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幼兒園早操活動(dòng)方案(精選7篇)
為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃。那么應當如何制定活動(dòng)方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園早操活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園早操活動(dòng)方案 篇1
一、指導思想
為提高幼兒園早操質(zhì)量,對一個(gè)月以來(lái)各班幼兒早操訓練情況進(jìn)行考核評估,特舉行本次幼兒早操比賽活動(dòng)。
二、比賽事項
1.比賽時(shí)間:20xx年10月22日,
2.比賽地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
3.參賽順序:各班按抽簽順序出場(chǎng)。
4、比賽形式 為了能很好地展示班級早操訓練情況,又可以縮短時(shí)間,本次比賽每個(gè)班比賽。從隊列隊形變換、操節、器械操到放松活動(dòng),完整熟練地完成比賽。
三、比賽要求
1、隊列隊形變換(環(huán)節銜接)
要求:保持標準地踏步姿勢,跟隨教師進(jìn)行隊形隊列變換,做到隊伍不脫節,行動(dòng)迅速,紀律常規良好。準備充分,進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)有秩序。
2、操節
要求:動(dòng)作熟練協(xié)調,規范到位,富有節奏感。情緒愉快,精神飽滿(mǎn)。
3、器械操
要求:以正確優(yōu)雅地姿勢取、放器械,不扔、不搶器械,動(dòng)作節奏感強,夸張到位,能發(fā)揮器械的特點(diǎn)。
四、評委組成:
全體教師
幼兒園早操活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)內容:
幼兒早操(徒手操和器械操)全套
二、活動(dòng)目標:
為了增強幼兒體質(zhì),規范早操動(dòng)作,提高幼兒的參與運動(dòng)的積極性,逐漸形成和建立集體榮譽(yù)感和團隊合作意識。促進(jìn)幼兒健康、和諧、全面發(fā)展,給全園教師創(chuàng )設一個(gè)相互學(xué)習、相互交流的機會(huì ),激勵教師刻苦鉆研,積極進(jìn)取,共同為幼兒園的'繁榮而努力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11 月28日
四、 地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
五、參加人員:
全園各班幼兒及教師
六、比賽順序
。抽簽決定
七、比賽注意事項:
比賽形式分班級進(jìn)行,一個(gè)隊在比賽時(shí),請下一隊在較遠的地方等候,以免影響參賽班級幼兒的注意力。
八、評分標準(總分100分)
1、服裝:教師、幼兒服裝統一、整潔。(10分)
2、進(jìn)場(chǎng):隊伍整齊、有序,擺臂有力合拍,喊出本班的口號。(入場(chǎng)要有原地踏步展示,聽(tīng)口令做到整齊)(15分)
3、教師領(lǐng)操:教師帶操表情投入,動(dòng)作熟練正確、操節合拍到位有力 、協(xié)調、節奏準確、示范性強, 具有一定的感染力。(15分)
4、幼兒動(dòng)作完成情況:動(dòng)作協(xié)調 、合拍到位、富有節奏感 ;注意力集中、參與率高 ,具有一定的表現力。 (20分)
5、精神面貌:教師、幼兒精神飽滿(mǎn),朝氣蓬勃,充滿(mǎn)活力。( 20分 )
6、紀律表現:認真做動(dòng)作,比賽過(guò)程中幼兒做到不說(shuō)話(huà),不玩耍。(10分)
7、退場(chǎng):比賽結束后能保持安靜,做到有序的退場(chǎng)。(10分)
8、評分設置:刪去比賽結果 最高分值與最低分值
九、獎項設置:
大班、學(xué)前班組:一等獎1名、二等獎1名。
中班組:一等獎1名、二等獎1名、精神飽滿(mǎn)獎1名
小班組:表演出色獎1名、精神飽滿(mǎn)獎2名
十、評委:
行政、主班
幼兒園早操活動(dòng)方案 篇3
一、比賽時(shí)間:
4月16日上午9:00
二、比賽地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)。
三、比賽對象:
幼兒園所有幼兒及教師。
四、比賽順序:
小班→中班→大班
五、比賽評委:
園辦及各年級組長(cháng)(請評委提早5分鐘到操場(chǎng)集中)
六、評分標準:
總分100分,取評委評分(去掉最高分和最低分)的均分作為比賽結果。
幼兒:
1、隊伍整齊,進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)有秩序。(15分)
2、動(dòng)作協(xié)調,規范到位,富有節奏感。(25分)
3、情緒愉快,精神飽滿(mǎn),整體效果好。(25分)
教師:
1、精神面貌好,感染力強,與幼兒交流積極。(15分)
2、動(dòng)作熟練正確,操節合拍到位,示范性強。(20分)
八仙橋街道臨邑幼兒園早操比賽剪影
八仙橋街道臨邑幼兒園早操比賽評比活動(dòng)總結
幼兒體操是幼兒園體育的重要組成部分,是對幼兒進(jìn)行綜合素質(zhì)教育的重要內容,也是幼兒一日活動(dòng)中的重要環(huán)節。為了提升幼兒園廣播操的整體水平,調動(dòng)幼兒參與體育鍛煉的積極性。4月16日上午,八仙橋街道臨邑幼兒園舉辦了幼兒廣播操比賽,此次比賽共有7個(gè)班級,300名幼兒參加。
此次活動(dòng),不僅為幼兒提供了一個(gè)展示自己的舞臺,體驗了活動(dòng)的快樂(lè ),也培養了幼兒的集體意識,增強了幼兒的集體榮譽(yù)感。通過(guò)活動(dòng),我們也看到了教師能夠根據幼兒的年齡特點(diǎn),科學(xué)地編排律動(dòng)、早操,注重內容的'多樣性和形式的活潑性,比賽取得了圓滿(mǎn)成功,達到了預期的效果。
幼兒園早操活動(dòng)方案 篇4
一. 活動(dòng)內容:
幼兒早操。
二. 活動(dòng)目標:
提高我園保教學(xué)工作質(zhì)量,促進(jìn)幼兒健康、和諧、全面發(fā)展,給全園教師創(chuàng )設一個(gè)相互學(xué)習、相互交流的機會(huì ),激勵教師刻苦鉆研,積極進(jìn)取,共同為幼兒園的繁榮而努力。
三. 活動(dòng)時(shí)間:
2012年3月27日
四. 活動(dòng)地點(diǎn):
園內大操場(chǎng)
五. 參加人員:
全園教職工
六. 評 委:
xxx xxx xxx
七. 獲獎等次設置:
一等獎2名、二等獎3名。
八. 評分標準:
1、 動(dòng)作整齊:幼兒精神飽滿(mǎn),積極參與,動(dòng)作規范、整齊。(20分)
2、 衣著(zhù)打扮:教師、幼兒服裝統一,運動(dòng)鞋或平底鞋,頭發(fā)的扎起。(20分)
3、 合作表現:教師、配班教師的配合。(20分)
4、 紀律表現:幼兒能聽(tīng)從老師的`話(huà),排隊整齊、不說(shuō)話(huà)、站立的直。(20分)
5、 音樂(lè )配合:能與音樂(lè )一步到位。(20分)
幼兒園早操活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
為了全面貫徹《綱要》、《指南》的精神,提高全園幼兒的身體素質(zhì)與活動(dòng)技能,培養幼兒的集體意識和合作、競爭意識,生動(dòng)體現孩子的天真、爛漫、活潑、可愛(ài)的精神面貌,進(jìn)一步提高早操鍛煉的實(shí)效,特舉行幼兒早操律動(dòng)評比活動(dòng),具體方案如下:
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月6日上午8:45
三、活動(dòng)地點(diǎn)
大班部操場(chǎng)上;雨天在大班部三樓大禮堂
四、活動(dòng)方式
1、比賽活動(dòng)以班級為單位進(jìn)行,比賽順序依次如下:大五班大四班→大三班→大一班→大二班,請教師們在規定時(shí)間內準時(shí)帶領(lǐng)幼兒到達場(chǎng)地。
2、每班一位教師參加幼兒做操活動(dòng)。
五、評價(jià)標準
1、進(jìn)場(chǎng)步伐整齊,隊列好,精神飽滿(mǎn);(10分)
2、幼兒在操節活動(dòng)中參與性強,能聽(tīng)信號或音樂(lè )變換隊形。(10分)
3、律動(dòng)、操節動(dòng)作準確有力,節奏合拍、動(dòng)作協(xié)調;(15分)
4、退場(chǎng)有次序,能有序地跟著(zhù)音樂(lè )節奏退場(chǎng);(10分)
六、評委:
園領(lǐng)導和各班選派一位家長(cháng)參與
七、活動(dòng)反思:
早操律動(dòng)是幼兒運動(dòng)活動(dòng)中的重要環(huán)節,它對鍛煉幼兒身體,發(fā)展幼兒動(dòng)作起到了重要的作用。為了培養幼兒對體育鍛煉的興趣,促進(jìn)身心全面健康和諧發(fā)展,我園大班部于2014年3月6日開(kāi)展了幼兒早操律動(dòng)觀(guān)摩評比活動(dòng)。此次活動(dòng)邀請了家長(cháng)們的觀(guān)摩。并且由家委會(huì )成員作為評委。
比賽分一個(gè)一個(gè)班級進(jìn)行。伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè )旋律,小朋友們自信地伸展肢體,展示自我。大四班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下率先進(jìn)入場(chǎng)地,展現了《隊列表演》《向前沖》《世界真美好》等隊列、早操和律動(dòng),過(guò)程中有兩兩合作的表現,也有小組合作的展演,體現了孩子們的朝氣和活力。一張張活潑可愛(ài)的笑臉,讓家長(cháng)們及教師們看到了龍山幼兒園未來(lái)美好的希冀和憧憬。
本次觀(guān)摩活動(dòng),不僅鍛煉了幼兒的`體能,提高了幼兒動(dòng)作的協(xié)調性、靈活性,而且還培養了幼兒樂(lè )觀(guān)、合作的態(tài)度,同時(shí)也激發(fā)了幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,愿每天的早操和晨間鍛煉都為孩子們帶來(lái)更多的快樂(lè )。
幼兒園早操活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)背景:
早操活動(dòng)是一日活動(dòng)中的重要環(huán)節,在發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、增強幼兒體質(zhì)、培養幼兒群體意識等方面有著(zhù)重要的'作用。為促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,切實(shí)加強早操的規范管理,不斷提高早操的質(zhì)量,本園經(jīng)研究決定舉行幼兒早操比賽。
活動(dòng)流程:
一、比賽時(shí)間:
xx年xx月16日(星期五)上午08:40
二、比賽地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
三、比賽對象:
幼兒園所有幼兒及教師
四、比賽順序:
大班→中班→小班
五、比賽評委:
xxx,xxx,xxx
。ㄕ堅u委提早5分鐘到操場(chǎng)集中)
六、評分標準:
總分10分,取評委平均分(去掉最高分和最低分)作為比賽結果。
幼兒要求:
1、隊伍整齊,進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)、拿器械有秩序。
2、動(dòng)作協(xié)調,規范到位,富有節奏感。
3、情緒愉快,精神飽滿(mǎn),整體效果好。
教師要求:
1、精神面貌好,感染力強,與幼兒交流積極。
2、動(dòng)作熟練正確,操節合拍到位,示范性強
幼兒園早操活動(dòng)方案 篇7
早操是對幼兒進(jìn)行全身協(xié)調活動(dòng)的鍛煉,通過(guò)早操可以增強幼兒體制,發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,培養勇敢自信等優(yōu)良品格和活潑開(kāi)朗的性格。從生理衛生學(xué)的角度看,早操能使在集體從抑制狀態(tài)轉為興奮狀態(tài),使身體有準備地承擔起一天的學(xué)習和各種活動(dòng),以振奮精神、調動(dòng)情緒,激發(fā)幼兒有朝氣、愉快的生活。早操活動(dòng)時(shí)間雖短,但對幼兒心智健康有這很重要的意義。
一、大班早操的目的、運動(dòng)量、內容來(lái)談?wù)劥蟀嘣绮俚木幣牛?/strong>
。ㄒ唬 大班早操的目的:
1、 讓幼兒通過(guò)早操鍛煉身體,促進(jìn)健康,增強肌肉。提高柔韌性身體素質(zhì)。
2、 使幼兒加快血液循環(huán),為大腦輸送更多的氧氣,從而集中注意力、提高記憶力和思維能力,為智力活動(dòng)準備良好的心理條件。
3、 激發(fā)幼兒活潑、愉快的情緒。
4、 讓幼兒提高操節動(dòng)作質(zhì)量,為入小學(xué)做銜接準備。
。ǘ┐蟀嘣绮俚倪\動(dòng)量:
1、早操活動(dòng)的原則是大密度,中強度,短時(shí)間,少間歇。
2、早操全過(guò)程的運動(dòng)負荷強度應遵循"曲線(xiàn)上升,波形進(jìn)展,曲線(xiàn)下降"的規律。
3、大班早操的時(shí)間以12分鐘為宜,下學(xué)期可延長(cháng)至13分鐘。
二、 大班早操的主要內容:
1、 操節。
2、 律動(dòng)。
3、 歌表演。
4、 舞蹈。
5、 游戲。
6、 隊列練習。
7、 基本動(dòng)作。
二、我園大班早操的特點(diǎn):
為了給大班幼兒一個(gè)愉快、健康的童年,我園大班的早操是根據大班幼兒的年齡特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),結合《綱要》中對健康領(lǐng)域目標,大膽探索早操的結構、音樂(lè )的選擇、教師的.指導,將課改理念融入早操之中。有以下幾個(gè)特點(diǎn):
。ㄒ唬、內容豐富形式多變,體現"活"。
根據大班幼兒的年齡特征及動(dòng)作發(fā)展情況為幼兒編排了適合大班的一套早操,我們在幼兒早操的編排上,除了基本操節外,還包括:變換隊型、舞蹈、放松整理等環(huán)節。游戲內容充分體現健康性、季節性、獨創(chuàng )性,形式上求多變,隊型采取集體、小組、自由組合等多種形式。
。ǘ、做好"幼兒禮儀操",培養良好文明禮儀為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),轉變教育觀(guān)念,辦人民滿(mǎn)意的教育,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,使幼兒園成為宣傳文明禮儀的陣地和示范窗口,結合孩子們的身心特點(diǎn),將一個(gè)個(gè)禮儀動(dòng)作舞蹈化,一套簡(jiǎn)易但意義深刻的禮儀操,對幼兒禮儀教育起到了潛移默化的作用。該套禮儀操涵蓋了敬禮、問(wèn)好、課堂禮儀、同伴交往等體態(tài)語(yǔ)言,充分展現了兒童自信和快樂(lè )向上的精神風(fēng)貌。
本套早操分五段進(jìn)行:第一段為幼兒自然到場(chǎng)地集體做游戲"斗牛士"、接下來(lái)節奏鮮明的是律動(dòng)、第三段隊形變換。第四段為禮儀操, 第五段為放松運動(dòng)。整套操賦予了幼兒積極的情感和態(tài)度,激發(fā)了幼兒持續發(fā)展的內在動(dòng)力。
三、教師帶操要求。
1、 精神飽滿(mǎn)、有活力。
2、 動(dòng)作規范、到位。
3、 帶操中要注意與幼兒交流、互動(dòng),觀(guān)察幼兒的活動(dòng)情況,幫助有困難的幼兒
4、 穿戴要求:不穿高跟鞋、不便運動(dòng)的裙裝。
早操是幼兒一日活動(dòng)中的重要環(huán)節,是幼兒戶(hù)外活動(dòng)的重要一部分,在幼兒園中應重視早操的編排與實(shí)施工作,這樣才能讓幼兒喜歡運動(dòng),更好的發(fā)展體能、提高身體素質(zhì),能夠更健康的成長(cháng)。
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