“美化課室”活動(dòng)方案參考
課室，知識的殿堂，思想的熔爐。課室是我們學(xué)生學(xué)習生活的一個(gè)重要組成部分，它不僅僅是我們日常學(xué)習的場(chǎng)所，更是一個(gè)集體團結奮進(jìn)的陣地，是同學(xué)們交流、互助、活動(dòng)、發(fā)展的平臺。讓我們大家一起動(dòng)手——美化課室，展示集體的智慧，體現班級的特色，為我們自己營(yíng)造一個(gè)和諧、輕松的學(xué)習環(huán)境。讓我們一起留住美好的春天，使春天永駐我們的課室，永駐我們每個(gè)人的心間！
一、活動(dòng)主題：青春的活力
二、活動(dòng)宗旨：
(1)營(yíng)造并保持整潔、寧靜、和諧、輕松的學(xué)習環(huán)境；
(2)美是一種綜合素質(zhì)，本次活動(dòng)旨在體現南中分校學(xué)子崇高自然美、追求人文美和展現青春美的良好風(fēng)范；
(3)增強班級凝聚力，充分發(fā)揮各班同學(xué)的創(chuàng )造力、動(dòng)手設計能力和團結協(xié)作的能力；
(4)體現本班級的特色與風(fēng)格。
三、活動(dòng)內容及要求：
(1)清潔氛圍：按照學(xué)校課室大清潔的具體要求做好課室衛生，并能長(cháng)期保持課室的干凈、整潔。
(2)班訓（標語(yǔ)）。班訓（標語(yǔ)）最好能體現班級精神，有激勵作用。班訓不僅要上墻，讓學(xué)生隨時(shí)可見(jiàn)；班訓還應入心，真正成為學(xué)生的行為準則�？梢韵茸寣W(xué)生自己推薦班訓，共同確定后讓學(xué)生先寫(xiě)自己對班訓的解讀，并在全班交流，以后是每周固定時(shí)間師生一起讀班訓，借以勵志。（建議參考高一3班或5班的班訓制作方法）
(3)班徽班名和全家福。每班的正門(mén)張貼班徽班名和全家福（用大透明膠封貼，防止損毀）。班徽和班名也應由學(xué)生推薦投票決定并設計，確定后由學(xué)生對其進(jìn)行解讀和全部交流，深化認識。
(4) 班級口號。在課室的后門(mén)張貼班級口號（用大透明膠封貼，防止損毀）。班級口號同樣應先由學(xué)生推薦，共同確定后讓學(xué)生進(jìn)行解讀和交流，深入人心。
(5) 宣傳板的布置。每班均有多個(gè)宣傳白板，這些白板可以制作成為“信息版”“榮譽(yù)版”“文化版”“成果展”“新聞焦點(diǎn)”“生活點(diǎn)滴”等。要求干凈、整齊、美觀(guān)、合理、有內容。
(6) 空白墻的`布置：可以張貼或懸掛名言警句或圖畫(huà)，讓每一面墻都會(huì )說(shuō)話(huà)。
(7) 學(xué)生桌面文化：
a、整潔美觀(guān),不該出現的文字圖案等必須清除干凈；
b、張貼三項內容：自習和晚修時(shí)間分配表、目標卡（座右銘）、學(xué)生每日九問(wèn)；
c、學(xué)生桌面整理符合“零遮擋”要求。
(8) 講臺:講臺內外徹底清潔，臺面要求干凈整潔。臺面右上角設計專(zhuān)門(mén)的架子放置粉筆等書(shū)寫(xiě)工具；臺面有專(zhuān)門(mén)的區域張貼座位表（該表最好用透明塑料套保護好）；講臺兩側張貼掛鉤用于懸掛抹布、作圖工具等；
(9) 黑板的布置: 黑板干凈，并且必須有一塊區域作為格言欄，每日更新激勵格言；另有區域書(shū)寫(xiě)每日課程、清潔人員等課室常規工作；課室后面的黑板報應結合班級的教育目標定期更新，圖像文字要有視覺(jué)沖擊力，給學(xué)生以刺激。
(10)桌椅的布置：要求橫豎對齊，空間合理，最好按照地板的方格線(xiàn)布置。
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