中學(xué)珍惜資源崇尚節約讀書(shū)活動(dòng)方案范文

　　根據全國、全區和桂林市第十四屆“珍惜資源崇尚節約”青少年讀書(shū)教育活動(dòng)組委會(huì )的通知要求及我縣宣傳部《關(guān)于在全縣青少年學(xué)生中開(kāi)展“珍惜資源崇尚節約”讀書(shū)活動(dòng)的通知》精神，學(xué)校決定在全校范圍內開(kāi)展“珍惜資源崇尚節約”讀書(shū)活動(dòng)，特制定本方案：

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了深入貫徹黨中央關(guān)于建設節約型社會(huì )的總體部署和“十一五”規劃的要求，通過(guò)讀書(shū)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生深入認識建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的重大戰略意義，樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念，培養珍惜資源崇尚節約行為習慣，形成浪費可恥，節約光榮的良好風(fēng)尚。

　　二、組織機構

　　Z中學(xué)“珍惜資源崇尚節約”讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：Z校長(cháng)

　　副組長(cháng)：Z副校長(cháng)

　　成員：Z及語(yǔ)文教研組全體教師、全體班主任。

　　三、活動(dòng)內容

　　1、組織學(xué)生認真學(xué)習《珍惜資源崇尚節約》讀本。

　　2、學(xué)校領(lǐng)導作“珍惜資源崇尚節約”的專(zhuān)題講話(huà)。

　　3、學(xué)校及各班級出版“珍惜資源崇尚節約”專(zhuān)題宣傳墻報、板報。

　　4、各班制定班級活動(dòng)方案，組織開(kāi)展“珍惜資源崇尚節約”的主題班會(huì )和開(kāi)展節約用水、用電等實(shí)踐活動(dòng)。

　　5、語(yǔ)文教研組組織學(xué)生寫(xiě)學(xué)習心得。

　　6、組織開(kāi)展“珍惜資源崇尚節約”的`演講比賽和征文比賽。

　　四、活動(dòng)時(shí)間及安排

　　20**年元月至20**年7月。

　　1、20**年元月制定活動(dòng)方案，為高一、高二年級全體學(xué)生訂購第十四屆青少年學(xué)生讀書(shū)教育活動(dòng)指定用書(shū)《珍惜資源崇尚節約》（中學(xué)生讀本），并進(jìn)行活動(dòng)宣傳動(dòng)員。

　　2、20**年2月至3月，各班制定班級活動(dòng)方案并上交政教處，組織學(xué)習《珍惜資源崇尚節約》讀本，召開(kāi)主題班會(huì )和出版專(zhuān)題宣傳墻報。

　　3、20**年4月，各班組織開(kāi)展專(zhuān)題實(shí)踐活動(dòng)，語(yǔ)文教研組組織學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)心得。

　　4、20**年5月，組織開(kāi)展“珍惜資源崇尚節約”演講比賽，評選讀書(shū)活動(dòng)中表現突出的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和優(yōu)秀作文并上報縣活動(dòng)組委會(huì )。

　　5、20**年7月，活動(dòng)總結及表彰，各班上報活動(dòng)實(shí)施過(guò)程和活動(dòng)總結，學(xué)校進(jìn)行統一評比并表彰。

　　五、獎勵辦法

　　1、班級墻報評比（獎勵百之四十），墻報設計在教室內。

　　一等獎：1名、二等獎3名、三等獎5名。

　　2、演講比賽評比辦法：

　　每班推薦一名參賽選手，共23名參賽選手，獎勵百分之四十，共9人；

　　一等獎：1人名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎：其余參賽選手共14人。

　　3、征文比賽評比辦法：

　　高一、二學(xué)生共1268人參加比賽。①按參賽人數百分之二的比例，評比名次獎共28人。一等獎4名、二等獎8名、三等獎16名，②按參賽人數百分之二的比例，評出優(yōu)秀獎，共28名；③按縣組委會(huì )的比例（待定）上交縣活動(dòng)組委會(huì )參賽。

　　4、評選先進(jìn)班級。按百分之四十評選先進(jìn)班級，共9個(gè)班級。

　　5、評選先進(jìn)個(gè)人每班2個(gè)指標，評出讀書(shū)活動(dòng)中表現突出的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生為先進(jìn)個(gè)人，共46名。