眾威信高，在工作中起模范帶頭作用。
�。�6）關(guān)心集體好：熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，積極參加各項公益勞動(dòng)，盡力為集體做好事。
�。�7）滿(mǎn)意度要好：家長(cháng)、同行測評滿(mǎn)意度達95%以上。
�。�8）家庭關(guān)系好：孝敬和贍養父母，夫妻和睦相處，子女管教好，鄰里關(guān)系融洽。
�。�9）誠信待人好：園內外為人處事誠信，社會(huì )反響好。
凡有下列情況者，實(shí)行“一票否決”，取消參評資格。
1、傳播有害學(xué)生身心健康的觀(guān)點(diǎn)和思想者；
2、諷刺、挖苦、歧視、體罰學(xué)生者；
3、擅自停學(xué)生課者；
4、有安全責任事故者；
5、強制幼兒及家長(cháng)購買(mǎi)教輔資料和各類(lèi)商品者；
6、向幼兒、家長(cháng)索要禮品、錢(qián)物者；
7、在工作時(shí)間炒股、網(wǎng)上聊天、玩游戲及觀(guān)看電影等者；
8、工作不務(wù)實(shí)，上課期間接聽(tīng)手機，有曠課、遲到等嚴重影響教學(xué)秩序者；
9、從事有償家教、或未經(jīng)學(xué)校同意從事經(jīng)商活動(dòng)者；
10、在考勤考績(jì)中，出勤率低，全年累計病事假超過(guò)1個(gè)月者。
三、評選工作組織機構
幼兒園成立評選工作領(lǐng)導小組
四、評選進(jìn)程
�。ㄒ唬┑谝浑A段：準備、宣傳階段（20XX年3月10日——3月15日）
3月10日召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，制定通過(guò)《溧陽(yáng)市實(shí)驗幼兒園師德標兵評選方案》，3月15日前在教工會(huì )議上及幼兒園網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
�。ǘ┑诙A段：申報、推薦階段（20XX年4月1日——4月25日）
4月25日前各年級組推薦出園級師德標兵候選人，候選人收集、整理事跡材料，填寫(xiě)推薦表
�。ㄈ┑谌A段：評選階段（20XX年5月4日——5月25日）
5月20日前在全園教工會(huì )議上做候選人事跡介紹（形式不限），全體教工投票，選出三名園級師德標兵。
5月25日：由園師德標兵評選領(lǐng)導小組匯總公示情況，正式確定園師德標兵名單。
�。ㄋ模┑谒碾A段：表彰、宣傳階段（20XX年6月2日——20XX年9月10日）
1、按校級榮譽(yù)稱(chēng)號頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及一定的獎品。
2、網(wǎng)絡(luò )宣傳，經(jīng)驗交流，做為本園師德學(xué)習典型。
3、將事跡材料推薦至市教育工會(huì )，并作為市級表彰推薦人選。
師德標兵、先進(jìn)個(gè)人評選實(shí)施方案 11
一、評選目的
為進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，不斷提升教師的人格魅力，營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好校園氛圍，促進(jìn)我校教師素質(zhì)的全面提高，升華實(shí)驗學(xué)校師德師風(fēng)建設年活動(dòng)主題，學(xué)校擬在全校范圍內開(kāi)展第一屆師德標兵評選活動(dòng)，以表率、示范形象促進(jìn)教師的職業(yè)道德和工作素養的提高，更好地構建學(xué)習型、創(chuàng )新型的和諧校園。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立師德標兵評選工作領(lǐng)導小組
三、評選范圍及條件
�。ㄒ唬┰u選范圍：從宏偉實(shí)驗學(xué)校學(xué)校教育教學(xué)第一線(xiàn)的教師中產(chǎn)生。
�。ǘ┰u選條件：
1、認真貫徹黨的路線(xiàn)方針政策，忠誠黨和人民的.教育事業(yè)。熱愛(ài)學(xué)生，具有良好的師德師風(fēng)。
2、愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，嚴格執教，積極進(jìn)取，勤奮好學(xué)，不斷增強創(chuàng )新意識，提高創(chuàng )新能力，在教育教學(xué)崗位上做出較突出的成績(jì)。
3、為人師表，嚴格遵守《中小學(xué)教師教師職業(yè)道德規范》，認真貫徹實(shí)施德育的十項制度，品行高尚，廉潔從教，在師生中有較高的威望。
4、堅持教學(xué)中滲透德育教育，因材施教，主動(dòng)關(guān)心和做好學(xué)生的思想政治工作，尊重、愛(ài)護學(xué)生，師生關(guān)系和諧。
5、模范遵守學(xué)校各項規章制度，嚴于律己，恪盡職守，熱愛(ài)集體，團結協(xié)作，有高度的社會(huì )責任感和集體榮譽(yù)感。
凡有下列情況者，實(shí)行“一票否決”，取消參評資格。
1、工作不服從學(xué)校安排者；
2、從事有償家教、或未經(jīng)學(xué)校同意從事經(jīng)商活動(dòng)者；
3、凡有侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生現象者；或被學(xué)生、家長(cháng)投訴，經(jīng)學(xué)校核實(shí)后，違反教育原則情況屬實(shí)者。
四、評選及表彰流程
1、由學(xué)校評選工作領(lǐng)導小組審核年度參評人員資格。
2、將參選人員基本情況、所獲得榮譽(yù)、主要事跡在學(xué)校網(wǎng)站上向全體師生、家長(cháng)公示一周。
3、組織全校學(xué)生、家長(cháng)及全校教師投票。
4、按投票結果，學(xué)校評選工作領(lǐng)導小組確定10—12名宏偉實(shí)驗學(xué)校首屆師德標兵，在全校范圍內公示一周。
5、召開(kāi)學(xué)校師德標兵命名表彰大會(huì )，當選師德標兵做教育教學(xué)經(jīng)驗和師德事跡報告。
6、學(xué)校將按評選排序結果向教育局上報相應教師做為局級優(yōu)秀教師、師德標兵、教育教學(xué)能手的候選人。
6、新學(xué)年起，當選師德標兵一年內掛牌上崗，學(xué)校在當選教師所在年組或班級設立“師德標兵示范崗”，與“共產(chǎn)黨員先鋒崗”一起發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。
師德標兵、先進(jìn)個(gè)人評選實(shí)施方案 12
一、評選范圍
各學(xué)校在編教職工。
二、評選條件
1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和縣教育局、鎮中心小學(xué)相關(guān)的規章制度，在教書(shū)育人、熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生方面事跡突出，深受學(xué)生、家長(cháng)愛(ài)戴。
2、樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)，有較強的實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。勇于創(chuàng )新，學(xué)而不厭，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，始終站在社會(huì )進(jìn)步和科技發(fā)展的前沿，完成教學(xué)和科研任務(wù)情況優(yōu)良，受到同行和學(xué)生的好評。
3、愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻教育，自覺(jué)地履行教書(shū)育人的職責。
4、以身作則，為人師表，積極發(fā)揮榜樣和帶頭作用，成為學(xué)生道德的.表率。
5、與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生人格，因材施教，保護學(xué)生的合法權益。
6、團隊意識、協(xié)作精神強。
7、擔任過(guò)班主任工作5年以上，且獲得過(guò)縣級及以上榮譽(yù)稱(chēng)號的一線(xiàn)教師。
三、推薦辦法
先由各單位評選出本單位“師德標兵”（石角中心小學(xué)、三八中心小學(xué)、龍南中心小學(xué)各評出3名，石角鎮中心幼兒園評出2名，黃花中心小學(xué)評出1名）。由鎮中心小學(xué)根據各單位評出的“師德標兵”的表現和實(shí)績(jì)，推薦3名參加縣“十大師德標兵”候選提名�？h教育局對提名候選人進(jìn)行審查后，從中推選出15名候選人，通過(guò)公示，投票和測評，評選出佛岡縣“十大師德標兵”。
四、上報材料時(shí)間
各單位要于9月26日前將推薦表和事跡材料（2000字左右）一式3份蓋章后報鎮中心小學(xué)，并把電子文檔發(fā)送至鎮教研中心公共郵箱。
各單位在評選活動(dòng)中要充分發(fā)揮民主，廣泛征求意見(jiàn)，嚴格把關(guān)，堅持好中選優(yōu)，確保評選質(zhì)量。通過(guò)評選活動(dòng)引導廣大教職工進(jìn)一步加強職業(yè)道德修養，向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習，樹(shù)立教師良好形象，展現教師風(fēng)采，為教育事業(yè)的發(fā)展再立新功。
師德標兵、先進(jìn)個(gè)人評選實(shí)施方案 13
為弘揚高尚師德，凸現高尚師德的導向性和示范性，根據教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》和銅陵市文明委關(guān)于師德建設的有關(guān)文件精神，制定我�！皫煹聵吮痹u選辦法。具體實(shí)施意見(jiàn)如下：
一、評選名額及范圍
1、評選名額：2—3名；
2、評選范圍：具有兩年以上教齡，在教學(xué)第一線(xiàn)的專(zhuān)任教師。
二、評選具體條件
1、忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的政治方向，有堅定的理想信念；
2、有良好的.職業(yè)道德，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規范，以身作則，為人師表，品格高尚，廉潔從教，堪為師生的表率；
3、愛(ài)崗敬業(yè)、有強烈的主人翁責任感和事業(yè)心，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，在教育、教學(xué)方面成績(jì)突出，得到家長(cháng)、學(xué)生的充分認可，滿(mǎn)意度在校內名列前茅。
4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參與校本教研活動(dòng)，對業(yè)務(wù)精益求精，在教學(xué)或科研方面做出貢獻。
5、有健康的心理素質(zhì)，有良好的協(xié)調能力，工作中能顧全大局，服從學(xué)校的工作安排，講團結、講協(xié)作、講奉獻。
三、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
下設辦公室，具體負責“師德標兵”評選方法的制定、完善、實(shí)施和總結。
四、評選程序
1、推選階段（每年11-12月份）
各教研組初評及推薦申報1人，并準備候選人推薦表及事跡材料（每位候選人要求有500字的詳實(shí)事跡材料和80字的事跡概要，一式兩份報送辦公室）。
2、評選階段（每年12月）
由辦公室負責評選的具體事宜，評選產(chǎn)生候選人，報學(xué)校評優(yōu)工作領(lǐng)導小組審核，并進(jìn)行公示。
3、表彰階段（第二年元月）
在每年教師節進(jìn)行表彰，并在相關(guān)媒體上進(jìn)行宣傳。
五、表彰及獎勵
1、評選出的“師德標兵”，學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
2、本年度考核等次將確定為“優(yōu)秀”；
3、將作為晉職、晉級和評優(yōu)的重要依據；
4、將其先進(jìn)事跡和照片將在校網(wǎng)站、宣傳欄上刊載。
師德標兵、先進(jìn)個(gè)人評選實(shí)施方案 14
為進(jìn)一步深入推進(jìn)房產(chǎn)系統行風(fēng)建設，爭創(chuàng )全國一流的房產(chǎn)部門(mén)，市局決定開(kāi)展開(kāi)展房產(chǎn)系統行風(fēng)建設工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人評選活動(dòng)。具體方案如下：
一、評選范圍
行風(fēng)建設工作先進(jìn)單位評選范圍為市局直屬企事業(yè)單位、轉制企業(yè)和區縣市房產(chǎn)局。
行風(fēng)建設工作先進(jìn)個(gè)人評選范圍為全系統干部職工，兩年內曾被推薦為本單位行風(fēng)先進(jìn)典型，并已報市局備案。
二、評選條件
�。ㄒ唬┫冗M(jìn)單位評選條件
1、領(lǐng)導班子高度重視行風(fēng)建設工作。責任落實(shí)到位，采取有效措施，有突破，有創(chuàng )新，積極推進(jìn)本單位行風(fēng)建設，成效顯著(zhù)，年終市局考核得分在80分以上。區縣市房產(chǎn)局在所在區域政風(fēng)行風(fēng)評議中位列a、b類(lèi)（或本小組內不能位于后3位）。
2、嚴格執行行風(fēng)建設各項規章制度。大力推進(jìn)政務(wù)（辦事）公開(kāi)，積極開(kāi)展培訓及職業(yè)道德等教育，培養樹(shù)立先進(jìn)典型活動(dòng)社會(huì )反映良好，民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)中的群眾綜合滿(mǎn)意率較高。
3、群眾訴求辦理質(zhì)量良好。認真做好省“民心網(wǎng)”、市政風(fēng)行風(fēng)熱線(xiàn)、市民訴求專(zhuān)線(xiàn)“12345”、96191-4房產(chǎn)服務(wù)熱線(xiàn)等工作，承辦及時(shí)率、辦復率均達到xx0%，市民滿(mǎn)意率達90%以上。
�。ǘ┫冗M(jìn)集體評選條件
1、認真落實(shí)行風(fēng)建設各項制度及工作任務(wù)，服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量較好，群眾滿(mǎn)意，無(wú)違示違諾、違規違紀問(wèn)題。
2、管理規范，責任落實(shí)到位，基礎建設完善，行風(fēng)工作有創(chuàng )新，有突破，并取得明顯成效。
3、經(jīng)本單位（部門(mén)）推薦已入選市局行風(fēng)先進(jìn)典型資源庫。
�。ㄈ┫冗M(jìn)個(gè)人評選條件
1、有較強的.事業(yè)心、責任感，熟悉各種政策、法規和所從事的業(yè)務(wù)知識，熱愛(ài)本職工作。
2、鉆研技術(shù)，業(yè)務(wù)嫻熟，對本職工作認真負責，具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，業(yè)績(jì)突出。
3、廉潔自律，克私奉獻，積極幫助群眾解決難題，在本單位和群眾中有較高威信。
4、經(jīng)本單位（部門(mén)）推薦已入選市局行風(fēng)先進(jìn)典型資源庫。
三、評選時(shí)間
20xx年12月底組織材料申報工作，2011年初市局將進(jìn)行先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的考核表彰。
四、評選要求
1、嚴格堅持評選條件
各單位推薦先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人要向基層一線(xiàn)傾斜。原則上推薦的先進(jìn)個(gè)人中基層工作人員不低于70%；推薦的先進(jìn)集體中基層一線(xiàn)班組不低于60%。
2、認真做好推薦材料上報工作
推薦登記表統一按市局樣式填寫(xiě)打�。ㄒ皇揭环荩�，并附事跡材料（電子版），報市局行風(fēng)辦。
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